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"피아제 선행학습" 검색결과 381-400 / 2,731건

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    아동의 복지에 영향을 줄 수 있는 발달영역 중 자신의 주변에서 가장 문제시 되는 영역에 대해
    있는 기회가 필요하다. 하지만 또래들과 놀이보다는 선행학습을 통해 바쁘게 살아가고 있는 아동들을 많이 볼 수 있다. 놀이터에 신나게 뛰어놀고 있는 아동들의 모습은 점점 줄어들 ... 는 이론과 해결할 수 있는 방법피아제의 인지발달 이론을 보면 아동은 성장 시기마다 획득해야 할 발달이 있다. 발달은 누적되어 다음 발달에 영향을 아동들은 성장해 나가게 된다. 구체 ... 을 줄 수 있도록 누군가의 도움이 꼭 필요하다. 학습에 대한 적극적 태도 발달시키면서 아동의 실수도 용납하지 않는 부모가 되기보다는 실수도 받아주면서 적극적 지지와 위로가 필요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
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    수학적 지식의 특성과 발달 단계에 따른 수학적 개념과 단계에 맞는 교사로서의 수학지도 방법에 대해
    있는 힘을 가지고 있다는 것을 의미하기도 한다. 그러나 많은 학습자들은 수학은 어렵다, 힘들다 라는 인식을 가지고 있다자녀의 학습에 관심이 많은 부모 역시도 아동에게 수학적 지식 ... 한다. 예를 들어 5x2는 5를 두 번 합한 것과 같은 것임을 아는 것이다. 이러한 개념적 지식으로 가지고 있는 수학적 상황을 과거의 학습상황에 관련지어 생각할 수 있을 때 비형식 ... 에 형식적 지식의 성격을 가지고 있기도 하다.개념적 지식과 절차적 지식은 개별적으로 존재하는 것이 아니라 상호작용하며 수학을 학습하고 적용할 수 있도록 한다. 교육현장에서 개념
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23
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    교육학 요점 핵심정리
    / 관련정착의미 존재/ 유의미한 학습태세*선행조직자 : 유의미 학습을 돕기 위해 제시- 설명조직자 (선행지식 없을 때 제시) : 점진적 분화 원리- 비교조직자 (친숙한 개념 활용 ... 1장. 교육심리교육학 요약정리① 피아제:아동의 발견,탐구 촉진 /도전적 과제(불균형 유발)/ 사회적 상호작용*오개념 잡기 : 어려운 문제 제시 (불균형 유발)올바른 개념 제시 ... ( 조절도움)다양한 사례 (평형화 도움)② 비고츠키* 비계설정 방안 : 모델링/ 근접발달영역에 맞는 질문하기소리내어 사고하게 하기* 교육적 적용 : 역동적 평가/ 협동학습 / 실제
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.23
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    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    하였다. 비고츠키는 새로운 정보를 학습하고자 하는 유아의 능력을 제한하는 발달적 선행 조건이 있다는 것에 의심을 두지 않았으나, 학습이 발달을 촉진시키고 발달을 높일 수 있는 원인 ... 으로 작용한다고도 보았다. 이와 같이 비고츠키와 같은 구성주의 학자인 피아제는 현재의 발달 수준이 결국 유아의 학습 능력을 결정하고, 이에 따라 비고츠키 역시 유아의 현재 능력 ... 하다. 게다가 자기 표현력을 높이고 감정을 이해할 수 있는 데 도움 역시 줄 수 있다. 인지적 측면에 따르면 교육과 지원으로 인지 능력이 강화될 수 있는데, 여러 가지 학습적 경험
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
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    교육과정 A형
    사회적 발달 이론, 존 보울비의 인지 발달 이론 등이 있다. 이 중 (1) 피아제 (Jean Piaget)의 인지 발달 이론을 통해 피아제는 아동의 인지 발달을 연구하며 "지식 ... , 언어, 수학, 과학 등의 기초학습과 논리적 사고, 창의적 사고를 발달시키는 프로그램을 제공한다.셋째, 사회성발달로 아동들이 다른 사람과의 상호작용과 소통을 위해 필요한 사회 ... 발달을 지원한다.이러한 교육과정은 교사들이 학습 환경과 경험을 조성하여 아동들이 유아교육과정의 목표를 달성할 수 있도록 돕는다. 교사들은 아동들의 흥미와 발달 수준에 맞게 교육
