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"정신분석이론과발달과정의시사점" 검색결과 3,921-3,940 / 5,132건

  • 비인지적 정서관과 정서교육
    표현자체로서 존재하고 그 자체로 인정되어야 한다.③ 이론적 담론은 객관적 공적 합리성에 의한 추론의 과정에 근거한다. 이에 반해 실천적 삶의 문제와 인간의 감정이 개재되는 실천 ... 을 가진다는 점에서 인지적이라고 볼 수 있으나 사적이고 범주화가 어려운 점에서는 비인지적이다.⑤ 감정과의 접촉은 평가를 의도하지 않으며, 감정이 특수한 정서와 결합할 때 평가와 행동 ... 하고 이해할지라도 인간의 감정과 정서는 변화무상하며 불명확하고 무의식적인 것이 많기에 이를 발견하고 확인하기가 어렵다는 문제점을 갖는다.⑤ 감정은 그 반면에 언어에 대항하여 잠정적인 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.10
  • 교육심리학 6,7,9,10,11,12,14장 정리
    를 줄일 수 있다.대리강화. 대리처벌. 행동주의와 인지주의 중간견해· 관찰학습의 과정 : 주의 - 파지 - 운동재생 - 동기화7. 행동주의 학습이론의 평가 및 교육적 시사점 ... 라도 결핍되면 안됨)2. 정보처리이론 : 기억은 감각기관에 유인된 정보를 처리하는 과정이 필요로하다. 부호화-저장-인출1)구조론적입장 : 아킨슨, 쉬프린이 제시한 이중구조설, 감각 ... 분석적 접근 : 프로이드 - 인간의 기본적 동기는 성욕,공격욕3)인본주의적 접근 : 제3의 심리학. 행동주의,정신분석학의 반동. 능동적,자율성강조 / 매슬로우 욕구위계설; 궁극
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23
  • 스턴버그(Sternberg)의 삼원지능이론(Triarchic Theory of Intelligence)
    이론은 크게 세 가지의 하위요인(요소하위이론, 경험하위이론, 상황하위이론) 으로 나누어지고, 이 세 하위이론은 다시 연속적으로 더 폭이 좁은 하위요인들로 나 누어진다는 점에서 이 ... 이론은 위계구조로 되어 있다.■ ‘삼원지능이론’은 지능을 이해하는 인지과정적 접근의 한 예이다.■ Sternberg는 지능을 “메타요소, 수행요소, 지식습득요소의 기능에 따라 신기 ... 의 내적세계와 관련되며 지능작용에서 가장 중심적인 기능을 한다.- 요소하위이론의 핵심능력은 분석능력(analytical ability)이다.- 이 능력이 뛰어난 아동은 기존의 지능
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.22
  • 발달이론 (피아제,프로이드,에릭슨)
    Piaget의 발달이론프로이드와 에릭슨은 인간의 발달적인 측면을 아동의 무의식적인 사고의 중요성을 강조하여 ‘정신분석이론’을 확립하였다. 그러나 Piaget는 아동의 의식적인 ... 사고의 중요성을 강조한 ‘인지발달이론’을 확립하였다. 인지발달이론은 인간의 무의식적인 사고과정은 고려하지 않고 합리적인 사고과정을 중요하게 생각했다.1. Piaget의 인지발단 단계 ... 한다면 자살, 비행, 심각한 정신이상등과 같은 문제가 나타날 수 있다.3.이론에 대한 평가Freud는 인간의 행동과 발달이 무의식적 욕구에 의해 지배된다고 주장함으로써 정신의학
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.24
  • 알코올 중독(여성 알코올 중독) 현황 및 정책적 제안 보고서
    으로 나타났서 관심을 가지기 시작한 것은 정신분석 이론이 주장되기 시작한 1930년대부터다. 현재까지 밝혀진 알코올중독의 원인으로는 크게 생물학적 원인 (유전적, 학습적 원인)과 심리사회 ... 적 원인(정신분석학적, 성격적), 사회문화적 원인으로 나눌 수 있다.1) 생물학적 원인(1) 유전적 원인① William은 유전적 요인과 영양결핍의 개념을 혼합한 이론 제시- 이 ... 수단으로 학습된다. 이로써 문제 상황에서 알코올이 문제해결의 수단으로 인식된 결과 알코올중독으로 발전하게 된다는 관점이다.2) 심리학적 원인(1) 정신분석학적 원인- 정신역동이론
