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"브루너 발견학습" 검색결과 381-400 / 2,673건

  • 유의미학습/발견학습
    교수-학습이론결론영어교육에 교수-학습이론의 적용 사례 및 적용 방안Ausubel의 유의미 학습이론Bruner발견학습목 차Bruner발견학습교재 기본구조에 대한 철저한 학습 ... 강조 학습의 결과보다 과정과 방법 중요시 학습자의 능동적인 학습 강조 학습효과의 전이 중시장 점Bruner발견학습개인 지적 능력 형성 내적 동기유발 과정을 직접 경험 ... 는 긍정적인 효과만을 나타내지 않음Bruner 발견학습영어교육에 교수-학습이론의 적용 사례 및 적용 방안동사(Verb)의 과거형 - I played the game, I
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.16
  • 안내된 발견학습
    ) 구체적 조작기 ( 7~11 세 ) 형식적 조작기 ( 12 세 ~) 작동적 표상 영상적 표상 상징적 표상 피아제 (Piaget) 브루 너 (Bruner)4 브루너 발견학습의 이론 ... 발전 의 어려움 초중등 학력현상 저하 B ut,브루너의 학문중심 교육과정 = 학문을 이루는 가장 기본적인 원리 , 개념 , 아이디어 를 교육 내용으로 함 H ow ? 1 발견학습 ... 을학습자료를 조직 3 작동적 - 영상적 - 상징적 표현의 순서3 브루너 발견학습의 조건 강화 ( 상벌 ) 이제까지의 학습활동 결과의 점검 향후 학습활동 방향을 개선 할 수 있
    리포트 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.05
  • J.S.Bruner 정리
    이해하고 있던 직관적인 상황에 대응하는 새로운 규칙성을 발견하게 되는 학습을 말한다. 즉, 발견은 미리 알고 있던 생각의 내적인 재조직이다.Bruner 曰, “발견학습이란 학습 ... 이런 과정을 발견학습(Discovery Learning)이라 한다.즉, Bruner는 학생들이 구체적인 정보에서 일반적인 원리 혹은 원칙을 이해하기 위해 구조화된 교실 상황 ... 수 있도록 독려하며, 그로부터 간혹 발생할 수 있는 오개념을 발견해주고, 학습자의 능동적 문제해결을 통한 학습의 올바른 방향성을 제시하는 것이다.결국 Bruner발견학습은 교사
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.09
  • 발견학습과 탐구학습 핵심 정리
    발견학습과 탐구학습< 목 차 >1. 발견, 탐구학습에 관한 이론(1) Bruner발견학습(2) Dewey의 탐구학습(3) Massialas의 사회탐구2. 발견, 탐구를 위한 ... 교수-학습의 유형(1) 발견학습- 발견학습 활동의 단계- Bruner발견학습의 장점- 발견학습의 단점(2) 탐구학습- 탐구학습 활동의 단계- 탐구학습의 장점- 탐구학습의 단점 ... - 발견, 탐구학습의 선구적인 학자· Bruner : 지식의 형성과정에 학생들을 참가시켜야 함을 강조· Dewey : 경험중심 교육과정의 이론적 근거를 제시· Massialas
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.28
  • Bruner의 교수이론-교육방법및 교육공학
    Bruner 의 교수이론 교육방법 및 교육공학 동물소재과학전공- 목차 - 1. 학문중심 교육과정 2.Bruner 의 교수이론 3. 발견학습 4. 나선형 교육과정 5. 시사점 및 ... 교육과정비판 교과의 개념이나 법칙원리를 학습자 스스로 발견할 것을 중요 교과중심 교육과정의 논리와 비슷2.Bruner 의 교수이론 (1) 학습의 선행경향성 학습하고자 하는 의욕 ... 가치 , 알기 쉬운 정도 교과를 가르치는 것은 지식의 구조를 가르치는일 사물이나 현상의 관련성을 학습하는 것 초등학교에서 대학교에 이르기까지 어느단계서나 교육이 가능함 발견학습
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.28
  • 과학교육론 정리 Part3