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22
  • 전남대학교 교육심리 수업 내용 정리본
    에서 학습이 일어날 수 있는융통적이고 변화 가능한 수업설계.2. 구성주의 학습이론1) 인지적 구성주의: 피아제의 인지발달이론에 기반을 두고 있으며, 개인 내부에 있는 인지과정 ... (Gf)와 결정성 지능(Gc)의 두 개의 군집으로 분류.① 유동성 지능: 학습되지 않았고, 문화적인 영향을 덜 받는, 새롭고 추상적인 문제의 해결에 적용하는 정신적 조작과 과정 의미 ... 의 역할을 하여 행동을 하고자 하는 동기를 유발.: 몇몇 연구자들은 추동으로써 불안을 강조.* 헐의 학습이론rm반응경향성(E)=f(추동(D) TIMES 습관강도(H) TIMES
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.17
  • 교육심리학 ) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 할인자료
    성덕성 발달이론에서 가장 높은 인지도를 가지고 있는 것은 Piaget(피아제)와 Kohlberg(콜버그)의 도덕성 발달이론이다. 피아제의 이론에서 조금 더 확장시켜 형성된 콜버그 ... 가 선행되어야 한다. 피아제의 도덕성 발달이론은 인간의 도덕성이 ‘개인 간의 관계’라는 사회적인 상호작용을 통해서 발달한다고 보았다. 그리고 유년 시기에 경험하는 이러한 사회적 상호작용 ... 거나 받는 입장에서 이것을 길러내기 위한 다양한 학습 방법에 투입되어 본 경험이 누구에게나 있을 것이다. 그렇다면 그토록 많은 이들이 생애의 전 기간 동안 길러내고자 노력하는 지능이란
    방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 (30%↓) 2450원 | 등록일 2025.05.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    도덕성 (A+자료/완벽정리)
    하고 도덕 규범을 준수하려는 즉 자신 및 타인의 행위에 대하여 선, 악, 정, 사를 구별하고 선행과 정의를 실천하려는 심성이며 여기에는 지적 측면(판단능력)과 정의적 측면(좋아하 ... : 피아제, 콜버그)도덕적 상황에서 판단하고 분별할 수 있는 인지능력② 정서적 요소로의 접근양심, 죄책감, 공감 등의 감정을 느끼는 것? 프로이트의 정신분석이론? 도덕성은 초자아가 발달 ... 감시가 없을 때 유혹을 견디는 과정이고 곧 자기통제를 통해 형성된다.? 사회학습이론 (대표 학자 : 반두라, 미셸)도덕성 사고와 도덕적인 행동(수행)은 구분할 필요가 있다고 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동주의, 인본주의, 구성주의 학습이론을 비교설명하고 성인의 자기주도적 학습과의 관련성에 대하여
    여 의미를 재구성하는 과정을 강조하였다. 피아제와 비고츠키에 의하여 발전 된 바 있다. 특히 비고츠키의 근접발달영역이라는 개념이 아주 중요하다. 근접발달영역은 학습자가 혼자 해결 ... 주제: 행동주의, 인본주의, 구성주의 학습이론을 비교설명하고 성인의 자기주도적 학습과의 관련성에 대하여 작성목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론행동주의, 인본주의, 구성주의 학습이론 비교Ⅲ ... . 결론이론과 성인 자기주도적 학습의 관련성Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론자기 주도적 학습이론은 학습자가 자기 자신의 학습에 적극적인 역할을 하고 있는 것의 중요성을 강조하는 이론적인 틀을 말
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    생활과심리학_1. 상관관계와 인과관계의 차이점에 대하여 설명하시오 2. 대표적인 신경전달물질의 예시를 2개만 들고 그 기능과 특징을 설명하시오 3. 인간의 수면 단계에 대하여 설명하시오 4. 피아제의 인지발달 이론에 대하여 자세히 설명하시오 5. 콜버그의 도덕성 발달 단계에 대하여 설명하시오 6. 파블로식 조건형성과 조작적 조건형성의 차이를 설명
    여 설명하시오. 4. 피아제의 인지발달 이론에 대하여 자세히 설명하시오.. 5. 콜버그의 도덕성 발달 단계에 대하여 설명하시오. 6. 파블로식 조건형성과 조작적 조건형성의 차이 ... 의 변화를 얼마나 잘 예측할 수 있을지를 측정한다. 즉, 상관관계는 일정한 수치로 계산되어 두 대상이 서로 관련성이 있다고 추측되는 관계를 뜻한다. 인과관계는 선행 사실과 후행 사실 ... 영역에 들러붙음으로 그 뉴련이 활동 전위를 생성하는데 영향을 미친다. 도파민은 운동과 학습, 주의, 정서에 작용한다. 과잉되면 정신분열을 일으키고 부족한 경우 파키슨병에 걸린다
