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유아교육과정 2019 개정 누리과정 유치원 인간상 교육과정개념 아이즈너 유아임용 2022놀이중심현장 경험적 원추 교직실무 논문

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"유아교육과정핵심" 검색결과 381-400 / 622건

성숙주의 행동주의 구성주의 비교

성숙주의 행동주의 구성주의 비교Ⅰ. 서론Ⅱ. 유아교육과정 접근법 비교1. 접근법의 개념1) 성숙주의 접근법2) 행동주의 접근법3) 구성주의 접근법2. 교육목표 측면1) 성숙주의 ... 으로써, 이 세가지 관점을 분명히 이해하고, 그 차이점을 아는 것은 결국 1970년대 이후 개발된 수많은 유아교육프로그램 모델들을 이해하는데 의의를 가진다.Ⅱ. 유아교육과정 접근법 비교 ... 요구되는 교육활동과 경험은 어떠한 것인지에 관한 것이다.1. 접근법의 개념1) 성숙주의 접근법성숙주의적 유아교육과정은 아동의 발달과 학습에 대한 루소와 게젤 등의 입장에 근거

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.14

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★2019유아임용합격생자료★유아임용 암기리스트(유아교육개론, 누리과정, 유아교육과정)

의 분류32생성양식에 의한 패턴의 분류33분류능력 발달단계34논리적 분류35Charlesworth의 그래프 발달단계36정보, 자료를 수집하는 방법그 외 유아교육과정1타일러의 교육 ... 를 위한 3가지 태도7Schon의 반성적 사고가 일어나는 형태8Van Manen의 반성적 사고의 수준92015개정 교육과정 핵심 역량10슐만의 지식의 유형11교사의 적극적 의무12교사

시험자료 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.12.06 | 수정일 2019.03.24

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추석의 놀이 이야기나누기 발문

공저, 양서원, 2012 * 유아교육과정, 이기숙 저, 교문사, 2013 * 유아교육과정, 방인옥 외 공저, 정민사, 2012 ... 의 핵심이 명확하고 간결하며 다양한 사고활동을 기대할 수 있는 발문, 학습자의 능력과 지식의 경험에 적용한 발문, 개인차를 고려하고 학습과제의 해결에 단서가 될 만한 발문, 자연

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.11

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잠재적 교육과정

목 차1. 서론 / 22. 잠재적 교육과정의 개념 / 21) 일반적 교육과정에서 본 잠재적 교육과정2) 유아교육과정에서 본 잠재적 교육과정3. 잠재적 교육과정의 등장 배경 ... 유아교육과정의 핵심 개념이 되고 있으며, 흥미중심, 활동중심, 놀이중심, 작업 중심의 교육방식으로 실천되고 있다. 이는 초 중등학교의 교과중심 교육과정과는 차이를 보이는 것이 ... 에 따라 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정으로 다시 구분되어야 한다.유아교육과정은 아동중심교육을 근간으로 한다. 아동중심교육은 준비도, 자유로운 선택, 아동의 필요와 요구, 스스로

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.26

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유아 교육 과정 접근법 비교

접근법성숙주의적 유아교육과정은 아동의 발달과 학습에 대한 루소와 게젤 등의 입장에 근거를 둔다. 루소와 게젤은 유아가 성장을 위한 내재적 힘을 타고나며 이 힘은 적절한 시기에 개화 ... 교육은 서인에 의해 체계적이고 계획적인 방법으로 실시되어야 한다고 본다. 따라서 교육의 성공과 실패는 아동자신이 아닌 교사나 부모에 의해 좌우된다고 본다. 이 접근법의 유아교육과정 ... 과 발달 한다.교육목표 측면에서성숙주의적 접근법의 교육목표성숙주의적 유아교육과정에서는 낭만주의 교육이념에 근거를 두고 있기 때문에 한 인간으로서의 유아의 개인적 행복과 자유를 중요

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.26 | 수정일 2022.05.12

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1. 교육이란 무엇인가 2. 유아교육이란 무엇인가 3. 유아교사란 무엇인가 4. 보육은 무엇인가 교육은 무엇인가 5. 현대사회에서 유아교육이 가지는 의의는 무엇인가 6. 나는 왜 유아교사가 되려하는가 자신의 생각을 정리하십시오

