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"아우구스티누스교육" 검색결과 21-40 / 1,003건

  • 수사학의 기독교적 전회 (아우구스티누스의 『기독교 교육론』 Ⅳ권을 중심으로)
    서강대학교 철학연구소 문영식
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.02
  • 아우구스티누스의 교양교육론 요약
    으며, 특별히 중세 문화와 학문에 크게 기여한 아우구스티누스의 교양교육론을 통해 1세기 ~ 5, 6세기에 이르기까지 7자 유과로 대표되는 교양교과의 구성이 어떻게 이루어졌으며, 그 결과로 드러나는 지식의 성격을 살펴보고 자 한다. ... 1. 서론교양교육(liberal education)은 개인이나 사회의 즉각적인 필요성과는 상관없이 인간 본연의 이성을 연마하거나, 인간답게 살기 위해 교양을 습득하는 교육을 의미 ... 한다. 이 교양교육은 고대 그리스에서부터 시작되었으며, 아리스토텔레스는 이성적 인간관에 기초하여 그 의미를 찾고 있다. 그의 따르면, 우리 인 간의 가치는 이성적으로 사고할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.05
  • 아우구스티누스(어거스틴) 의 기독교 교육론 서평(독서보고서)
    ‘기독교 교육론’를 읽고독서 보고서저자 소개성 아우구스티누스아우렐리우스 아우구스티누스(Sanctus Aurelius Augustinus, 354 년 11월 13일~ 430년 8월 ... 28일) 또는 어거스틴(영어: Augustin)는 4세기 알제리 및 이탈리아에서 활동한 신학자로, 서방 교회의 4대 교부 가운데 한 사람이며, 히포의 아우구스티누스 ... (Augustinus Hipponensis)라고도 불린다. 일반 독자들에게 가장 유명한 고백론(Confeesiones)을 포함, , 등 100여권의 책을 썼다. 그가 신학자로서 기독교 세계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.10.24 | 수정일 2018.11.24
  • 아우구스티누스와 아퀴나스의 교사상이 현대교육에 주는 의미
    ◆목차Ⅰ. 서 론1) 현대교육의 문제점과 올바른 교사상 정립의 필요성Ⅱ. 본 론1. 아우구스티누스의 교사상 - 반성적 교사상1) 인식론2) 언어관과 언어의 한계3) 반성적 교사 ... 여 사고가 가능하다고하였다. 주영흠,「아우구스티누스 교육사상」, 학지사, 2007.그리고 이 빛은 인간을 창조한 ‘신’(절대자)에 의해 만들어지고 전해지는 것이기 때문에 인간인식에 있 ... 였다. 주영흠,「아우구스티누스 교육사상」, 학지사, 2007.그렇기에 진리를 인식하는 것은 인간의 자유의지에 달려있으며 이러한 자유의지가 올바르다면(선하다면) 진리를 올바르게 인식할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.06.29 | 수정일 2023.06.03
  • 아우구스티누스의 교양교육론 요약 발표 ppt
    가 되는 아우구스티누스의 '지식의 이해'는 교육의 의미를 새롭게 조명해 줄 것이다.감 사 합 니 다.{nameOfApplication=Show} ... 개인이나 사회의 즉각적인 필요성과 상관없이 본연의 이성을 연마하거나, 인간답게 살기 위해 교양을 습득하는 교육을 의미함.교양교육(liberal education)아리스토텔레스 ... 의 이성적 인간관 교육이 다른 것의 수단이 아닌 그 자체를 위한 것이라 면 그것은 진실로 교양적이다.교양교육(liberal) 어원적 liber(자유),liberi(자유인) - 생산활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.03.05
  • 기독교 교육론 요약(아우구스티누스)
    제 1권 제 1장 - 성경을 해석하려면 성경의 의미를 발견하며 표현해야 한다. 그리고 하나님의 도움에 의지하면서 해석해야 한다. 모든 것이 하나님에게로부터 온다는 것을 깨닫고 인정하는 가운데 성경을 읽고, 그 의미를 발견할 수 있도록 도우시는 하나님을 의지하며, 주신..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.10
