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"외국인을위한한국어능력평가론" 검색결과 381-400 / 2,259건

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    학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.(유형 및 실제 평가방법 제시)
    [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 :학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가방법에 대해 구체적으로 정리 ... .따라서 교수자는 외국인 학습자에게 적절한 말하기 평가를 통해 약점과 강점을 알려주며 그에 따른 피드백 제공으로 흥미와 동기부여를 촉진 시키고?부족한 점을 보충해 말하기 능력을 발전 ... 해서 제출하십시오.(유형 및 실제 평가방법 제시)Ⅰ. 서론일상생활 속에서 사람은 타인과 의사소통을 하기 위해? 언어적, 비언어적 요소를 사용한다. 그중에서도 음성언어 즉 말하기
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.29
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    진짜A+받음) 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오
    에서 한국어 교육과 차이가 있다. 예를 들어 한국인은 한국어를 잘하지만 외국인한국어의 의미를 다르게 평가한다.언어교육은 모든 언어교육의 목표와 소통할 수 있도록 말하기, 듣기, 쓰 ... , 동기부여를 위한 활동을 통합하고 언어 학습에 대한 긍정적인 태도를 촉진하는 것은 학습자들이 그들의 언어 능력을 향상시키기 위해 참여하고 동기부여를 유지하도록 도울 수 있다.Ⅱ ... 는 데 중요한 역할을 하며, 오류 분석과 함께 유창성을 강조한다.첫째, 학습 단계의 성취도 평가와 자유 글쓰기 형식으로 학습자의 잘못된 자료를 수집하고 한국어 폴란드어 학습자의 잘못
    리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.15
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    현대 사회의 가족형태가 건강한 가정으로 존립할 수 있도록 지원하는 서비스는 다양합니다
    로 이주한 외국인들이어서 한국어나 한국 문화, 한국 역사 따위에 대해 잘 알지 못하는 경우가 많다. 그런데 당장 결혼을 목적으로 한국에 이주한 사람들이어서 한국에 대한 이해가 적어서 경험 ... 은 것과 대조적이다. 다문화 가정의 결혼 이민자들은 가정을 꾸려 2세를 낳는 경우가 많다. 이들은 대부분 여성이며, 자녀 육아를 책임지는 자들이다. 그렇기 때문에 이들의 한국어 능력 ... 었을 때 이들을 신속하게 구제하고 이들의 생활을 지원하기 위한 서비스는 현저히 부족하다고 할 것이다. 2. 서비스에 대한 평가 앞에서도 지적했듯이 다문화 가정은 비자와 체류 자격
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03
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    논문내용정리, 이주노동자_대상_한국어_교육과정_개발을_위한_학습자_요구_분석
    하고 적절한 교수법 및 수업 활동 선택 및 각 단계에 대한 평가가 이루어져야 함4 1 . 서 론 1.2. 연구 문제 이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발을 위한 기초 자료 수집 , 자료 ... 이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발을 위한 학습자 요구 분석 안설희 (2003), 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문2 목차 서론 2. 한국 이주노동자와 한국어교육 학습자 중심 ... 교육과정 개발과 요구 분석 연구 방법 한국어 교육과정 개발을 위한 이주노동자 요구 분석 이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발의 방향 23 1 . 서 론 1 .1. 연구 목적 및
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
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    논문요약_한국어 교육에서 역사 문화 교육 설계에 관한 연구 (진대연)
    [논문요약] 한국어 교육에서 역사 문화 교수 설계에 관한 연구 (진대연)1980년대오 비교했을 때 한국어에 관심을 갖는 외국인과 재외동포가 늘어나 한국어 교육이 널리 확산 ... 사회에 대해 심층적으로 이해하고자 하는 학습자의 요구도 충족시킬 수 있게 된다. 이를 위해 사회 문화적 소재와 주제를 제공하는 것은 한국어 및 한국 문화 교육에서 도구와 내용 ... 역사 문화, 교수 설계, 내용 중심 교수에 대해 검토한 후 역사 문화 교수 설계를 위한 전제와 고려 사항을 확인해 보려고 한다. 그 후 국내 대학 부설 한국어 교육기관과 국외 소재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 행정사례연구 ) 정부의 복지 정책 사례를 하나 선택하여 요약문, 본문을 작성하시오
