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"과정중심교수요목" 검색결과 381-400 / 2,680건

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    한국어교원2급. 외국어로서의 한국어교재론
    들을 포함하고 있다. 이러한 부분은 특히 언어를 교육하는 영역에서 교수과정, 교수요목 및 학습자 요인등과 아주 긴밀하게 연결되어 있다. 이렇듯 교재의 중요한 역할로 한국어 교재에 대한 ... 는 모든 학습과정에서는 교육목표를 달성하기 위하여 가르치고자 하는교육의 내용과 과정들을 교재로 구성하여 학습자의 요구에 맞추어 사용한다. 이렇게 효율적인 교육진행과 목표달성을 위해 수업 ... 진행시 쓰이는 교육적 도구를 문서화 하여 정리한 것을 교재라고 정의할 수 있다. 교재 속에는 교수학습의 목표와 학습내용 및 교수학습에 필요한 전략과 자료 제공 등의 다양한 기능
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.05
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    중국어학_모국어가 한국어인 중국어 학습자를 위한 문법항목 체계에 대한 의견
    해져 가고 있다. 특별하게 외국어 교육에 있어 문법교육은 중요성이 가장 큰 논란을 일으키고 있는 부분이다. 현재 의사소통 중심 교수법을 선호하고 있는 외국어 교육과정의 흐름 ... 다. 의사소통 중심교수법을 지향하고 있는 상황에서 문법교육은 소홀하게 여겨지는 경우가 있다. 하지만 의사소통 중심 교육법에서도 문법 교육은 여전하게 중요한 항목으로 여겨지고 있 ... 으 영역에 있어 학습 내용의 취사선택과 교사의 문법 교육 방식에 있다. 외국어 교육의 의사소통 중심 교수법 도입으로 인해서 현재 국내외 중국어교재의 대부분이 해당 방법에 따라서
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • [유아교육과 유아교육과정] 기말시험 온라인평가 공통형 과제(총 9문제)
    다. 교수 계획보다 조금 더 정해진 틀을 교수요목이라고 하는데 유아들에게 가르칠 교육목표와 내용, 순서를 일련의 문서로 작성한 것이다. 교수요목의 예로는 누리과정, 표준보육과정이 있 ... ’의 개념을 활용하여 설명하시오.7. 아동중심교육과정을 제시하고, 아동중심교육과정이 지니는 특성을 3가지 선택하여 구체적으로 설명하시오.8. 유아교육과정에 대한 접근법(성숙주의 접근법 ... 는 것이다. 우연히 아이가 보인 흥미를 중심으로 아이들이 학습할 수 있도록 도와주는 것이 유아교육과정이다. 학습의 구체적인 내용보다는 학습하는 과정, 즉 학습 활동과 경험 속에 포함
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.20 | 수정일 2025.06.17
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    국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능
    이 담겨 있다고 할 수 있다. 외국어로서의 한국어 교재는 학습 수요에 따라 교육과정교수요목이 만들어지고, 이에 근거하여 상황적으로 제작된다고 할 수 있다. 한국어가 모국어 ... 을 목표로 하지만, 한국어 교육은 규칙을 따르고 이에 순응하여 절차적으로 언어 능력을 발전시키는 과정을 의미하는 학습이 목표라고 할 수 있다. 교육에서 가장 중요한 변인은 교수-학습 ... 을 중심으로 교육 내용을 표준화시켜 교육의 수준을 균등하게 유지하는 기능을 한다는 점이다. 다섯 번째는 국어 교과서는 구조화된 텍스트로 원활한 교수-학습이 이루어질 수 있도록 체계
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
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    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해
    은 학습자들이 수행하는 과제가 정해진 일련의 틀 안에서 이루어지는 경우가 많다. 그래서 과제를 수행하는 과정 및 결과가 단편적으로 이루어질 수 있다. 둘째, 과제 중심 교수법은 시간 ... 가능어 발달의 과정을 ‘학습’과 다른 ‘습득’ 과정으로 파악한다. 같은 맥락에서 내용 중심 교수법은 학습자가 무의식적이고도 자연적인 과정을 거치며 전체에서 부분으로 내용을 이해 ... 법을 활용하기 위해서는 상정한 바를 충분히 반영할 수 있는 교과과정 및 자료들을 개발해야 한다. 셋째, 내용 중심 교수법는 기본적으로 학생 중심의 수업 방식이다. 넷째, 내용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 유아교육 기초개념 간단요약본(사상~평가)
    변천 동향? 교과중심 교육과정- 인간 능력의 훈련에 관한 형식도야와 교육을 문화유산의 전달로 보는 교육관에 기초- 교과란 가르쳐야 할 내용의 주제나 제목을 열거한 것: 교수요목(s ... - 우연히 일어난 것으로서의 교육과정- 학교에서 갖게 되는 모든 경험으로서의 교육과정- 교수계획으로서의 교육과정- 교수요목으로서의 교육과정- 프로그램으로서의 교육과정2. 교육과정 ... . 가정과 지역사회와의 협력과 참여에 기반하여 운영한다.바. 교사 재교육을 통해서 누리과정 활동이 개선되도록 운영한다.3. 교수?학습 방법가. 놀이를 중심으로 교수?학습활동이 이루어지
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.08
  • 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오.