  • 아우구스티누스의 교양교육론 연구
    아우구스티누스의 교양교육론 연구:자유교양교과의 형성 과정을 중심으로교양교육(liberal education)은 고대 그리스에서부터 시작되었다. 그것은 개인이나 사회의 즉각적인 ... 을 어떤 식으로 견지해야 옳은지에 대한 것 이었다. 이 때 고대와 중세의 교양교육의 교두보의 역할을 한 사람이 아우구스티누스이다. 그는 교양교육이 학습자를 감각 경험의 차원에서 순수 ... 사람들이 가진 지식도 유익하면 멸시하지 말라”는 아우구스티누스의 주장은 교양교육에 대한 그의 입장을 잘 대변해 준다고 말할 수 있겠다.지금의 대학은 무엇보다도 과거보다 대학 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.31
  • 아우구스티누스교육적 관점
    교육관을 철학적 교육관, 후기를 신학적 교육관이라 말할 수 있다. 두 가지 교육관의 분기점은 아우구스티누스가 주교로 임명되는 시점이었다.아우구스티누스가 회심한 이후 그의 주 관심 ... 도 더 이상 ‘지혜자’가 아니라 ‘성인’이었다.첫째, 아우구스티누스는 그 당시 논란이 되었던 세속적 교육과 기독교 교육과의 관계에 대해 절충주의적인 입장을 가졌다. 그는 먼저 신화 ... 는 세속의 학문은 기독교 지혜의 시녀에 불과하였다고 주장하였다.둘째, 아우구스티누스는 성직자 교육을 위한 제도적 교육기관, 성직자 수도원을 마련했다. 성직자 수도원의 교사를 그 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.14
  • 아우구스티누스의 교양교육론을 읽고
    아우구스티누스의 교양교육론 을 읽고논문을 읽고 감상을 쓰기 전, 아우구스티누스의 교양교육론에 대해 내가 알고 있는 것은 무엇인가 생각해봤다. 내가 알고 있는 아우구스티누스는 성 ... 어거스틴, 기독교적 철학자 이며, 종교개혁을 일으킨 마틴 루터가 아우구스티누스의 사상을 받았다는 정도이다. 또한 교양교육론 이란 것은 교양을 가르친다는 것 같은데, 내가 알고 있 ... 는 교양이란 일반 상식이나 어떤 사람의 지적인 능력을 재는 척도 였다. 즉, ‘그 사람은 교양을 높다’ 는 말을 할 때에 그 교양 말이다. 그래서 아우구스티누스의 교양교육론 자체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.19
  • 아우구스티누스의 「기독교교육론」
    아우구스티누스의 「기독교교육론」을 통한 기독교교육과 신학의 관계와기독교교육의 방향성I. 서론1A. 문제제기와 연구목적1B. 연구의 범위와 방법1II. 아우구스티누스의 사상적 배경 ... 1A. 아우구스티누스의 시대적 배경과 출생21. 시대적 배경22. 출생과 성장3B. 아우구스티누스의 사상41. 교회론42. 신론43. 은총론 5III. 아우구스티누스의 기독교교육 ... . 아우구스티누스의 기독교교육론이 현대 기독교교육에 미치는 영향11A. 기독교교육과 신학11B. 기독교교육과 사회11C. 기독교교육철학12VI. 결론13참고문헌14??Ⅹ?Ⅸ. 서론Z. 문제제기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.16
  • 아우구스티누스교육사상
    대표적인 사상가가 되었다. 그는 ,등에서 교육과 기독교 교육에 대해서 논의하였다.아우렐리우스 아우구스티누스 (Aurelius Augustinus : 354 ~ 430)∴ 사회문화 ... 과 중세인의 세계관에 작용할 뿐 아니라 경제활동을 유지하고 사회적 계층을 고정시키는데 커다란 영향을 미쳤다.∴ 교육적 상황.아우구스티누스가 태어날 당시인 고대 로마의 교육 ... 라고 부를 수 있고, 후기의 교육사상은 신학적 교육사상 또는 기독교 교육사상으로 정리할 수 있다. 이처럼 두 가지로 분명히 구분되는 교육사상의 성격은 아우구스티누스가 주교로 임명되는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    아우구스티누스의 생애, 역사적 배경, 사상과 인간관, 교육사상, 기독교관, 종교적 교육사상, 조명설.
