"6학년 1학기 과학"의 검색결과 입니다.

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간호과정기말고사 지적장애 3급 교육 교육과정 운영계획서 초등학교방과후 독일 교육제도 2차비교과 대학수학의 이해 학교교육계획서 의대 학업계획서

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"6학년 1학기 과학" 검색결과 21-40 / 7,783건

6학년 1학기 과학 : 수소를 발생시켜 성질 알아보기

실험주제 : 수소를 발생시켜 성질 알아보기0. 주제본 실험은 6-1 6.여러 가지 기체 6/9 차시에 있는 실험과 지도서에 나와 있는 선택 활동 실험이다. 이 단원의 제재는 여러 ... 발생 장치를 꾸며 수소를 모아서 수소의 색깔과 냄새 등과 같은 성질을 알아본다. 그리고 달걀 수소 폭탄 만들기 실험을 통해서 수소의 스스로 타는 성질을 확인한다.1. 실험의 목적 ... 과학 지식 및 유의사항. 관련 지식0) 수소의 성질색깔과 냄새가 없다. 수소는 공기보다 가벼운데 지구상에 존재하는 물질 중에서 가장 가볍다. 수소는 스스로 타는 성질이 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.16

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과학과 교수학습 과정안 6학년 1학기 과학

과학과 교수?학습 지도안일 시2009년 4월 29일(수)대 상6학년 3반 34명단원(차시)5. 주변의 생물 (4/7)학습모형발견 학습 모형본시주제등뼈가 있는 동물을 특징에 따라 ... 하여 봅시다.5′㉶X-ray사진 제시학습목표를 스스로 찾을 수 있도록 유도한다.자료제시 및 관찰 탐색추가자료제시 및 관찰 탐색규칙성 발견 및 개념 정리학습안내학습활동▣학습과정 안내활동 1 ... . 동물의 생김새와 특징 말하기활동 2. 동물의 특징에 따라 분류하기활동 3. 모둠별 딩고게임하기▣[학습활동1]◈ 동물의 생김새와 구조 말하기- TV에 나오는 사진의 동물의 특징

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.04

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초등학교 과학 6학년 1학기 5단원(자기장) 4차시 교수학습안(세안)

과학과 교수?학습안1. 단 원 : 5. 자기장2. 학 년 : 제 6학년 2반(28명)3. 일 시 : 2014. 06. 18(목) 2교시4. 장 소 : 과학실5. 지도자 :1 ... (1952)의 인지 발달 단계에 따르면 초등학교 6학년 아동은 대부분 구체적 조작기를 지나서 형식적 조작기로 서서히 넘어가는 전환기에 속한다. 학생들은 실험기구를 다룰 수 있는 수공 ... ) 전류에 의한 자기장에 관한 편지글을 쓸 수 있다.11) 간이 전동기를 만들고 작동 원리를 말할 수 있다.다. 과학적 태도 영역1) 자기장에 의해서 나타나는 현상에 흥미를 가지

리포트 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23 | 수정일 2017.06.07

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[학습지도안][과학과 교수 학습 과정안] 6학년1학기 2단원 지진

학기 2. 지진교수학습모형STS 학습모형차시1/4대상6학년장소과학실지도일시지도교사학습목표1. 지진이 발생할 때 어떤 현상이 일어나는 지 알 수 있다.2. 지진의 피해를 줄일 수 있 ... 과학과 교수·학습 과정안□ 단 원 : 2. 지진□ 학습주제 : 지진의 피해인식과 예방단원 지도 계획단원명 : 2. 지진단원 개관이 단원은 교육 과정 6학년 내용 중 ‘흔들리는 땅 ... - 라디오, 자체방송, 안내요원의 지시에 따라 신속히 대피하세요.- 해안에서 지진해일특보가 발령되면 높은 지역이나 해안에서 먼 곳으로신속하게 대피하세요.본시 교수·학습 지도안단원6학년1

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.25

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초등학교 6학년 과학 6학년 1학기 6단원 여러가지 기체 수업지도안 세안

이 단원은 6학년 1학기 ‘1.기체의 성질’ 단원에서 학습한 내용을 바탕으로, 여러 가지 기체들을 발생시켜 그 성질을 알아보고, 우리 생활에서 이러한 기체들이 어떻게 이용되고 있 ... 2010 학년도과학과 교수?학습 과정안단원 : 6. 여러 가지 기체본시 주제 : 이산화 탄소 발생시키기(4/9)단 원(차시)6. 여러 가지 기체일 시2010년 o월 o일(o) 4 ... 교시 (11:50 ~ 12:30)장 소6학년 o반 교실대 상6학년 1반 (남 o명, 여 o )지도교사o o ooo 초 등 학 교1. 단원 : 6. 여러 가지 기체2. 단원의 개관

