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초등 음악 지도안 트로트 음악 수업지도안 음악교육대학원 음악 새노래 마왕 학습지 음악치료프로그램
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"음악과학습" 검색결과 21-40 / 4,875건

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    음악과학습지도안
    - 7 -?학습 지도안?○ 수업의 실천가. 중학교 음악과 교수 · 학습 지도안: 뮤지컬 1) 단원의 개관이 단원은 뮤지컬 ‘사운드 오브 뮤직’에 대한 부분으로 구성하였다. 뮤지컬 ... .8) 본시 학습의 실제 (1차시 - 1)● 중학교 음악과 교수 ? 학습 안일 시2010. 5. 31대 상중학교 2학년차 시1/2단 원뮤지컬(Musical) 이해하기학 습 목 표 ... ) 본시 학습의 실제 (1차시- 2)● 중학교 음악과 교수 ? 학습 안일 시2010. 5. 31대 상중학교 2학년차 시1/2단 원뮤지컬(Musical) 이해하기학 습 목 표- ‘사운드
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.14
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    음악과수업(음악과교육) 성격, 음악과수업(음악과교육) 현실, 음악과수업(음악과교육) 음악놀이,학습동기화, 음악과수업(음악과교육) 주안점, 음악과수업(음악과교육) 개선 방안 분석
    음악과수업(음악과교육)의 성격, 음악과수업(음악과교육)의 현실, 음악과수업(음악과교육)의 음악놀이, 음악과수업(음악과교육)의 학습동기화, 음악과수업(음악과교육)의 주안점, 음악과수업 ... )의 학습동기화Ⅵ. 음악과수업(음악과교육)의 주안점Ⅶ. 음악과수업(음악과교육)의 개선 방안Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론조영주는 음길이를 이용한 방법에 “강박에 놓인 낱말의 약한 악센트를 짧 ... 적으로 받아들여 지도해야 하며 반복, 심화, 확대 등의 발전적인 학습지도가 이루어져야 한다.Ⅲ. 음악과수업(음악과교육)의 현실우리 나라의 음악 교육이 약 30여 년간 ‘창의성 계발
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.10
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    음악과(음악과교육) 특성, 음악과(음악과교육) 목표, 음악과(음악과교육) 내용영역, 음악과(음악과교육) 쳄버음악, 음악과(음악과교육) 수업관찰, 음악과(음악과교육) 평가체제, 음악과(음악과교육) 학습지도 방안
    )의 평가체제, 음악과(음악과교육)의 학습지도 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 음악과(음악과교육)의 특성Ⅲ. 음악과(음악과교육)의 목표Ⅳ. 음악과(음악과교육)의 내용영역1. 가창2. 기악3. 창작 ... 4. 감상Ⅴ. 음악과(음악과교육)의 쳄버음악Ⅵ. 음악과(음악과교육)의 수업관찰Ⅶ. 음악과(음악과교육)의 평가체제1. 교과 학습 평가에 관한 기본 시각2. 음악과 평가의 실태Ⅷ ... . 음악과(음악과교육)의 학습지도 방안참고문헌Ⅰ. 개요음악은 다른 예술과 마찬가지로 인간의 주의를 전적으로 집중하도록 되어 있다. 음악의 충전된 감정이 야심찬 악보 속에 담겨져 있
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29
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    음악과(음악과교육) 특징, 음악과(음악과교육) 목표, 음악과(음악과교육) 변천, 음악과(음악과교육) 수업관찰, 음악과(음악과교육) 중점방향, 음악과(음악과교육)의 교수학습계획, 음악과(음악과교육)의 평가 분석
    학습계획, 음악과(음악과교육)의 평가 분석 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 음악과(음악과교육)의 특징 1. 음악은 우리를 둘러싸고 있는 환경의의 일부분이다 2. 음악은 문화 유산을 전달하는 매체이 ... ~ 1960 3. 1960 ~ 1980 중반 4. 1980후반 ~ Ⅴ. 음악과(음악과교육)의 수업관찰 Ⅵ. 음악과(음악과교육)의 중점방향 Ⅶ. 음악과(음악과교육)의 교수학습계획 1 ... 음악과(음악과교육)의 특징, 음악과(음악과교육)의 목표, 음악과(음악과교육)의 변천, 음악과(음악과교육)의 수업관찰, 음악과(음악과교육)의 중점방향, 음악과(음악과교육)의 교수
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.31
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    초등학교 음악과 감상 수업 교수 학습 과정안
