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"20세기교육철학본질" 검색결과 381-400 / 4,196건

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    [교육학] 교육심리 강의 내용 및 과제 요약 레포트 정리
    반 페이지 정도로 작성할 것).‘교육심리학’은 교육에 내재되어 있는 심리적 현상을 체계적으로 탐구하여 교육에 도움을 주기 위한 학문이다. 교육심리학은 20세기 초 독자적인 학문 ... 하는 데 있다.이에 반해 교육심리학의 본질적인 관심사는 철저하게 교육과 관련되어 있다. 교육심리학은 가치지향적인 관점에서 교육에 내재되어 있는 심리적 현상을 과학적으로 탐구 ... 교육심리학_호호불면증교육심리학 강의 내용 및 과제 레포트 요약 정리이**Ⅰ.교육심리학의 성격1. 교육심리학과 심리학을 각각 정의하고, 교육심리학과 심리학의 목적을 비교하시오(A4
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.03
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    (철학의이해) 교재와 강의 7강을 공부하고, 서양미학사의 핵심을 요약하여 서술합니다
    전통적인 정신을 추구했다. 재현을 하는 전통적인 방식이 아닌 추상미술을 추구했다. 공간성보다는 현태를 단순화시켜 이차원적인 이미지를 만들어냈다. 이로써 20세기 초부터는 무의식적인 ... 는 것이 중요하다.2. 9강다원주의 사회란 한 사회에서 다양한 가치가 동등하게 받아들여지고 공존하면서 경쟁을 펼치는 20세기 이후 현대사회에서 흔히 볼 수 있는 사회적 형태를 뜻 ... 교과목명: 철학의이해[과제명] B유형. 다음 세 문제를 모두 작성합니다. (A4지 총 5매, 총 50점)1. 교재와 강의 7강을 공부하고, 서양미학사의 핵심을 요약하여 서술
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
  • 국제법 ) 국제법에 대한 이 두 개의 접근방법(approach)을 각각 정의(define)하고, 두 접근방법의 역사적 전개를 서술한 후, 오늘날의 국제법 법원론에 두 접근방법이 어떠한 영향을 끼치고 있는지를 논하시오. 할인자료
    는 관념론적 입장을 보였다. 관념론은 정신, 이성 등을 본질적인 것으로 파악하고 이를 토대로 물질적인 현상을 밝히려는 이론이다.스토아학파는 아리스토텔레스 이후로 그리스 철학을 대표 ... 할 것이다.실증주의는 19세기 후반 서유럽에서 콩트라는 프랑스의 철학자에 의해 나타나게 되었다. 자연주의가 우리에게 일어나는 모든 일의 근원이 자연을 바탕으로 발생한다는 것과 대조 ... 의 역사적 전개 과정법실증주의가 19세기에 들어서서 주장하게 된 계기는 자본주의의 진척, 근대법의 재정립, 법학 관련된 교육제도의 근대화 등의 요인을 들 수 있다. 현재 미국, 유럽
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.02.04
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    철학의이해2B) 교재와 강의 7강을 공부하고, 서양미학사의 핵심을 요약 다원주의 개인주의 공동체주의논리적 오류종류별 핵심을 요약하여 서술0k
    /경제/경영/무역/미디어/농학/컴퓨터/통계데이터/보건환경/유아교육/문화교양/교육학/청소년철학의이해 평가유형2B1. 교재와 강의 7강을 공부하고, 서양미학사의 핵심을 요약하여 서술 ... 합니다. (A4지 1.5매. 15점)2. 교재와 강의 9장을 공부하고, 다원주의, 개인주의, 공동체주의에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 2매. 20점)3. 교재와 강의 ... 했다. 헤겔의 피히테와 셸링 철학체계의 차이에서 나오는 ‘철학의 욕망’이라는 화두를 ‘미학의 열정’과 연결한다.다원주의, 개인주의, 공동체주의는 서로 반대의 개념이지만 서로간에 직
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.21
  • 유아교육과정 - 자연친화적 교육프로그램(숲유치원 프로그램)과 발도르프 프로그램 비교 설명(이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등)