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.09

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[초등] 과학지도안 세안 6학년1학기 과학 여러가지 기체

담임연구부장교장교감과학과 교수?학습 과정안전주교육대학교 군산부설초등학교제 6 학년 2 반 교생1.단원명 :6학년1학기6단원여러 가지 기체2.단원의 개관 :이 단원은 교육 과정 ... 고, 그 방법을 서로 비교해 보도록 한다.3.단원의 학습 계열 :선수 학습이 단원의 학습후속 학습소중한 공기 (3-1)여러 가지 기체소화와 연소(6-2)?공기의 존재 확인?공기 옮겨 ... 찰하기?연소의 조선 알아보기?연소의 조건과 소화의 관계 알기기체의 성질 (6-1)?공기의 무게 확인?기체의 압력과 부피와의 관 계?물에 대한 기체의 용해4.단원의 학습목표 :(1

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.11

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4학년 1학기 과학, 4단원 모습을 바꾸는 물 - 우리 생활과 물 6차시

( 과학 )과 교수 · 학습 과정안일시2011년 6월 2일 3교시 목학년 반4-6 (남:18명, 여:14명, 계:32명)지도교사(인)단원명4 모습을 바꾸는 물차시? 우리 생활 ... 과 물 (6/11)교과서과학(138-139)수업교생(인)학습제재?얼음이 녹을 때의 무게와 부피 변화학습 모형문제 해결 학습 모형학습목표?얼음이 녹을 때의 무게와 부피 변화를 알 수 있 ... 는지에 대해서 생각할 수 있겠죠?◆ 학습목표 확인? 얼음이 녹을 때의 무게와 부피 변화를 알아봅시다.◆ 학습 형태?활동 1 : 얼음의 무게와 부피 측정하고 녹을 때의 변화 예상하기?활동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05

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3학년 1학기 2단원(6차시) 과학지도안

정리 ☞자료 ※유의점과학 학습지제 3 학년 반 성명 ( )심화 학습지관련단원2.자석의 성질학습내용자석의 둘레에 철가루가 늘어선 모양 관찰하기학습목표같은 극 사이에 나타나는 자기력선 ... ( 과 학 )과 교수 - 학습 과정안단 원 명2. 자석의 성질일 시2010.05.13(목)장소3-4교실학습주제극 사이의 밀고 당기는 힘을 알아보기쪽 수과학 74~75쪽실험관찰 ... 29~30쪽차시6/10학습목표? 자석의 같은 극과 다른 극 사이에 작용하는 힘에 대해 말할 수 있다.? 두 개의 자석 주위에 늘어선 철가루 모양을 보고 자석의 극의 배치를 말할 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16

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[학습지도안][과학과 교수 학습 과정안] 5학년 1학기 6단원 용액의 진하기

과학과 교수?학습 과정안단 원 : 6. 용액의 진하기학습주제 : 물의 온도에 따른 붕산의 녹는 양1. 단원명 : 6. 용액의 진하기2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 ‘(2 ... 의 학습 내용은 5학년 1학기 2단원 ‘용해와 요액’에서 배운 것을 바탕으로 하며, 물의 온도에 따라 물질의 녹는 양을 비교하고, 진하기에 따른 용액의 성질을 이용하여 진하기 ... 60?관찰?실험?개인활동6. 교재 연구가. 탐구 학습 모형탐구 학습 모형은 과학 개념과 탐구 기능을 종합적으로 적용한다는 점에서 실제적 활동의 검증 실험이나 열린 탐구와 유사

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.25

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[초등과학세안]5학년1학기8단원 물의여행(1-6/6차시)

[5학년 1학기]8. 물의 여행Ⅰ. 단원의 개관이 단원은 국민 공통 기본 교육 과정상의 5학년 ‘물의 여행’에 해당하는 내용이다. 앞서 3학년에서 학습한 ‘온도재기’, 4학년 ... 어더도교사일시2008년 10월 17일차시1~6/6(69~78)학습모형순환학습모형대상장소과학실험실시간30분학습목표? 공기 중에 수증기가 있음을 알고 그 양을 측정할 수 있다.? 이슬 ... -1)물의 여행 (5-1)일기 예보 (6-2)? 온도계, 온도재기? 물의 증발? 습도 재기? 이슬 발생 실험? 안개와 구름 생성 실험? 비가 내리는 과정? 물의 순환? 일기도? 기상