만, 사회성을 기르기 위한, 교육이라고 할 수 있는 정형화된 과정에서 처음 과정으로서의 유아교육과정은 매우 중요하다고 할 수 있다. 그러나 유아교육에 대한 국가 차원의 법제정은 그동안 ... 인간의 미래가 달라진다고 해도 과언이 아닐 것이다. 유아교육과정의 질적인 향상이 유아교육의 성과를 가져올 수 있을 것이며 그러기 위해서는 교육내용이나 교육방법에 대한 연구를 통해 ... 의 질적 향상을 위한 핵심요인이다. 교사의 행동과 교실에서의 의사결정은 교육신념으로부터 나오는데 교육학 용어사전(1984)에 의하면 신념이란 판단, 주장, 의견 따위를 진리라고 생각

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.28

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유아교육과정) 유아교육프로그램 500자 요약

에밀리아 접근법레지오 에밀리아 접근법은 이탈리아 북부지방의 레지오 에밀리아라는 소도시에서 운영하는 유아원 프로그램으로 이곳에서 30년 넘게 실천해 온 유아교육과정이다. 작은 도시인 ... 단계는 계획 및 시작, 탐색과 표상, 마무리·전시 및 평가의 3단계로 이루어져있다. 여기서 두 번째 단계인 탐색과 표상활동은 프로젝트 접근법의 핵심으로 탐색은 주제에 대해 이해

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.06

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[보육교사론] 보육교사의 양성과정을 설명하시오

학과, 유아교육학과, 아동복지학과, 아동학과 등 보육 핵심관련학과는 교과과정이 보육 및 유아관련 과목으로 구성되어 있어서 학과 수업을 통하여 이론 및 기술적으로 전문성을 지닌 보육 ... 교육청에 등록된 종일제 유치원에서 보육교사 1급 또는 유치원 정교사 1급 자격을 가진 자가 실습을 지도하여야 하며, 실습 기간은 1일 8시간, 4주, 160시간 이상을 원칙으로 하 ... 가 다르고 보수교육 운영이나 방법에 대한 다양한 형태를 요구하고 있다.승급교육은 보육교사의 새로운 지식과 기술 습득을 위해 핵심적 역할을 하게 된다. 따라서, 승급교육은 교사

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.06

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유아교육 과정 공통 2, 성숙주의 행동주의 구성주의 교육과정 접근법

치우기, 엎질러진 우유 닦기, 동생과 말다툼 하기 등의 일상생활에서의 경험을 통해 발달해 간다.② 아동발달 교육과정 : 기존의 아동발달 유아교육과정에서 유아들과 의 오랜 경험 ... 유아교육과정목차서론본론1, 행동주의 프로그램2, 디스타(DISTAR) 프로그램(행동주의)1) 이론적 배경2) 기본 전제3) 교육목표4) 학습내용5) 프로그램의 운영(교사역할 ... 고 결과를 예측하는 것을 배우는데 도움이 되는 여러 가지 핵심경험(key exj>eriences)과 건전한 지적 발달을 증진시 키는 다른 행위들을 유념하고 조장해야 한다.1978년

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2020.03.25

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놀이의 중요성을 제시하고 현대적 놀이이론의 관점에 대해 서술하시오.

게 즐거움을 주어야 하는 것이다. 유아의 놀이를 교육과정의 중심에 놓고 발현과 통합의 개념에 기초하여 유아교육과정을 이해하고 실천한 프뢰벨에게 유아교육은 인간의 타고나 본성을 발현 ... , 만아교육과정의 핵심으로 자리 잡았으며 그의 생각은 유아교육에서 아동 중심 교육과정의 실천 개념과 원리로서 자유놀이, 즉 자유선택활동을 인식하게 만들었다.2. 피아제와 비고츠키

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.20

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[유아교육평가] (1)교육평가의 일반적인 절차 (2)내용타당도와 공인타당도, 구인타당도에 대해서 간단히 설명 (3)평정척도와 체크리스트, 그리고 시간표집법과 사건표집법을 각각 비교