    은 즐거운 음악 시간의 시작을 알리기 위해 선생님이 음악과 함께 등장했어요.▶행진하는 모습 사진과 동영상 제시T.사진과 동영상에 어떤 장면이 나왔나요?T.행진곡이 연주되는 것을 들 ... 음악 수업 교수?학습 과정안일 시2014. 5 .12(월) 4교시대 상4학년수업교사교과 단원4. 음악 열매 한 가득- 라데츠키 행진곡 -차 시1~2/2교과서천재문화140~141쪽 ... 본시 주제행진곡을 듣고 쓰임에 따른 음악적 특징 파악하고 신체 표현하기학습 목표1. ‘라데츠키 행진곡’에 맞추어 일정박을 치며 감상할 수 있다.2. 행진곡을 듣고 쓰임에 따른 음악
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.08
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    음악과(음악과교육)의 성격과 목적, 음악과(음악과교육)의 실태와 내용선정, 음악과(음악과교육)의 수행평가, 음악과(음악과교육)의 협동학습, 음악과(음악과교육) 창의성, 음악과(음악과교육) 학습지도 방향 분석
    음악과(음악과교육)의 성격과 목적, 음악과(음악과교육)의 실태와 내용선정, 음악과(음악과교육)의 수행평가, 음악과(음악과교육)의 협동학습, 음악과(음악과교육)의 창의성, 음악과(음악 ... 과교육)의 학습지도 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과(음악과교육)의 성격Ⅲ. 음악과(음악과교육)의 목적Ⅳ. 음악과(음악과교육)의 실태Ⅴ. 음악과(음악과교육)의 내용선정Ⅵ. 음악과(음악 ... )의 협동학습Ⅷ. 음악과(음악과교육)의 창의성Ⅸ. 음악과(음악과교육)의 학습지도 방향Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론7차 음악과 교육과정의 특성에 활동중심의 음악교육을 강조하였는데 이
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01
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    음악과 교수학습 과정안 - 초등학교 3학년
    음악과 교수학습 과정안단원명6. 이야기를 담은 음악출판사비상교사명제재곡명구슬비장소차시2/3학습목표1. 소리를 탐색하여 기호로 나타낼 수 있다.2. 소리를 리듬악기와 신체를 이용 ... 해 창의적으로 표현할 수 있다.학습자료교사: 교과서, 악기, 소리파일, 관련ppt, 활동지, A4용지학생: 필기도구단계학습내용교수학습활동시간지도상의유의점도입전시상기동기유발학습목표학습 ... 활동? 조별 수업 : 4조로 나누어 수업한다. (6명씩)* 지난 수업에 ‘구슬비’ 노래를 배운 것을 상기시킨다.? 학습 동기 유발하기* 쇼팽의 ‘빗방울 전주곡’의 일부분을 들으며
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.25
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    초등음악과 국악 수업 지도안 '먼 데 소리' (수업안/지도안/교수학습과정안)
    음악과 교수·학습 과정안1. 본시 수업 계획단계학습내용교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(?)유의점(☞)감각적 감지기초 기능 파악학습동기유발학습문제파악학습활동안내기초 기능 익히 ... 기▣ 학습 동기 유발? 교과서 속 그림을 보고 학습 동기를 유발한다.? 그림 속에 사람들이 무엇을 하고 있는 지 발표하기- 농사를 하고 있다.- 모를 뽑는 일을 하고 있다.? 일 ... ′? (교사) PPT1′ 장단에 맞춰 메기고 받으며 노래를 불러 봅시다.▣학습활동 계획하기? 학습 순서 안내하기【활동1】 가락선을 그리며 노래 익히기【활동2】 메기고 받으며 노래 부르
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.26
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    음악과 교수학습 지도안 - 마왕
    음악과 교수-학습 지도안일 시2011. 12. 7. (수)대 상중학교 1학년장 소음악관 201호소 속지도 교수대학교 음악교육과차 례Ⅰ. 음악과 대단원 학습 과정안 ... ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3Ⅱ. 음악과 본시 교수-학습 과정안 ... ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????11Ⅰ. 음악과 대단원 학습 과정안일시2011년 12월 7일 수요일지도교사대상중
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.03 | 수정일 2015.06.24
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    음악과(음악과교육) 성격, 음악과(음악과교육) 목적, 음악과(음악과교육) 내용영역, 음악과(음악과교육) 수행평가, 음악과(음악과교육) 정보통신기술(ICT)활용교육, 음악과(음악과교육) 교수학습계획과 평가 분석
