"정신도야론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

정신도야론 1920년대 주류 철학 교육학자정리 긍정적 전이 로크 형식도야론 지식교육 고전교육철학 교과과정의 유형

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"정신도야론" 검색결과 21-40 / 58건

[교육과정 및 평가]형식도야이론과 마음의 정의와 마음의 개발에 대하여..

라는 말포함될 수 있을 것이다. 다시 말하면, 형식도야이론은 정신능력이 일반적인 성격을 띤다는 바로 그 점에 기초로 하여 성립한다고 할 수 있다.2. 형식도야이론의 기초인 능력 심리학 ... 형식도야이론은 바로 능력심리학에 기초를 두고 있다는 것이다. 능력심리학에서 「능력」은 「정신능력」을 말하는 것이다. 그리고 그 정신능력이 우리 마음 속에 각각 상이한 위치를 차지 ... 주장 : 형식도야이론의 전제에 해당되는 부분으로 타당한 부분이다.{수학여러 능력 중 하나 추리력{{{{형식도야이론 : 교과에는 일반적 추리력(정신능력)이 들어있다.{추리소설여러

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.06

다운로드 장바구니
존 로크와 형식도야이론

보다는 인간의 형식(일반적인 정신능력: 지각력, 기억력, 의지력, 상상력, 감정, 추리력 등)을 도야하면 여러 분야에 전이가 잘 되고 학습을 효과를 높일 수 있다.c. 수학이 ... 일은 이와 같은 형식들을 '도야'하는 것이라고 보는 것이다. 이 이론을 지지한 인문주의자들은 전통적인 인문교과(고전어 · 음악 등)가 감정 · 기억 · 추리력과 같은 정신능력 ... 하듯이 여러 가지 심근인 정신능력들도 훈련에 의하여 단련되고 발달된다는 입장이다.또한 한 가지 내용을 학습한 것은 다른 내용에도 자연스럽게 전이되기 때문에 전이가 가장 큰 도야재(교과

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28

다운로드 장바구니
20세기 교육사조

을 키우고 자신의 환경을 이해하고 통제할 수 있는 인간을 만드는 것교육원리일상생활, 자기활동, 문제해결, 교사의 조성, 협동정신, 민주방식의 중시학문의 훈련성, 교사의 주도성, 문화유산 ... 사회학교파커스트의 달톤플랜쿡의 놀이학습법유산의식제고지적엘리트 육성인문교육마리땡의 인격도야론허친스의 고전독서교육교육의 문학적 기초힘으로서의 교육재건주의 교육현대문명의 병폐진단교사 ... , 암송정신주의적인 교육, 훈련주의적인 교육을 강조협동적 조사를 비롯해 시청각 기구를 집중적으로 이용할 것을 권함사회적 자아실현으로서의 학습 방법 채택사회문제와 직접 관련된 것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.02

다운로드 장바구니
교육과정과 교육평가 요약

적으로 인정된 규범벅 지위, 즉 학교의 기본 교과로서의 지위를 누리고 있음2. 지식 중심 교육과정 이론가. 정신 도야론①정신 도야론의 기원- 정신도야론은 학교에서 무엇을 가르쳐야 ... 한 이론②정신 도야론의 주장정신도야론은 정신과 신체의 비유를 통해 교육과정의 근본적인 문제 즉 무엇을 가르쳐야 하는 가에 대한 명쾌한 해결책을 제공. 인간의 신체가 근육으로 구성되어 있 ... 는 것처럼, 인간의 정신도 서로 뚜렷이 구분되는 및 가지 능력으로 구성되어 있다. 그 능력들은 지각, 기억, 상상, 추리, 감정, 그리고 의지이다. 인간의 마음에 들어 있는 이러한 .

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.31

다운로드 장바구니
[교육][교육 개념][교육 본질][교육 기본가정][국가][학문][지역사회][교사 역할]교육의 개념, 교육의 본질, 교육의 기본가정, 교육과 국가, 교육과 학문, 교육과 지역사회, 교육의 교사 역할 분석

는 문제들이 파생되어졌다고 볼 수 있다. 우리나라 교육의 문제는 바로 여기에서부터 출발하는 것이다.Ⅲ. 교육의 본질1. 형식도야로서의 교육형식도야론은 학교에서 가르치는 내용은 어떤 ... 내용이 있었던 바, 그것이 바로 형식도야 이론의 기초이다. 교육은 지각?기억?추리?감정?의지 등과 같은 몇 가지 기본적인 정신기능을 개발하는 노력이다. 교과를 통하여 개발되는 지가이 ... 주의적 교육을 낳게 하는 결과를 가져왔다.3. 경제 성장과 사회 통제를 위한 교육 역량 강화 : 70년대이 시대는 국민정신교육 강화가 일관된 기조였다. 국민교육헌장을 바탕으로 한

