"교과서 나무타령"의 검색결과 입니다.

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초등 음악 지도안 아동문화운동 달 관련 노래 학업계획서 정책 관련 피피티 나무꾼 신세타령 교과서 나무타령 국어교육 체재

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"교과서 나무타령" 검색결과 21-40 / 65건

봉산탈춤/관광자원/봉산탈춤의 유래/봉산탈춤의 특징/주요인물 소개/의복의 특징/사상좌춤/말먹중춤/사당춤/노장춤/사자춤/말뚝이춤/영감할미춤/중국변검/일본노/봉산탈춤과 서양연극의 차이

교과서에도 실려있는 문학이다 . 우리 고전문화를 통해서 우리 민족들이 살아 온 삶을 들여다 볼 수 있고 , 지난 역사와 생활 문화와 옛 조상들의 가치관을 한 번에 알 수 있는 것 ... 와 나무가 많았으며 , 헝겊 ‧ 털 ‧ 가죽 ‧ 흙 ‧ 대나무 등도 재료로 함께 쓰인다 . 가면의 색은 청 ‧ 적 ‧ 백 ‧ 흑 ‧ 황색 등 오방색이 주가 된다 . 그 색이 갖 ... 에 푸른 버드나무 가지를 들고 한쪽 무릎에 큰 방울을 달고 술에 취한 듯 비틀거리며 등장한 취발이가 노장에게 면상을 얻어맞고 , 정신 차려 보니 중이 소무를 데리고 노는지라 꾸짖

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 14,000원 | 등록일 2012.11.05

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유치진의 초기리얼리즘극과 희극성 연구

들이 사실주의 희곡의 핵심에 놓고 다루고 있으며, 우리가 국어교과서로 유치진의 작품을 접했을 때에도 리얼리즘에 대한 것만 배워 유치진하면 리얼리즘이 생각나는게 사실이었다.그럼 ... 렀다.‘토막’, ‘버드나무 선 동리의 풍경’, ‘소’ 등의 농촌극과 이색적으로 노동현실을 소재로 다룬 ‘번민가’ 등이 그것인데 이 네 작품들은 하나같이 밑바닥 생활을 하는 빈자의 집 ... 怠業)은 가난한 농가 살림에 주제를 모르고 장가타령만 하는 철없는 짓으로 폄하된다. 국서와 국서의 처, 그리고 동생 개똥이, 이웃 사람 등에 의해 말똥이의 태업은 한낱 조롱

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.12

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중학교 1-1 4단원 (1) 내나무 수업지도안

’의 의미에 대해 짐작해보게 하여 내용 이해에 도움을 주도록 한다.◎ 읽기 중 활동: 교과서 예시에 나와 있는 메모를 통해서 메모하며 읽기가 무엇인가를 인식하도록 하고, 이를 통해서 본문 ... 에 나무타령을 제시하여 독자의 흥미를 유발하였다.② 옛 풍속을 통해 인간과 자연의 조화로운 관계를 나타내었다.③ 옛 풍속이 사라져 가는 것에 대한 글쓴이의 아쉬움을 드러내었다.※ 글 ... 의 구성(처음-중간-끝)처음‘나무타령’에 나오는 내나무(119 : 3 ～119 : 24)?‘나무타령’을 인용한 효과- 독자의 호기심과 흥미를 유발하고 ‘내나무’에 대한 궁금증

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.24

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망하는 회사의 특징: 실행력 부재

하대출과목 타령만 했다. ‘과목’의 문제가 아니라 ‘한도’의 문제다. 숲이 있어야 나무도 필요한 법이다. 첫 번째 단추를 끼우지 않고는 두 번째로 나갈 수가 없는데 두 번째만 강요 ... 이고 전략은 말이다. 본말이 전도되면 넘어가는 수밖에 없다. ‘경영의 교과서(당연한 것인데도 모르고 있는. 다케자와 노부유키 저. 남상진 역. 청림 출판 2003.10.05 발행)’이다. ... 6가지 프로세스를 거친다. 그 프로세스는 다음 질문에 대한 답변이다.이는 보고서 작성과 보고 불변의 법칙(상사에게 보고를 잘 하는 노하우. 유종연 저. 미래와 경영 2012.02

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.06

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[교육]국어 수업 지도안 (4)메모하며 읽기

학습 한 내용 함께 불러보기‘내나무’ 전체 본문 함께 읽어 보기‘내나무’ 전체의 단어와 내용 파악하기본문에 기재 된 메모의 방식 파악하기교과서에 메모 된 내용 분류하기‘내나무 ... 성과 메모의 종류 상기하기‘내나무’의 내용 소개하기‘내나무’에 기재 된 메모의 예시를 살펴보고 메모 방법 알기.‘내나무’에 삽입 된 동요 ‘나무타령’ 듣고 따라 불러보기‘나무타령’에 사용 ... 된 표현방법 알아보기‘나무타령’에 사용 된 단어 뜻 알아보기‘나무타령’ 함께 불러 보기다음 차시 예고 하기읽기 중 활동 및 후(3차시)전시 학습 상기하기‘나무타령’ 노래 전시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11