성과 기능은 목적과 연계가 되는데 유아교육에서의 평가는 유아의 전인적 성장과 발달을 돕기 위한 모든 활동의 효율성을 파악하고 유아의 행동변화와 유아교육과정에 대한 자료를 수정 ... 유아교육과4학년 공통 [유아교육평가][1] 교육평가의 일반적인 절차에 대해서 간단히 설명하시오.[2] 내용타당도와 공인타당도, 구인타당도에 대해서 간단히 설명하시오.[3] 평정 ... 다.NAEYC, NAECS/SDE에서는 윤리적이고 적절하고 타당성과 신뢰성이 있는 평가를 하는 것이 모든 유아교육프로그램의 핵심이라고 강조한 바 있다. 유아교육평가를 이처럼 강조한 것

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.14

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보육과정을 구성하고 있는 학문적 기초(철학적, 심리적, 사회적 기초)에 대해 공부하고 현 21세기를 살아가는 영유아에게 가장 적합하다고 생각하는 본인의 학문적 기초를 잡아 논술하시오.

와 이유Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론영유아보육과정의 개념은 흔히 유아교육과정의 개념에 근거하는데, Spodek에 의하면 유아교육과정은 프로그램의 교육목적에 따라 계획되고 조직된 학습경험 ... 들의 목록이다. 또 NAEYC에서는 유아교육과정을 ‘유아가 학습할 내용, 교육과정 목표를 성취해 나가는 과정, 유아의 이러한 목표 성취를 돕기 위한 교사의 역할, 교수와 학습이 발생 ... 대로의 세계를 가지고 있다는 것이다.둘째, 본질주의이다. 진보주의 사상에 대한 반발로 대두된 교육사상인 본질주의는 오랫동안 축적되어 온 문화적 유산이 교육에서 핵심적인 위치를 차지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.10

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국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장, 단점에 대해 적으시오.

국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장, 단점에 대해 적으시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 누리과정의 장점2. 누리과정의 단점Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론정부는 취학 전 만5 ... 하게 된다. 아래에서는 위와 같은 국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장, 단점에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 누리과정의 장점첫째, 심신의 건강과 조화로운 발달을 도와 ... 으로 유아교육ㆍ보육의 질을 한 단계 높일 수 있게 되었고 교육과 보육의 서비스의 질도 제고될 것으로 기대된다.다섯째, 공통과정의 제정은 취학 전 유아교육과 보육의 이원화 체제 내

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.25

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[생태유아교육] 생태유아교육 프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 기술하시오.

내용 면에서도 인지적인 내용 보다는 몸을 살리는 교육을 실시하고 교재교구의 활용 면에서도 인공물보다는 자연 그대로의 사물을 활용하도록 선정한다. 생태유아교육과정은 12개월에 걸쳐 ... 과 마음이 조화를 이룬 행복하고 기쁨이 넘치는 삶을 살아가게 된다.3) 절제·절약 활동절제·절약 활동은 아이들에게 생태의 기본핵심인 순환과 돌림의 경제를 인식시키고 실천하도록 도와주

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.31

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어린이집과 관련된 최근 기사를 통해 보육의 문제와 해결방안에 대해 논하시오.

야 할 것이다. 현재 정부에 의해 시행되고 있는 누리과정은 유아교육과정(유치원)과 표준 보육과정(어린이집)을 합하여 3~5세 유아들에게 국가수준의 공통교육과정을 적용한다는 취지 ... 반 보육료 10% 인상을 요구하고 있다. 12시간인 종일반 보육을 8시간으로 단축하고 보육교사 근무여건·처우를 개선할 것도 요구하고 있다.갈등의 핵심엔 보육료가 있다. 지난해 2 ... 과정에 대한 예산편성에 대한 갈등이 시작되면서 민간 어린이집의 집단휴원이라는 사태에 이르렀다고 할 수 있다.특히 교육부의 경우 누리과정의 경우 박근혜 정부의 핵심공약이라면서 해당