    교육과정에서도 자연을 존중하는 가치관을 강조하고 있는데, 교육과정 구성의 기본 방향을 ‘21세기 지식정보화시대를 주도할 사람과 자연을 존중하고 사랑하는 한국인 육성’으로 명시 ... 유치원은 20세기 중반부터 스웨덴에서 설립되어 운영되어 왔으며, 이것이 발전하여 현재 전체 유치원 중 15% 정도가 될 정도로 발전했다. 또한 덴마크를 거쳐 독일에서도 숲속 유치원 ... 한다.② 영유아들의 자연에 대한 활동은 체험 위주여야 한다.③ 교육내용을 잘 조직하기 위해 주제를 선정할 때에는 영유아 집단의 특성, 교육기관의 교육철학, 교육자료 준비, 운영관리, 교사
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.15
  • [교육학개론] 교육과정 파트 자료
    는 그 자체의 논리와 체계가 있으므로 교과중심 교육과정은 타 교과와 연계성 없는 고립된 분과 형식을 띈다 . ➅ 항존주의와 본질주의 교육철학에 입각한다 . ➆ 교육자는 학습 ... 느냐에 대한 교육학계의 모색은 ‘지식의 구조화’란 적극 적인 방법으로 나타나게 되었다 . ➂ 20 세기 후반에 들어와 과학 , 기술의 발달로 인한 폭발적인 지식의 양 증가가 계기가 되 ... 의 교육과정 - 교사가 가르치고 학습자가 배워야 할 조직화된 교수학습내용 - 본질주의와 항존주의 교육관을 따르고 있다 . - 본질주의 교육관 - ➀ 교육에서의 주도권은 교사에게 있
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.10 | 수정일 2020.10.21
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    무도수련이 인성교육에 미치는 영향
    교육적 및 종교족, 철학적인 의미를 담고 있는 영역으로 발달하여왔다. 하지만 20세기 중반을 넘어서자 세계화라고 하는 명분으로 각종 다양한 무도들은 스포츠화 (경기화)를 꾸준 ... (최의창, 2010).에서 체육은 보편적인 도덕교육의 가능성을 보여주고 있다. 그리고 동양에서는 무도의 본질로 볼 때, 도덕성과 매우 유사한 측면이 많으며, 무도는 단순하게 신체적인 ... 과목: 무도론주제: 무도수련이 인성교육에 미치는 영향- 목차 -I. 서론II. 본론1. 무도, 도덕성, 신체활동의 정의1) 무도2) 도덕성3) 신체활동2. 도덕성과 신체활동
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20
  • 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 할인자료
    적" 설명에 의해 달성될 수 있다. 그러나 역사적 관점에서 볼 때, 인간의 이해에 대한 철학적, 종교적 관점은 더 흔하고 전통적이다. 20세기 과학기술의 발달과 함께, 현실적이고 경험 ... 인간과교육후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.인간과교육1. 후기 현대철학 ... 의 시각에 따라 여러 가지로 설명될 수 있지만, 이것은 인간뿐만 아니라 만물의 본질적인 특성이다.2. 본론(1) 후기 현대철학의 인간관의 특징1) 주체적?자기 형성적 존재후기 현대 철학
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.01.20 | 수정일 2024.08.02
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    (유아음악교육) 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오.
    부터 가르쳐야 한다고 하였다. 코다이는 조기교육의 중요성과 지속성, 그리고 교사의 질적 향상에 대해 강조하며, 질높은 음악을 가르치도록 강조하고 있다.20세기 그는 음악교육 체계를 다시 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 :1. 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술 ... 하시오(15점).2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하고 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성하시오
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17
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    청소년교육개론1)인간중심 교육과정에 대해 설명하시오. 청소년의 스마트폰 이용실태와 문제점 및 개선방안에 대해 논하시오.