    째 과제 ? 교수 - 두 번째 과제의 단계에 따라 교수학습활동을 진행하는 수업 모형이다.시도, 오류, 피드백의 순환적 과정을 거치는 모습이 아이의 모국어 습득과정과 유사하다고 보 ... 자가 수업 중 과제나 활동을 수행하는 과정에서 언어를 배우게 하는 교수법으로, 외국어 교육에서 근래에 가장 널리 사용되는 것이다.학습자가 목표 언어를 이용해 수행하게 되리라 예상 ... 되는 다양한 과제가 교수요목에 포함되며, 언어 형태에 대한 학습을 마친 후 학습자가 수행할 수 있게 되는 결과가 아니라 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.15
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    외국어로서의 한국어교육개론
    에 초점을 맞춰 학습하므로 흥미를 유발해 낼 수 있음.- 총체언어 교육을 위해 고안된 교재가 없어 교사가 따로 준비해야하는 과정이 필요함.- 교사는 학습자 중심으로 교수해야 하기 ... 학문 목적 학습자의 읽기 수업에 적합하며 중금 이상의 상급자 중심 수업에서 사용 하기 적합하다.- 대표적 교육 모형< 주제 중심 모형 >주제나 화제의 중심으로 교수요목이 구성 ... 과목_외국어로서의 한국어교육개론< 과제주제 >한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.< 목차 >1. 서론1) 언어 교수법2) 형태중심 교수법3) 의미중심 교수법2, 본론1
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10
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    외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    에는 교육과정교수요목, 교육 목표, 교육 철학, 교육 기관의 교육 정책 등이 포함되어 있다. 따라서, 광의의 교재는 교육과정에서 동원되는 모든 입력물이며, 협의의 교재는 학생 ... 로 수행할 법한 다양한 과제를 수업 중에서 수행하여 습득 및 학습을 조장하고, 습득 및 학습을 자극하는 과정에 그 초점을 둔 과정 중심교수법이다. 이에 언어를 문법 또는 의미 ... 들이 교육 목표에 도달하도록 교육과정에 따라서 교육 내용을 사전에 선정하여 가시적으로 제시한 것이다. 그러면 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 구체적으로 살펴보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    한국어 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    학습자들에게 낯선 언어를 더욱 낯설게 만들 수 있으며, 부정확성을 방치하고, 구체적인 교수요목을 만들기 어렵다는 단점이 있다.③ 내용 중심 교수법특정 교과 내용을 목표어로 가르치 ... 는 관점, 언어 교수와 학습의 목적, 언어를 습득하는 과정에 대한 생각 등에 따라 달라진다. 한국어 교원은 언어 교육에 사용되는 각 교수법의 특징과 장단점을 비교할 수 있어야 하며 이 ... 관점으로 보느냐에 따라 전통적인 형태 중심 교수법과 의미 중심 교수방법으로 나눌 수 있는데 형태 중심 교수법은 목표언어의 언어 형식인 어휘, 문법 등을 정확히 이해하는 데 초점을 두
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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    (유아교육과정) 우리나라 영유아교육ㆍ보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련 법령
