"명사의 강의를 듣고"의 검색결과 입니다.

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"명사의 강의를 듣고" 검색결과 21-40 / 1,164건

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[A+]초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오

. 서론Ⅱ. 본론한국어 경어 표현의 특징1)문장 어미와 존대의 등급2)호칭3)존대 표시 '-시'4)조사 '-이,-가' -> '-께서'5)대명사6)존대 어휘7)겸양법초급 학습자를 대상 ... -께서'한국어의 경어법에서는 주격 조사 ‘-이,-가’ 대신 존대 조사 ‘-께서’를 사용한다.그리고 여격 조사 ‘-에게’는 ‘-께’로 대치하여 사용한다.대명사(표) 인칭대명사1인칭2 ... 인칭3인칭나, 저너, 자네, 당신그이, 그분- 한국어에는 손윗사람을 대신해서 부를 수 있는 대명사가 없다. 그리므로 예를 들면 선생님의 경우는 한 문장이나 담화 안에 여러 번

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20 | 수정일 2025.02.26

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예술과 건축의 관점에서 보는 매너리즘 현상

또한 서양건축사 강의를 듣 고 공부를 하기 전까지는 매너리즘이라는 단어가 일반적으로 현대사회에서 쓰였던 의미로, 오직 신선미와 독창성을 잃고 뻔하고 진부한 전개방식을 갖는 것 ... 한 방식이나 태도 를 취함으로써 신선미와 독창성을 잃는 것을 가리키고, 따라서 명사 자체의 방향성은 부정적이라 고 할 수 있지만, 문예사조에서 쓰이면 이야기가 완전히 달라진다. 나

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.02 | 수정일 2022.08.07

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[마스다 무네아키의 지적자본론] 모든 사람이 디자이너가 되는 미래

도 기존 ‘프로덕트디자인’을 사용하고 있다. 나 또한 반대의 입장이었고, 돌이켜 생각해보면 당시 그 논의에 대해 편협한 생각을 했다. 여전히 디자인이라 하면 ‘명사+디자인’, 어떤 ... 명사를 디자인할 것인가? 라는 생각에 갇혀있었다. 시간이 지나며 다양한 문제가 맞닥뜨렸을 때 디자인은 나에게 ‘문제에 접근할 때 어떤 가치를 가지고 접근할 것인가?’에 대한 근접 ... 한 답을 주는 것으로 생각한다.3강의 마지막 부분에서 현시대를 이해하는 방법에 대해서 3가지를 언급하였다. 지식과 시공간의 사이, 융합(컨버전스). ‘컨버전스’는 단순히 ‘A와 B

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.14

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외국어로서의 한국어 문법교육론

. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오《부연설명》문법표현의 개념은 3주차 강의 ... 에서 다룹니다.문법 표현으로는 1) 일부 부정 표현, 일부 사동 표현 등과 같은 문법 범주 2) 조사 결합형, 어미 결합형 등의 결합형 3) 의존명사 서술어 공기, 어미와 의존명사 ... , 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법1) -(으)ㄹ 수밖에 없다2)-(으)ㄹ 테니까,Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.21

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미국탐방시리즈 1과제

' 가 그냥 제목인줄로만 알았는데 윌리엄 서머싯 몸의 소설이었다고하니 충격을 받기도 했다. 왜냐하면 강의를 듣기 전까지는 이 분이 누구인지도 몰랐을 뿐더러 궁금증에 찾아봤을 때까지만 해도 ... 영국 해외 정보국 역사서 요원으로만 알고 있었는데 유명한 소설가였다니 이번 강의는 충격의 연속과 감탄을 하며 계속 영상을 시청할 수 밖에 없었다.무엇보다도 교수님 강의를 듣 ... 서머셋 몸에게 존경을 표하고 싶었다. 그리고 enough는 영어를 배우면서 가장 많이 사용되는 영어이기도 한데 형용사일 때 명사 앞, 부사일 때는 명사 뒤에 써야 되는 점을 반드시 기억하여 실수 없도록 할 것이다.

