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"유아수업지도안" 검색결과 381-400 / 552건

  • 즐생세안
    즐거운 생활과 교수?학습 지도안단원 : 3. 가족은 소중해요일 시2012. 5. 8. 3교시장 소1학년 1반 교실대 상1학년 1반 학생 8명 (여3명, 남5명)수 업 자1. 단원
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.22
  • (A+) 양성평등교육에 대한 학습지도안 및 교육지도
    양성평등교육 학습지도안I. 서론1II. 본론11. 이론적 배경1(1) 양성평등교육의 개념2(2) 양성평등교육의 목표 및 내용22. 양성평등교육 방향성3(1) 성의 차이 무시3(2 ... 는 양성평등교육에 대한 이론적 배경과 함께 학습지도안 작성한 레포트이다.II. 본론1. 이론적 배경양성평등교육에 대한 개념 및 목표, 내용을 살펴보고, 이를 실현하기 위한 방안 ... ) 성의 차이 제거3(3) 성의 차이 고려43. 양성평등교육 지도안4(1) 유아교육과정과 양성평등교육4(2) 유아교사와 양성평등교육44. 양성평등교육자료 6III. 결론7* 참고
    리포트 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2011.05.28
  • 정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 : 지적장애아(정신지체아) 학습지도수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담
    기 때문에 개인차에 맞는 학습지도안을 계획하여야 한다.(5) 적절한 교재 교구가 사용되어야 한다.정신지체아동은 구체적이고 직접적인 교재 교구가 활용되지 않으면 학습성과를 올리기 어렵 ... 며, 다른 동기 유발이 필요 없이 그 자체가 목적인 활동이다. 그들은 놀이를 통하여 그의 환경을 시험해 보고 탐험하며 적응 능력을 기르고 성장하므로 놀이는 유아, 아동에게 중요한 활동
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.15 | 수정일 2018.04.16
  • [텃밭에 꽃이 피었어요-채소꽃(음성녹음)]이야기나누기, 상호작용, 음성해설, 텃밭프로젝트, 채소프로젝트, 꽃프로젝트, 식물프로젝트, PPT
    의 꽃이 가지 끝에 무리 지어 피어나요 . 줄기와 잎을 고수김치 , 고수쌈 등으로 먹는답니다 .◐도입 교사 : ( 무를 보여주며 ) 이것은 무슨 채소인가요 ? 유아 : 무요 ... … 교사 : 뿌리채소인 무도 꽃이 필까요 ? 유아 : 네 …… 아니요 ……. 교사 : 그래요 . 그럼 고추나 오이 , 호박 , 당근 , 감자 등의 채소들도 꽃이 필까요 ? 유아 : 네 ... … 오이 꽃은 본적이 있어요 … 호박꽃도 봤어요 … 교사 : 그래요 . 우리가 먹는 채소들도 예쁜 꽃을 피운답니다 . 또 어떤 채소의 꽃을 본적이 있나요 ? 유아 : 감자꽃도 본적
    리포트 | 31페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.07.10 | 수정일 2020.05.31
  • 장애인의 날 수업 지도안,반편견교육 활동A+
    장애인의 날 수업 지도안활동주제시각장애 체험하기관련교과우리 동네 ,이웃활동목표신체의 불편함이 생활에 끼치는 어려움을 이해할 수 있다.활동준비안대, 스티커 자료. 지팡이 등단계교수 ... -학습 활동(유아-아동)시간자료 및 유의점도입전개정리 및 평가♧ 도입▶. 장애인의 날 이해하기 - 교사가 학생들에게 4월 20일이 무슨 날인지 물어보고, 장애인의 날에 대해 간단히 ... 소개해 준다.교사 : “여러분 오늘이 무슨 날인가요?유아 : ***날요!,...교사 : 장애인의 날이란 무슨 뜻인가요?▶ 학습목표 확인 : 신체가 불편한 사람들의 생활의 어려움
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.17
