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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"방송통신대세계의역사" 검색결과 21-40 / 2,278건

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    (방송통신대학교 중간과제물) <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오.
    :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서생각하게 된 바람직한 학습방향 및 ... 학습태도에 대하여 서술하시오.- 이하 과제 작성Ⅰ. 서 론세계의 역사 강의를 수강하게 되면서 처음으로 생각하게 된 것은 손에서 놓은 기간이 좀 되었지만 평소 한국사를 좋아했던 나 ... 에게 한국사와 세계사를 접목시키며 나의 역사 상식을 발전시킬 수 있겠다는 것이었다.고등학교 시절 시험을 잘 보기 위한 단순암기식의 공부와 다르게 순수하게 나 자신의 역사 상식을 쌓
    방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.07
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    (방송통신대 세계의역사)한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오
    .Ⅰ. 서 론방송통신대학 ‘세계의 역사’ 교재는 472쪽의 분량으로, 제1부 동아시아의 역사(중국?일본), 제2부 유럽과 미국의 역사(고대?중세?르네상스?종교개혁?계몽주의?프랑스 ... :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :목차한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직 ... 한 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론Ⅲ. 결 론한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.27 | 수정일 2023.05.30
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 여 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세계사를 학습해야 하는 이유2. 학습 방향 및 태도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라는 초등학교 때 학생들에게 별도의 역사 과목 ... 을 가르치지 않는다고 한다. 그래서 학생들이 공식적으로 역사책을 최초로 접하게 되는 시기는 중학교 때이다. 중학교 동안 학습하게 되는 역사책에서 ‘국사 : 세계사’의 비중은 ‘6
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30
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    (세계의 역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 선생님은 역사를 민족과 민족의 투쟁의 역사로 보고 있는 것이다. 사실 이러한 개념은 한국사를 공부할 때는 적잖은 도움이 될지도 모르겠지만, 세계사를 공부할 때는 큰 도움이 되지 못할 ... 수도 있다. 하지만 위의 개념을 다소 변경한다면, 세계의 역사를 공부할 때 큰 도움이 될 수 있을 것이라 생각한다. 이에 대해서는 본론에서 상세히 서술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.29
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 주의 등 모두 유럽에서 나온 것들입니다. 유럽의 역사를 이해해야지 지금 우리 세계를 이해할 수 있다고 생각했습니다. 그래서 세계의 역사를 수강하면서도 유럽의 해상 탐험 동기 혹은 ... 이유가 강의 전에 궁금했었습니다. 또한 그리스 로마시대에 가장 세력이 강했던 남유럽의 국가들은 왜 북유럽에 정치적으로 역전을 당했는지도 궁금했습니다. 유럽 지리가 갖는 역사성에 대
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 이다.이를 바탕으로 세계의 역사를 수강하면서 생각한 세계의 역사를 학습하기 위한 방향과 학습 태도를 서술하도록 할 것이다.Ⅱ. 본론세계의 역사를 학습하기 위한 방향과 학습 태도 ... 에서 중요한 것은 첫 번째로 세계사에 대한 개념을 올바르게 적립하여 학습에 임하는 것이다. 기본적으로 세계의 역사는 세계 여러 나라들의 역사의 의미를 가진다. 하지만 이와 같이 기본
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습 태도에 대하 ... 는 동서양을 막론한 세계의 다양한 국가와 민족의 역사를 다루고 있다. 우리나라와 가장 가까운 중국, 일본에서부터 유럽과 미국 등 다양한 국가의 역사적 전개 과정을 다루고 있고, 그 ... 이다.세계의 역사를 아는 것은 현대 사회와 미래 사회에서 더욱 중요해질 것이다. 국경의 의미가 희미해지며 더 많은 교류와 소통이 이루어지고 있기에 해당 국가의 역사와 문화를 아
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 아메리카와 아프리카의 역사Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세계의 국경이 없어지면서 우리는 다른 나라의 영향을 많이 받고 있다. 미국의 대통령이 누가 되느냐에 따라서 우리나라 기업 ... 세계의 흐름을 이해해야 한다.그러나, 비단 지금만 그랬던 것은 아니다. 약 30여 년 전에 열렸던 서울 올림픽 때는 냉전 시기에 공산주의와 자본주의 국가들이 모두 참여했던 역사적인
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 고, 흐름에 집중하다보면 사소하지만 역사적으로 중요한 사건들은 놓칠 수가 있다는 것은 상식적인 이야기이다. 세계가 지나온 역사의 흐름을 잡으면서도 세세하게 체계적으로 알고 싶지만 역사 ... 전공자가 아니고서야 많은 시간을 할애하기는 쉽지 않은 실정이다. 역사를 아는 것은 살아가면서 2순위에 밀리는 경우가 다반사이지만, 세계사는 인류가 살아오면서 겪었던 모든 이야기
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 여 서술하시오.목차:Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상대성 존중하기2. 역사적 교훈 탐색하기3. 입체적인 측면 고려하기Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론를 수강하며 다양한 세계적 역사 모습들을 광범위하게 살펴볼 ... 세계 역사를 학습함에 따라 점차 객관적인 시선에서 본인의 시각을 평가할 수 있었다. 더불어 한층 더 성숙한 시각으로 역사를 바라볼 수 있게 되었다. 동시에 여러 느낀 점들이 스쳐