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.18

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고려대학교 일반대학원 영어영문학과 연구계획서

깊이와 영어 듣기 능력 간의 관계 연구, 하위 수준 EFL 수업에서의 과제 유형 완료: 대화 분석 연구, 영어명사복수형의 형태·음운론적 제약 연구, 20세기 시의 "그리드" 시학 ... 의 계보: 예이츠, 플래스, 메릴, 올슨, 드우드니 니콜, 카슨 연구, 19세기 영국여성소설에 나타난 여성 자의식 연구 : 『오만과 편견』, 『제인 에어』, 『플로스강의 물방앗간

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.03.21

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인지심리학_인지심리학에서 다루고 있는 이론과 원리 및 기법들을 토대로 어떻게 하면 기억을 증진할 수 있는지 방안을 제시하고 일상생활 속에서 자신에게 적용하여 성공한 구체적 사례에 대해 2가지 이상 기술 하세요.

이 학습 효과를 끌어올린다는 실천적 함의를 제공한다.2. 기억 증진 전략의 통합 설계와 대학 강의 학습 적용 사례심리통계 과목은 방대한 수식, 가설 검정 절차, 용어 체계가 얽혀 ... 있어 의미적 연결을 강화하지 않으면 잦은 혼동이 발생한다. 강의 노트를 분류하면서 각 단원별 핵심 변량을 도형 색상 체계와 결합했다. 가령 표본평균은 파란 원, 분산은 초록 삼각형 ... 였다.분산 연습 계획은 6주간 총 30차례 세션으로 구성했다. 월·수·금 오전에는 이해 중심 심층 처리를 목표로 강의 영상을 반복 시청하며, 통계 개념이 연구 설계에 어떻게 적용

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.27

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대조언어학_1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해봅시다.

[대조언어학]? 주제 : 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어 ... "띵크"와 같이 소리가 달라질 수 있다. 또 다른 예로는 중국어를 들 수 있다. 중국어는 성조 언어로, 단어의 의미를 성조의 차이로 구분한다. 한국어에는 없는 성조의 차이는 발음 ... 은 한국어와 다른 구조를 가지고 있다. 이로 인해 한국인은 새로운 어휘와 문법 체계를 이해하고 습득하는 데 어려움을 겪을 수 있다. 예를 들어, 영어에서는 명사의 복수형을 만들기 위해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

은 3주차 강의에서 다룹니다.문법 표현으로는 1) 일부 부정 표현, 일부 사동 표현 등과 같은 문법 범주 2) 조사 결합형, 어미 결합형 등의 결합형 3) 의존명사 서술어 공기 ... 는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.▷ 부연설명 :문법표현의 개념 ... , 어미와 의존명사 간의 공기, 조사-서술어 공기 등의 공기 표현 등이 있다.(8) -지 말다, -지 않다, -지 못하다(9) -게 하다(10) (으)로까지, (이)라고는(11)

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하기.

외국어로서의 한국어 문법 교육론과제3번 : 문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하기.Ⅰ. 서론한국어교원 자격증을 취득하기 위해 현재 8과목을 듣 ... 고 있는 중이다.외국으로서의 한국어 강의 8과목을 들으며 공통적으로 나오는 내용이 있는데 그것이 바로 문법번역식, 청화식, 의사소통식 교수법이다.표현 교육이론, 이해 교육이론, 문법 ... 개론, 한국어 개론등 비슷하지만 다른 영역이라 생각되는 모든 강의에서 강조하며 반복적으로 등장 하는데는 그만큼 언어 교육에 많은 부분을 차지하고 있고 또한 중요하다는 의미이다.전통

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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조직신학개론_첨부파일(조직신학개론_조직신학개론 하나의 챕터를 읽고 첨부파일 1~6번 질문을 기술하시오. 주제발표 제목은 성례세례와 성령충만에 관한연구입니다.)를 요약하고 실제 강의를 했다고 가정하고 아래 내용을 적용하여 작성

