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교사와 학생사이 부모와 아이사이 고등 추천도서 감정코치 감정코칭사례
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"하임 G 기너트" 검색결과 21-40 / 82건

  • 판매자 표지 자료 표지
    [세특][수시][대입전형] 서울대에 합격한 학생의 교과별 세특 견본입니다. 세특을 어떻게 써야 할지 감을 잡지 못하신 분들은 꼭 읽어보시기 바랍니다. 정말 많은 도움이 될 것입니다.
    이 교사가 되어 학생들이 주인이 되는 수업을 만들겠다는 생각을 밝힘. 특히 하임 G. 기너트의 저서 ‘교사와 학생 사이’를 읽고 가르침에는 바람직한 인격도 필요하지만, 특별한 기술 ... 서울대 합격생의 세특 견본? 국어자유주제 발표 시간에 ‘개화기와 일제강점기의 국어 연구’라는 주제로 시대별 국어 연구기관의 명칭과 활동 내용을 조사하고 관련된 일화를 소개하는 한 ... 편 ‘국문 연구 의정안’의 내용과 일제강점기와 현대국어를 비교하는 활동을 통해 자료를 조사하고 분석하는 능력이 매우 뛰어남을 드러냄.? 화법과 작문‘우리말 바로 알고 세우기’라는
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.16
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    [세특] 문예창작입문 세특 기재 예시입니다. 문예창작입문은 다소 생소하고 전문성을 요하는 교과목이라 세특 작성이 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하셔서 모두가 대학에 합격하는 영광을 안으시길 바랍니다.
    은 마음을 갖겠다고 맹세함.예문 10문학 작품을 감상하고 독후감 작성하기 수업에서 하임 G.기너트가 쓴 ‘교사와 학생 사이’란 책을 읽고 감상문을 작성함. 교사들은 아이들과 대화할 때 ... 탐구 능력이 매우 우수함. 또한, 매우 적극적으로 수업에 임하며 자기 의사 표현과 발표에 적극적이고, 협동학습이 이루어질 때 자신의 역할을 잘 수행함. 특히 글쓰기에서 작문 과정
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.14
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  • 판매자 표지 자료 표지
    [대입][수시] 역사교육과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시로 관련 학과로 진출하실 분들은 꼭 참고하시길 바랍니다.
    고 노력함. 교육 분야 진로를 희망하는 친구와 함께 ‘교육의 의미 생각해 보고 진로에 대해 고민하기’를 주제로 진로 탐색 활동을 수행함. 책 ‘교사와 학생 사이(하임 G 기너트 ... 로 한 출판기념회(2023.05.28.)에 참여함. 이를 통해 작가의 많은 독서 경험과 글쓰기 경험을 나누며 독서와 글쓰기의 중요성을 깨닫고 삶에서 실천하고자 하는 의지를 보임 ... 적 탐구력을 심화하고, 교과 내용을 판서로 재구성하여 팀원들에게 제시하였음. 활동을 통해 지식 나눔을 실천하고, 교사라는 진로에 대한 목표 의식을 확고히 다짐. 특히 연대기적 사고력
    리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.01
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  • 판매자 표지 자료 표지
    [대입][수시][학종] 자율, 동아리, 진로, 교과 세특 작성법 및 실제 사례입니다. 실제로 합격한 수험생의 작품들로 구성되어 있어 작성에 큰 도움이 될 것입니다.