  • [표현][구매심리][현대복식][디지털기기활용]표현과 구매심리, 표현과 현대복식, 표현과 디지털기기활용, 표현과 서민가사, 표현과 언어표현력, 표현과 말하기, 표현과 의사소통 분석
    하나의 대안으로 아동들이 쉽게 접할 수 있고, 사용하기가 쉬운 한글윈도우의 ‘C.G’에디터인 ‘그림판’을 이용한 표현영역의 수업지도안과 현장 적용사례를 중심으로 제시함으로써 현장 ... 을 살펴보고자 한다.유아의 자아의식은 해부학적으로 결정될 뿐 아니라 심리적으로 구조된 성적인 주체성에 대한 가정(假定)에도 의존한다. 성적인 주체성이 획득되기까지 유아의 성은 다형 ... 의 표현 형태에서 우리는 구체성을 살펴볼 수가 있는 것이다.유아기를 거치면서 아동은 오이디푸스 콤플렉스와 거세 콤플렉스의 과정을 거치게 된다.오이디푸스 콤플렉스가 사라짐에 따라 초
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
  • 유치원 수업지도안(음률활동) 여러가지 탈것의 소리
    수업지도안 - 음률 활동활 동 명여러 가지 탈 것의 소리활동목표여러 가지 탈 것이 내는 소리에 관심을 갖는다.여러 가지 탈 것이 내는 소리를 구별한다.여러 가지 탈 것이 내 ... .)▣ 탈 것「헬리곱터」에 대한 그림을 부 분적으로 보여준다.- 이 속에 그림이 숨어 있어요. 무슨 그림 일까요?(녹음된 탈 것「헬리곱터」의 소리를 들려준다.)▣ 유아가 그림을 말 ... 로 설명하기- 문제를 낼 유아를 정한다.교사가 등에 손을 대면 소리를 내고 다른 유아들이 알아맞춘다.경찰차요, 119 차요,소방차요,비행기, 탱크, 자동차, 헬리콥터......문제를 낼
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.18
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.-교육심리학, 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(방통대 교육심리학 중간과제물)
    )의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 배경 및 개념 가드너의 다중지능이론을 적용한 음악수업지도안 연구 p5~6, 정현희 ... 발달 단계설의 이해2. 에릭슨의 성격발달 단계설1) 제1단계(영아기,0-2세):신뢰성 대 불신감2) 제2단계(유아기,2-3세):자율성 대 수치감3) 제3단계(유치기,4-6세):주도
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.11 | 수정일 2022.11.25
  • [축구이야기]이야기 나누기, 상호작용, 축구프로젝트, 월드컵프로젝트, 축구공의 역사, 축구할 때 필요한 것, 심판, 축구용어
    들과 재미있는 축구놀이를 해보세요 .◐도입 교사 : 여러분들은 공을 차본 적이 있나요 ? 유아 : 네 . 교사 : 누구랑 공을 같이 찼나요 ? 유아 : 아빠요 … 엄마요 . 교사 ... : 공을 차보니 기분이 어땠나요 ? 유아 : 신났어요 . 교사 : 그래요 . 그럼 축구 하는 것을 본적이 있나요 ? 유아 : 네 . 교사 : 어디서 보았나요 ? 유아 : 축구장이요 ... … 텔레비전이요 . 교사 : 축구 하는 것을 보니 어땠나요 ? 여러분들도 축구를 해보고 싶은 마음이 들었나요 ? 유아 : 네 . 교사 : 그래요 . 그럼 축구를 하기 전에 축구
    리포트 | 27페이지 | 7,900원 | 등록일 2010.05.22 | 수정일 2020.05.31
  • 초등 체육과 지도안(배턴 주고 받는 방법을 달리하여 이어 달리기)
    5. 교수 - 학습 지도안1) 학생 진단 및 학습 방안 ??????????????????? 12쪽2) 교수 학습 지도안 ??????????????????????? 13쪽6. 평가1 ... - 목 차 -1. 교수 - 학습 지도안 작성을 위해 선택한 학년 및 단원1) 선택 학년 ???????????????????????????????? 2쪽2) 선택 단원 ... 하고 단계별 활동을 중심으로 하는 프로그램이 주종을 이루고 있다.5. 교수 - 학습 지도안1) 학생 진단 및 학습 방안항목학생 진단 및 그에 따른 학습 방안1. 연령과 성별