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [배재대/학교폭력및학생의이해] 성찰보고서(강의소감문)
    는 교육이 필요하며, 눈높이 교육이 필요하고, 발달 단계를 훌쩍 넘는 선행학습은 바람직하지 않은 것 입니다. 각 나이에 따라 발달 수준이 있기 때문에 인지능력에 맞는 학습이 제공 ... 을 기른 후 보완해야할 약점들을 채워준다면 더 빠른 속도로 동기가 저하 되는 것을 막은 채 좋은 학습 성과를 낼 수 있을 것이라 생각 합니다.다음으로는 학교폭력이 무엇인지 정의 ... 필요합니다.학생들을 지도하기 위해서는 우선적으로 학생을 이해하는 것이 필요합니다. 따라서 청소년의 발달 과정과 특성들을 알아보았습니다. 특히, 피아제의 인지발달이론으로 선천
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.27
  • 교육심리학 시험범위
    적 상호작용개인적 상호작용발달과 학습학습이 발달에 선행발달이 학습선행언어의 역할발달과 학습의 매개사고의 징표교사 역할협동학습 기회 제공스스로 탐색, 발견하도록 환경 마련1 ... 하여 학습 내용을 제시- 아동이 상위 수준의 단계로 발달하려면 현재 인지구조로는 해결할 수 없는 인지갈등을 경험해야 함- 학습자의 활동을 촉진할 수 있는 환경을 조성(활동, 조작 ... 의 차이를 의미한다.- 발판화 : 아동이 혼자서 학습할 수 없는 과제에 대해 아동이 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있도록 성인, 교사, 유능한 또래가 제공하는 조력을 의미한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.20
  • 교육학개론 요점정리
    ,개혁성 설명부족- 수업이 발달에 선행하는 것이 바람직- 협동학습 적극적 활용- 문제해결위해 사적언어 활용하도록 지도해야 함구분피아제비고츠키아동관꼬마 과학자사회적 존재지식형성 과정내 ... 인간은 성숙과 학습의 상호작용에 의해 발달인간발달의 일반적 원리- 상호성 : 모든 성장은 상호 관련성을 가진다.- 개별성 : 발달의 속도와 양에는 개인차가 있다.- 연속성 : 발달 ... 으로, 가정환경 및 교육의 정도, 직업 등의 영향을 받음피아제의 인지발달의 개념- 인지발달은 인간이 자기의 환경과 끊임없는 상호작용을 통하여 이루어지는 적응과정이다.- 적응: 동화
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.25 | 수정일 2023.05.21
  • 아동문학을 통한 아동의 발달은 여러 가지 측면들이 있고, 이들의 조화가 적절한 아동발달에 도움이 됩니다. 아동의 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 도덕성발달, 성발달에 아동문학이 어떠한 영향을 끼치는지 객
    피아제에 따르면 인지발달은 동화 > 수용 > 균형의 순서로 발달한다. 비고츠키는 이와 반대로 선행학습 및 주변 환경의 비계로 더 높은 발달을 할 수 있다고 주장하였는데, 언어 ... 를 통해 언어 발달과 전체론적 발달에 영향을 받는다.이는 피아제의 논의를 따른다는 점에서 비고츠키의 논의와 다소 차이가 있을 수 있지만, 연령별 단계별 정보를 제공함으로써 아이 ... 한 관계를 형성하면서 사회 기능 및 또래 관계 연습을 하는 과정에 자연스럽게 자아를 형성하고, 규범을 학습한다.아동문학은 되도록 건전한 또래 관계 및 선함의 기준을 규정하는데, 친구
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17
  • 영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사하는 바를 설명
    , 교수학습방법 등과 관련된 계획과 운영에 대한 의견을 제안하고 결정에 참여하는 절차와 과정을 거쳐 기관 수준에 알맞게 편성하는 것을 의미한다. 이에 본인은 영유아 보육프로그램의 심리 ... 학습자가 되어서 학습 속도가 빠르고 이 해 능력도 탁월하다③ 학습을 위한 준비가 영유아이므로 주도권을 영유아에게 맞추어서 환경을 제공하고 교 육활동 과제를 아동의 발달 수준에 맞춰서 ... 시키는 학습의 원동력)를 강조함생물학적 요인보다는 환경적 요인과 관찰 가능한 행동을 강조했으며 모든 행동은 환경으로부터 학습되며 자극으로 야기된 반응이라고 강조하고 영유아 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.12 | 수정일 2022.01.13