    다.네 번째로, 교수요목으로서의 교육과정이다.학습자가 유아이기 때문에 교육목표와 내용 그리고 순서까지 일목요연하게 교육과정에 대한 반드시 필요하다. 이는 전통적인 교과중심의 교육 ... 적인 결과를 도출할 수 있다.세 번째로, 교수계획으로서의 교육과정이다.주로 학문적 영역에 중심교육과정의 견해 및 입장이 이루어지는 경우가 대부분이다. 하지만 유아 교육에서만큼은 교수 ... 을 가지는 교수요목의 교육과정은 목표에 대한 설정이나 학습 수행 과정을 관찰하기 매우 용이하다.마지막으로, 프로그램으로서의 교육과정이다.예를 들어, 몬테소리 프로그램 등과 같이 학습
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
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    논문내용정리, 이주노동자_대상_한국어_교육과정_개발을_위한_학습자_요구_분석
    다는 한계를 가짐 따라서 , 일반 학습자 집단과 구별되는 이주노동자 집단에 알 맞은 교육과정 개발을 위해 요구 분석을 토대로 교육목표를 설정하고 교수 요목을 설계한 다음 교재를 개발 ... 이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발을 위한 학습자 요구 분석 안설희 (2003), 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문2 목차 서론 2. 한국 이주노동자와 한국어교육 학습자 중심 ... 하고 적절한 교수법 및 수업 활동 선택 및 각 단계에 대한 평가가 이루어져야 함4 1 . 서 론 1.2. 연구 문제 이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발을 위한 기초 자료 수집 , 자료
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
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    (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    다.네 번째는 교수요목이다. 이는 유아교육과정에서 매우 좁은 의미의 교육 과정을 말한다. 교육목표와 내용, 그리고 순서 등을 문서로 작성한 것을 가리켜 교수요목이라고 하는데, 이러 ... 한 교수요목은 목표설정과 목표 수행 과정에 대한 관찰이 용이하다는 특징이 있다. 그것은 중앙 집권적이고 획일화된 문서일 가능성이 높으며, 현장의 특성과 요구 및 실제 경험에 대한 ... 을 교사와 학생 입장으로 구분하여 설명하시오. (20점)3. 학문중심 교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오. (15점)4. 아래의 각 문항을 간단히 설명하시오. (각 5점
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 교육과정_학교수준 교육과정 1. 학교수준 교육과정의 개념과 필요성 2. 학교수준 교육과정의 역사와 주요 특성 3. 학교수준 교육과정의 편성과 운영 1) 학교수준 교육과정의 편성과 운영의 기본 원리 2) 학교수준 교육과정의 편성과 운영의 실제
    또는 매일 교수하기 위하여 부과된 일정의 교수 요강, 교수 요목 내지 학습 지도요령을 의미했으며 학교프로그램이나 학교의 지도하에 경험하는 학생들의 경험이나 전체 생활이라고 보 ... 학교 교육과정을 편성 운영함으로써 학교 교육의 적합성을 높일 수 있다. (함수곤, 2003) 셋째, 교육의 다양성 추구다. 획일화된 교과서 중심에서 학생 개개인의 적성을 반영 ... 한 교육과정 중심의 학교교육으로 전환됨으로써 교육의 다양성을 실현할 수 있는데 이러한 이유로 학교 수준 교육과정은 필요한 셈이다. (함수곤, 2003)2. 학교 수준 교육과정의 역사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19
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    외국어로서의 한국어표현교육론-말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.
