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"교육과정수업" 검색결과 381-400 / 131,324건

  • [교육과정수업] 시험대비 정리 자료
    교육과정의 개념에 대해 간략히 서술하여라.-교육과정의 개념은 단순히 교육내용의 항목들을 열거한 교수요목이라는 고전적인 개념에서부터 수업의 구성과 개발의 개념, 평가의 개획 ... 이라고 주장. 비계학습은 낮은 수준의 학생들에게 비계학습을 제공함으로써 수업목표에 도달. 상보적 학습은 교사와 학생이 대화를 하는 과정에서 학습이 일어난다는 것.● 교육과정 압축 ... 교육과정에 대해 서술하시오.-교육과정의 부분개정화-교육과정 수시개정 체제-수준별교육과정에서 수준별 수업으로● 2009 개정 교육과정에 대해 서술하시오.-미래형 교육과정-하고 싶
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.25
  • 교육과정수업 기말고사
    2010학년도 제1학기 기말고사교수성명정광순담당과목명교육과정학년2학과점수이름학번본 차시에서 본 수업에 대해서,1. 교육과정의 의미를 진술하시오.교육과정이란 무엇을, 어떻게, 왜 ... 이 아닐까?2. 초등교육과정을 조망할 수 있는 준거 개념을 찾고 이를 준거로 이 수업을 논평하시오.본 수업 영상은 초등학교 5학년 사회 수업으로 사회 3영역인 역사, 지리, 일반 사회 ... 의 수용과 민족 운동, 대한민국의 발전과 오늘의 우리로 구성 되어 있는데 그 중 ‘새로운 문물의 수용과 민족 운동’ 에 해당하는 교육과정을 가지고 역할극으로 수업을 진행 한 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.05
  • 보건수업교육 교육과정
    초등학교 성교육 교육과정Ⅰ. 성교육의 필요성오늘날 우리 사회는 성교육에 대해 폐쇄적이고 억압적인 전통적 성문화속에서 성교육 부재와 개방화와 현대화에 따른 각종 왜곡된 성지식과 성 ... 을 바탕으로 하는 인간관계를 원만히 유지할 때 서로 공존하며 가치있는 삶을 영위할 수 있다는 점에 중점을 두고 전인교육과정으로써 계획적이고 조직적이며 체계적으로 전개되어야 한다.성 ... 며, 신체생리적 변화와 심리적 변화를 조화시키고 책임있는 인간으로 행동할 수 있도록 한다.Ⅳ. 성교육의 목표아동기의 성교육은 사회화 과정을 통해 자연스럽게 달성될 수 있도록 전개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.16
  • 교육, 교육과정, 수업의 개념
    1. 교육, 교육과정, 수업의 개념 과 이 셋의 관계를 설명하시오.교육의 개념내가 생각하는 교육의 개념-올바른 교육개념의 정립의 필요성가정교육, 학교교육, 유아교육, 평생교육 ... 적으로 이루어지는 가르침과 배움의 과정이 아닌- 무척이나 버거웠던 사회제도에 접근해야 된다는 부담감이 먼저 생긴다.과거는 물론이고 현재 교육제도의 단점과 한계, 즉 전인적 인간 ... 와 안목의 변화를 가져올 수 있는 성장으로서의 교육관이 정립되어야 한다.(출처 : 네이버)교육과정의 개념(1)교육과정 : 교육내용교과들의 목록이나 교과들의 강의요목인 교육내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.24
  • 교육과정수업-교육과정학 이데올로기 논쟁
    교육과정수업제 2부 이해 2장 교육과정학 이데올로기 논쟁 : 역사적 접근【 교육과정학 이데올로기 논쟁: 역사적 접근 】 ● 핵심내용 - 고전중심의 교육과정학 이데올로기의 등장 ... - 프로젝트 학습의 과정 ① 목적 설정 ② 계획 ③실험 ④ 판단 → 이 프로젝트 방법은 수업 방법인 동시에 교육과정 개발 이론으로 간주됨.3) 진보주의의 확산 : 위네카 플랜 ... . 학교교육과정- 학생의 능력에 따라 개별화하기 위한 최초의 체계적인 시도 - 위네카 플랜. -한편, 1920년대 초엽 헬랜 파커스트 - '연령에 따른 학년 편성 방식'의 '일제 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15
  • 교육과정수업-교육과정학 이데올로기 논쟁