    과학교육론 정리 Part31. 개념도2. TTTI모형3. 수업계획4. 과학적 개념과 사실5. ESE교육6. STS교육7. 스키너의 강화이론8. 발생학습모형9. 브루너발견학습 ... 학습, 브루너발견학습 등에 있어서도 매우 효과적이다. 먼저, 오슈벨의 유의미학습학습자가 이미 알고 있는 인지구조 내에 학습내용이 의미 있게 연결됨으로써 이루어지는 학습을 말 ... 한다. 이때 보다 효과적인 유의미 학습이 이루어지기 위해서는 개념들 상호 간에 계열성을 파악할 필요가 있는데 이 과정에서 개념도를 작성하는 것이 매우 효과적이다. 반면, 브루너
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04
  • 아동수학교육 측면에서 브루너의 표상이론에 대해 서술하시오
    에서 브루너의 표상이론1) 교과의 수학적 구조 지도2) 발견학습3. 아동수학교육 측면에서 브루너의 표상이론에 대한 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론브루너는 어떤 영역의 지식이라도 세 가지 ... . 브루너의 표상이론Bruner는 어떤 교과든지 지적으로 정직한 형태로 제시되면 어떤 지적발달 수준에 있는 어떤 학생들에게도 가르칠 수 있다. 지식의 구조는 그것을 이해하는 학습자의 능력 ... 를 학습한다는 것이라 하였고, 이는 학문의 기본개념과 원리를 강조하고 학생들로 하여금 탐구활동과 발견학습에 적극 참여하도록 하였다.2) 발견학습Bruner는 자신의 지적능력을 활용해서
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.18
  • 과학교육론 총정리본
    과학교육론 총정리본1. 학습, 수업, 교육과정의 개념과 관계2. TTTI모형3. 서술적 수업이론과 처방적 수업이론4. 스키너의 강화이론5. 브루너발견학습이론6. Gagne ... 학습자의 경우에 이를 그대로 적용하기에는 한계가 있다.5. 브루너발견학습이론브루너는 인지이론에 영향을 받은 교육심리학자로서 그의 모토는 “어떤 발달단계에 있는 아동이라도 그 ... 도록 해야 한다고 본다. 브루너에 의하면 발견이란 스스로 지식을 획득하는 모든 형태를 의미하며, 개념에 대한 귀납적 형성을 근거로 하고 있다. 이러한 학습방법은 구체적 조작기 학생
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    [브루너/발견식수업]브루너발견식 수업이론의 4가지 구성요소에 대해 논술
    한다고 브루너는 주장하면서 자신의 발견식 수업이론을 탄생시켰다. 발견식 수업이론의 중요한 요소로 지식의 구조, 계열성, 학습경향성, 강화등4가지를 주장하였다.발견 학습의 일반 ... ◆ 브루너발견식 수업이론의 4가지 구성요소에 대해 논술하시오.Ⅰ. 서Ⅱ. 발견식 수업이론의 중요한 4가지 요소1. 지식의 구조2. 계열성3. 선행경향성4. 강화Ⅲ. 결Ⅰ ... . 서브루너발견학습은 학문중심, 탐구중심의 교육과정을 강조하고 있으며, 기본 개념과 원리를 학생 스스로가 탐구과정을 통해 스스로 발견하는 능력을 기르게 하는데 목적을 둔다. 이러
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.03 | 수정일 2013.12.27
  • 과학교육론 요약자료
    . 브루너발견학습이론9. 탐구적 학습지도10. TTTI모형11. 실험12. 교육과정, 수업, 학습의 실제적 관계13. Gagne와 Briggs의 처방적 교수이론14. 학습과제 ... 귀납적 형성을 근거로 하고 있다. 이러한 학습방법은 구체적 조작기 학생들에게 적합하다. 또한, 브루너는 경험과 관찰을 통한 직관적 사고와 직관적 사고를 통해 발견한 규칙에 대한 분석 ... 를 형성한다. 브루너는 이러한 지식의 수직적ㆍ수평적 관계를 구조라고 부른다. 이러한 지식의 구조는 복잡한 지식체계를 단순화시킨 것으로 그것이 밝혀지면 어느 학습자라도 그것을 통해
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31
  • Bruner의 이론과 Gardner의 이론을 수학교육과 관련하여 비교 설명하시오.
