"교육과정 분류"의 검색결과 입니다.

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"교육과정 분류" 검색결과 21-40 / 104,648건

Klopfer의 교육목표 분류에 따른 제7차 교육과정의 중학교 과학 교육목표 분석 -7학년을 중심으로-

한국지구과학회 김상달, 이용섭, 최성봉

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 12페이지 | 4,300원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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[2020 유아과학교육3공통][기말시험] 1. 다음의 유치원 교육과정의 과학교육 영역 변천 과정에 맞게 ( ) 안에 들어갈 말을 적으시오. 2. 서구 과학교육의 역사적 변천 과정의 시기별 목표를 ( )에 맞게 적으시오. 3. 유아과학교육의 내용(과학적 태도, 과학 내용 지식, 과학과정 기술)을 세 가지로 분류하여 설명하고, 유아과학내용 지도에서 총체적

의 역사적 변천 과정의 시기별 목표를 ( )에 맞게 적으시오.3. 유아과학교육의 내용(과학적 태도, 과학 내용 지식, 과학과정 기술)을 세 가지로 분류하여 설명하고, 유아과학내용 ... 2020년 기말시험(온라인)유아교육과 유아과학교육 3학년 공통1. 다음의 유치원 교육과정의 과학교육 영역 변천 과정에 맞게 ( ) 안에 들어갈 말을 적으시오.2. 서구 과학교육 ... 지도에서 총체적 과학에 근거한 접근이 중요한 이유를 설명하시오. (A4 2매 이내)● ● ● ●1. 다음의 유치원 교육과정의 과학교육 영역 변천 과정에 맞게 ( ) 안에 들어갈 말

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| 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.30

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4-5 평생교육기관 분류와 경영기획과정 및 경영진단

평생교육기관 분류 및 경영기획과정과 경영진단 제 4-5 강1. 평생교육기관의 개념과 분류 2평생교육기관 개념 평생교육기관의 개념 평생교육기관의 개념 개인이나 집단적으로 주민 ... 및 과외교습에 관한 법률에 따른 학원 중 평생직업교육을 실시하는 학원 - 그 밖의 다른 법령에 따라 평생교육을 주된 목적으로 하는 시설 ∙ 법인 또는 단체로 규정평생교육기관 분류 ... 평생교육기관의 분류 기준 평생교육법에 의한 평생교육기관 평생교육법에 의한 평생교육기관 ( 평생교육법 제 2 조 ) 「 학원의 설립 ∙ 운영 및 과외교습에 관한 법률」에 따른 학원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.29

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유아과학교육 ) 유아과학교육의 내용(과학적 태도, 과학 내용 지식, 과학과정 기술)을 세 가지로 분류하여 설명하고, 유아과학내용 지도에서 총체적 과학에 근거한 접근이 중요한 이유를 설명하시오.

의 시기별 목표를 ( )에 맞게 적으시오.3. 유아과학교육의 내용(과학적 태도, 과학 내용 지식, 과학과정 기술)을 세 가지로 분류하여 설명하고, 유아과학내용 지도에서 총체적 과학 ... 유아과학교육1. (각 3점, 9점) 다음의 유치원 교육과정의 과학교육 영역 변천 과정에 맞게 ( ) 안에 들어갈 말을 적으시오.2. (1점) 서구 과학교육의 역사적 변천 과정 ... 에 근거한 접근이 중요한 이유를 설명하시오.4. 참고문헌1. (각 3점, 9점) 다음의 유치원 교육과정의 과학교육 영역 변천 과정에 맞게 ( ) 안에 들어갈 말을 적으시오.교육과정명과

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2020.11.23

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교육과정의 의미 및 분류

으로 유형분류를 하는 것이 일반적이다.교과중심형 교육과정에서 교육 내용을 구성하는 것은 문화를 기술해 놓은 사실적 지식에서부터 원리, 사회규범, 의미, 도구 및 기계, 제도, 행동 ... 은 경험의 내용 자체보다 지적인 경험 과정과 절차를 중시하는 것이다. 특히, 교육적 입장에서는 전통적 분류 기준과 방식을 다르기 보다는 학습자에게 지식의 본질을 보다 효과적으로 전달 ... 교육과정 과제소논문학번:학과:이름:교육과정은 교육의 핵심인 교수?학습을 이끄는 설계도로서, 교육의 성패를 가름하는 중요한 요소이다. 교육과정은 보는 관점과 시각에 따라 매우 다양

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.15

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유아과학교육 ) 유아과학교육의 내용(과학적 태도, 과학 내용 지식, 과학과정 기술)을 세 가지로 분류하여 설명하고, 유아과학내용 지도에서 총체적 과학에 근거한 접근이 중요한 이유를 설명하시오.