    교육과정수업 레포트교육과정수업[ 제 2 부 제 2 장 교육 과정학 이데올로기 논쟁 : 역사적 접근 ](1, 2, 3, 4, 5.)【 교육과정학 이데올로기 논쟁: 역사 ... 설정 ② 계획 ③실험 ④ 판단→ 이 프로젝트 방법은 수업 방법인 동시에 교육과정 개발 이론으로 간주됨.3) 진보주의의 확산 : 위네카 플랜과 달톤 플랜 (대학 밖에서 진보주의 교육 ... .? 학교교육과정- 학생의 능력에 따라 개별화하기 위한 최초의 체계적인 시도- 위네카플랜.한편, 1920년대 초엽 헬랜 파커스트 - ‘연령에 따른 학년 편성 방식’의 ‘일제 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14
  • [교육과정수업] [한국 교육의 현상황과 향방]
    REPORT교육과정수업-한국 교육의 현상황과 향방-목차1.머리말2.본론1)현재의 교육실태2)교육환경차이로 인한 문제3)누구의 탓인가?4)제시되는 해결책3.맺음말Ⅰ. 머리말 ... 1960년 대 이후 보릿고개의 가난과 배고픔을 이겨내고 급속한 정치?경제?사회적 발전을 거듭해 온 우리나라는 이러한 사회적 체제 속에서 여러 번의 시행착오를 통해 반성하며 교육과정 ... 을 개혁하여 왔다. 그러나 그럼에도 불구하고 많은 사람들이 아직도 우리나라의 교육과정에 만족할 수 없다는 이유로 자녀의 교육을 위하여 해외로 나가고 있다. 게다가 이러한 대단한 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.20
  • [교육과정수업] 입시위주의 교육에 대한 견해
    REPORT주제현재 우리나라 교육의 한 가지 근본적인 문제점으로 지적되고 있는 ‘입시 위주의 교육’은 현재 우리나라 교육이 상당히 ‘실제성’에 기울어져 있다는 것을 명백 ... 하게 나타내고 있다. ‘입시위주의 교육’이 개선되기 위해서는, 여러 가지 제도적 조치도 강구될 수 있겠지만, 근본적으로는 교육을 받는 사람들의 ‘교육관’이 바로 잡히지 않으면 안 된다는 주 ... 장이 있다. 그러나 한편 교육을 받는 학생이나 자녀를 교육시키는 부모의 입장에서 보면, ‘좋은 학교’에 입학시키고 싶다는 것은 하등 비난받을 이유가 없는 당연한 소망이라고 볼 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.20
  • [교육과정및 평가]교육과정,수업,배움
    교육과정, 수업, 배움내가 살아오면서 지금까지 대중매체를 통해 우리나라 교육의 문제에 대한 이야기를 심심치 않게 접해왔다. 누구의 말을 들으면 그 사람의 말이 맞는 것 같고 또 ... 고 실제로도 대부분 그렇게 되는 것 같다. 그만큼 중요한 대학 입시에 있어서 가장 중요한 평가 요소인 수능의 중요성은 학생에게는 최우선시 되는 게 당연해 보인다. 이상적인 교육방법과 수업 ... 고 있는 것 같다.교육정책, 교과서, 교육제도, 수업 등의 문제가 많이 나타난다는 지적도 많다. 이것 역시 큰 틀에서 보면 초등학교부터 대학입시에 현실의 모든 초점이 맞추어진 상태
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22
  • "Tyler의 교육과정수업지도의 기본 원리" 요약 및 코멘트
    독서과제 :"Tyler의 교육과정수업지도의 기본 원리" 요약 및 코멘트요약교육과정의 설계나 교육과정의 지속적 개선을 위해서는 목표에 대한 분명한 인식이 필요하다. 교육목표 ... 아무것도 모르고 교과교육수업을 들었는데, 2학기가 되니 과목별로 교수님들마다 공통적으로 하시는 말씀이 귀에 들렸다. 그것은 바로 보다 능동적인 교사가 되어 교육과정을 재구성 ... 품을 들여 교육과정을 재구성하여 재미있는 수업을 해보리라고 다집하고 있던 찰나에 타일러의 책을 읽게 되었다.타일러는 책의 1장에서 교육목적을 설정하기 위해서 고려해야하는 여러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.11
  • [교육학개론] 교수·학습의 과정의 이해(수업목표, 출발점 행동, 수업절차, 성취도 평가)