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16 | 수정일 2016.03.04
  • 기독교 윤리학
    자 선물이다. 결혼생활의 목적 가운데 하나는 혈연의 대를 잇는 것인데 이 일은 자녀의 출산을 통해서만 이루어 질 수 있다.의술이 발달하면서 출산 과정에 인위적으로 개입하여 자녀출산 ... 를 통해도 세포 밖에 있는 어떤 힘을 상정하지 않고는 세포의 발생과정을 설명할 수 없다는 발생학의 연구결과 모든 원인이 하나님이라는 우주론적 신존재논증이 유전공학과 발생학에 의하여 뒷 ... 한 성질을 갖는다. 복제 인간의 경우도 아직은 직접 경험해 보지는 못했으나 이 역시 그동안 언급된 방법을 통하므로 인간으로 보아야 한다.제2절 : 배아줄기세포추출의 문제점들배아줄기
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.10
  • [청소년지도론] 청소년 자아 계발 지도
    음. 심각한 신경증 환자, 정신병환자㉲ 시사점 - 의미 있는 대인관계, 경험, 독서 등을 통하여 Ⅰ의 영역을 넓히고 Ⅱ,Ⅲ, Ⅳ의 영역을 축소하여 자기성장과 효과적인 인간관계, 건강 ... 의 각 구성요소에 대해 그것의 상태를 인식 ② 정서적 자아 - 자신의 감정과 느낌을 이해 ③ 사회적 자아 - 대인관계의 양과 질에 대해 분석하는 것⑤ 자아의 이중구조에 대한 정확 ... 감 있게 말하는 것② 자기개방의 필요성- 건강한 성격을 발달시키고 의미 있는 인간관계를 발전시키기 위함③ Johari의 마음의 창문 - 자기개방의 영역과 특징을 묘사㉮ Ⅰ의 영역
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07
  • 노인 여가프로그램 개발에 관한 연구
    노인 여가프로그램의 개발방안에 관한 연구목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 이론적 배경1. 여가의 개념 및 구성요소2. 여가활동의 기능3. 여가활동의 유형Ⅲ. 여가활동에 영향을 미치는 제요인Ⅳ ... 개발방안Ⅵ. 결론Ⅰ. 서론우리나라는 고도의 산업화 과정을 겪으면서 나타난 도시화, 핵가족화 그리고 그에 따라 초래된 전통적인 노인부양의식의 약화 등으로 노인문제가 사회문제로 부상하기 ... 적으로나 심각한 문제점으로 제기되고 있다. 그 중에서 특히 노인들의 경우는 역할상실과 비 경제활동 상태에 처해 있을수록 고독 무위 무력감을 가지게 되고 끝내는 자신이 불행하다는 감정
    리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.04.18
  • [역사교육] 구성주의와 역사교육
    이론적 선상에 있는 인지적 구성주의는 지식이란 생물학적으로 결정지어진 발달 과정의 틀 안에서 동화와 조절이라는 인지적 작용에 의해 구성된다고 보았다. 따라서 그 주요 관심 ... 도 한다.특히 구성주의 학습이론의 관점에서 내러티브의 형식을 학습에 이용하였을 때 나타나는 문제점에 대한 연구는 역사학습에서의 이해발달에 관한 유망한 방향을 제시해주고 있다. 반슬레드 ... 정신 능력을 기르는데 한계를 지니고 있으며 학습자 스스로가 자신의 인지적 기술과 학습기술을 습득하게 하는데 실패하였다고 보는 것이다. 이러한 문제점의 해결을 위한 대안적 교수-학습
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18
  • 학업부적응 학생(청소년)
    교육의 방향.박장환(1996). 공업고등학교 학생의 학교생활 부적응과 관련된 요인 분석.박현선(2003). 청소년의 학업중퇴 적응과정에 대한 현실기반 이론적 접근. 한국사회복지학 ... 는 학교부적응 청소년의 개념을 재정립함으로서, 학교부적응 청소년의 발생원인과 실태를 파악하고, 그 문제점을 분석하여 현재 개인뿐만이 아니라 사회 전체에서 이루어지고 있는 대안책 ... (2001). Holland진로집단상담이 학업중단 청소년의 진로발달에 미치는 영향. 부산대학교.김진숙,강진구(2000). 청소년문제 유형분류체계 개발연구VII. 한국청소년상담원.김진화
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.21
  • 진단, 형성, 총괄평가와 규준, 준거의 내용과 특징.