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고대의 문화(수업용자료)-학문, 종교

1-2 . 과학 기술의 발달 (교과서 259 - 260쪽)(1)천문학과 수학①천문학 : 고대의 천문학은 천체 관측 중심으로 발전에 삼국 모두 일식, 월식, 헤성 출현, 기후 이상 ... (교과서 261 - 266쪽)(1)고분과 고분 벽화①고구려 : (초기) 돌무지 무덤 . 장군총 → (후기) 굴식 돌방 무덤. 강서대묘. 무용총, 각저총, 쌍영총. 안악 3호분[고구려 ... 으로 건너간 우리 문화 (교과서 267 - 269쪽)(1)삼국 문화의 일본 전파 : 아스카 문화①백제 : 삼국 문화의 일본 전수에 가장 크게 기여가. 유교 : (아직기) 4C, 일본 태자

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| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.16

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4.민요

의 문제점초창기 음악 실무 교육자 ·서양의 교과서만 받아 들임·특히 미국 영국 독일 이탈리아 등 세계 2차 대전 주요 당사국의 교과서 한정서양 민요 중심의 음악교육으로 전락 (국악교육 ... 적 세련됨·음악적인 짜임새나 사설의 구성이 훌륭함·아리랑 밀얄아리랑 도라지타령 방아타령 강원도아리랑 농부가 육자배기 수심가 천안삼거리 대표적인 예4.진도 아리랑받는 부분아리아리 ... ' ich wohl sein!(제 2,3,4,절 독일어 가사는 생략함)가사번역(제1절)저 아래 아랫마을, 거긴 정말 좋다.저 아래 아랫마을, 거긴 정말 좋다.윗마을에는 인목나무 열매

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.13

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< 수업 지도안 > 4. 메모하며 읽기 (1) 내나무

의 도움 없이 제재 전체를 메모함다. 교과서에 제시된 메모의 예를 최상의 모범 답안으로 여기지 않도록 지도한다.소단원(1) ‘내나무’ 전체와 소단원(2) ‘하회 마을’ 일부에는 메모 ... 과정안대단원4. 메모하며 읽기대상중학교 1학년지도교사소단원(1) 내 나무교과서115~122쪽차시2/6학습목표가. 글의 주요 내용을 메모하며 읽을 수 있다.나. 생각이나 느낌을 메모 ... 의 중요성을 인식한다.- 교사의 설명을 집중해서 듣는다.ppt30본문읽기◎‘내나무’에 대해서 들어본 적이 있는지 물어본다.◎학생에게 ‘내 나무’본문을 읽도록 지시한다.◎‘나무타령

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.22

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국악(한국전통음악) 정의와 음계생성원리, 국악기 이해와 국악곡 해설 사례, 국악(한국전통음악) 학년별 감상제재곡과 교과서제재곡, 국악(한국전통음악) 장단지도와 감상지도, 국악(한국전통음악) 감상실기평가

) 지도요소Ⅶ. 국악(한국전통음악)의 교과서제재곡Ⅷ. 국악(한국전통음악)의 교과서제재곡지도 사례1. 제재곡 : 둥당기 타령1) 도입2) 전개3) 정리2. 제재곡 : 싸름1) 도입2 ... 국악(한국전통음악)의 정의와 음계생성원리, 국악기의 이해와 국악곡의 해설 사례, 국악(한국전통음악)의 학년별 감상제재곡과 교과서제재곡, 국악(한국전통음악)의 장단지도와 감상지도 ... ?. 국악(한국전통음악)의 감상실기평가?. 결론참고문헌Ⅰ. 서론국악교육은 음악교과서에서 그 비중이 높아지고 있는 실정에도 불구하고 현장에서의 교육은 제대로 이루어지지 않고 있

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| 리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.17

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초등학교 국악 관련 용어 중 30가지 표제어 조사

성을 가지게 해야 한다.25.취타· 교과서 설명: 취타는 대취타의 가락을 관현 합주곡으로 바꾸어 연주하는 곡입니다.음악은 어떤 의식의 의미를 보다 깊고 값지게 만들지요? 예를 들 ... 판소리와 산조, 《긴농부가》, 《긴강강술래》, 《긴난봉가》, 《몽금포타령》 등 민요에 이르기까지 광범위하게 쓰이고 있습니다. 판소리에서는 이야기를 하는 대목이나 감정을 표현 ... 하는 부분에 중모리장단을 쓰는데, 중모리장단으로 유명한 부분은 《춘향가》 중의 〈쑥대머리〉, 《박타령》 중의 〈가난타령〉 등이 있습니다.21.중중모리산조에서는 중중모리장단에 의한 악장

