"몬테소리 프로그램의 운영 특징"의 검색결과 입니다.

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"몬테소리 프로그램의 운영 특징" 검색결과 381-400 / 451건

유아교육사상과 전망

과, 몬테소리 교구, 그리고 듀이의 진보주의 교육으로 교육과정 안에 포함되어 교육이 운영된다. 유아교육에서 빼놓을 수 없는 가베교육이나 몬테소리 교육 그리고 잠재적 교육과정을 중요시 ... 이 잘 짜여지지 못했으나 서양은 일찍부터 유아교육에 관심을 두었기 때문이라고 본다.간단하게 살펴보자면 크게 루소, 로크, 페스탈로찌, 프뢰벨, 몬테소리, 듀이의 아동관 및 유아교육 ... 사상이 우리나라 유아교육 형성에 큰 영향을 미쳤다.그중 현재 유치원 프로그램 안에서도 빼놓을 수 없는 것이 바로 프뢰벨의 교육사상이다. 프뢰벨은 코메니우스의 모친학교사상, 루소

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.19

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레지오 에밀리아 접근법

…………………………………………….23. 기본 철학……………………………………………….34. 유아관…………………………………………………..35. 교육의 주요 개념 및 교육 운영……………………4 ... 의 중요성………………………86.레지오 에밀리아 접근법의 실제 운영사례………….9Ⅳ.결 론………………………………………………….11Ⅴ.참고문헌……………………………………………….14Ⅰ ... 을 둘 것인가의 결정과 생활과 행동에 영향을 주기 때문에 유아의 욕구와 생활리듬을 고려한다.◈ 레지오 에밀리아 교육 환경의 특징-유치원 중앙에 이탈리아의 도시의 광장 피아자

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| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.29

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대안교육운동에 대한 이해와 대안학교가 공교육에 줄 수 있는 영향

학교에 대한 이해와 대안교육운동의 의의3. 국외 대안학교의 실천 내용 및 특징4. 국내 대안학교의 실천 내용 및 특징5. 공교육에 줄 수 있는 영향Ⅲ. 결 론참 고 문 헌Ⅰ. 서 론 ... 에 대해 알아보고, 우리나라와 외국의 실제 대안학교 운동의 예들을 살펴보며 어떠한 교육과정과 특징들을 가지고 있는지 알아볼 것이다. 또한 대안학교운동이 무너져가고 있는 공교육을 정상 ... 화시키는 데 어떠한 영향을 줄 수 있는지에 대해서도 알아볼 것이다.3. 연구 방법대안학교 운영자나 교사들이 쓴 서적 등의 관련서적을 이용하고, 관련 논문 및 신문에 실린 기사의 내용

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.27

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[유아교육]중앙대학교 사범대학 부속 유치원- 활동중심 통합교육 프로그램

■들어가는 말- 활동중심 통합과정이란?우리는 우리나라 유아교육 프로그램의 발달 파트에서 이화여자대학교 부속 유치원의 이화유치원 교육과정, 중앙대학교 부속유치원의 활동중심 통합교육 ... 하는 몬테소리의 이론을 따온 측면이 있기 때문이라고 추측해 볼 수 있을 것이라고 생각한다2) 메이어의 분류- 메이어의 분류는 유아, 교사, 교구 간의 상호작용에 따라서 아동발달, 언어 ... 와의 상호작용을 모두 중시하기 때문이다. 하지만 단순한 언어-인지 모형에 중앙대학교 유아교육과정을 맞추기란 어려운 듯 보인다. 왜냐하면 몬테소리 이론에 기초한 감각-인지모형에서 중시

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.10

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캐나다의 초등 교육 제도

다. 이 세 갈래의 교사 양성 프로그램을 전형적으로 보여주고 있는 대학을 예로 들어 각 프로그램의 특징을 살펴보기로 한다.2. 교사 양성 프로그램1) 4년제 교사 양성 프로그램 ... 은 유치원과정부터 시작됩니다. 수업은 주입식 교육이 아닌 아이들의 지능개발과 기초 학력향상을 키우는데 초점을 맞추고 다양한 견학, 야외프로그램, 행사 등 수업방식을 통해 흥미를 유발 ... 하게 됩니다. 그 외 교육부의 규정에 따른 데이케어 센터, 사립학교 등에서도 제공하고 있습니다.유치원 프로그램은 어린이들이 지식기반을 넓히고 개념을 형성하며 기초기술을 습득하고 배움