    의 수업은 학습자의 동기와 흥미를 유발하고, 교실에서 학습자 간 및 교사와의 활발한 상호작용을 일으키기 때문이다. 과제 중심 교수법과 과정 중심 교수법은 학습자 중심의 수업으로 실제 ... . 학습자 중심 수업으로 학습자가 교수요목이나 과제의 유형을 제안아허가 결정하기도 한다. 학습자는 실제적인 과제 수행을 통해 대화의 문맥을 중요시 여기게 되고, 사회언어학적 능력도 향상시킬 수 있다. ... , 교수법, 학습 목적, 학습 과정 등에 따라 교수법은 자연스럽게 변화하였고 교수법에 따라 말하기 교육에 대한 인식도 차이가 있다.문법 번역식 교수법과 말하기 교육19세기 유럽
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10
  • 외국어로서의 한국어교육개론- 직업목적 한국어 교육과 학문목적 한국어 교육의 특징(교육내용, 교육방법 등)을 비교하여 기술하시오
    는 한국어 능력을 포함시킬 필요가 있다. 성인 언어학습에 효과적인 언어교수 상황을 만들기 위해 Wilkins(1972)는 개념-기능 중심 요목을 주장하였는데 이러한 접근은 언어 ... 를 의사소통 수단으로 보고 학습목표를 학습자가 언어를 의사소통 능력 신장을 통해 이것을 상황에 적절하게 사용하는데 둔다. 개념-기능 중심 교수요목에서는 언어를 체계화하는 학습이 아니 ... 의 한국어 교육의 개념직업목적 한국어 교육 특징학문 목적 한국어 교육학문목적의 한국어 교육의 개념학문 목적의 한국어 교육과정학문 목적의 한국어 교수방법결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12
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    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해
    를 제시하고 과제를 해결하는 과정을 통해 언어를 학습할 수 있도록 하는 것이 과제 중심 교수법이다. 과제 중심 교수법에서의 과제는 교육적 과제와 실제적 과제로 분류되는데 교육적 과제란 ... 와 내용을 분리하여 교수하는 것보다 내용을 중심으로 교수요목을 조직하여 가르치는 것이 교수-학습에 보다 효과적이라고 주장하는 교수법이다. 즉, 내용중심 교수법에서는 텍스트를 구성 ... 외국어로서의한국어표현교육론주제: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    듣기의 개념과 중요성 (외국어 듣기교육의 흐름과 듣기교육이 변화된 원인)
    과 연결된 문법 중심으로 교수요목을 구성하였고 구어를 중심으로 말하기와 듣기를 강조했습니다. 귀납적 방식으로 문법, 어휘를 제시하고 주어진 문법과 어휘의 의미가 제시된 상황에서 유추 ... 기 교육의 인식변화전통적 듣기 교육에서 듣기는 말하기의 보조적 기능을 수행하였기 때문에 수동적 언어 기능으로 여겨졌습니다. 특히 문법번역식 교수법에서는 문어 중심으로 교육을 진행 ... 언어를 직접 사용하여 언어를 교수하는 2) 직접 교수법은 말하기와 듣기 중심이었습니다. 교수자와 학습자가 질문-대답하는 형식으로 진행하였기에 학습자가 말할 수 있는 기회가 많
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.23
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    초등과학 교육방법 A+논의과제2
    자면 다음과 같다.- 교수요목의 시기에는 내용만이 나열되어 있었으며 초등학교 4~6학년에서 ‘이과’라는 명칭으로 과학교육이 이루어졌다.- 제1차 교육과정기에는 최초의 과학과 교육과정 ... 이 공표되었으며 초등학교에서 ‘자연’을 배우고 생활 중심의 실용적 내용들이 포함되어 있었다.- 제2차 교육과정기에는 기초 학력의 충실과 교육과정의 계열성과 일관성, 생활 경험 중심 ... 의 종합 지도를 강조하였다.- 제3차 교육과정기에는 학문중심 교육과정의 영향으로 과학의 지식을 구조화하였으며 자연을 탐구하는 방법을 가르치고자 실험이나 활동 위주의 탐구 방법이 강화
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.06
  • 전신반응교수법, 침묵식교수법, 협동교수법, 암시교수법 중 하나를 한국어 교육상황에 적용하여 교수설계를 하고, 교수절차를 구체적으로 논하시오
    중심 접근법 등이 있으며 최근의 지배적인 언어 교수 경향은 의사소통 중심의 언어교육, 학습자 중심의 언어 교육, 과정 중심의 언어 교육, 과제 중심의 언어 교육, 내용 중심 ... 을 지칭하고 구조주의 교육과정에서 기초한 언어교수법에서 찾아 볼 수 있다. 형태 중심 접근방법은 분리된 문법 항목들을 한 번에 하나씩 일직선상으로 또는 나선형으로 제시한다. 그러나 이 ... 역식 교수법2) 직접교수법3) 청각구두식 교수법4) 침묵식 교수법5) 전신반응 교수법6) 자연적 접근법7) 암시교수법8) 의시소통적 접근법9) 총체적 언어 접근법10) 내용 중심
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.30 | 수정일 2020.12.15
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2025년 09월 05일 금요일
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