    의 교육을 이수하였으며, 철저한 검증 과정을 거쳐 선발되었다. 이 과정에서 영어 및 한국어 능력 평가뿐만 아니라 범죄 이력까지 꼼꼼하게 확인되었다. 위에서 소개한 필리핀 가사관리사 ... 들은 한국어와 영어 능력 평가, 범죄 이력 확인 등 엄격한 검증 절차를 통과한 후 선발된다. 한국에 입국한 후 필리핀 가사관리사들은 4주간의 특화 교육을 받는다. 이 교육은 한국 ... 다. 이를 보완하기 위해, 입국 후 지속적인 한국어 교육과 문화 적응 프로그램을 제공하는 것이 중요하다. 또한 고용주들에게도 외국인 노동자들과의 의사소통 방법과 문화적 차이에 대한
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.28
  • 한국어발음교육론_온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    을 생성하는 방식으로 이루어져 있으며, 자음과 모음의 구체적인 발음을 정확하게 익히는 것이 한국어 학습자들에게 필수적이다. 특히 외국인 학습자에게는 한글 자모 발음이 낯설고 어려울 수 ... 자는 발음을 입력한 후 바로 평가를 받을 수 있으며, AI가 제시하는 교정 방향에 따라 발음을 수정할 수 있다. 이로 인해 학습자는 자신의 발음 능력을 빠르게 향상시킬 수 있는 기회 ... 아, 기술적 오류가 발생할 경우 학습에 지장이 있을 수 있다.3. 공통점 분석3.1 학습 목표의 공통점'한글 발음'과 'K-토크' 앱의 가장 큰 공통점은 두 앱 모두 한국어 발음 능력
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.17
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    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오
    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오Ⅰ. 서론한국어 말 ... 하기 교육은 글로벌 사회에서의 의사소통 능력 향상과 함께 그 중요성이 더욱 부각되고 있다. 특히, 한국어를 외국어로 배우는 학습자들의 수가 증가함에 따라, 효과적인 말하기 교육 방법 ... 에 대한 연구와 논의가 활발히 이루어지고 있다. 이러한 배경에서 한국어 말하기 교육의 질적 향상은 단순히 언어 능력의 증진을 넘어, 학습자의 사회적 통합과 직업적 성공에도 직접적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17
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    다문화가족지원센터 프로포절 작성(프로그램 개발과 평가 과제)
    미취학 아동을 위한 한국어 교육 프로그램을 우선적으로 실시하여야 한다. 따라서 본 기관은 다문화가정 미취학아동의 한국어 능력을 향상시켜 의사소통 문제를 해결함으로써 또래관계를 증진 ... 목표)목표에 대한 평가방법결과지표(성과지표)자료원자료수집방법자료수집시기다문화가정 미취학아동의 한국어 능력 향상한국어 시험기관 자체 제작시험지6월, 9월다문화가정 미취학아동의 의사소통 ... 의 한국어 능력 향상2. 다문화가정 미취학아동의 의사소통 능력 향상주요 사업내용 요약세부프로그램명주요내용한국 전래동화를 활용한 한국어 교육?한국어 교육 강사를 통한 한국어 교육 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.07
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    [최신자료 A] 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오 (외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계)
    과정의 실천과 운영을 위해 필요하다.일반적으로 한국어 교육과정에는 교수 학습 및 평가에 관한 기술이 포함되지 않는 경우가 많다. 이는 교수법을 개괄적으로 기술하는 것은 그 효용 ... 내용정리4.2 유의 사항5. 교수 학습 방법 선정5.1 내용정리5.2 유의 사항6. 평가지침 및 방법의 설정6.1 내용정리6.2 유의 사항Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현재 한국어 ... 교육은 한국에 관한 관심이나 한류의 영향으로 간단한 한국어를 배우는데 그치지 않고, 외국인 근로자, 유학생, 이주여성들이 증가하면서 매우 다양한 한국어 학습자층이 형성되어있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.02.19