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| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.11

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교수학습지도안_4. 문학과 의사 소통-(1)내 나무

의 생각을 자유롭게 발표한다.▶교사의 피드백을 바탕으로 두 메모의 차이점과 필요성에 대해 안다.▶교과서▶판서▶학생들이 ‘내나무’를 다시 읽으면서 자기 나름대로 메모를 해볼 수 있 ... 의 안내+학생 활동)메모의 예를 제시하지 않음.→앞 단원에서 익힌 내용을 바탕으로 교사의 도움 없이 제재 전체를 메모함.(학생 활동 중심)? 교과서에 제시된 메모의 예를 최상의 모범 ... 를 말해 주는 것이라는 데 있는데, 교과서에 제시된 메모에는 그 내용에는 아무런 표시가 없다. 따라서, 제시된 메모는 메모하기의 방법을 알게 하는 수단 정도이지 절대적인 모범 사례

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.04

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[국어과수업지도안]중1/메모하며 읽기/내나무

, 교과서 정독-여러분이 직접 메모를 하면서 글을 자세히 읽어 나가도록 합시다.?개별적으로 글을 읽으면서 메모한다.?학생의 메모를 정리해서 학습지 완성-‘나무타령’의 역할-글의 갈래 ... 결손을 파악하고 교정심화1/6진단평가지교과서,ppt단원의 길잡이?메모의 정의 알기?메모의 장점과 필요성 인식?자유로운 토의를 통한 학습?다양한 예시 자료 활용(1)내나무?메모하며 읽 ... 기의 방법과 의의 이해하기?메모의 방법과 의의를 말할 수 있게 한다.?교과서의 제시된 메모가 절대적이지 않다는 것을 이해시킨다.2/6교과서,ppt,음악,학습지,판서,평가지(2)하회

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.02

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초등체육-건강일기-탈춤

게 다가갈 수 있는 수업을 만들고자 한다.2. 관련 교육과정 & 교과서 내용1. 단원명 4-표현-3. 덩 덕 덩덕2. 단원의 개관본 단원은 대중 문화의 범람으로 감각적이고 즉흥적으로 변해 ... 들이 마스크를 쓰고 대나무 싸움 등을 벌이는 이벤트를 마지막으로 마무리됐다.'탈을 쓴 당신, 삶이 새롭다!'라는 주제로 열린 올해 축제에는 일본, 태국, 인도네시아, 태국, 러시아 ... 가는 학생들에게 타령 장단의 특징을 이해하고, 탈춤의 기본 춤사위를 장단에 맞추어 자연스럽게 추는 가운데 우리 민속춤을 표현하는 능력을 신장시키며 우리 민족 문화의 소중함을 알

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29

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교육과정과 수업을 위한 수행평가

? 제출하도록 한 다음, 그것을 이용하여 교사가 평가하는 방법이다.⑥ 연구 보고서법(project법): 개별 과목과 관련되거나 범교과적인 연구 주제 중에서 학생의 능력이나 흥미 ... 되고 여타의 의도하지 않은 부작용이 생길 수 있다.? 가중치 : 교사에 다라 같은 교과목내에서도 하위내용영역에 다른 가중치를 부여할 수 있다.? 성적 책정 방식에 따른 차이 : 같은 학급 ... 수 있도록 염두에 두어야 함.구술쓰기전시논쟁, 연극, 토론(③), 읽기, 연설, 노래 부르기, 가르쳐 보기, 면담(④), 발표(②), 연구 계획서 발표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.16

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[통합교육과정의 이론적 배경을 기술하고 하나의 주제를 선정하여 주제 선정 이유와 주제에 따른 교육계획안을 구체적으로 작성하시오]

과 영양분을 나뭇가지와 잎에 전달해 준다.4) 나무의 뿌리는 땅 속에 있다.5) 뿌리는 나무를 서 있도록 하며 물과 흙으로부터 영양분을 얻는다.6) 단풍은 날씨의 변화로 나무의 잎 ... -음악 / 미술【음악】·나무타령·산에 나무가 없다면·나무야【미술】·나무의 겉과 속 그리기·나뭇잎 그리기·나무 그리기·나무가 주는 선물그리기자유선택활동【쌓기/역할】·여러 크기 ... 의 인적 물적 환경을 통합하며 또한 교과목들을 통합적으로 재조직하여 가르치는 방법으로 정의할 수 있다.3. 통합교육과정의 필요성오늘날 우리의 학교교육은 입시 위주의 교육풍토에서 지식