유아과학교육유아과학교육의 내용(과학적 태도, 과학 내용 지식, 과학과정 기술)을 세 가지로 분류하여 설명하고, 유아과학내용 지도에서 총체적 과학에 근거한 접근이 중요한 이유 ... 를 설명하시오.유아과학교육유아과학교육의 내용(과학적 태도, 과학 내용 지식, 과학과정 기술)을 세 가지로 분류하여 설명하고, 유아과학내용 지도에서 총체적 과학에 근거한 접근이 중요 ... 을 주기에 유아가 과학적 개념을 아는 것과 과학적 탐구 과정을 경험하는 것만큼 중요한 것이다. 과학적 태도에는 9가지 태도로 분류된다.첫 번째 태도는 호기심으로 새로운 것이나 흥미

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| 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.03 | 수정일 2020.12.08

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교육과정 및 교육평가 - Bloom의 교육목표 분류학vs신교육 분류학 (Harrow, Simpson, Marzano)

교육목표 분류학 & 신교육목표 분류학Bloom의 교육목표 분류학▶인지적 영역① 지식 : 학습된 정보를 기억해내는 능력사실, 개념, 원리, 방법, 유형, 구조 등에 대한 기억 ... 의 교육목표 분류학은 내용과 행동으로 이원화되는데 이때 행동으로 표현되는 지적 기능은 외형적으로 관찰할 수 있는 행동에 중점을 두었다. 즉, 관찰하기 힘든 목표에 해당하는 행동 ... 의학습관의 등장에 의해 행동주의 교육관의 산물인 교육목표 분류학은 더 이상 의미가 없음.= 교육목표 분류학이 너무 합리적이면서 복잡하기 때문에, 수업을 계획하고 검사문항을 작성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.13

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교육과정의 유형분류(교과중심 교육과정, 경험중심교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정, 특수유형 교육과정)

교육과정의 유형분류(교과중심 교육과정, 경험중심교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정, 특수유형 교육과정)목차교육과정의 유형I. 교과중심 교육과정II. 경험중심 교육과정 ... 사조에 따른 주요 교육과정을 분류하면 지식중심이냐 경험중심이냐에 따라서 일련의 연속선상에서 분류할 수 있다. 먼저 지식 자체에 경사된 교육과정으로 교과중심 교육과정을 들 수 있 ... III. 학문중심 교육과정IV. 인간중심 교육과정V. 특수 유형 교육과정1. 중핵 교육과정2. 잠재적 교육과정3. 융합 교육과정4. 통합 교육과정5. 개방 교육과정교육과정의 유형교육

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.14

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교육평가 유형분류 : 교육평가의 형태(평가기준에 따른 분류, 수업과정단계에 따른 분류, 수행평가)

[교육평가 유형분류] 교육평가의 형태(평가기준에 따른 분류, 수업과정단계에 따른 분류, 수행평가)목차교육평가의 형태I. 평가기준에 따른 분류1. 임의평가2. 상대평가3. 절대기준 ... 평가II. 수업개선을 위한 수업과정 단계에 따른 분류1. 진단평가2. 형성평가3. 총괄평가III. 수행평가1. 수행평가의 의미2. 수행평가의 특징교육평가의 형태1. 평가기준에 따른 ... 의 결과가 교육활동 개선을 위한 아무런 자료도 제공해 주지 못한다는 것이다.(3) 절대기준평가절대기준평가는 평가의 기준을 교육의 과정을 통해서 달성하려고 하는 수업목표, 또는 도착점

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.12

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교육목표의 분류와 진술, 수업과정과 평가 정리 및 감상

교육측정 및 평가교육학과 2009112538 오세원제2부. 학교학습과 평가제7장. 교육목표의 분류와 진술제8장. 수업과정과 평가◎새롭게 알게 된 내용1. 일반적 교육목표와 구체 ... 에서도 설명하고 있듯이, 실제 교육 현장은 상상보다 훨씬 더 역동적이며 복잡한 상호작용을 기반으로 한다. 따라서 그 과정에서 예상치못했던 긍정적 교육 결과를 가져올 수도 있다. 하지 ... 모두, 성적을 매기고 성과를 측정하려는 총괄평가와는 달리 교육 과정 속에서 좀 더 나은 환경을 만들기 위한 노력으로써 만들어진 평가들이다. 하지만 안타깝게도 실제 우리나라 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.11