    교수·학습의 과정목차1. 글래저의 수업모형2. 교수 학습과정1) 수업목표2) 출발점 행동3) 수업절차4) 성취도 평가참고문헌1. 글래저의 수업모형교수와 학습은 이론상으로는 그 둘 ... 에 바람직한 변화를 일으키는 것이라고 한다면, 이때 변화는 교수. 학습과정을 통하여 일어나는 것이다. 최근에 교수 학습모형으로서 널리 알려진 글레이저(R. Glaser)의 수업모형(授業 ... 模型)을 그림으로 나타내면 다음과 같다.[그림] 글레이저의 수업모형글레이저는 교수 학습과정을 하나의 체제(體制)로 파악하고, 그것을 네 개의 구성요소로 구분하고 있다. [그림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.21
  • 교대 교육과정수업시간에 유용한 교육과정관련요약자료
    [교육과정]1장. 교육과정의 개념1. 교육과정의 어의(語義)1) 교육과정은 하나의 단어로서 교육(education)과 과정(process)의 두 단어가 결합되어 만들어진 것 ... 이 아니라 하나의 단어 ‘curriculum’의 번역어임.2) 교육과정의 한자표기인 敎育課程의 ‘課’라는 글자가 시사하듯이, 교육과정의 핵심적 의미요소는 ‘내용’임.3) ‘c ... 에서는 교수요목(course of study), 즉 가르치고 배워야 할 내용을 항목으로 열거해 놓은 것을 뜻함.2. 교육과정의 두 가지 의미(또는 용법)1) 지시대상으로서의 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 48페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 교육과정수업 - 제9장 요약정리
    다. 이런 형편에서 교사의 수업전문성을 강조하는 것은 교사가 수업에서 자치하는 위치를 과소평가하는 것이 된다. 그래서 수업의 전문성을 지나치게 강조하다보면 교육의 본과 말이 전도 ... 에 초점을 맞추어 체계화할 경우, 평가될 수 없는 것은 수업의 내용이 될 수 없으며, 이 점에서 평가중심 수업모형은 교육내용 또는 교과에 관한 특이한 관점을 나타내는 것이라고 볼 ... 수업을 진행하는 것은 학생을 수업의 주체가 아닌 대상으로 파악하는 것이라는 비판이다. 학생을 학습의 주체로 존중해야 한다는 주장은 수요자중심 교육과 함께 최근의 교육학 논의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.15
  • [도덕교육과정 및 교재연구] 도덕과 가치갈등 수업모형(가치관 게임 이야기 상황 속으로) - 가치갈등 수업전개, 수업 중에 주의할 점, 수업 속의 스토리텔링
    을 적용하여 수업을 할 경우 초등학교 학생들에게 지나치게 비극적이거나 자극적인 갈등 사태는 피하도록 한다. 가치 갈등 수업에서 중요한 것은 결론이 아니라 그것에 이르는 과정의 합리 ... 도덕과 가치갈등 모형 수업에 적용가치관 게임 이야기 상황 속으로목차1. 도덕과 가치갈등 수업모형2. 가치갈등 수업전개3. 수업 중에 주의할 점4. 수업 속의 스토리텔링1. 도덕 ... 과 가치갈등 수업모형우리나라에서 가치 갈등 수업모형이라고 불리우는 이 모형의 원천은 올리버(Donanl Oliver)와 쉐이버(James P. Shaver)의 법리적 모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.25
  • 특수교육 기본교육과정 수학과(3~4학년, 가-8단원)분류하기 수업과정
    수학과 교수학습 과정수업일2015. 00. 00. 0교시대상도움1반 학생3명지도교사교사 000교 과기본교육과정 초등학교(3, 4학년) 수학 가-2차 시1/3단 원8. 분류하기 ... 에 따라 분류하기학습모형문제해결모형단계학습과정교수-학습 활동시량자료(★) 및 유의점(♡)교사 활동학생 활동가나문제파악동기유발▣ 동기유발▷ 쓰레기장의 모습을 보여주며 어떻게 처리를 하 ... 에 쓴다.☞ 도움을 받아 각 기준에 따라 사물을 분류한다.단계학습과정교수-학습 활동시량자료 및 유의점교사 활동학생 활동가나정리하기확인및 정리▣ 내용 정리하며 질문하기▷ 우리가 공부한 내용은 분류하기입니다. 우리 생활에서 분류가 사용되는 것은 어떤 것이 있을까요?