    과(음악과교육)의 교수학습계획과 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 음악과(음악과교육)의 성격Ⅲ. 음악과(음악과교육)의 목적Ⅳ. 음악과(음악과교육)의 내용영역1. 가창2. 기악3. 창작4 ... ) 개인차를 고려하되, 각 학생의 특성을 살려주는 음악과 수업이 되도록 한다Ⅶ. 음악과(음악과교육)의 교수학습계획1. 교수?학습 계획의 기본 생각2. 개념적 교수?학습 방법3. 교수 ... 되는 것이라야 한다. 그리고 평가 내용이 학생의 보다 높은 음악적 성취와 학습지도 방법의 개선을 위하여 의미 있는 정보를 제공할 수 있어야 한다.이런 의미에서 음악과 수행 평가 시
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.02
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    음악과 단원 지도 계획(남도민요, 진도아리랑, 세마치 장단, 메기는 부분) 음악과 학습지도안(진도아리랑) 음악과 형성평가
    중심의 수업이 진행되도록 한다.음악과 학습 지도안일 시2006년 5월 2일지도 대상1 학년 1 반단 원진도 아리랑차 시1/2장 소음 악 실본시주제진도 아리랑소요시간40분지도교사윤단세 ... 음악과 단원 지도 계획단원명 : 진도 아리랑지도기간 : (2006)5. 2 ~ 5. 9총 소요시간 : 2시간지도교사 :1. 단원 선정 이유우리는 청소년의 음악문화를 대부분 대중 ... 禮(예), 美(미)德(덕)5. 단원 지도 계획차 시주 제학습내용학습형태학습자료1/2(본시)? 남도 민요특징 이해? 남도 제재곡 익힘? 제재곡에 따른 율동익혀 노래와 함께 활동
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.13
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    중1(7학년) '땅 위의 기쁨' 약안 (음악과 교수 학습 설계)
    음악과 교수·학습 설계?단원 교수?학습 계획단원명차시주요 내용 및 활동땅 위의 기쁨1? 성악이 연주되는 다양한 형태? 가사의 의미를 생각하며 노래 부르기2? 성부의 어울림을 느끼 ... 며 부분 2부 합창하기? 제창과 2부 합창의 느낌을 비교하며 노래 부르기?본시 교수·학습 과정안교과명음악학년-학기7-1대단원I. 음악은소단원3. 음악은 어울림학습주제성악이 연주 ... 되는 다양한 형태를 이해하고, 가사의 의미를 생각하며 곡의 특징을 살려 표현하기차 시1/2차시교과서쪽수p.60적용모형( 가창 )중심교수?학습모형교실환경교단선진화교실학습목표1. 성악
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    | 서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.29
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    음악과 교수학습 과정안
    음악과 교수?학습 과정안결 재담임교사단 원 명1. 꿈꾸는 세상으로지도 일시2011년 5월 19일 목요일 4교시본시주제고사리꺾기(1/2)지도 장소5의 5교실지도 대상5 의 5 (남 ... 17,여18, 계35명)본시목표○ 자진모리장단을 치며 시김새를 살려 ‘고사리꺾기’ 노래를 부를 수 있다.단 계수업내용교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점교 사학 생내재적 동기유발 ... 동기유발?동기유발 하기?동영상 보여주기-공통점을 찾아봅시다.-두 노래의 장단은 어떠합니 까?-무슨 장단이라고 생각합니까??학습문제 제시하기?자료를 보며 학습문제 예상하기?동영상 보
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.04
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    세계 음악 관련 수업 - 음악과 교수․학습 과정안 A+
    2016학년도세계 음악 관련 수업음악과 교수?학습 과정안수업장소대 상지도교수수업교생00대학교 교육대학 음악교육전공1. 제재명 :아시아 음악 여행2. 제재의 개관우리나라와 같 ... 며 적극적인 감상을 위해 ‘역할극’이라는 요소를 추가하여 수업을 구상하였다.다. 참고 자료가. 하이꼰 땅랑꼰10. 본시 교수·학습 전개 과정음악과 교수?학습 과정안제재아시아 음악 여행 ... ? 가사에 따라 역할을 나누어 노래 부를 수 있다.다양성, 상상력, 용기, 독립성지도 내용? 대만 동요 ‘티오오’노래를 원어로 익히기? 가사에 따라 역할 나누어 노래부르기학습 자료
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.01
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    즐거운생활/음악과 학습지도안
    즐거운생활/음악과 학습지도안단 원 : 3. 토끼와 거북10. 느낌이 달라요학습주제 : 빠르기를 느끼며 음악 감상하기 (3/12)악곡의 특징 몸 움직임으로 표현하기 (1/2)대 상 ... :일 시 :장 소 : 2학년 1반 교실수 업 자 :연구교무교감교장초 등 학 교(즐거운생활/음악과) 교수?학습 과정안일 시2012년 3월 21일(수)대 상2-3학년수업자단 원3 ... . 토끼와 거북10. 느낌이 달라요주 제(차시)빠르기를 느끼며 음악 감상하기(3/12)악곡의 특징 몸 움직임으로 표현하기(1/2)학습목표빠르기를 느끼며 음악을 감상할 수 있다.악곡