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.25

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[몬테소리교육] 대안교육으로서의 몬테소리교육의 재조명

관ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ105.몬테소리의 교사관ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ12Ⅲ.몬테소리 교육과정1.몬테소리 교육의 특징 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ132.몬테소리 ... ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ281)한국몬테소리 교육의 실태조사2)몬테소리 프로그램 유치원 유아와 일반 프로그램유치원 유아의 행동 특성 비교 연구3)몬테소리 일상생활 훈련 프로그램이 유아의기본생활습관 형성 ... 에 미치는 효과4)몬테소리 프로그램 교육이 유아의 기본생활습관형성에 미치는 영향2.국외 연구 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ291)신시내티 몬테소리 연구 프로젝트2)샌드

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| 리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.10.21

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[교육]대안학교

도 용이하다.마지막으로, 대안학교의 교육과정 운영에서 볼 수 있는 특징은 전체 학생들의 교외활동이 많다는 것이다. 산악 등반을 비롯한 다양한 현장 체험학습, 답사, 여행, 봉사 활동 등 ... 적인 장소가 되어야 한다는 믿음에서 출발하고 있다.대안학교의 영어식 표현은 'Alternative education'으로 다양한 목표와 다양한 수단, 다양한 가치를 추구하는 프로그램 ... 아들이고 있는 학교교육의 모습에 대해서 근본적으로 회의를 던지는 데서 찾고 있다. 대안학교는 개별화 교육, 열린 교육, 몬테소리 교육 등 기존의 학교교육의 한계를 극복하기 위한 차원

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.11

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[유아교육] 유아교육의 접근법과 프로그램

유아교육의 접근법과 프로그램1. 유아교육의 접근법- 유아교육과정 유형의 다양성은 유아교육 시설의 종류, 설립목적, 대상유아의 연령, 운영시간 등 실제적 상황에 따른 요인에 기인 ... 형성을 위한 함축적이고 분명한 목표가 수립되어야 한다고 생각했다. 따라서 디스타 프로그램에서 선정한 유아교육 프로그램의 목표는 매우 세부적이다.2) 디스타 프로그램의 특징(1 ... 등을 익히는 데 중점을 둔다.3. 몬테소리 프로그램- 몬테소리는 1907년, 로마의 산 로렌조에서 3~7세의 도시빈민 유아를 대상으로 어린이집을 창설하였다.또한 몬테소리는 유아

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.13

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아동기의 실종

다운 어린이는 문제아로 규정이 된다. 이유는 교사와 마찰을 빗기 때문이다.내가 배운 몬테소리와는 사뭇 다른 내용을 다루고 있어 거부감이 들었다. 경험중심의 몬테소리가 좋은 프로그램이 ... 고안되었고, 그 운영도 성인의 틀에 박힌 기준에 의거함으로써 아동의 요구보다는 기성사회의 요구가 우선하고 있는 실정이라고 주장하며 이에 따라 아동기 고유의 특성을 잃으며 성장 ... 이 변화가 없는 안정된 곳으로 느끼도록 사회화되어 간다. 이런 아동들이 커서 사회에 나왔을 때 과연 하루하루 급변하는 사회에 어떻게 대처할 것인지 매우 의심스럽다.이 곳의 특징 중

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.26

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유아교수매체의 개념과 특성 및 활용방법

터 취학전 시기까지의 유아들을 대상으로 전인적인 발달을 조장하는 기관이다. 유치원은 공립과 사립으로 구분된다. 공립은 국·공립기관에서 운영하는 기관으로서 초등학교 병설 유치원 ... 이 주류를 차지하고 있다. 한편 사립유치원 각종 사립학교나 종교단체 등에서 설치, 운영하고 있다.유치원 연간 교육일수는 180일 이상이며, 하루 교육시간은 3시간을 기준으로 하되 유아 ... 의 발달 수준, 지역사회의 실정, 유치원의 특성, 활동내용 및 계절 등을 고려하여 조정·운영할 수 있도록 하고 있다. 최근의 추세는 인지적인 자극을 중요시하고 교육시간을 오후