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교육과정,교육과정의 정의,아이즈너(E. Eisner),지식사회학,신교육사회학,지식사회학,교육과정학,사회학적 분류,잠재된 교과과

교육과정은 보편타당하고 정의로운가 ?1. 교육과정의 정의 1) 학자들의 정의 소개 * 자율성과 전문성 측면 : 교사 스스로 목표를 세우고 내용을 선정 조직하여 수업하고 평가 ... 하여 교과교육을 진행 * 넓은 의미 : 교육의 일정한 질을 유지하거나 시대변화에 따라 질을 개선해 나가기 위해 교과교육과정이 기준으로 정립된 형태 Ⅰ. 교육과정의 이해아이즈너 (E ... . Eisner) * 넓은 의미 : 학교가 가르치는 모든 것 * 좁은 의미 : 어떤 특정한 시간에 특정한 학생을 대상으로 계획된 구체적인 교육행위 곽병선 교육과정이라 불리는 대상 자체

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.11.26

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교육과정 이론 분류

제4장. 교육과정 분류제 1절교육과정 이론의 분류1. 목표모형과 내용모형▶ 목표모형 : 학교교육에 가장 많은 영향준 이론, 보비트, 타일러, 목표-수단▶ 내용모형 : 지식의 성격 ... 적연구. 교육과정 이해, 개인차 / 사회계층▷ 맥도널드 : ①경험적 ? 분석적 접근 ②해석적 ? 역사적 접근 ③자아반성적 접근3. 아이즈너에 의한 분류1) 인지적 과정의 개발 ... 에 중심을 두는 교육과정▷ 교과중심교육과정(능력심리학 배경), 블룸의 교육목표분류학, 브르너의 발견학습▷ 학교의 중요한 기능①학습방법 학습 ②학생들의 지적 기능을 활용하고 신장시킬 기회

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.28 | 수정일 2014.04.28

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제4장 교육과정 분류

[교육과정및교육평가]제4장. 교육과정 분류제1절 교육과정 이론의 분류1. 목표모형과 내용모형교육과정 이론들 가운데서 지금까지 학교교육에 가장 많은 영향력을 행사해 온 이론은 보비 ... 가르치기 위해서는 지식의 결과적 측면뿐 아니라 지식을 탐구하는 과정까지도 가르칠 것을 강조하였고 이것을 과정모형이라고도 부른다.2. 피나 등에 의한 분류1970년대 들어 교육과정 재 ... 개념주의자들이 등장해 교육과정 이론을 새롭게 분석했다. 피나 등의 분류에 의하면 이들은 전통주의자, 개념적 경험주의자, 재개념주의자 등으로 분류된다. 타일러 등의 전통주의

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.03

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가족생활교육에서 활용되고 있는 다양한 기초이론을 분류하여 각 이론의 정의와 개념, 구성요소 및 개발과정, 적용방법

과목명 : 가족생활교육주제 : 가족생활교육에서 활용되고 있는 다양한 기초이론을 분류하여 각 이론의 정의와 개념, 구성요소 및 개발과정, 적용방법에 대해 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ ... ) 정의와 개념2) 구성요소3) 개발과정 및 적용방법Ⅰ. 서론가족생활교육의 기초이론이란 교육 프로그램의 개발과 시행, 교과과정의 개발을 위해서 중요하다고 할 수 있다. 이러한 가족 ... 생활 교육에서 활용되는 이론의 정의와 개념, 구성요소와 개발과정 및 적용방법 등에 대해 본론에서 논해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 생태학적 이론1) 정의와 개념유기체와 환경 간 상호

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.12

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특수교육 학습과정안-작업 재료 분류하기

(사무보조)과 교수 ? 학습 과정안일 시11. 04.장 소사무보조대 상고등학교 3학년단 원작업 재료의 분류제 재모양 크기 색상에 따라 재료 분류하기수 업 ... 이전에 작업에 필요한 재료를 특징이나 기준에 의해 분류해 보는 교육을 통하여 작업의 종류에 따른 재료의 분류와 쓰임새에 따른 정리, 작업에 적절한 재료를 선택할 수 있도록 하 ... 는 데 있다. 따라서 본 활동은 작업시 이루어지는 과정을 동영상을 통하여 탐색하고, 실물재료와 수준별 분류카드를 활용하여 학생 개인별 작업수행수준과 속도에 맞추어 수업을 전개