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.08.25 | 수정일 2016.09.05

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인간행동과사회환경1A) 행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오

인간행동과사회환경1A) 행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0k교육학과 유아교육학과 인간행동과사회환경1A형행동발달에 대한 로저스(C ... 은 정에 핵심이 되고 있다. 또 다른 그의 가설은 따뜻하고 관심을 가져 주는 치료적 관계를 통해 구현될 수 있는 자기 이해와 성장을 위한 자원이 인간에게 있다는 것이다. 성공적 치료 ... )를 중요시 하였다.인간이 어떻게 행동하는가는 그가 세계를 어떻게 지각하느냐에 달려 있기 때문에, 인간 행동이 무의식적인 어떤 힘에 의해 야기되는 것이 아니다.인간본성의 핵심은 합목적

방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.09.04 | 수정일 2017.09.06

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유아 자유선택활동에서의 흥미영역구성에 대한 논의 및 방안 모색

유아 자유선택활동에서의흥미영역구성에 대한 논의 및 방안 모색놀이는 유아교육과정에서 핵심적으로 강조하고 있는 교수?학습 방법이다. 즉, 놀이는 유아의 생활이며, 성장과 발달을 위한 ... 교육과정에서 큰 비중을 차지하고 있으며, 대부분의 유아교육기관에서는 자유놀이시간의 중요성을 인정하며 연령에 따라 다소 차이는 있지만 매일 한 시간 정도의 자유놀이 시간을 갖고 있 ... 자유롭게 활동을 계획하고 놀이하고 평가해 보는 시간(교육과학기술부, 2009)을 의미한다. 자유선택 놀이는 유아의 놀이적 특성이 가장 잘 드러날 수 있는 바람직한 활동으로 유아

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.17

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유아인성교육의 필요성, 유아인성교육을 위한 부모와 교사의 역할

에 실천 중심의 인성교육과 민주시민 교육내용을 유아교육과정에 적극적으로 반영해야 한다고 했다. 즉 유아가 유아 교육기관에서 다른 유아들과 다양한 활동을 하면서 자신들에게 필요한 규칙 ... , 기관의 측면에서 인성교육의 필요성을 강조했는데 심각한 사회 문제, 가정교육의 기능 약화로 함께 살아가는 양상의 축소, 지식 중심의 타율적이고, 천편일률적인 유아교육과정 운영 ... 하고 실행하는 것은 인성의 핵심적인 요소가 된다.(2) 자기 자신을 존중하고 수용하는 사람이다.자신의 본능적 충동이나 감정을 사회적으로 용납되는 생산적이고 건설적인 방법으로 승화시켜 표현

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.20

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현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오.

에서부터 고등교육까지 포괄적으로 쓰이는 용어이지만, 특히 유아교육에서는 여러 가지 관점에서 다르게 쓰인다. 유아교육과정에 대해 슈바르츠와 로비슨(S. L. Schwartz & H. F ... 은 교사가 미리 교육내용을 선별하거나 계획하기보다는 유아들에게 많은 선택을 주어서 개별 유아의 요구와 흥미를 중심으로 하는 유아교육과정을 말한다. 교사는 유아가 스스로 학습할 수 있 ... . Robison, 1982)은 「유아를 위한 교육과정과 설계」라는 저서에서 다양한 유아교육과정의 개념을 다음과 같이 정리하였다.1) 우연히 일어난 것으로서의 교육과정이 교육과정

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.25

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프뢰벨과 듀이가 영유아 보육에 미친 영향과 그 차이점에 대하여 논하시오.

교육의 중요성에 대한 사상적 강조에 머무르지 않고 실제로 유치원을 창설하여 처음으로 유아를 위하여 교육과정을 계획하고 적용하였다. 프뢰벨에 의하여 만들어진 유아교육과정은 유아의 본성 ... 시켜 생각하였다. 듀이는 자신의 교육이론의 핵심이 되는 경험의 원리를 두 가지로 특징지었는데 하나는 계속성의 원리이며 다른 하나는 상호작용의 원리로 보았다. 계속성의 원리는 이전의 경험

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.16

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