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안
    외국어로서의 한국어능력평가한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안1. 들어가는 말인간은 사회적 동물로 말한다. 그것 ... 겠다.다음에서는 한국어 능력 중 사회언어학적 능력에 있어 먼저 한국어 능력과 사회언어학적 개념이 무엇인지를 살펴보고, 그 다음으로 한국어 능력에서 사회언학적 평가는 급수별로 어떻게 ... 이루어지는지를 알아본 다음 마지막으로 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에 대하여 의견을 제시하기로 하겠다.2. 한국어 능력의 의의가. 한국어 능력의 개념한국어 한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26
  • 의사소통 중심 교육에서는 언어 기능(말하기, 듣기, 읽기 쓰기) 간의 통합활동을 강조하고 있습니다. 언어 기능 간의 통합활동은 어떤 긍정적인 교육 효과가 있다고 생각합니까 그러면
    성과 유창성 지도를 위해 어떻게 해야하는가? 교사의 역할과 학습활동, 수업의 구조와 관련하여 토론해봅시다.외국인 한국어 학습자가 원활한 의사소통을 하기 위하여 말하기 능력에 있 ... 요구된다. 이렇게볼 때 한국어 교육과 관련한 핵심 쟁점 영역인 교육과정, 교수 학습, 교육자료, 능력 평가등다양한 영역에서 새로운 접근이 모색되어야 한다.즉 기존의 역량이 그대로 ... 투입되기에는 한계가 있고 규모가 방대한 만큼기존 한국어 교육계는 하나의 도전으로 인식하고 이에 대한 대응 능력을키우기 위하여 노력해야 할 것이다.2. 외국어로서의한국어교육과정및교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.07
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    [프로그램개발과평가] 자신이 거주하는 지역사회의 현안 과제를 살펴본 후, 문제 해결을 위한 사회복지 프로그램을 기획하시오
    를 해결하기 위해 다문화교육 과정 학생 중 한국어능력 수준이 낮은 학생을 선별하여 해당 학생의 가정으로 찾아가는 1:1 한국어 교육 프로그램을 기획하고자 한다.2. 기존 프로그램 ... 에서는 다문화학생을 대상으로 학교뿐만 아니라 다문화가족지원센터를 통한 언어 교육이 이루어지고 있다. 하지만 다문화학생 사이에서도 한국어 능력 수준차가 존재하기 때문에 정형화된 교육 ... 과정만으로는 개인별 맞춤형 교육을 진행하는데 어려움이 있다. 특히 한국어 능력이 매우 부족한 학생의 경우 그룹수업에 적응하는데 어려움을 겪을 가능성이 매우 높다. 따라서 이러한 문제
    방송통신대 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.31
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    의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.
    외국인들에게 한국어를 가르치는 목적은 다양하지만 결국은 한국어로 의사를 소통할 수 있어야 하는 것이 목적이라고 할 수 있다. 이토록 다양한 교수법이 있지만 오늘 이 과제에 서는 의사 ... 는 의사소통의 효과를 높이기 위하여 언어적, 비언어적인 책략을 사용할 줄 아는 능력이렇게 의사소통 교수법에서는 중간언어( Inter Language)의 사용을 허용한다. 목표어를 메타 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계과제명 : 과제 2. 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.목 차---------------------------
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
  • [한국외대] 외국어로서의 한국어교육학개론 중간고사 (A+)
    과정, 교재, 교수 학습, 평가 방법을 사용하여 학습자의 한국어 능력을 비슷한 수준으로 향상시킨다.④ 가정과 사회에서 한국어를 습득해 온 사람들을 가르쳐 국가 수준의 교육과정 ... 화를 선도할 책임의식을 일깨워준다. 한국어를 통하여 문화간 이해 능력을 넓히는 기능을 향상시킨다.② 국내외 한국어교육 현황에 대한 인식을 바탕으로 바람직한 한국어교육을 위해 요구 ... 으로 통제하여 한국어 능력을 배양하는 것을 목표로 한다.2. ‘외국어로서의 한국어교육’의 목표 중 틀린 것을 고르시오.① 국제화 시대에 한국어교육을 통하여 한국어와 한국 문화의 세계
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2024.10.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    [외국어로서의 한국어표현교육론 A+과제] 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리하시오.