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.03
  • [텃밭(채소)프로젝트]교육계획안, 뿌리채소, 열매채소, 잎줄기채소, 주제선정의이유, 주제망, 주요개념, 창의활동지
    에 어떤 채소들이어디에 있었는지 위치에 맞게 오려붙여주세요.{보기의 그림} 그림을 10초 간격으로 보여주고,유아들이 스스로 기억해 오려붙일 수 있도록 도와주세요.[유아들이 기억해낸 ... ·시조】?텃밭에는?텃밭은?참외와 배꼽?고추씨의 여행?채소들의 노래?채소가게신체표현/게임【신체표현】?커다란 밭?양배추를 심자?믹서기 속의 채소?몸으로 채소 표현?유아체조【게임】?채소
    리포트 | 94페이지 | 14,500원 | 등록일 2012.07.10 | 수정일 2020.05.31
  • 미술 학습 지도안 (5학년)
    미술과 교수 학습 지도안(세안)1. 단 원 : 7. 새로운 공간(5학년)2. 지도 내용가. 공간예술일정한 공간을 구성하는 일에 의하여 형상화되는 예술. 공간예술은 조형예술과 같 ... 된다.(성인세계와 관련하여 하나의 인격체로서의 자신을 발견하는 시기가 됨)(나)청소년기의 감정과 정서와 감수성을 표현할 수 있는 기회를 제공해야 함8. 수업 지도안단계학습과정교수?학습 ... 그리사람, 집, 나무 같은 확실한 형태가 나타난다(라) 6세에는 주제에 따라 확실한 윤곽을 가진 그림을 그리게 된다(마) 유아들은 보통 사람을 많이 그리는데 '두족인', 즉 원
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.16
  • [유아교육부분수업]봄-이야기나누기
    한다.? 말하는 사람의 이야기를 끝까지 듣는다.? 여러 가지 낱말과 문장을 적절히 활용하여 말한다.《전개》? 유아 한명이 나와 상자에서 카드를 뽑는다.? 카드에 그려진 동물에 대해 설명 ... 한다.? 나머지 유아는 설명을 듣고 어떤 그림이 그려져 있을지 말해본다.《마무리》? 봄에 관련된 동물을 더 이야기해본다.- 겨울잠을 자는 동물은 누가 있을까?? 이야기 시간이 지난 후 ... 만 3세집단형태소집단(8명)준비물그림책‘난 잠만 잤는걸’, 그림카드, 카드상자활동주의집중상호작용교사유아삐약 삐약 병아리음매 음매 송아지따당따당 사냥꾼뒤뚱뒤뚱 물오리푸 푸 개구리집
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.27
  • 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식,이야기나누기 및 조형활동A+
    학습 지도안(혼합연령)생활주제건강한 안전소주제몸에 좋은 음식과 나쁜 음식학습목표몸에 필요한 음식과 영양분의 관계를 알 수 있다.음식을 골고루 먹는 습관을 기른다.주별학습계획주주제 ... 으면’ 을 부르며 주의집중하기▶동기 유발하기?아침밥을 먹고 온 유아가 나와서 먹은 음식을 말한다.-(영수등장): 해님반 친구들~안녕! 난 오늘 아침에 맛있는 것을 아주 많이 먹고 왔 ... 단다.오늘 아침에 무엇을 먹고 왔는지 한 번 볼래? 어, 접시가 하나 비었네. 비 밀상자 속에 있나 보군?교사가 먼저 음식을 하나 골라 비밀상자에 넣고, 유아들이 나와서 비밀 상자
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.17
  • 포트폴리오 표지 및 목차
    표지/속지 | 2페이지 | 300원 | 등록일 2010.09.27
  • 유치원교육(유아교육)의 특성과 강조점, 유치원교육(유아교육)의 내용, 유치원교육(유아교육)의 표현생활영역과 탐구생활영역, 유치원교육(유아교육)의 정상화, 유치원교육(유아교육)의 문제점과 제고 방안 분석