    ‘교육의 의미 생각해보고 진로에 대해 고민하기’를 주제로 진로 탐색 활동을 수행함. 책 ‘교사와 학생 사이(하임 G 기너트)’를 읽고 각자 인상 깊었던 구절과 이유 및 등장인물 ... 할 수신비하고 독특한 이야기'를 주제로 한 작가와의 만남에 참여함. 이를 통해 작가의 많은 독서 경험과 글쓰기 경험을 나누며 독서와 글쓰기의 중요성을 깨닫고 삶에서 실천하고자 하 ... 는 의지를 보임. 학급 자기계발부 부장으로 국어 부장 활동을 함.실제 합격생의 자율활동 특기사항 기재 사례 2학급 특색활동 ‘나의 미래 글쓰기’에서 20년 후의 미래를 상상하며 자신
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    | 리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.13 | 수정일 2023.02.02
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    고등학교 추천도서 목록
    브록만과학혁명의 구조토마스 쿤관용론 " 볼테르 / 송기형 , 임미경 "광장 / 구운몽 최인훈교사와 학생 사이하임G.기너트교양으로 읽는 뇌과학이케가야 유지구글 신은 모든 것을 알 ... 김대식의 인간vs기계김대식꿈꾸는 다락방이지성나는 고백한다 현대의학을나는 말랄라 : 교육받을 권리를 위해 당당히 일어섰던 소녀말랄라 유사프자이나의문화유산 답사기유홍준난장이가 쏘아올린 작 ... 준철학적 지성인으로청부과학데이비드 마이클스청진기가 사라진다에릭 토폴"총 , 균 , 쇠 " 재레드 다이아몬드 저 / 김진준 역치과의사가 말하는 치과의사 " 안상수 , 오동찬
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.20
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    [독후감] 교사와 학생 사이 - 공교육 정상화, 교사와 학생 사이의 신뢰에서부터.
    공교육 정상화, 교사와 학생 사이의 신뢰에서부터.「교사와 학생 사이」하임 G. 기너트 지음 / 신홍민 옮김며칠 전, 텔레비전에서 방영된 대한민국 스타강사들 - "이래서 사교육이
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.27
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    「부모와 아이 사이」의 내용 정리
    교육학하임 G. 기너트 외 지음 신홍민 옮김「부모와 아이 사이」의 내용 정리Ⅰ. 「부모와 아이 사이」의 개요부모들은 아침에 일어나 이렇게 다짐한다. 오늘은 아이들과 아무 일 없이
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27
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  • 자료 표지
    교사와 학생 사이를 읽고
    와 아이 사이”라는 하임 G. 기너트 박사의 책을 접하게 되었는데 그 책을 통하여 부모로써 어떻게 아이를 양육하고 인도하여야 하는 지를 배울 수 있었습니다. 다양한 사례들과 실제 ... 의 과제로 반가운 이의 책을 소개 받았습니다. 바로 하임 G. 기너트 박사의 “교사와 학생 사이”라는 책입니다. 책 제목부터가 “부모와 아이 사이”와 유달리 흡사하다는 생각을 갖게 하
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.02
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    교사로서의 고민과 노력에 대해 생각하다
    교사로서의 고민과 노력에 대해 생각하다.-하임 G. 기너트의 교사와 학생사이를 읽고-교사와 학생 사이의 관계에서 지금까지의 나는 항상 학생의 입장이었다. 나와 함께한 많은 선생 ... 들은 학생의 정서에 큰 영향을 미친다. 때문에 교사는 매사에 바른 행동과 대처로 학생들과의 사이에서 학생들에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 존재가 되어야만 한다. 하임 G. 기너트
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.29
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    교사와 학생사이 - 독후감 - 초등도덕교육론
    ’ 는 절대로 생각한 대로 나아가는 일이 없었으며, 한번이라도 틀어지면 걷잡을 수 없이 틀어져버리는 줄타기 같은 것이었다.하임 G. 기너트의 교사와 학생사이를 읽으면서 그때의 기억이 많이
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11
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    교사와 학생사이 독후감 사랑만으로는 충분하지 않다
    로 하고 이 책에 대한 내 생각을 풀어볼까 싶다.이 책은 하임 G. 기너트의 「우리들 사이」 시리즈의 마지막 책인데, 앞선 두 권의 책에서 그는 아이 교육에서 부모의 책임과 역할 ... 에서 대안적으로 할 수 있는 말이나 행동을 보여줌으로써 ‘아하’라는 반응을 이끌어 내는 저자의 글쓰기에 차츰 감탄하기 시작했다. 이 파트에서 저자는 교사들의 역할을 요약하여 제시
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.03
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    부모교육과 관련된 이론 중 자신이 선호하는 이론을 한가지 선택하여