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 합니다. 하물며 뿌리를 찾는 일, 과거를 공부하고 미래를 준비하는 일에 우리나라 역사를 알고 세계의 역사까지 점점 범위를 넓혀서 공부하는 것은 지금 세계의 구성원으로서 당연한 이치라고 볼 수 ... 이 무엇인지 이해하고 이외 러시아, 동남아, 서아시아 및 중앙아시아, 라틴 아메리카와 아프리카의 역사를 훑어 전 세계를 이해하는 것이 필요합니다. 전반적인 세계사의 이해가 선행
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.18
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 는 것은 소수민족의 독립, 즉 중국의 분열이기 때문에 ‘중화민족’과 동일영토 동일역사를 강조할 수밖에 없었던 것이다.중국에서 반란이 새로운 역사를 만든 것과 같이 세계사에서도 민중 ... 라고 해도 과언이 아니다. 한국역사에서 민중의 반란은 시도는 있었지만, 자세하게 기록된 것은 소수에 불과하며, 성공한 사례는 전무하다. 이런 것을 고려하면 한국사도 세계사적인 ‘역동
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.08
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 하는 역사라고 말할 수 있을 것이다. 세계의 역사를 구성하고 있는 공간적 단위인 지역 세계는 크게 동아시아, 중앙아시아와 서아시아, 그리고 인도 및 동남아시아, 아메리카, 유럽, 아프리카 ... , 오세아니아 등으로 구분해 볼 수 있는데 인류는 특정한 지역 세계 안에서 자연에 적응하고 또 자연환경을 극복하면서 역사를 이룩해 왔다.그리고 시간의 복잡한 흐름 속에서 다양
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.05
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 는 것은 소수민족의 독립, 즉 중국의 분열이기 때문에 ‘중화민족’과 동일영토 동일역사를 강조할 수밖에 없었던 것이다.중국에서 반란이 새로운 역사를 만든 것과 같이 세계사에서도 민중 ... 라고 해도 과언이 아니다. 한국역사에서 민중의 반란은 시도는 있었지만, 자세하게 기록된 것은 소수에 불과하며, 성공한 사례는 전무하다. 이런 것을 고려하면 한국사도 세계사적인 ‘역동
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.05
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 여 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세계의 역사 학습 방향1) 국제화 시대2) 다문화 사회3) 세계 열강과 우리나라의 이해2. 세계의 역사 학습 태도1) 역사의 흐름 이해 ... 한다.본론에서는 한 학기 동안 를 배우면서 느끼고 생각했던 것을 토대로, 의 학습방향과 학습태도에 대하여 나의 생각을 정리하여 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 세계의 역사 학습 방향1
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.26
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 여 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 서구중심주의에 대한 문제인식2. 세계사 학습에서의 방향 및 태도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론역사 인식에 대한 문제는 여러 가지 부류 ... 나 또한 다르지 않다. 이번에 ‘세계의 역사’ 과목을 학습하게 되면서, 초·중·고등학교 시절에 배웠던 국사를 떠올리지 않을 수 없었다. 물론 그 시기에 함께 스치듯 배웠던 세계사
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    에 대한 학습이 이루어진다면 그 정답을 찾기도 어려우며 올바른 학습이 이루어질 수 없을 것이다.본론에서는 이러한 역사에 대한 올바른 학습을 위해 내가 방송통신대학에 입학하여 세계 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 여 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1, 세계 역사 교육에 대한 인식하는 태도2. 역사를 배우는 목적의 이해3. 세계사에 대한 이해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론역사란 무엇일까
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
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    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 교육은 ‘한국사’라는 틀을 넘어서 세계사의 흐름 속에서 우리의 역사를 조망하고 있다고 한다. 즉, 세계와 한국의 관계를 역사적으로 읽어내고 파악하는 ‘국사-세계사’의 통합적인 역사 ... 교육을 지향하고 있는 것이다. 이는 과거 내가 받았던 역사 교육과는 차이가 있다.중고교 시절에 나는 국사와 세계사를 구분하여 배웠기 때문이다. 그래서 현재 를 학습하는 것이 더욱
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 여 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 중국의 역사2) 유럽의 역사3) 그 외 역사Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론세계의 역사 과목을 수강하면서 생각한 세계의 역사에 관한 바람직한 학습 태도 ... 들의 역사가 어떻게 관련이 있고 세계의 역사를 구축해왔는지를 바탕으로 학습 방향과 학습 태도를 제시해볼 것이다.Ⅱ. 본론1) 중국의 역사중국은 세계의 역사 속에서 굉장히 다양하고 문명
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 여 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세계사의 의미2. 세계사 학습 목표3. 현재의 문제에 대입Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론역사는 영어로는 History, 라틴어 ... 아 볼 수 시대가 되었고 세계의 역사부터 유명 장소들까지 영상을 통해 바로 볼 수 있게 되었다. 결국 이는 지구 전체가 하나의 생활권으로 통합되는 세계화가 이루어진 것이라고 할 수
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
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2025년 08월 15일 금요일
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