조직신학개론첨부파일(조직신학개론_조직신학개론 하나의 챕터를 읽고 첨부파일 1~6번 질문을 기술하시오. 주제발표 제목은 성례세례와 성령충만에 관한연구입니다.)를 요약하고 실제 강의 ... 를 했다고 가정하고 아래 내용을 적용하여 작성요약강의안Ⅰ. 삼위일체의 이해※ 삼위일체(Trinity)란 하나님은 본질상 하나이시나, 한 분 안에는 성부, 성자, 성령으로 불리 ... 다. 이는 세례 요한이 처음으로 예수님을 통해서 성령세례를 받을 때에서 잘 알 수 있다.② 인격성- 에케이노스 : 만약 성령님이 대명사로 표현해야 한다면 어떻게 표현할까? 중성

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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[수업지도안] 중학교 1학년 국어 교수학습 과정안으로 단원은 <품사의 종류와 특성>입니다.

되면 손을 든다.정리(10분)학습 내용 정리차시 예고? 오늘 배운 내용 정리하기명사 : 대상의 이름을 나타내는 품사로 땅, 나무, 사과, 대한민국 등을 말한다.대명사 : 사람 ... (국어)과 교수?학습 과정안대 상1학년 ○○반장소교실일시수업자○○○단원명4. (2) 품사의 종류와 특성차시4/6수업 형태강의식, 모둠활동수업 자료교과서, 학습지, 컴퓨터학습 목표

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.16 | 수정일 2024.02.14

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한국어어문규범 / 사이시옷을 받치어 적는 경우를 전제와 조건으로 나누어 예시를 들어 설명해보세요.

가 결합하여 합성명사를 만들 때 그 사이에 덧붙는 시옷이 바로 사이시옷이라는 것이다. 두 번째 이해하기 쉬운 정의는 사이시옷'은 '사잇소리현상'을 반영하기 위한 일종의 부호이 ... 며 '사잇소리현상'이란 명사와 명사가 합성어를 이루는 과정에서 두 말 사이에서 'ㄴ' 소리가 덧나거나 뒷말이 된소리로 바뀌는 현상을 가리키는 용어라는 것이다. 세 번째로 한글연구회 ... 에서는 두 개의 명사를 하나로 묶어서 복합명사나 합성명사를 만들어 주는 조사라고 사이시옷을 정의하고 있다.우리는 사이시옷에 대해서 공부할 때 매일 사용하는 모국어이기 때문에 법칙을 굳이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.03

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동서양고전강독 ) 열하일기 강의요약문

동서양고전강독열하일기 강의요약문9주차 ~ 12주차 한 강의에 30분정도의 강의동서양고전강독열하일기 강의요약문9주차 ~ 12주차 한 강의에 30분정도의 강의열하일기의 흔히 사행록이 ... 는 특별한 의미를 강조했다. 연암 박지원은 정해진 프레임으로 정의할 수 없고 남겨진 초상화 중 손자 박주수가 그린 게 가장 현실과 같을 것이라고 예상하고, 연암의 목소리만 듣고도 귀신 ... 한 가치로 생각했고, 단순히 친구를 만나는 것에 의미가 아니라, 수평적인 접속과 끊임없는 교류를 통해 무에서 유를 창조하며 나 아닌 다른 존재를 만나 이야기를 듣고 소통해서 나

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.09.07 | 수정일 2020.09.14

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A+_배론_ 외국어습득론_대부분의 사람들은 살아오면서 1개 이상의 외국어를 배운 경험이 있을 것 어려움을 기술

의 강의 형태로 이루어졌습니다. 초반에는 알파벳과 단어를 중심으로, 후반으로 갈수록 성과 수의 구분이 있는 명사와 동사, 형용사와 같은 요소가 포함된 문장을 해석하는 연습을 많이 하 ... 입니다. 제 기억 속의 첫 외국어 역시 영어였습니다. 중, 고등학교 학창 시절에는 영어를 포함하여 제2의 외국어로 일본어를 배웠고, 대학 시절에는 성서 히브리어 강의를 수강 ... 였습니다.성서를 강독하고 해석하기 위한 ‘문법 번역식’ 수업이 주를 이뤘고, 읽기·쓰기에 비해 상대적으로 말하기나 듣기 영역에 대한 수업은 이루어지지 않았습니다. 따라서 해당 수업

