"하임 G 기너트"의 검색결과 입니다.

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교사와 학생사이 부모와 아이사이 고등 추천도서 감정코치 감정코칭사례

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"하임 G 기너트" 검색결과 61-80 / 82건

부모와 아이 사이 서평

부모와 아이 사이-하임 G. 기너트 외 지음얼마 전, 길을 가다가 한 엄마가 아이를 혼내고 있는 것을 본 적이 있다.사람이 많은 번화가였지만 엄마의 목소리가 워낙 커서 나도 모르 ... 가 나고 기가 막히기도 해서 한동안 걸음을 옮기지 못한 채 그 자리에 아이를 보고 서있었다. 그리고 든 생각이‘저 아이가, 어린 아이가 아니고 성인이었다면.. 그래도 저렇게 대했

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.18

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`부모와 아이사이`를 읽고

‘부모와 아이사이’를 읽고Ⅰ. 서론‘부모와 아이사이’의 저자 하임 G. 기너트는 1922년 이스라엘의 텔아비브에서 태어나 콜럼비아 대학을 졸업하고 뉴욕 대학의 교수가 되 ... 었다. 이스라엘의 교육부 자문위원을 지내기도 한 그는 정신 요법과 심리학에 깊은 관심을 갖고 아이와 부모, 교사를 대상으로 활발한 연구 활동을 펼친 사람이다.하임 G. 기너트는 이 책 ... 결혼하여 자녀 교육을 담당해야 할 자로써 기너트가 책을 통해 말하는 내용들을 살펴보고 부모교육의 필요성과 나에게 주는 메시지, 장차 내가 어떻게 자녀를 양육할 것인가에 대한 결심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.19

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부모교육 과제 입니다 (학점은행제)

『부모와 아이사이(하임 G 기너트)』를 읽고처음 이 책을 손에 들면서 과연 책 한권이 부모에게 아이를 반듯하고 인격적인 사람으로 성장시키는데 도움을 줄 수 있을까 하는 의구심

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.06

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《부모와 아이사이》에 대하여

《부모와 아이사이》에 대하여.부모와 아이사이에 무엇으로 채워야 하는가?나의 생각과 느낌, 그리고 주장하임G. 기너트 박사가 1973년 11월 4일 오랜 투병 끝에 51세나 이로 ... 죽기 몇 주일 전까지 그의 첫 번째 저서인 《부모와 아이사이》를 탈고했다. 그리고 이 책은 고전이 될 것이라 말했다고 한다. 나는 그의 기가 막힌 이 첫 번째 고전, 세계

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| 리포트 | 6페이지 | 11,000원 | 등록일 2011.06.25

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교사와 학생사이을 읽고

[도덕과 교육이론 / 추천도서 감상문]교사로서의 고민과 노력에 대해 생각하다.-하임 G. 기너트의 교사와 학생사이를 읽고-교사와 학생 사이의 관계에서 지금까지의 나는 항상 학생 ... 가 되어야만 한다. 하임 G. 기너트의 교사와 학생사이는 이와 같이 교사와 학생사이에서 일어날 수 있는 여러 상황들에서 교사가 훌륭하게 대처하고 행동하여 학생에게 긍정적인 영향을 미칠

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.15 | 수정일 2017.11.28

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교사와 학생사이

이 책에서 하임G. 기너트는 교실에서 학생들과 접촉하는 교사들에게 심리적으로 변해야 할 필요가 있다고 하였습니다. 배움은 항상 현재형이며, 그리고 개인을 대상으로 한다는 사실

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.25

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과자의 역사

Ⅰ序論.１. 우리나라 製菓의 歷史.1)도입기 (1882~1916).2)유년기 (1910~1945).3)소년기 (1945~1960).4)청년기 (1961~1970).5)성년기 ... 여 의 특징은 서울의 시계확장과 인구증가, 그리고 많은 製菓업자의 進出로 과자 消費가 큰 폭으로 증가했던 시기였다.3)소년기 (1945~1960).8.15 광복 전의 판매 形態 ... , 전기오븐의 순으로 發展해왔다.4)청년기 (1961~1970).해방이 되면서 자가製造, 자가판매로서 구조變化가 급속히 진전되어 전국의 製菓점 수는 500여개소에 이르렀다. 1960년

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| 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.15

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바람직한 교사와 학생의 관계

다. 교사와 학생이 의견이 불일치가 있어도 결국 화합하는 방향으로 관계를 유지하기 위해서는 계속해서 이야기하는 것처럼 교사와 학생 각자의 노력의 있어야 가능하다. 하임 G. 기너트

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.06

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교사와 학생사이를 읽고

은 아이들에게 지대한 영향을 미치는 교사에게는 이러한 언어사용에 있어서 세심한 배려가 필요하다.하임 G 기너트의 ‘교사와 학생 사이‘란 책에서 이러한 교사의 말 한마디가 학생에게 미치

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.03

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자기충족예언과 기대효과

(1,2)2) 교사 사례 인터뷰 (1,2,3)3. 기타 자료분석동영상 자료 (도길택씨의 아이들)교사와 학생사이 (하임 G. 기너트)III. 맺음말※ 참고문헌들어가는 말교사와 학생 ... 들의 시를 보면 솔직하고 소탈하기에 더욱 감동적이고 아름답다.‘교사와 학생 사이’ - 하임 G. 기너트 作‘의미 있는 타인으로서의 교사’.주제에서 보듯 학생에게 있어 교사의 역할은 매우