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.08.11

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초등음악교육, 초등학교 6학년 음악과(음악교육) 목표와 실태, 초등학교 6학년 음악과(음악교육) 내용체계와 학습내용, 초등학교 6학년 음악과(음악교육) 교과용도서활용교육, 초등학교 6학년 음악과 지도와 평가

)의 실태Ⅳ. 초등학교 6학년 음악과(음악교육)의 내용체계Ⅴ. 초등학교 6학년 음악과(음악교육)의 학습내용Ⅵ. 초등학교 6학년 음악과(음악교육)의 교과용도서활용교육1. 교과서 활용법2 ... 기준 알아보기 및 선택하기? 여러 사람 앞에서 중주하기? 평가 기준에 따라 평가하기Ⅵ. 초등학교 6학년 음악과(음악교육)의 교과용도서활용교육1. 교과서 활용법(1) 교과서를 가르치 ... 초등학교 6학년 음악과(음악교육)의 목표와 실태, 초등학교 6학년 음악과(음악교육)의 내용체계와 학습내용, 초등학교 6학년 음악과(음악교육)의 교과용도서활용교육, 초등학교 6학년

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.14

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국어과 교육실습 학습지도안 작성 (4.메모하며 읽기)

아한메모해 보기○ 메모하며 읽기의 중요성에 대해정리하고, 수업시간 ? 생활에서 활용하기1? 교과서? 파워 포인트? 형성 평가Ⅶ. 지도 과정가. 본시 학습의 주안점메모는 일상 생활 ... , 학생들이 직접 볼 수 있도록 제시한다. 또한 학생들이 접해보지 않아 낯선 ‘나무타령’을 들려줌으로써 흥미를 유발하고, ‘나무타령’에 등장하는 나무를 PPT 자료 화면을 통해 ... 보여습○ 본문에 제시된 ‘나무타령’을 들려주고 그에 대한 느낌을 학생들에게 물어본다.○ ‘나무타령’에 등장하는 나무의사진을 PPT 자료 화면을 통해 보여준다.▷ ‘나무타령’을 듣

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| 리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.12.13

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음악감상문-국립국악원 토요상설공연

과 장구, 대금과 단소, 다시 가야금과 장구 순으로 합주와 독주가 번갈아가며 연주되었다. 연주된 악기들 중 대부분은 한번쯤은 음악 교과서나 혹은 실제로 보아 알고 있었는데, 아쟁 ... 은 푸른 잔디 광장이 앞에 있고 현대식의 깔끔한 건물이었다. 우리가 볼 공연은 예악당 이라는 건물에서 했다. 우선 표를 사기위해 매표소에 줄을 섰다. 학생할인이 되어 좀 더 저렴 ... 가 시작되었다. 독주임에도 불구하고 나에게는 그 소리가 참 웅장하게 들렸다. 가야금 줄을 튕겨서 나는 진동소리가 좋았다. 독주 후 다시 합주로 이어졌고 다음에는 피리와 장구, 아쟁

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.30

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스포츠 댄스

하여 일렬로 선다. 상좌들은 재비(악사)들이 연주하는 느린 영산회상곡(靈山會上曲)에 맞추어 춤추다가 도드리곡으로 바뀌면 두 사람씩 동서로 갈라져서 대무(對舞)한다. 다시 타령곡 ... 와 사교생활에 큰 지장을 받았을 것이다. 현재 우리나라는 댄스스포츠가 정서적 신체적 사회적 교육적 가치를 인정받아 대학에서 교양체육과 레크리에이션 교과목으로 학습되고 있다. 1998 ... 콰콰(KwaKwa)라는 열매를 맺는 나무로 만든 악기의 이름에서 따온 것이므로 차차차라고 하는 것보다는 그냥 "차차"라고 하는 것이 더 정확한 말이다. 이 음악의 제4박자가 1

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.19

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[음악교육]고등학교 음악교과서 분석(현대출판사)

고등학교 음악교과서 분석 - 현대음악출판사2005620114 정명근저자 - 윤경미(연세대 기악과, 서울대 교육대학원, 선화예고 교사)문 진(서울대 국악과, 서울대 교육대학원 ... (14.1%) - 상주 모심기소리, 아리랑, 상주 모심기소리(가야금연주곡), 강화 시선 뱃노래, 나무타령, 등당애타령, 경주 꽃노래, 니리구얼싸, 어부사시사8>극과 음악 7곡(10 ... 금강산선구자석굴암신고산타령태산이 높다하되풍구소리봉산 풍구타령울산 쇠부리 노래타령정선 아라리고성 자진 아라리강강술래상주모심기 소리아리랑상주모심기 소리(가야금)강화 시선 뱃노래나무타령

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.04

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