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01

다운로드 장바구니
현대의 고전적 교육철학

방법으로 사회과학의조직화된 구조와 과학적탐구의 과정 사용교사의역할모방할 가치가있는 모델.마음의 훈련자이며도덕, 정신적인지도자탐구의 지도자이며도전자.연구 지도자이며자습과제 감독자 ... .특징(강조점)전통적 문화는 실재적일 뿐만 아니라진리이며 선함.(유산의식의 제고,지적 엘리트 육성,인문교육 강조)마리땡의 인격도야론허친스의 고전 독서교육(Great Books)킬패트릭

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.10

다운로드 장바구니
[교육]형식도야이론과 과학적 교육과정 운동의 차이점

에서 보면 교과는 세부적인 내용과 함께 인간의 마음을 구성하는 기본정신능력인 형식을 가르치며, 교과를 통해 길러지는 기본정신능력은 일상생활의 문제를 유능하게 해결하는데 도움이 된다고 ... 본다. 이와 같이 내용에 적용되는 정신능력이 곧 형식이다. 내용에 적용되는 정신능력으로 우리가 당장 생각할 수 있는 것은 기억 이외에도 지각, 상상, 추리 등이며 아마 감정 ... 다. 이 실험은 형식도야 이론에서 주장하는 바와 같이 교과를 반복적으로 연습한 결과로 정신능력이 개발되고 향상된다면, 형식도야 이론에서 중요시되는 교과와 그렇지 않은 교과사이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.27

다운로드 장바구니
형식도야 이론과 듀이의 입장에서의 비판

고 있는 것이 롤플레잉 게임이다. 롤플레잉 게임에서의 캐릭터들은 힘, 민첩성, 정신력 등등 몇가지 능력치들을 갖고 다른 대상과의 전투를 통해 이 능력치들이 향상된다. 게이머가 힘 ... 에 의해 승패가 결정되는 근접전투를 위주로 게임을 진행했다면 캐릭터의 힘이 증가하고, 정신력에 의해 승패가 결정되는 기술(Skill 혹은 Magic)을 활용한 전투를 위주로 진행 ... 했다면 캐릭터는 정신력이 증가한다. 특정한 성향으로 성장한 캐릭터는 다음 전투에서는 자신의 능력 중 더 강항 능력치를 활용하는 전투를 진행할 것이다. 형식도야 이론은 인간은 위에 설명

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.17

다운로드 장바구니
[교육심리]형식도야이론의 모든 것

, 후자의 입장에서는 교육내용의 직접적 유용성보다는 그것을 통해 달성하고자 하는 정신 상태나 사고력 등의 가치에 비추어 교과의 가치가 규정된다. 그리고 교과의 내용 자체에 대한 직접 ... 적 관다는 것이다.그리고 각각의 정신적 능력들은 자체의 행위를 통해 스스로를 훈련하며 결국 끊임없이 강해진다. 그러므로 교육이 목적으로 삼아야 할 것은 이러한 정신적 능력들을 훈련 ... 는데 이 능력들은 육체의 근육이 신체적 훈련에 의해 단련되듯이, 마음의 근육(심근)을 이루어, 정신적 훈련에 의해 단련 가능하다는 것이다.그러나 능력심리학과 형식도야이론과의 관련

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.06

다운로드 장바구니
교육심리학자모음

시키는 방안주. 현상학, 정신분석학에 입각한 보다 일관된 실존적 접근. 비지시적 요법(공감적 이해).볼스(Bowls)▶ 신마르크스이론 발전갈등론적 견해의 학력상승이론의 경제적 재생산이론 ... 인간화. 사회제도, 규범파괴. 탈사회화. 아노미(무규범상태)현상※ 도덕성 3요소 : 자율성, 규율정신, 사회집단에 대한 애착▶ 자살론아노미적 자살론가치관의 혼란.자기 행동이 되 ... (Dilthey)▶ 무의도적 교육주장.인간은 자연의 학생이고 지구는 인류의 학교이다.▶ 교육의 본질을 문화성으로 해석.▶ 정신과학적 교육학 : 교육의 목적은 오직 삶의 목적으로 부터