    게 생각하느냐에 따라 그 의미가 달라질 수 있으며, 어디에 중점을 두고 있느냐에 따라서도 달라질 수 있다.20세기에 들어와 교육이 사회 및 경제발전에 필요한 인재를 육성하는 것 ... 으로 기능해야 한다는 시각이 팽배하였으나 20세기 후반에 이르러서는 이러한 교육관에 회의를 느끼고 교육은 인간의 삶 자체에 충실해야 하며 자기충족감이 넘치는 인간으로 육성해야 한다는 ... 본질적인 교육관에 보다 적극적인 관심을 두게 되었다.1-2. 인간중심 교육과정의 사상적 배경인간 중심 교육과정은 인간의 타고난 욕구를 자연스럽고 존중될 만한 것으로 받아들이고 사물
    방송통신대 | 11페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.05.13
  • 한국사 - 고려시대 불교, 조선시대 양반층, 성리학, 15세기 조공체제, 임진왜란, 실학의 경세치용학파와 이용후생학파, 강화도조약, 남한의 단독정부 수립과정
    다. 보편타당한 법칙의 편재를 주장하였다. 성리학은 인간관계의 도덕적인 것만을 강조해 온 유교와는 달리 철학적이고 추상적인 유교로서 우주론, 인간본성론 등 이론적인 측면을 강조 ... 의 이론적 뒷받침을 위해 철학적이 되었다. 성리학은 실천 도덕을 중시하는데 특히 충효사상을 강조하고 철학적 배경을 가지고 동시에 현실적 도덕을 중시한다. 그리고 소학을 대단히 중시 ... 한다. 인간은 우주의 보편타당한 법칙을 부여받았다고 보아 인간성을 본질적으로 신뢰하였다. 자신의 지나치거나 부족한 기질을 교정하면 선한 본성을 온전하게 발휘할 수 있다고 보
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.01
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    데이비드 웰스1 신학실종 정리
    모델이다.- 신앙 : 웨넘은 보스톤에서 25마일 떨어진 작은 도시이며, 청교도 이념들이 살아 있었으나 20세기가 시작되면서 기독교 신앙이 상당히 훼손되었다.- 영원성 : 마을 사람 ... 기 시작했는데, 이는 신학의 구성요소가 해체되었고, 신학교의 본래의 모습을 상실 시켰다.7) 세속화는 철학과 신학에 영향을 미쳤는데, 복음주의 신학자들이 교리의 상대화를 주장 ... )은 현대 복음주의에 영향을 미친 현대주의의 본질을 설명한다.- 이 책의 본론(3~7장)은 현대 복음주의의 가장 큰 문제점인 신학이 실종된 문제를 다루며, 결론(8장)은 새로운 복음
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.23
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    세계의교육사상가교육론정리
    하면서 의학과 교육을 연합하고자 하는 그녀의 강한 노력은 전통적인 의학의 방법으로부터 벗어나게 했으며 자신의 부족한 점을 채우기 위해 다시 철학교육을 공부하게 된다.1900년 ... 을 위협하는 잘못된 이미지들에 대하여 싸우는 것이다.2. 루소(1) 생애와 저서18세기 프랑스의 철학가, 사상가, 작가인 Rousseau는 스위스의 제네바에서 가난한 시계공의 아들 ... ), 청년기(15-20세)로 구분하여 설명하고 있다. 이와 함께 “에밀”의 마지막 장에서는 에밀의 바람직한 결혼상대자로 결정된 소피의 교육을 통해 결혼과 여성의 교육에 대해 기술하고 있
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
    이므로, 그에 대한 충족을 충실하게 수행하는 것이라 생각한다.실존주의 교육관실존주의 교육은 19-20세기의 역사적 특수한 상황 및 합리주의적 관념론, 실증주의, 장기간의 경기침체 ... 19세기 초 초등교육 의무화 등 공교육 제도를 가장 먼저 시행하였으며, 이후 성공적인 근대 공업화를 일궈냈다. 아시아에서 가장 먼저 근대화를 이룬 일본 역시 독일의 교육에 영향을 받 ... 을 소홀히 한다는 비판에서 자유롭지 못한 것이 사실이다. 아동중심의 진보주의 교육은 이후 본질주의, 향존주의, 재건주의 라는 비판을 받기도 하였다. 1957년 소련 인공위성 스푸트니크
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09
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    파리박물관기행
    리노-파올로와 프란체스카-죄인들, 악마들(3) 상징적 의미-인간의 죄악과 고통-지옥의 공포-구원에 대한 갈망-인간 존재의 본질에 대한 탐구(4) 코냐크 제 박물관에는 17-18세기 ... 들이 모인 총합이라고 할 수 있는 작품은 ( )이다.(4) 코냐크 제 박물관에는 17-18세기 유럽 귀족들이 열광했던 중국풍 취미를 반영한 소장품이 전시되어 있다. 대항해 시대가 열리 ... 과 채광문제를 해결하고 예술의 영원불멸성에 대한 상징적 의미를 부여한 건축가는 ( )이다.2. “현대적 관점에서 본 파리 박물관의 변화” (총 20점)참고문헌1. 멀티미디어 강의