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.17

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존 듀이_ 경험

교육과정 및 교육평가등장배경, 특징 및 적용1. 들어가며개인적인 이야기를 하자면, 이번 학기에 교육연극을 공부하면서 역할극, 즉흥극들을 직접 겪어보았고 그것을 통해 교육에 있 ... 에서 관여하나 운영은 학교에서 이루어진다. 그런 의미에서 ‘경험중심 교육과정’은 우리나라 교육 현장에서 활용되지 못할 가능성이 크기 때문에 그 의미가 무색해지지 않도록 개발함에 있 ... 중심 교육과정의 경우, 개발된 원형에 가깝게 운영하기도 하지만 최근엔 학교의 실정을 고려한 운영방식이 강조되고 있다.2. 등장배경(1) 듀이를 중심으로 한 진보주의 교육사조가 나타남

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.23

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유아교육과정의 개념(특성 및 유형 및 시대적변천)

에 기초한 유아교육의 모델 유형을 말한다. 자주 사용되는 유아교육 프로그램으로 개방교육프로그램, 몬테소리프로그램, 디스타프로그램 등이 있다. 특히 1960년 이후 헤드스타트 운동에 의해 왔다. ... ’,‘사회재건으로서의 교육과정’의 다섯 가지 입장으로 분류하였다.파이나등은 현대의 교육과정 동향을 교과의 효율적 운영과 같은 실천적 해답을 추구하는 ‘전통주의 입장’, 교육과정을 하나 ... 의 입장이란 교육과정 개발의 차원에서 교육목표를 규명하고 학습경험을 선정, 조직하며, 교육 프로그램을 평가하는 체계적 계획에 초점을 둔 입장으로서 타일러와 타바등의 이론을 들 수 있

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.02.09

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학교교육의 문제와 대안교육(일본의 키노쿠니학교설명포함)

, 부천 실업 고등학교, 발도르프 학교, 몬테소리 학교 등③ 제도교육 곁의 대안교육: 자유학교모형-제도교육과 무관한 자유 형태. 방학이나 방과 후에 운영.-학력 인정받지 못함.-예 ... 이 따르기 때문에 정말 가난한 사람들은 이를 신청할 수가 없음.4)현황① 각 주(state)에 따라 제도 확산 ( ex. 클리브랜드 지역 )②민간 바우처 프로그램 마련③ 바우처 ... 를 이용한 학생들의 학업성과 향상* but, 실질적으로 기회를 얻은 학생 수는 얼마 되지 않으며, 사립학교 등이 원하는 학생을 다 소화 할 수 없음.2. 대안학교1)정의: 기존학교운영

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.22

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[사회과학]성숙이론

했다. 예일 대학에 「아동발달연구소」를 설립했다. 의학박사학위를 취득하였고, 그때부터 그이 연구소는 의과대학에 ¹연계되어 운영되었다. 『취학전 아동의 지적 성장』, 『생후 첫 5년 ... 하였다.성숙의 가장 큰 특징은 언제나 정해진 순서의 발달단계를 거친다는 것이다. 예를 들어 심장이 먼저 생성?발달하고 기능한 후에야 세포들이 분화되어 두뇌와 척수 같은 중추신경 ... 아에빈민가에서 방황하는 노동자들의 자녀 50명을 대상으로 어린이집을 설립하였다.1913 년에는 정식으로 국제 몬테소리 교원양성코스가 창설되었다.(1) 민감기의 개념

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.01

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영국의 유아교육현황

하루 종일 프로그램을 운영하고 있다.7) 초등학교 내에 있는 준비반 (Local Authority : Reception Class in Primary Schools)영국 부모 ... - 저소득층 부모 보육료 70% 지원영국에서 국가가 운영하는 보육시설인 영유아보육센터(Early Years Center)는 주로 저소득층이 밀집한 지역에 위치해 있는 것이 특징이 ... 에서 공립 유아원의 재정은 중앙 정부와 지방 행정 당국이 함께 담당하나 중앙 행정부가 유아원 운영비의 75%를 보조한다. 공립 유아원에는 직업모 ? 미혼모, 오랫동안 병중에 있는 가정