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.22

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특수교육 기본교육과정 수학과(3~4학년, 가-8단원)분류하기 수업과정안

수학과 교수학습 과정안수업일2015. 00. 00. 0교시대상도움1반 학생3명지도교사교사 000교 과기본교육과정 초등학교(3, 4학년) 수학 가-2차 시1/3단 원8. 분류하기 ... 에 따라 분류하기학습모형문제해결모형단계학습과정교수-학습 활동시량자료(★) 및 유의점(♡)교사 활동학생 활동가나문제파악동기유발▣ 동기유발▷ 쓰레기장의 모습을 보여주며 어떻게 처리를 하 ... 에 쓴다.☞ 도움을 받아 각 기준에 따라 사물을 분류한다.단계학습과정교수-학습 활동시량자료 및 유의점교사 활동학생 활동가나정리하기확인및 정리▣ 내용 정리하며 질문하기▷ 우리가 공부한 내용은 분류하기입니다. 우리 생활에서 분류가 사용되는 것은 어떤 것이 있을까요?

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.12

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[교육과정 및 교육평가] 시험문제 만들기(이원분류표O)

과정은 어떠한가?5. Angoff방법과 북마크방법이란 무엇인가?이원분류표내용행동교육평가의 정의와 절차측정, 검사, 평가, 총평의 개념평가의 순기능과 역기능규준,준거참조평가 특징규준 ... 과 발달적 교육관은 어떻게 다른가?2. 규준참조평가와 준거참조평가의 특징과 기능은 무엇인가?3. 규준이란 무엇을 의미하며, 어떤 과정을 거쳐서 규준을 설정하는가?4. 준거의 설정 ... ----학과학번-----이름-----교과목명 :교육평가학년 :-학년단원명 :제 1장, 교육과 교육평가제 2장, 규준참조평가와 준거참조평가단원의교육목표제 1장, 교육과 교육평가1

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| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.12 | 수정일 2016.05.13

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[교육]교육과정분류

교육과정 및 교육평가교육과정 분류제1절 교육과정 이론의 분류정 교육과정 이론은 가장 간단히는 역사적인 순서에 따라 구분하고 분류 할 수 있다. 역사적인 구분방법을 따르는 것 ... 교육과정 이론의 분류는 지루의 분류 맥도널드의 분류, 아이즈너의 분류 등이 있다.1.목표모형과 내용모형-목표모형? 보비트가 시작하여 타일러에 와서 완성된 교육과정이론.? 교육과정 ... 등에 의한 분류-1970년대 들어 교육과정 재개념주의자들이 등장하면서 자신들의 관점을 기존의 교육과정 과 비교하기 위해서 교육과정 이론을 새롭게 분류하는 시도가 나타났다.-피

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.15

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수학교육평가의 행동분류-문제해결과 2009 개정 교육과정을 중심으로

-3.문제해결 목표를 나타내는 서술어3.의사소통3-1.수학적 과정과 의사소통3-2.의사소통능력의 외적 연관성2부.수학교육의 행동영역4.수학교육의 행동영역 분류4-1.계산, 이해 ... 한 수학적 과정 요소로서 생각해 볼 것이다.그 뒤에는, 보통의 경우에 주로 이용되는 블룸의 분류에 대해서 살펴볼 것이다. 그리고 마지막으로 둘 사이의 비교를 통해, 수학교육 ... 수학교육학에서 인지적 행동 분류의 특이성-블룸의 인지적 행동 영역의 위계와의 비교경북대학교 사범대학 수학교육과2012074001 권기일차례1부.문제해결과 의사소통1.폴리아의 문제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.25

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[보육과정] 보육과정의 이해 - 교육과정의 개념, 교육과정으로서의 보육과정, 유아교육과정의 개념(분류), 보육과정의 개념, 우리나라 유치원교육과정과 표준보육과정의 비교

개념2) 유아교육과정의 개념 분류3) 보육과정의 개념4) 우리나라 유치원교육과정과 표준보육과정의 비교3. 내용정리 및 마무리참고문헌1. 시작하며보육과정은 실제 보육현장에서 영유아 ... 으로 이영만(2001)은 교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간 중심으로 분류하고 있다(김영옥, 2008, 재인용).즉, 교육과정에 대한 개념 체계는 시각과 관점에 따라 매우 다양한 의미 ... 다.2) 유아교육과정의 개념 분류 (Schwartz & Robison, 1982, 이기숙, 2008, 재인용)① ‘우연히 일어난 것’으로서의 교육과정교사가 미리 교육 내용을 선별

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30

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