    발견학습과 Gardner 다중지능이론에 대해 알아보도록 한다.Ⅱ. 본론1. Bruner발견학습Bruner발견학습에 관한 논의가 본격적으로 대두되기 시작한 것은 1960년대 ... 과 평가에 관련된 처방을 제시하였다. 그리고 이러한 처방은 발견학습이라는 아이디어로서 교수-학습이론에 많은 영향력을 끼쳐왔다.Bruner의 연구에 있어서 가장 근본적인 주제는 ‘인간 ... 고 깨닫게 된다. Bruner가 강조하는 발견학습은 가설적 방식에 의한 교수 방식의 원리를 드러내기 위한 학습이라고 볼 수 있다.‘교육의 과정(1960)’, ‘앎에 관하여(1962
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.22
  • 과교론 정리노트 Part3
    10. STS교육11. 과학적 개념과 사실12. 문항작성 시 유의해야 할 사항13. ESE교육14. 브루너발견학습이론15. 과학적 탐구방법16. 개념도17. TTTI모형18 ... 한다고 본다. 브루너에 의하면 발견이란 스스로 지식을 획득하는 모든 형태를 의미하며, 개념에 대한 귀납적 형성을 근거로 하고 있다. 이러한 학습방법은 구체적 조작기 학생들에게 적합 ... 하다. 또한, 브루너는 경험과 관찰을 통한 직관적 사고와 직관적 사고를 통해 발견한 규칙에 대한 분석적 사고를 중시 여기는데 직관적 사고란 느낌에 바탕을 둔 사고이며, 분석적 사고
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31
  • 교수학습이론 정리자료
    교수학습이론 정리자료1. 순환학습모형2. 개념변화모형3. 서술적 수업이론과 처방적 수업이론4. TTTI모형5. 자유학기제6. 블록타임제7. 브루너발견학습이론8. Gagne ... . 브루너에 의하면 발견이란 스스로 지식을 획득하는 모든 형태를 의미하며, 개념에 대한 귀납적 형성을 근거로 하고 있다. 이러한 학습방법은 구체적 조작기 학생들에게 적합하다. 또한 ... 와 Briggs의 처방적 교수이론9. 앵커드 수업모형10. 상보적 교수법1. 순환학습모형순환학습 모형은 탐구중심 교수법으로 설계된 모형으로 그 절차가 과학적 탐구 발견과정과도 일치
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.21
  • 타일러의 목표중심 교육과정 이론, 브루너의 학문중심 교육과정 이론
    상의 원리 : 발견학습?교육과정 계획의 원리 : 나선형교육과정2)발견학습??발견학습은 교사의 지시를 최소화하고 학생의 자발적 학습의 통해서 학습목표를 달성케 하는 교수 학습의 방법 ... .??학습자를 지식의 발견과정에 따라 학습시켜 학습자가 이를 재발견하게 하는 학습지도의 방법 ->기본개념이나 원리를 학생 스스로 깨닫게 되어 탐구능력과 탐구태도를 함양, 스스로 ... 발견하는 연습을 통해서 학생들은 문제해결의 과정에서 학습하는 방법을 학습하게 됨?발견학습의?조건⑴?학습태세:?학습자의?내적인?학습경향성이?갖추어져야?한다.⑵?욕구상태:?학습자의?동기
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.04 | 수정일 2016.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.