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.31

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한국어와 일본어와의 문법 체계 대조

한국어와 일본어와의 대조 – 문법 체계1. 어순은 한국어와 일본어 모두 SOV 구조이다. (참고문헌: 대조언어학 동영상 강의 자료)예) 한국어: 나는 너를 사랑해.일본어: 私はお ... 前を愛する한국어와 일본어의 경우 자유 어순을 가진 언어이며 ‘조사’라는 것으로 격을 주격과 목적격을 나타낸다.2. 한국어와 일본어는 후치사 언어이다.명사+부치사: 후치사예) 한국어 ... : 바다로일본어: 学校に行く(학교에 가다)3. 한국어와 일본어는 형용사나 관계절이 명사 앞에 와서 뒤에 오는 명사를 수식한다.예) 한국어형용사 + 명사: 착한 아이관계절 + 명사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2020.12.27

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[교육학과] 2024년 2학기 교육철학 기말시험 과제물(교육이란 무엇인가)

는 교육철학 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 서술하였다.II. 본 론1. 교육이란 무엇인가1) 개념으로서의 교육교육의 개념은 교육자 ... 을 계발하여 성장시키고자 하는 뜻을 강조하고 있다. 우리말로 풀어보면 가르칠 ‘교(敎)’자와 기를 ‘육(育)’자로 되어 있다. 한글의 ‘가르치고 기름’의 뜻은 본래 ‘가르치다’와 ‘기르다’의 두 개 동사가 명사화하여 합성된 것이다. - 중략 -

방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.10.22

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[독후감] 최고의 교수법을 읽고 나서 - '최고의 교수법'을 읽고 좋은 교수법의 조건을 탐구하다

이라고 생각한다. 3장의 키워드는 ‘성공적인 수업 첫걸음’이며 강의 경영과 수업 경영에 관한 내용이 주를 이룬다. 저자의 전공 분야이기도한 교육행정학적 내용을 엿볼 수 있었다. 클 ... 래스팅과 강의 설문지의 활용, 학생과의 질의응답 방침과 규칙 수립 방법 등 이전 장들의 내용이 교육과 교사의 역할에 관한 팁이었다면 3장은 수업 운영의 실전에 가까운 내용이다. 나 ... 였다. 이러한 이론을 접할 때마다 드는 생각은 아동의 복잡하고 가변적인 정서를 정의하려는 노력이 정말 어렵고 까다로운 작업이라는 것이다. 이러한 수고로움이 계속 이루어져야 교육계의 발전

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11

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한국방송통신대학교 영작문1 기말과제(만점)

형식의 글을 만드시오. (500단어 이상, ?~?의 요소가 들어간 부분을 해당 숫자와 함께 빨간색으로 표시할 것.)? 사역동사처럼 사용되는 get? 주어로 사용되는 명사절? 관계 ... 대명사? depite, in spite of, nonetheless, nevertheless 중 하나? use 관련 표현 중 하나? wish, hope 중 하나? 수량 표현중 하나 ... 부터 ?~?의 요소가 들어간 문장을 번호와 함께 다시 적고, 각 문장이 포함한 ?~?의 요소가 사용되어야 하는 문법적/의미적 이유 또는 기능을 교재/강의의 내용 및 예문과 비교하여 자세히

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.09 | 수정일 2022.02.25

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공무원 띄어쓰기 한 번에 정리

간, 자매간, 형제간, 동기간, 고부간 : 합성어9. 들 : 두 개이상의 사물을 열거 - 의존명사단어에 결합하여 복수를 나타냄 - 접미사- 쌀, 보리, 콩, 조, 기장 들을 오곡이 ... 하는 식으로 말하면 (수박 겉 핥기 식)- 강의식, 현대식, 개업식, 송별식12. 차 : 용언의 관형사형 뒤, 일정한 기간 명사구 뒤 - 의존명사목적의 의미를 지닌 명사 뒤 - 접미 ... 띄어쓰기1. 조사· 조사는 그 앞말에 붙여 쓴다- 이처럼 집마저 일밖에 집에서부터- 나가면서까지도 들어가기는커녕옵니다그려 학교에서만이라도- 밖에 밖(명사) + 에(조사) : 우주

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.26

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