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.13

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초등과학 4학년 1학기 6. 식물의 뿌리(1/6) 약안

과학과 교수?학습안일 시200. . . 요일 ( 교시)장 소대 상4 학년 반남 17 명, 여 15 명, 계 32 명지도교사단 원6. 식물의 뿌리교과서64～65쪽(실?관 48～49 ... 쪽)차시1/6수업 목표여러 가지 식물 뿌리의 특징을 비교하여 말하고, 식물을 뿌리 모양에 따라분류할 수 있다.학습 주제♣ 식물의 뿌리 모양 관찰하기학습 과정학습 요항교수?학습 활동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.05

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[과학세안] 5학년1학기 1.거울과렌즈(2,3/6)

과학과 교수 ? 학습안5학년 1학기 1단원. 거울과 렌즈(2,3/6차시)거울에 반사되는 빛의 방향 알아보기대학교학 과 :과 목 명 :지도교수 :학 번 :이 름 :제출일자 :과학 ... 과 교수 ? 학습안단원1. 거울과 렌즈학습주제거울에 반사되는 빛의 방향 알아보기 (2,3/6)일시장소과학실대상3학년1반 남(15) 여(15) 계(30)지도교사학습모형발견학습 모형창의 ... 성요소독창성, 정교성, 민감성Ι. 단원의 개관1. 교육과정 면에서본 단원은 국민 공통 기본 교육과정 과학과 5학년 내용 『(5)거울과 렌즈』에 해당되며 내용은 다음과 같다.(5

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.07

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6학년 1학기 과학 : 물 속에 녹아 있는 기체 확인하기

실험주제 : 물 속에 녹아 있는 기체 확인하기0. 주제본 실험은 6-1 1. 기체의 성질 4/7 차시에 있는 실험이다. 이 단원의 제재는 물질의 성질과 특성이며, 간단한 실험 ... 가 녹아 있음을 확인하고, 온도 차이에 따른 기체의 용해도도 알아본다.1. 실험의 목적기체가 물에 녹는다는 것을 여러 가지 실험을 통하여 알 수 있다.2. 실험관련 과학 지식 및 ... 유의사항. 실험에 필요한 과학지식0) 이산화탄소의 특징이산화탄소는 공기의 약 0.03%를 차지하고 있다. 이산화탄소는 탄소 원자 1개와 산소원자 2개가 공유결합을 하여 이루어져 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.16

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초등 과학 6학년 2학기 1. 부력의 크기 지도안

일 시2009년 11월 19일대 상6학년단 원6-2 1. 부력의 크기교 과과학본시주제물 속에서의 부력학습목표부력의 다양한 현상을 관찰하고 부력을 이해할 수 있다.학습과정탐구과정 ... ′※ ppt부력의 다양한 현상을 관찰하고 부력을 이해할 수 있다.전개【활동1】부력 느끼기ㆍ개념(부력)의 정확한 정의에 앞서 ‘부력’이라는 힘의 존재를 직접 느껴볼 수 있도록 한다.ㆍ아이 ... 본다.③손끝으로 전해지는 감각을 자유롭게 발표한다.ㆍ부력이라는 힘의 존재를 감각적으로 지각함3′※수조,스티로폼※ ppt전개정리【실험1】물에 잠긴 추의 수에 따른용수철의 눈금 변화 알

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16

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[과학 지도안]6학년 1학기 6. 여러가지 기체 6-1-6

과학과 교수 ? 학습안결재지 도 교 사1. 단 원 : 6. 여러 가지 기체2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원6. 여러 가지 기체일 시2008. 6. 10(화) 4교 ... 시장 소6-3 교실차 시1/9소요시간40분지도교생학습목표?산소가 우리 생활에 이용되는 예를 말할 수 있다.수업전략최적 학습 모형?STS 수업 모형학습 집단 조직?대집단 활동 → 모둠 ... 에서 산소가 이용되는 경우 알아보기 우리 생활에서 산소가 이용되는 경우 발표하기라. 형성 평가 계획1) 이원목적 분류표평가내용평가요소내용 영역행동 영역에너지물질생명지구과학지식탐구