    아우구스티누스*아우구스티누스의 생애(Aurelius Augustinus, 354.11.13 누미디아 타가스테 ~ 430.08.28 히포 레기우스)- 중세사상사에 중요한 인물 중 ... 과 복음의 선포, 초대교회의 형성- 그리스철학방법론을 채택한 이성개념과 기독교적 진리와의 관계- 대표적인 중시 신학자 : 아우구스티누스, 아퀴나스 (교부철학)*기독교 교육- 기독교 ... 공동체를 통해 ‘신의 나라’ 가 구현되어야 한다- 교회이론(교의)를 세우게 되고 ‘교회의 아버지’라는 의미의 교부로 불리게 됨*중세의 교육- 중세시대(암흑시대) : 476년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.30 | 수정일 2014.07.30
  • 서양의 유아교육 사상가(플라톤, 아리스토텔레스, 아우구스티누스, 코메니우스)
    서양의 유아교육 사상가(플라톤, 아리스토텔레스, 아우구스티누스, 코메니우스)목차플라톤,생애와 업적교육사상과 유아교육관아리스토텔레스,생애교육사상아우구스티누스,생애교육관유아교육 ... 그는 가정과 사회의 교육적 환경의 정화라는 과제는 가장 시급한 당면과제로 다루어져야 한다고 하였다.아우구스티누스생애아우구스티누스(Aureliws Aufustinus, 354 ... 플라톤주의를 접하게 되었다. 아우구스티누스는 기독교로 개종하게 되었고, 그 후 그는 기독교적이고 금욕적인 생활을 하게 되었다.교육아우구스티누스는 인간이 천성적으로 누구나 행복을 추구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    아우구스티누스(성 어거스틴)의 생애, 역사적 배경, 사상과 인간관, 교육사상, 기독교관, 종교적 교육사상, 조명설
    아우구스티누스*중세의 교육: 중세시대는 서로마가 멸망한 476년부터 동로마가 멸망한 1453년까지 약 1,000여년 간의 시기로 일반적으로 암흑시대를 말합니다. 중세에 대한 이 ... 의 저인은 교육을 인간의 개인적 도덕적 삶을 넘어 시민의 의무와 책임으로 승화시켜 인류 공동체 정신을 함양하는 차원으로 발전하였습니다.*아우구스티누스의 생애(Aurelius ... Augustinus, 354.11.13 누미디아 타가스테 ~ 430.08.28 히포 레기우스): 이교도의 아버지와 크리스트교도 어머니 모니카 사이에서 태어난 아우구스티누스는 우리가 기독교사상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.30 | 수정일 2015.03.30
  • [교육사상] 아우구스티누스교육사상
    Ⅰ. 서양 교육사에서의 아우구스티누스Ⅱ. 아우구스티누스교육사상(1) 전기 : 철학적 교육사상1 인간 이해2 교육철학과 교육목적3 교육의 단계4 교육의 방법(2) 후기 : 신학 ... 적 교육사상1 세속 교육과 기독교 교육의 관계2 성직자 교육3 문답 교육4 교수 방법Ⅲ. 아우구스티누스의 연구후기Ⅴ. 참고 문헌Ⅰ. 서양 교육사에서의 아우구스티누스아우구스티누스 ... 의 교사로서 교육사상에도 많은 영향을 미치고 있다. 아우구스티누스의 사상은 기독교로부터 유래된 최초의 역사 철학이며, 그의 역사관은 중세는 물론이고 계몽주의시대에 이르기까지 서구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.19
  • [교육철학] 아우구스티누스의 생애와 사상
    아우구스티누스의 생애와 사상학과 : 영어교육과 학번 : 과목 : 교육철학 및 교육사 성명 :1.개관로마시대의 교부철학은 그리스 철학과 기독교신앙의 기묘한 결합이며, 그 집대성자 ... 는 아우구스티누스였다. 그는 “신앙을 찾고 지성은 발견한다”라는 목표 하에, 양자의 결합을 시도하였다. 이러한 시도는 신 플라톤주의 와의 결부 하에서, 스콜라 철학의 성립을 가져왔 ... 다. 그 철학은 dogma와 사고하는 자기의식, 신앙과 지식을 매개하는 일이 그 과제였다. 따라서 교회의 가르침에 학문적 체계를 부여하였다.2.아우구스티누스의 철학아우구스티누스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.22