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.12
  • 교육과정수업_형이상학적마음
    교육과정수업_4주차.hwp우리의 마음에는 형이상학적 마음과 경험적 마음이 있다. 이 두 가지는 개념상 나누어 질 수 있으나 그 의미나 내용에 대해서는 구분이 될 것 같 ... 는 교육의 방식이다.현대처럼 보편교육에는 실시될 수 없지만 영적인 깨달음, 형이상학적 마음을 발달시켜가는 그 교육과정은 상당히 가치있는 교육방식이다. 현대는 선조부터 내려오는 검증 ... 는 이론과 실제의 괴리에 대해 논쟁을 벌인다. 논쟁의 화두는 과학적 교육과정 운동이 나오면서이다. 형식도야 이론은 이론에 초점을 맞추고 있어 실제의 사태와 차이가 있고, 그래서 실제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 교육공학 - 수업과정수업평가
    수 업 평 가차 례수업과 평가수업평가의 유형평가도구의 특성적 조건과 유형수업과정과 평가 수업평가의 절차수업 과정의 단계에 따른 분류 진단.형성.총합 평가의 비교 규준지향, 목표 ... 선수업과정과 평가수업과정의 각 단계는 상호 유기적인 관련을 갖고 평가 결과는 환류선을 통해 피드백을 거친다 수업 모형에서 평가는 환류선을 통해 전체 수업과정에 연결되는 중요 ... 3검사의 실시와 결과처리단계 4평가결과의 해석 및 활용단계 5제 2절 수업평가의 유형수업과정의 단계에 따른 분류프로그램 종 결프로그램 실 시프로그램 계 획요 구 사 정진단평가형성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.18
  • 교육과정수업 - 제2장 요약정리
    제 2장 삶의 맥락에서의 교육과정1. 사람의 한 평생제1절에서는 주역 계사전의 한 구절을 인용하여 마음의 중층구조를 파악하고 있다. 마음의 위층과 아래층을 주역에서 말하는 태극 ... 을 형이상학적 마음으로 되돌리는 매개체이다. 교과공부는 우리 마음 속에 있는 ‘가능성으로서의 태극(귀신)’이 태극(귀신)의 표현을 매개체로 하여 스스로를 완성시켜 나가는 과정이 ... 하려고 한다면 그것은 필경 교과 공부도 도덕적 인간 형성도 제대로 해낼 수 없는 결과가 된다는 말이 있다. 이번 학기에 ‘초등도덕교육1’을 배우는데 그 시간에 ‘도덕’에 대해 배우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.15
  • 교육과정수업 - 제4장 요약정리
    는 때로 개념상 둘을 구분한다. ‘형식도야’에서 ‘형식’이라는 용어는 교육내용 또는 교과의 형식을 가리킨다. 형식도야이론을 주장한 사람들은 눈으로 확인될 수 있지 않지만 교과에도 형식 ... 에 이르게 된다’는 말이 가리키는 것이다.형식도야이론의 관점에서 보면 교과를 공부한다는 것 또는 교육내용으로서의 지식을 가르치고 배운다는 것은 각각의 교과에서 다루어지는 다양한 내용 ... 론』에 잠깐 지나가는 말로 언급된 플라톤의 생각이 교육과 관련하여 본격적인 의미를 가지게 된 것은 르네상스에 들어와서이다. 르네상스 시대에 심리학은 개인의 학습방법에 도움을 줄 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.15
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2025년 11월 29일 토요일
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