    과운영시간3. 교수학습 자료정리4. 일일수업지도안Ⅸ. 유치원교육(유아교육)의 제고 방안참고문헌Ⅰ. 개요유치원을 최초로 설립하고, 유치원 프로그램을 개발하였으며, 교사 교육에 헌신 ... 유치원교육(유아교육)의 특성과 강조점, 유치원교육(유아교육)의 내용, 유치원교육(유아교육)의 표현생활영역과 탐구생활영역, 유치원교육(유아교육)의 정상화, 유치원교육(유아교육 ... )의 문제점과 제고 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 유치원교육(유아교육)의 특성Ⅲ. 유치원교육(유아교육)의 강조점Ⅳ. 유치원교육(유아교육)의 내용Ⅴ. 유치원교육(유아교육)의 표현생활영역1. 표현
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.06
  • 유아교육 가창지도
    유아가창학습지도안노래제목 :더 빠른것은 더 느린것은학습목표1.손벽을 치며 즐겁게 노래를 부를 수 있다.2.동요에 나오는 교통기관의 빠르기를 비교해 볼 수 있다.3.스타카토를 알 ... 놀이를 불러 주의집중을 한다.*교통기관의 사진을 제시한다.T : 선생님이 4가지 교통기관 사진을 준비해왔어요.(각각 사진을 제시한 후 유아들과 이야기 해본다.) 어떤 친구가 나와서 ... 님이 부를게요.T : 이번에는 반대로 친구들이 먼저 부르고 그다음을 선생님이 부를게요. 이번에는 2절까지 해보자.*유아가 어려워하는 부분을 알려준다.T : 노래를 불러보았는데 혹시 어려운 부분 있나요?
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.01
  • 장학의 개념 및 유치원에서의 기능
    : 수업 관찰2-1. 학습지도안 검토2-2. 수업관찰2-3. 수업관찰 결과정리→3단계 : 결과 협의3-1. 수업관찰 결과 논의3-2. 수업연구 과제 해결및 수업개선 방안설정3-3 ... 에 대한 정보 교환1-5. 상호 사전 교재연구1-6. 학습지도안 협의?작성1-7. 역할분담?수업관찰 계획수립2단계 : 수업 관찰→3단계 : 결과 협의2-1. 학습지도안 확인3-1 ... Ⅰ. 들어가는 말유아교육에 대한 관심이 고조되고, 그 중요성이 인식됨에 따라 우리나라의 유아교육도 양적팽창과 공교육화 추세로 유아의 조기교육을 위해 과감한 정책을 실행하는데 관심
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.15
  • 특수학급경영론 피피티 자료입니다.
    교육과정 운영2시간제 및 특별지도실 특수학급 교육과정 운영3협력교수를 위한 교수-학습 지도안라. 특수학급 운영 형태별 교육과정 운영3. 특수학급에서의 교육과정 편성 및 운영3 ... 과정 편성 및 운영3) 협력교수를 위한 교수-학습 지도안협력교수란? 일반교사와 특수교육교사가 교육적으로 통합된 상황에서 개인차가 심한 이질적인 학생들을 공동으로 가르치기 위해 협력 ... 해 줄 수 있도록 구성한다.“유아에게 알맞은 교육환경을 제공하여 유아를 교육하고 심신의 조화로운 발달을 돕는 것을 목적” 몸과 마음을 건강하게 하며 기본 생활습관을 기른다. 더불
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.17
  • [학습지도안]주제중심 교과통합-교통 안전 규칙 지키기
    탐구▶ 교수?학습 지도안에서 Ⅰ,Ⅱ는 유아의 수준을 나타낸다. 제6차 유치원 교육과정에서는 영역별 교육 내용을 Ⅰ?Ⅱ수준 및 공통 수준으로 구분하여 3,4,5세 유아들의 발달 수준 ... 가 경험해야 하는 내용을 의미이다.교수?학습 지도안 (만 5세)주제교통안전 규칙 지키기관련영역건강생활사회생활표현생활언어생활탐구생활관련 내용▶ 안전-교통안전규칙지키기▶ 건강-몸을깨끗이하기 ... 에 적합한 개별화 교육을 하도록 하였다. Ⅰ수준은 3,4세의 발달 특성을 보이는 유아에게, Ⅱ수준은 4,5세의 발달을 보이는 유아에게 적합하며, 공통수준은 3,4,5세의 유아
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.21
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2025년 10월 05일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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