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    [교육사상연구]St. Augustinus교육사상
    {St. Augustinus교육사상 (354-430)St. Augustinus교육사상 (354-430)1. 생애누미디아(북아프리카) 타카스테 출생. 아버지 ... 이성적인 존재가 되는 것이다. 그것은 점진적이고 단계적으로 교육을 통해 이루어질 수 있는 것이다.3. 사상적 배경1) 회심 이전 그는 악과 선을 대립되는 실체로 파악하며, 빛 ... 는 인간은 자력이 아닌 신의 은혜에 의해서만 회복하고 정상적인 자유의지를 행사할 수 있다.4. 교육론1) 교육목적신에 복종하고 믿고 따르는 것이 진리요 선에 이르는 방법이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.17
  • [철학]아우구스티누스의 생애와 교육사상 및 교육사적 의의와 영향력
    에서 신학자로나. 교육적 관심3. 교사의 역할Ⅴ. 아우구스티누스교육사상이 갖는 의미와 영향Ⅵ. 의문점과 문제제기[참고문헌]아우구스티누스 [A. Augustinus, 354.11.13 ... 교육철학 및 교육사중세의 교육-아우구스티누스아우구스티누스의 생애와 교육사상Ⅰ. 아우구스티누스의 삶Ⅱ. 아우구스티누스가 살아간 시대? 사회문화적 배경? 교육적 상황Ⅲ ... . 아우구스티누스의 주요 저작들Ⅳ. 아우구스티누스교육 사상1. 철학적 교육사상가. 인간이해나. 교육의 목적다. 교육의 방법1) 도덕적 도야2) 지적 도야2. 신학적 교육사상가. 철학자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.29
  • [교육철학] 교육사상가(아우구스티누스,토마스아퀴나스)연구
    * 교육 사상가1) 아우구스티누스 (354-430년)(1)생애누미디아(북아프리카) 타가스테(지금의 수크아라스로 당시 로마의 속지) 출생. 아버지 파트리키우스는 이교도의 하급관리였 ... 을 몸과 마음이 하나인 통일체로 파악하려 하였다.(4) 아우구스티누스교육적 견해Ⅰ.교육 사상: 1 보편적이고 영원한 실체(신 - 하나님)이 있다.따라서 신은 진실이고, 하나님은 선 ... 고 어머니인 모니카는 열성적인 그리스도교도였다. 카르타고 등지로 유학하고 수사학(修辭學) 등을 공부하여, 당시로서는 최고의 교육을 받았다.로마제국 말기 청년시절을 보내며 한때 타락
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21
  • 아우구스티누스의 교양교육론 연구:자유교양교과의 형성 과정을 중심으로 논문 요약
    아우구스티누스의 교양교육론 연구:자유교양교과의 형성 과정을 중심으로1. 서론교양교육은 개인이나 사회의 즉각적인 필요성과는 상관없이 인간 본연의 이성을 연마하거나, 인간답게 살 ... 는 로마제국 시대의 시대적 ? 문화적 ? 학문적 이질요소들의 혼돈상을 교육을 통해 정리하면서 교양교과의 형성.발전에 크게 기여한 아우구스티누스교육적 아이디어를 살피고자 한다.2 ... . 아우구스티누스 시대의 교양교육1)세속학문의 수용로마시대에 기독교가 국교화 되면서 기독교인들에게는 이교도문화인 그리스 교양교과들을 어떻게 교회에서 수용할 것인가 하는 문제가 대두
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.24
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2025년 11월 27일 목요일
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