    [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리하시 ... 기 영역과 달리 지필고사의 형태로 이루어질 수 없다. 때문에 구사력의 검증을 위한 자료들이 요구될 수 있다. 이 과정에서 학습자의 말하기 능력평가하는 채점자의 신뢰도가 매우 중요 ... 언어와 몸짓, 표정 등으로 의사소통이 이루어지기도 한다. 본고에서는 ‘말하기’라는 의사소통의 수단을 선정하여 그 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절한 ‘말하기 평가 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.12
  • [세계의정치와경제] 2023년 중간과제물 A형, 한국 사회의 저출산 현상의 여러 대안 중 더 많은 이주민을 받아들이자는 주장이 점점 힘을 얻고 있습니다. 교재 8장과 9장과 여러 자료를 참고하여 현재 이주민 정책과 제도의 한계와 앞으로 이러한 정책이 나아가야 할 방향에 대해 논하시오
    노 인적자원개발 및 고용지원사업’을 실시하고, 외국인 근로자지원센터를 통해 한국어교육을 지원하고 있다. 법무부도 다문화사회통합 주요 거점대학을 전국적으로 선정하여 한국어교육 등 ... 으며, 이주민들이 모든 한국어교육 프로그램에 관한 정보를 얻기가 어렵다는 점을 문제점으로 지적하고 있다.우리나라는 현재 외국인의 증가로 인하여 다문화사회로 전환되어 가고 있음에도 불구 ... 평가, 중앙 및 지방의 협력체계, 이민자 지원체계 등의 구조는 외국인이 한국사회에 급증하기 이전의 구조로서 외국인의 유입과 이에 수반되는 긍정적·부정적 효과에 대처하기 위해서
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.26
  • 다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스와 복지의 개선방향이 어떻게 이루어지고 있는지를 정리하고 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.
    다양화교육은 이 지원 시스템에 있어 중요하다. 한국어 능력과 학업 성취도를 향상시키기 위해, 광범위한 교육 지원 프로그램이 시행되어야 한다. 이러한 프로그램들은 전통적인 학문적인 ... 가 다문화가족의 통합을 위해 헌신하고 있음을 보여주는 증거이다. 전국적으로 217개의 위치에 있는 이 센터들은 한국어 교육에서부터 문화 체험과 직업 훈련에 이르기까지 광범위 ... 적 환경에서 비롯된다. 언어 장벽은 가족 구성원 간의 의사소통과 상호작용에 영향을 미칠 수 있으며, 외국인 아내와 한국인 남편, 그리고 자녀들은 서로 다른 언어에 익숙하기 때문에 서로
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.07 | 수정일 2024.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+한국어 교원 한국어교육개론 과제 [5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.]
    자의 실제 언어 능력보다 더 낮은 평가를 받게될 수 있으므로 올바른 발음 교육은 필수적으로 수행되어야 한다.이 글에서는 기존 이론에서의 한국어 자모 제시 순서를 살펴본 후 효율적인 ... 발음 교육을 위한 한국어의 자모 제시 순서를 고찰하고 그 의도를 설명해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모 제시 순서국립 국어원이 제시 ... 을 학습하기에 보다 용이한 방식으로 제시되어야 할 것이다.3. 발음 교육을 위한 자모 순서 제시와 그 의도외국어로서의 한국어 교육에서 자모의 제시 순서는 ‘단모음-자음-이중모음’의 순서
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.07
  • 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.
    외국어로서의 한국어능력평가한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.제 1장 서론1980년대의 한국은 유학과 연수 등, 국외로 인재들을 내보내는 활동에 집중했다. 반대로 국내 ... 하나의 문장을 완성하거나 어휘력, 정확한 문법 사용에 쓰기 교육의 목적을 두고 있음을 알 수 있다.2. 한국어 능력시험 쓰기 유형시험에 응시하는 수험생에 따라 평가의 대상, 정보 ... 사용을 위해서는 모든 언어 영역이 동원되는 것을 감안→진정성을 높이기 위해서는 통합적인 능력 평가를 할 수 있는 과제 제시가 실용적이라는 입장 존재?작문 활동을 위하여 iBT
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15
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2025년 12월 08일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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