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29 | 수정일 2018.09.28

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초등학교 과학 6학년1학기 4. 생태계와 환경 2차시 생태계란 무엇인지 알아보기 지도안 갑안

과학과 교수ㆍ학습 과정안단 원 명 : 6-1-4. 생태계와 환경(2/10)학습주제 : 생태계란 무엇인지 알아보기대 상 : 제 6학년 3반 (남 14, 여 12, 계 26명)일 시 ... 들 중 하나임을 강조한다.3.교수?학습 과정안지도일시2012. 6. 22. (금)3교시지도대상6학년 3반26 명장소제2과학실지도교사단 원6-1-4. 생태계와 환경(2/10)학습주제 ... ·인성함양/신장교과과학단원(차시)6-1-4. 생태계와 환경(2/10)학습주제생태계란 무엇인지 알아보기지도교사1.수업자 의도초등학교 과학과 교육과정에는 자연 현상과 사물에 대하

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.06

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과학 6학년 1학기 2단원 지진 1/4차시 세안지도안

( 과 학 )과 교수?학습안단 원2. 지진차 시2/4교과서과학:16~17쪽실관:14쪽학 습 주 제지진이 발생한 위치 알기대 상장 소6학년 반 교실일 시2009. 3. 30. (월 ... ) 5교시지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관(교재내용 지식)이 단원은 교육 과정의 6학년 내용 중 ‘흔들리는 땅’의 (가)항 내용과 관련된 것이다. 지진이 발생했을 때의 여러 가지 ... 하였다.2. 학생관(학생이해)가. 발달단계초등학교 6학년 학생은 피아제의 발달단계 상 형식적 조작기로 추상적 사고가 가능하며 가설을 세워 추리를 할 수 있다. 그러나 학생들이 배우

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.01

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6학년 1학기 과학 수행평가 문항

6학년 1학기 과학과 수행평가 계획서6학년 ○○○○ 인번호단원영역평가목표평가시기비고11-(2)기체의 성질물질?기체가 물에 녹는다는 것을 실험을 통해 알 수 있다.?실험 과정 ... 있다.?전자석의 세기를 변화시키는 여러 가지 요인에 대해서 알 수 있다.7월 1주○○○○○초등학교 ( )학년 ( )반 담임： (인)( 6 ) 학년 ( 1 )학기 ( 과학 ... → ( ) → ( ) → ( ) → 몸 밖4. 배설 기관의 종류와 하는 일을 적어 봅시다.○○○○○초등학교 ( )학년 ( )반 담임：( 6 ) 학년 ( 1 )학기 ( 과학 )과 수행평가 과제영 역지

시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.01

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과학 6학년 1학기 6단원 여러가지 기체 8/8차시 수업지도안

8. 본시 교수?학습의 실제단원 및 차시6. 여러 가지 기체(8/8)지도 일시2009. 6. (수) 교시본시 주제여러 가지 방법으로 이산화탄소 모으기(심화)지도 학반학습 모형가설 ... 검증모형쪽수과학: 74,실관:52-54지도 교사학습 목표o이산화탄소를 발생시키는 여러 가지 방법을 찾아 말할 수 있다.o여러 가지 방법으로 이산화탄소 발생 실험을 수행하고 그 결과 ... 으로 만들면 좋겠다.? 학습 문제 알아보기♣여러 가지 방법으로 (이산화탄소)를 (발생시켜) 보자.? 학습활동 안내하기【활동1】이산화탄소 발생 및 확인하는 방법 알아보기【활동2】이산화

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.01

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과학 6학년 1학기 3단원 우리몸의 생김새 2~3차시

단원설정이유1) 과학과 목표에 따른 단원 설정 이유-지식적 목표: 우리 몸 속 기관의 종류와 하는 일을알 수 있다. -기능적 목표: 우리 몸 속 기관의 종류와 역할을 실험,관찰 ... ) 아동 발달 단계에 따른 단원설정이유초등학교 6학년은 형식적 조작기형식적 조작기의 학생은 사실적인 것에서부터 가설을 설정하여 이해하고, 가설에 대해 합리화 하며, 추론적 사고를 한다 ... 하는 활동을 통해 기초 과학 탐구능력을 기를 수 있다. -태도적 목표: 우리 몸을 건강하게 유지하기 위한 바른 생활 습관과 태도를 기른다. #단원 설정 이유 및 단원의 구성Ⅰ2

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.07

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