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    (인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명
    했다. 기성세대가 만들어 놓은 지식을 새로운 시각에서 비판하고 주체적으로 발전시켜 나가는 과정 자체가 의미가 있다고 본다.그 다음 진보주의 교육사상은 20세기 교육 현장에서 가장 큰 ... 상의 유용성이 제대로 검증되지 않았으며 협력학습의 경우에는 소수의 학생들이 가진 창의성을 무시하게 될 우려도 있었다. 그 다음 실존주의적인 교육관은 20세기에 들어서면서 인간 ... 영향을 미친 교육관점이라는 평가를 받는다. 진보주의 교육관은 실용주의 철학과 위에서 언급한 아동 중심의 자연주의 교육사상을 융합해서 교육의 방향과 원리를 제시했기 때문이다. 진보
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
  • 1. 주입식 교육관과 성장식 교육(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    된다.⑦ 현대의 교육관 중에서 대표적인 교육관으로는 행동주의 교육관이 있다.⑧ 행동주의 교육관- 20세기 중엽에 크게 발전한 행동주의 심리학에 기초한다.- 행동주의 심리학은 인간에 관한 ... 적으로 새로운것을 만들어 나갈 수 있는 주체적이고 능동적인 힘을 가진, 창의적이고 자율적 인간이다.2) 진보주의 교육관① 진보주의 교육관은 미국에서 형성된 프래그머티즘, 실용주의 철학 ... 의 운명을 결정해 나 가는 자유로운 존재이다.④ 자유과 선택, 주체적인 결단과 행동, 참여, 책임 들은 실존철학의 중심적인 개념이다.⑤ 교육의 목적 : 자유롭고 창조적인 인간의 형성
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2023.05.05
  • 미술교육이란 무엇인가
    적합한 형태의 지식으로 변환시키는 교육적 내용지식을 의미(1) 미술 교과교육의 목적- 교과의 본질과 가치를 다루는 것4.미술 교과교육학의 연구양적 연구*양적 연구란?양적 연구 VS ... 세기 말에서 20세기 초에 개발되고 정착된 사회과학 연구 방법으로서, 인간의 전집에서 표본 집단을 추출하여, 이를 대상으로 설문이나 면접등의 체계적인 조사와 통계적 분석을 통해 연구 ... 미술교육이란 무엇인가 Art EducationContents01 교과교육으로서의 미술교육 - 미술 교육과 미술 교과교육학 - 미술 교과 교육학의 성격 - 미술 교과교육학의 체계
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.21
  • 현대문학이론입문 요약
    에서 시적언어의 어려움의 일곱 가지 유형을 밝히고, 그 실례를 자세한 분석과 함께 실었다.케임브리지 개척자들 가운데 마지막 주자는 리비스로 그는 20세기 영국 비평계에서 가장 영향 ... 철학적 물음으로부터 독립을 주장해왔지만 1960년대 이후 세 학문 분야와 다시 손을 잡게 된다.영문학의 ‘진정한 본질’을 이루는 것으로 생각 되는 요소들은 간단하게 정리해보면 아래 ... 를 즐겁게 하고 바로 여기서 미적효과도 생겨난다고 생각했는데 이와 비슷한 생각이 셸리의 《시의 옹호》에도 암시되어있다. 셸리는 시의 임무란 나중에 20세기 러시아 형식주의
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.18
  • 평생교육론 한국사회의 평생교육의 문제점과 대안에 대하여 논하시오
    되었다. 평생교육이라는 개념의 시작은 20세기에 들어서면서부터이며 제 1차 세계대전 이후에는 몇몇 학자들에 의하여 사용되어 왔다. 1965년 12월 파리에서 개최된 유네스코의 성인 ... 계획이 수립되어져야 할 것이다. 전국에 걸쳐 수많은 평생교육기관 및 평생교육시설이 있다. 그런데 평생교육은 그 본질적 특성 때문에 학교교육과는 달리 주관하는 단체와 기관, 교육목적 ... 권리이다. 종전까지 우리나라는 학습권을 아동, 청소년기의 교육에만 한정시켜 보장하는 경향이 있었다. 평생 학습권 사상에 대한 인식의 부족으로 인한 대안은 평생교육의 이념과 철학
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.05
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2025년 08월 29일 금요일
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