리포트 | 79페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.10.07

다운로드 장바구니
[교육과정이론]형식도야이론

면, 살펴봄으로서 그 비판의 정당성을 평가하고, 실제로 ‘형식도야이론’이 무엇을 주장하였는가를 알아보자.첫째, 교과의 내용에 적용되는 정신능력으로서의 ‘형식’을 반복적으로 연습 ... 하면 정신능력을 기를 수 있다는 ‘형식도야이론’의 주장을 부정하였다. 만약 ‘내용’과 상관없는 ‘형식’만을 연습하여도 정신능력을 기를 수 있다면, 전화번호부의 이름들을 외우거나(기억 ... ) 바닥에 굴러다니는 돌들을 유심히 살펴보아도(지각) 정신능력을 기를 수 있어야 한다는 것이다. 하지만 실제로 그러하지 않으리라는 것은 누가보아도 자명한 일이다. 그렇다면, ‘형식도야

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.03

다운로드 장바구니
[교육]지식중심교육과정의 이론적 배경 및 근거

의 보고서이다.*정신도야론2. 정신도야론의 주장 - 18세기 울프의 심리학에 기초 - 정신과 신체의 비유를 통해 교육과정의 근본적인 문제, 즉 무엇을 가르쳐야 하는가에 대한 해결책 제공 ... - 정신도야가 중요시되는 이유: 교과의 학습을 통해 도야된 정신능력은 어떤 내용이거나 상관없이 그 능력을 요구하는 사태에 일반적으로 전이될 수 있다고 보기 때문*정신도야론2 ... 교과의 구성 : 고전과 문학, 역사, 종교, 철학등 인문교과는 사회적 유용성이나 생산과는 무관하게 자유교육의 정신을 가르침자유교육은 돈벌이와 무관하게 그자체를 목적으로 추구되는 교육

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.01

다운로드 장바구니
아동발달 - 루소와 로크의 비교

도 가능하게 할 수 있다는 교육의 가능성에 대한 믿음도 만들어 냈다. 즉 로크는 과학적 이론을 기초하여 현실적 경험과 지식을 토대로 합리적인 교육론을 제시하였다. 또한 환경이 정신형성 ... 을 습관화하기 위한 것이었다. 로크의 빈민교육론은 그의 신사교육론과 비교해 볼 때 비록 내용과 방법은 다르지만 교육을 통한 사회개선을 제시하고 있다는 점에서 공통적이다.4) 형식도야론 ... 「인간오성론」에서 그는 인간은 상상 이상으로 무슨 일이든 할 수 있는 능력을 갖고 태어나며 이 능력은 반복적인 연습을 통해 발휘될 수 있다고 설명한다. 그는 인간은 ‘정신적인 근육

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.12

다운로드 장바구니
영원주의 (항존주의)

로부터의 역행"이라는 비판을 받기도 함.Ⅲ. 영원주의의 대표적인 교육이론1. 마리땡의 인격도야론- 마리땡은 교육의 근본적인 목적을 '인간성의 도야와 문화유산에의 적응'이라고 생각. ... 느냐, 정신이 존재하느냐 아니면 물질만이 존재하느냐 등의 문제, 즉 궁극적 실재의 문제에 대해서는 입을 다문다. 그러나 실은 인간이란 이성이 부여된 동물이며, 거 최고의 존엄 ... . 그런데 현대교육은 시민교육만을 강조한 나머지 정신적인 기쁨을 모르는 청년을 많이 만들어 내고 있다. 지혜와 미에 대한 기쁨,이성에 대한 열망, 첫사랑에 대한 조리를 전복시키는데 공헌

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.14

다운로드 장바구니
[교육철학]영원주의

이 서로 다르다 할지라도 과학주의ㆍ세속주의ㆍ물질주의 를 표방하는데 반하여, 영원주의는 특정한 종교관 위에 서 있건 그렇지 않건 철저하게 반과학주의ㆍ탈세속주의ㆍ정신주의를 표방 ... “문화로부터의 역행” 이라는 비판을 받기도 함.3. 영원주의의 교육이론1) 마리땡의 인격도야론-교육의 목적 : 인간성 (humanity)의 도야와 문화유산에의 적응.-교육의 정의 ... : 각 개인이 지식과 판단력 그리고 도덕성으로 무장하도록 돕는 일이며 아울 러 각 민족과 문명의 정신적 유산을 전달하는 일.-현대 교육의 문제를 비판ㆍ현대교육의 7오류① 목적