  • 기말 유아교육4 영유아프로그램개발과평가 하이스코프 프로그램의 이론적 기초 교육목표 및 원리에 대해 논하시오 할인자료
    미국위스의 발달심리학자인 장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달이론(Theory of cognitive development)을 기초로 한다. 이 이론에 따르면, 신체적 경험 ... 과정의 개발이 반드시 필요한 실정이다. 통합적인 교육과정은 아이들이 스스로 자신의 관심사를 탐색하고 자발적으로 활동을 선택한다는 점에서 유의미한 학습 기회와 경험을 제공한다. 이 ... 에서 처음으로 시행되었으며, 아동이 스스로 자신의 활동 계획을 수립하고, 수행하며, 평가할 수 있다는 ‘능동적 학습자’ 관점을 기반으로 한다. 한편 프로젝트 접근법은 1990년대
    방송통신대 | 7페이지 | 3,400원 (30%↓) 2380원 | 등록일 2024.11.05
  • 놀이지도, 인지적 놀이와 동화를 활용한 사회극 놀이 활동
    가 경험해야할 내용, 의미있는 학습경험 등이 자연스럽게 이루어지도록 준비하고 계획하며, 참여자로 함께 놀이하며 지원할 수 있어야만 한다.이를 위해 보육교사는 영유아의 놀이발달단 ... 계에 대한 이해가 선행되어야겠다.■ 놀이의 유형 파튼의 사회적 놀이수준- 혼자놀이: 주변에 있는 또래와 다른 놀잇감을 갖고 논다. 상호작용이 일어나지 않는다.- 병행놀이: 또래 근처 ... 에 따른 차이만 나타난다. 피아제의 인지적 놀이 수준- 기능놀이: 놀잇감을 지나거나 지나지 않고 반복적을 근육의 움직임을 되풀이한다. 반복적인 신체의 움직임이 나타나며 활동의 예
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.10
  • 심리학개론 언어와 사고의 상관관계에 대해 논하고, 인지가 언어에 미치는 요인에 대해 서술하시오.
    이 아니라는 것이다. 이런 것은 의미론적 이론으로써 피아제의 발달모델을 근거로한 언어습득 이론을 말한다. 무엇인가를 인간이 언어로 표현하기 위해서는 그것에 대한 인지발달이 선행 ... 한다.2. 본론1) 언어 사고의 상관관계인지는 언어의 큰 영향을 준다. 우리는 인지 과정을 통해서 학습을 하게 되며 이를 언어로써 표현을 하게 된다. 하지만 이 언어는 인지가 되 ... 어야지만 학습이 가능하다. 예를 들어서 유아동의 언어 학습은 이미지화된 그림을 통해서 언어를 이해하는 방식이다. 기존에 가지고 있는 인지되어 있는 부분을 이미지, 형상화하여서 그것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    수학적 지식의 특성과 발달 단계에 따른 수학적 개념과 단계에 맞는 교사로서의 수학지도 방법에
    라는 것을 알 수 있다.수학적 지식과 개념은 단편적으로 다루는 학습이 아니라 일상생활에서도 수학적 문제해결을 접하게 하고 자연스럽게 경험하도록 도우며 수학과 실제의 세계를 연결할 수 ... 적 환경들을 탐색하며 비형식적인 수학 지식들을 형성하게 된다. 아동기에 얻게 되는 비형식적 수학 지식은 추후 학교 교육을 통하여 습득하게 될 형식적 수학지식을 학습하기 위한 기반 ... 을 형성하며 이후 수학학습과 연관된 성향, 태도, 학습 성취에 영향을 미친다는 특성을 가진다. 그 하위요소는 다음과 같다.우선, 수와 연산이다.수를 세는 것, 수와의 관계, 숫자를 읽
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
  • 교육평등의 단계에 대해서 제시하고, 각 단계별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해 보십시오. 허용적 평등관
    을 통해 선행학습을 한다 한들, 인공지능보다 뒤쳐질 가능성이 높고, 아무런 쓸모 없는 교육을 받았다는 좌절감만 학생들에게 안겨줄 수도 있을 것이다.마지막으로, 교육격차를 줄이기 위한 ... 한 생각의 근거는 무엇입니까?조기입학이 교육격차를 줄이는 데 큰 도움을 주기는 어려울 것이라 생각한다. 성숙주의 관점 및 피아제의 인지발달 이론에 근거하자면, 인간은 각 연령 ... 도 충분히 생활할 수 있는 가정보다 자녀 교육 관리 및 자녀 학습 지도에 힘을 쓸 시간이 부족하다. 이는 학원이나 학교에서 배워 온 학습 과정의 복습과 예습이 주요 사항이라고 생각
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
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2025년 10월 21일 화요일
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