    학습한 지식과 새로운 지식 간에 의미 체계를 연계하여 효율적인 학습을 촉진한다.4) 브루너발견학습모델교육과정에 대한 이론을 중심으로 지식의 구조와 탐구 방법에 대한 교육내용 ... 을 설명하고 있는 브루너발견학습 모델에서는 지식의 구조를 제시함으로 해서 학습의 전이력을 높여 교육의 질을 향상할 수 있는 것이라면서 학교에서 학생들에게 무엇을 가르칠 것인지 ... 을 받게 되므로, 개념의 형성이나 획득은 교육현장에서 경험을 통하여 학습해야 한다.4) 브루너발견학습모델의 시사점브루너발견학습 모델이 교수학습의 측면에서 준 것은 학문의 구조
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.18
  • 조직의 창의성 발현을 위한 학습- 폐기학습발견학습을 중심으로
    하게 하는 것이다. 하버드대 심리학자이자 교육자인 브루너(Jerome S. Bruner)는 발견학습을 제시하였으며, 발견학습학습 대상자들 스스로가 정보의 구조를 파악하려는 내 ... 학습의 방법과 사례3. 발견학습3-1. 발견학습의 개념3-2. 발견학습의 필요성3-3. 발견학습의 요인 : 내적 동기3-4. 발견학습의 과정3-5. 발견학습과 창의성 : 브루너 ... . 발견학습과 창의성 : 브루너발견학습, 소크라테스의 산파술1) 브루너발견학습과 창의성이러한 브루너발견학습의 궁극적 목표는 결국 개인적인 발견학습의 창의력의 증진을 중시
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30
  • 과학교육론 정리 Part12
    과학교육론 정리 Part121. 토의법2. 브루너발견학습이론3. ARCS모형4. Gagne와 Briggs의 처방적 교수이론5. 관찰진술의 한계6. TTTI모형7. 교육목표8 ... 를 습은 구체적 조작기 단계의 아동에게 효과적인 수업이다. 과학수업에서는 자연 현상에 관한 자료와 정보를 수집해서 체계화하거나 규칙성을 찾아냄으로써 수업이 이루어진다. 발견학습에 있 ... 어서 학습과제와 관련된 풍부한 선행지식은 발견을 촉진한다.발견학습의 장점은 학생들이 관찰과 실험을 통해 스스로 새로운 개념을 발견해 가는 학습을 통하여 탐구기능과 문제해결능력
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04
  • 듀이의 경험중심교육과 브루너의 지식의 구조론을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교, 설명 해보시오.
    ) 듀이의 교육방법2) 듀이의 실험학교와 실용주의(Pragmatism)(1) 실험학교(2) 실용주의(Pragmatism)3) 브루너의 교육방법4) 브루너의 탐구학습(발견학습)과 나선 ... 과 동시에 탐구방법이 내재한다고 하면 학생들의 학습도 탐구 또는 발견을 중심으로 전개될 수 밖에 없다. 브루너는 교육방법에 대해서 자세히 살펴보도록 한다.첫째, 탐구학습발견학습 ... Ⅰ. 서 론Ⅱ. 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교 설명1. 교육목표 비교 설명1) 듀이
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.08
  • 브루너 교육의 과정 - 공주교육대학교
    발견하도록 하는 나선형 교육방식을 선호하였고, 4가지의 주제를 바탕으로 구조의 중요성을 설명하였다.브루너는 교과의 구조를 파악한다는 것을 곧 한가지 현상을 여러 가지 현상과의 관련 ... 브루너의 『교육의 과정』을 읽고‘존 듀이가 가고 브루너가 왔다.’라는 말이 나올 정도로 교육 과정에 대해 명확한 배경이나 핵심개념, 교육적인 목표를 제시해준 브루너의 『교육 ... 의 과정』을 읽고 난 후 많은 생각을 하게 되었다. 구조주의자로 이름을 올린 브루너는 어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달 단계에 있는 어떤 아동에게도 효과
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.01
  • 브루너의 '내용중심 교육과정' 모형 정리 (교육과정)
    하는 ‘교수-학습방법의 모색’→ ‘발견학습’1)지식의 구조교육내용을 개념화하는 핵심용어로서 단편적인 지식을 가르치는 것이 아니라 지식을 이루는 근본원리를 가르치는 것을 의미 ... 시켜 초보지식에서 고등지식으로 수준을 높여나가도록 구성하는 것이다.-계열성 원리의 비교(타일러, 브루너)?타일러 : 여러 가지의 학습경험들이 심화와 확장의 형태로 연결?브루너 : 지식 ... 브루너의 ‘내용중심 교육과정‘○내용중심 교육과정 모형의 개괄타일러의 종합교육과정 모형은 교육과정에서 가장 중요한 질문이라고 할 수 있는 ‘무엇을 가르칠 것인가’라는 물음에 해당
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.30 | 수정일 2023.06.03
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2025년 09월 06일 토요일
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