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.14

다운로드 장바구니
[교육학] 경험주의교육과 지식교육교육

만 학교는 이러한 진보주이적인 요구를 수영하면서도 온건하게 변화해 왔으며 오늘날의 과목들도 과거 7자유학과에 그 기본을 두고 있다.정신도야론정신도야론은 무엇을 왜 가르쳐야 하나라는 ... 을 가르쳐야 하는가 라는 고민을 하게 되던 시기다. 그 과정에서 정신도야론은 사고의 능력을 키우는 것을 강조하였다. 정신도야론의 주장을 보면 인간은 육체와 더불어 정신능력도 길러야 한다고 ... 다. 즉 과목의 내용을 배우기보다 그 내용을 통한 능력을 기르는 것이다. 하지만 이 정신도야론은 그 당시 시대가 요구하는 기술요구를 수용하지 못한다는 비판도 있었다.지식의 구조론1950

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.03

다운로드 장바구니
교육철학 정리

. 영원주의의 교육이론(1) 마리땡의 인격도야론① 교육목적: 인간성의 도야와 문화유산에의 적응② 교육: 각 개인이 지식· 판단력·도덕성으로 무장하도록 돕는 일& 각 민족과 문명의 정신 ... 사는 것이 가장 올바르고 행복한 삶이다라는 생각을 총칭.② 자연을 유일한 실재로 여기는 철학 ⇔ 이상주의(반자유주의)와 대립③ 물질적 우주가 실재의 전부, 정신적· 영혼적 존재 ... 의· 진보·본질 주의- 과학·세속·물질주의를 표방함· 영원주의- 반과학·탈세속·정신주의를 표방하면서 ‘절대적 원리로 돌아갈 것’을 강조함⑦ 교육목적: 만인에게 동일한 교육목적은 인격도야

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.17

다운로드 장바구니
[교육사상] 페스탈로치

)의조화를 이루어, 하나의 인간적인 힘이 되게 부추겨 주는 작용이 교육이라는 이론을 말한다. 또 이 삼육론을 3H론이라고도 하는데, 이는 지능력? 정신력을 상징하는 Head(머리 ... 은, 페스탈로치가 특히 루소에게 이어받은 참으로 혁명적인 생각이었다.2)기초도야론페스탈로치는 국민대중교육 혹은 민중의 자녀교육의 보급을 위해 그가 즐겨 쓴 ‘메토데’(방법 ... 교육적 차원에서는 특히 인식 못 되어 있다고 지적하면서, 체육이 가져다 주는 귀한 것을, 건강, 생활유지, 자부심, 지위, 품위, 용기, 병의 예방 그리고 정신건강 등 여덟 가지

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.21

다운로드 장바구니
[교육과정] 지식중심 경험중심

주의, 산업 혁명 등의 영향으로 지식의 도구적 가치,실제적 지식에 대한 주장이 대두됨.1) 정신도야론* 교육의 기능: 마음의 능력을 강화시키는 것 (사고 능력 개발)마음을 내용 ... , 문학, 역사, 종교, 철학기본교과(Basics)Hirst : 지식을 추구하는 것이 인간정신의 고유한 활동정신적 선의 추구, 불변하는 실재 파악* 17C 이후로 실학주의, 진보 ... 으로 채우는 것 (지식과 기능 획득)-정신능력의 위계: 지각, 기억, 상상, 추리, 감정, 의지-정신능력은 훈련, 도야될 수 있는 것-특정 교과의 구체적인 내용보다 그 내용을 통한 정신

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.19

다운로드 장바구니
서양현대5대교육의철학

교육활동을 강조한 점. 5) 교육에서 협동정신을 강조한 점. 6) 학교자체의 민주주의적 운영을 강조한 점.본질주의1.개념 진보주의의 교육적 폐단(아동중심ㆍ생활중심 교육, 학력저하 ... 권은 학생보다 교사가 가져야 한다. 4) 학습자는 규정된 교육내용(교과목)을 충실히 익혀야 한다. 5) 학교는 지적-정신적 훈련방법을 통해 기본개념과 본질을 학습할 수 있어야 한다.본질 ... 으로서 새로운 각광을 받게 받게됨 . 플라톤의 이원론에까지 소급됨. 3.대표학자 ① 마리땡의 인격도야론 ② 허친스의 고전독서교육항존주의4.교육원리 1) 인간의 본성은 환경의 차이

리포트 | 38페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.06

다운로드 장바구니

이전10개 123 다음10개

파워링크

신청하기