    던 하임 기너트(Haim G. Ginott, 1922～1973) 박사로부터 시작되었다. 하임 기너트박사는 오랫동안 원하던 교사가 된 후 이상과 달랐던 현실에 좌절했다. 그리고 부족 ... 문제를 일으키게 된다는 사실을 안 하임 기너트 박사는 ‘감정을 먼저 읽어주고 수용하고 공감해주면 아이들이 어른의 말을 귀 기울여 듣고 바람직한 행동을 한다’고 말했다. 감정코칭의 3 ... 하다가 기너트 박사는 놀라운 사실을 발견했다. 유아동들이 담배를 피우거나 가출을 하는 등 문제행동을 보일 때, 그 행동을 교정하려고 하기보다 아이의 감정을 이해해 주자 아이
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    | 리포트 | 4페이지 | 11,000원 | 등록일 2016.08.05
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    [부모교육] 감정코치 프로그램의 목적과 특성 및 감정 코치 프로그램의 운영방식에 대한 이해
    의 양육 유형2) 감정 코치 5단계Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론감정코칭은 이스라엘 출신의 교사인 하임 기너트(Haim G. Ginott, 1922~1973) 박사로부터 시작 ... (John Gottnam, 1942~) 박사가 하임 기너트 박사의 책들을 읽고 그 가치를 새롭게 발견했다. 가트맨 박사는 박사과정에서 인간발달학과 아동심리학을 공부하고 부부관계 ... 와 부모-자녀 관계를 연구하며 더불어 하임 기너트 박사의 교육철학을 임상적으로 연구했다. 그 결과를 토대로 누구라도 활용할 수 있는 감정코칭을 체계화하였고, 1998년에는 『내 아이
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.31
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    교사와 학생 사이를 읽고서 - 독후감
    은 아이들에게 지대한 영향을 미치는 교사에게는 이러한 언어사용에 있어서 세심한 배려가 필요하다.하임 G 기너트의 ‘교사와 학생 사이‘란 책에서 이러한 교사의 말 한마디가 학생에게 미치
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11
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    교사와 학생 사이를 읽고 - 독후감
    은 아이들에게 지대한 영향을 미치는 교사에게는 이러한 언어사용에 있어서 세심한 배려가 필요하다.하임 G 기너트의 ‘교사와 학생 사이‘란 책에서 이러한 교사의 말 한마디가 학생에게 미치
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11
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  • 자료 표지
    교사와 학생 사이를 읽고 - 독후감
    적으로 바라볼 수 있는 시간이다. 그리고 가장 권장할 만한 도서 중의 하나인 하임 G. 기너트의『교사와 학생 사이』라는 책을 통하여 타인으로서가 아닌 미래의 나의 삶을 구체
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.20
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    [서평] 교사와 학생사이 (공감의 교육)
    『교사와 학생사이』-하임 G. 기너트 외 지음‘공감의 교육’이 책은 한마디로 교사에게 ‘아동을 향한 공감만이 진정한 교육이다.’ 라고 강조하고 있다. 따뜻한 사랑과 열정
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.23
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    교사와 학생사이를 읽고 - 요약과 감상
    던 이 책을 택하게 된 건 꼭 잘 해 낼 수 있다는 무언의 응원같기도 하다.◎ 저자소개‘교사와 학생사이’의 저자는 하임 G. 기너트 박사로 정신요법과 심리학 분야에 전문가이다.저자 ... 는 이스라엘에서 태어나 콜럼비아 대학을 졸업하고 뉴욕 대학에 교수가 되었다. 이스라엘 교육부 자문위원을 지낸 저자는 같은 분야 전문가인 아내 앨리스 기너트 박사와 함께, 아이 ... 에서 시작된다.재수학원에서 언어선생님이 초창기 학원에 적응을 못 하던 아는 학생을 위로하다가 결국에 내린 결론이 ‘어떤 사람이든 그 사람의 처지를 세세하게 알고 나면 미워할 사람이 아무
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.20
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    교사와 학생 사이를 읽고
    』읽으며 내 물음의 답을 어느 정도 구할 수 있었다.이 책의 저자 하임 G. 기너트는 교사들에게 ‘특별한 기술’이 필요함을 강조하고 있다. 그에 따르면 교실에서 숨 돌림 틈 없이
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.29
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    교사와 학생사이를 읽고
    판결을 내리지 말라.” 바로 위험한 칭찬이라면 안 하는 것만 못하다는 것이었다. 이 책의 저자 인 하임 G. 기너트는 정신요법과 심리학에 깊은 관심을 가지고 아이들과 부모, 교사
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.27
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2025년 12월 07일 일요일
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