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.12
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    초등학교 음악과 교수학습 지도안/ 4학년 '제재곡의 노랫말 바꾸어 부르기' 음악 지도안
    대 상4학년장소교실일시2019. 4. 22교사명단 원아야아야차시1/2차시교과서-학습주제제재곡의 노랫말 바꾸어 부르기학습목표? 가락선을 그리며 노래를 익힐 수 있다.? 4/4 박자 ... 사고 역량교수자료시각자료(동영상), 자기평가리스트학습자료교과서(악보)단계학습요소교수학습내용시간자료/유의점*가창영역감각적 감지동기유발학습문제확인하기학습순서알아보기? ‘지구의 날 ... 수 있다.? 노랫말을 바꾸어 부를 수 있다.? 환경 보존을 위한 캠페인을 할 수 있다.? 학습 주제 및 목표 확인하기? 학습 활동의 순서와 내용을 판서한 후 인지시킨다.5‘
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.03
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    음악과 학습지도안
    음악적 정서의 함양을 위한음악과 교수 .학습계획안단 원기다리는 마음일 시2009년 10월 20일 6교시장 소대 상제 2학년 8반지 도 교 사소 속교 사목 차Ⅰ♩. 음악교육의 성격 ... -44♪. 음악과 교육내용 ----------------------------------------55♪. 음악과 교수 . 학습 방법 ------------------------- ... ----------------------------------------31♪. 음악과 교육의 목적 -------------------------------------32
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.02
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    중학교 음악과 학습지도안
    * 관련주의미학의 관련주의는 음악 그 자체보다는 음악과 관련된 어떤 내용에 있다고 보는 이론으로 관련주의에 대한 이론적 고찰은 그리스 사상가들로부터 출발한다.아리스토텔레스는 음악 ... 있다. 음악 작품을 음악 외적인 것과 관련하여 가르치는데 예를 들어 가곡은 가사를 전제로 하기 때문에 음악과 결합된 특정한 의미를 내포하고 있으며, 표제적 기악 작품 역시 작곡자 ... .일 시2011. 6. 7단 원7. 그리운 님장 소음악실수업형태개별학습차 시1/2차시시 간45분단 원* 그리운 님- 언덕에서본시목표* 그리움의 정서를 느낄 수 있다.* 악곡의 다양
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.05
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    4학년 음악과 교수·학습 지도안
    음악과 교수·학습 지도안단원(주제)20. 나의 꿈을 음악에 싣고대상4학년차시1/2주요학습내용간단한 리듬꼴즉흥 리듬 창작학습목표리듬꼴을 만들어 연주할 수 있다.단계학습내용교수-학습 ... 활동학습형태학습자료지도상의유의점도입(5')동기 유발공부할 문제 파악하기◎ 장래 희망에 대해서 이야기하기◆ 자료 을 들려준다.◇ 자료 을 듣는다.◆ 되고 싶은 직업은 무엇인지 질문 ... 꼴 알기활동 2. 리듬 문답놀이 하기활동 3. 리듬꼴 창작하기전체활동PPT자료(노래 ‘나는 될터이다’)◎학습활동◆교수활동◇학생활동※학생들 각자가 자유롭게 자신이 되고 싶은 직업
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.02
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    모의 수업실연을 위한 음악과 교수학습과정안(세안)
    모의 수업실연을 위한음악과 교수 · 학습 과정안(세안)제재명산아지 타령 - 산조 감상대 상6학년 1반일 시참여자< 목 차 >1. 제재명 ………………………………………………· 32 ... 를 감안양한 감각적 체험으로 이루어질 수 있음 보여주고 있다. 다만 그 활동의 초점이 음악수업의 흐름에서 벗어나지 않도록 아이들에게 활동과 함께 음악을 들려주면서 음악과의 연계를 상기 ... 분리하여 생각할 수 없으며 반드시 통합적으로 지도되어야만 할 것이다.● 수업의 배경 및 지도 중점1. 수업의 배경음악과의 총괄 목표는 다양한 악곡 및 활동을 통하여 음악의 아름다움
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    | 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06
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