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.12

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[유아교육론] 일본의 유아교육

, 체험교육 → 몬테소리 교육 담임교사가 2명씩 배치된 8학급을 운영 혼합반 운영으로 한 반에 만3세아 12명, 만4세아가 약 13명, 만5세가 약 13명으로 구성됨(4) 프로그램 ... 사람과의 관계에 관한 영역인간관계심신의 건강에 관한 영역건강(1) 유아교육 프로그램유치원 교육요령집단편성 및 일과운영귀가2:00놀이12:40점심준비, 식사 및 정돈11:30집단놀이 ... 프로그램을 제공하는 경우에는 오후 7:00 또는 10:00까지 운영함 연령별로 1~3세 반, 3~5세 반으로 구성됨(2) 보육 프로그램(3) 사용되는 프로그램유아에게 준비된 환경을 제공

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| 리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.13

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[윤리학개론]윤리와 교육

.◎ 톨스토이(Leo Tolstoy)ㆍ아동은 본성적으로 선하다라는 그의 신념에 기초하여 학교를 만들어 운영ㆍ교육철학은 그의 삶에 대한 낭만적 견해의 산물. 가장 중요한 것은 하나님에 의해서 ... 윤택해지고, 관심, 정서 그리고 욕망에 의해 지시된 개인의 자유로운 인간정신◎ 몬테소리(Maria Montessori)ㆍ가난하고 버려진 아동들을 데리고 연구: 통제된 환경 ... 시스템의 초등학교 학생들에게 인격, 품행, 시민성의 본질적 특성들을 가르치는 실용적 , 유용한, 작동 가능한 프로그램을 써 보내는 것’ㆍ‘자유와 강령’을 중심으로 구성 가정

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| 리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.03

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교수방법

의 lton plan)은 몬테소리의 영향을 받아 일제교수를 지양하고 자유와 협동의 원리에 입각한 자주적인 개별학습 방법이다. 2)개별학습의 특징 :개별학습 방법은 학습자의 개인 차이 ... 가지 수단에 대한 지침을 제공받는다. PSI는 상당히 높은 기준을 요구하고 있어 80~90% 이상의 성취도를 책정하는 경우가 대부분이다. ?PSI의 특징: 자기진도대로 학습을 할 ... 에서는 1980년대 후반에 시작된 열린교육과 더불어 협동학습이 소개되었다. 2)협동학습의 특징 :협동학습은 학습능력이 각기 다른 학습자들이 동일한 학습목표를 향하여 소집단 내에서 함께

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.29

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[유아교육사상가] 프뢰벨VS몬테소리VS피아제

발달에 있어서 아동은 놀면서 배워 나간다는 것을 무시하고 몬테소리프로그램은 놀이는 제한한다. 특히, 창의성과 상상력을 높이는 극놀이, 상상놀이를 부정하는 것은 인지 발달에 있 ... , 지적시, 선택의 자유 등은 개방주의 교육의 특징이다.· 유사점몬테소리와 프뢰벨의 교육 이론은 우연한 소명, 천재성, 학습의 주체는 유아, 유아기 발달의 중요성, 빠진 한 뜸(발달 ... ☞프뢰벨VS몬테소리VS피아제몬테소리 유아교육과정은 세계 지향적이고, 인격존중의 정신을 주요 바탕으로 하고 있다. 이를 달성하기 위해 5가지 영역으로 분류하여 교육과정을 구성

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.03

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[유아특수교육]유아특수교육개론 요약

의 중요성, 교육의 실용성 강조3보육학교운동: 정신적 신체적 복지를 목적으로 둠. 형식주의 반대4몬테소리: 교구 및 재료의 정확한 사용법과 특정한 목표. 단계적, 순차적 교육프로그램5 ... , 프로그램 평가 및 측정도구의 특징 및 역할(1)선별 : 빠르게 비교적 간단한 과정으로 잠재적 문제성을 가지고 있는 대상을 찾는 것. 몇가지 대표적인 기술만을 포함하고 있기 때문 ... 다.(4)부모교육에 참여(올바른 자녀양육방법을 익히고 현재 양육방법에의 문제점을 수정하기 위해서)-부모교육의 운영계획:교육기관의 전체 프로그램의 운영계획과 연관하여 계획, 지역사회

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| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.20 | 수정일 2017.05.28

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