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| 리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.02.04

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부모의 양육태도가 유아의 성격형성에 미치는 영향

판]-최순남 (대경문화사)⇒ 아동발달심리-이현섭, 김상윤, 추정선, 조선희 공저 (학지사)⇒ 특수교육의 심리적 기초- 김삼섭 (교육 아카데미)⇒ 부모와 자녀-하임G.기너트/이유경 ... 에 미치는 영향학 습목 표아동의 발달과정과 특성, 부모의 역할이 아동에게 어떤 영향을 주는가를 알 수 있다.소 요시 간10분학 습범 위1. 성격의 정의2. 아동기와 그 특성3. 성격발달 ... 어 생의 초기단계인 영유아기의 발달은 이후의 모든 단계의 성장발달을 좌우한다 할 수 있습니다. 이 초기발달의 경험은 인간에게 치명적이고 지속적인 영향을 남기며, 발달초기에 따뜻

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.02

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[교육학] 교사와 학생사이 감상문

었다. 이 책의 저자 인 하임 G. 기너트는 정신요법과 심리학에 깊은 관심을 가지고 아이들과 부모, 교사들을 대상으로 활발한 연구 활동을 펼친 사람이다. 나는 이제까지 아이

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.30

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<교사와 학생 사이> 를 읽고 쓴 감상문

것 같다. 나는 교사를 꿈꾸며 임용고시를 준비하는 사범대학생으로 깊은 관심을 가지고 이 책을 펼쳐보았다.이 책의 저자 인 하임 G. 기너트는 정신요법과 심리학에 깊은 관심을 가지 ... 고 아이들과 부모, 교사들을 대상으로 활발한 연구 활동을 펼친 사람이다. G. 기너트는 교실에서 학생들과 접촉하는 교사들에게 심리적으로 변해야 할 필요가 있다고 말한다. 배움

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.28

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교사와 학생 사이를 읽고

너무 힘겹게 느껴졌다. 선생님께서 주신 하임 G. 기너트의 ‘교사와 학생사이’라는 책 제목을 보자마자 나에게 꼭 필요한 책이겠다는 생각이 들었다. 책을 읽고 6학년 아이들과 1년

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.21

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표면적 교육과정과 잠재적 교육과정

잡아 있음을 말한다. 물론 보기에 따라 이 교육과정을 긍정적인 측면으로 바꿔 생각할 수 있다. 하임 G.기너트의 저서 에 따르면 교사가 학생들에게 어떻게 행동해 보이냐에 따라 이 ... 되는 상황에서 그러하다. 지식정보화사회가 됨에 따라 교육의 무대가 더욱 확장되었지만, 아동기부터 청소년기 더 나아가 성년기까지 대표적으로 영향을 미치는 곳은 학교라는 무대이다. 여기

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.29

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바람직한 교사상 (오태석‘스승’ , 하임 G.기너트 ‘교사와 학생 사이’ 를 읽고)

-바람직한 교사상-읽은 책- 오태석‘스승’하임 G.기너트 ‘교사와 학생 사이’중학교 2학년 때 친구와 등교시간에 지각을 해서 담임선생님께 손바닥을 한대씩 맞았다. 나는 맞 ... 가 가장 작은아이의 얼굴에 피멍이 들 때까지 뺨을 내리쳤다는 사실이 15살, 사춘기의 우리들에게는 다소 충격적이었다. 더군다나 나는 자리에 들어가려던 찰나 바로 교탁 옆에서 그 광경

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.01

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[교양]교실을 구하는 열쇠

의 저자는 하임. G. 기너트인데 그는 이 책을 저술하면서「허용적 태도」를 주장한다. 말 그대로 교사의 역할은 상대 즉, 학생을 아무 조건 없이 받아드리려는 태도를 바탕으로 하여 먼저 ... 한다. 자신의 분노를 표출하기 위한 폭언, 체벌은 순간적인 효과는 나타날 수 있을지 몰라도 장기적인 안목에서의 학습효과를 기대하기는 어려울 것이다. 기너트의 허용적 태도를 유념 ... 하는 부분에 대해서도 살펴볼 수 있어 좋을 거라 생각했다. 수업 중에 흥분하면 감정절제를 하지 못하고 나도 모르게 아이들의 기를 꺾거나 모욕적인 언사를 할 수도 있지 않겠는가? 또

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.02

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부모와 아이사이 서평

1. 책 제목 : 부모와 아이사이2. 저 자 : 하임 G. 기너트3. 전체적인 개 요: 이 책은 부모와 아이 사이에 원만한 관계 유지를 위해 도움을 줄 수 있는 방법들을 제시

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.26

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[독후감] '교실을 구하는 열쇠'를 읽고

으면서 교사가 얼마나 큰 영향을 주는 존재인가를 간접적으로나마 느낄 수 있었다. 이 책의 저자 하임 G. 기너트도 나는 놀랄 만한 결론에 도달했다. 학급 전체를 좌우하는 결정요인이 바로

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.10

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부모와 아이사이

과목명:『부모와 아이사이』학 과:교수명:학 번:제출일:이 름:하임 G. 기너트. 『부모와 아이사이』 신홍민 옮김. 양철북. 2005‘부모와 아이사이’를 읽으면서 크게 두 부분

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2007.06.26 | 수정일 2023.11.23

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