    , 학습 이론에 적합하다는 점이다. 즉 무엇을 알고, 무엇을 모르는지의 정보를 직접적으로 제공하므로 무엇을 어떻게 가르쳐야 할 것인지에 대한 시사점은 제시해 준다. 둘째, 교육목표 ... , 교육과정, 교수방법 등의 개선에 용이하다. 셋째, 상대평가에 치중하지 않으므로 이해, 비교, 분석, 종합 등의 고등 정신 능력을 배양할 수 있다.준거지향평가의 단점으로는 첫째, . ... 에 실시되는 예언적 활동으로서 학습자의 출발점행동을 진담함으로써 학생들을 정확히 이해하고, 정지 및 교수방법을 적응시키는 기능을 들 수 있다. 이러한 기능은 출발점상에 선 모든
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.02
  • 인간행동과 사회환경의 사회복지실천기본이론 중 한가지선택 (기본가정, 기본개념, 관점, 정신건강과 관련한 사회복지실천의 틀에 맞추어 작성)
    [인간행동과 사회환경] 소집단이론개관? 인간행동과 사회환경의 사회복지실천기본이론 중 한가지선택? 1)기본가정2)기본개념3)관점4)정신건강과 관련한 사회복지실천의 틀에 맞추어 작성 ... .④ 정신건강과 사회적 건강은 분석이나 내성이 아니라 행동 및 경험과 밀접하게 연관되어 있다.⑤ 집단목표를 성취하기 위하여 함께 합류하는 것은 민주적 방식으로 문제를 해결하는 방법이 ... 하다.⑧ 문제해결과정 또는 프로그램 개발을 통하여 각 집단은 자체적인 구조, 의사소통 유형, 그리고 집단문화를 만들어 간다.⑨ 집단은 발달주기를 거친다.⑩ 집단은 사회의 축소판이
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.26
  • 지적발달 사례분석
    . 물리. 컴퓨터 공학. 전자 공학에 특히 뛰어남유근이 사례의 시사점 1. 지적영역발달 과정에서 특정한 영역이 집중 적으로 발달. 2. 지적 영역은 아동이 호기심을 보일 때 더욱 ... )프뢰벨 -놀이를 할 때에 유아의 신체적, 감정적, 지적인 성질이 모두 조화적으로 작용한다고 주장 -프뢰벨의 장난감은 아동기에 정신적인 발달이 이루어진다는 이론에 걸맞게 두뇌 발달 ... 의 인지발달 구조와 불일치교육적 시사점 -적정 교육시기의 중요성 특정기간에 교육을 받지 못하면 영원히 학습효과를 기대할 수 없다는 사실 -환경의 중요성 -유아교육에 대한 관심 증가
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.04
  • `뇌-기반교수학습 전략을 읽고
    발달형태에 따른 교수 및 학습의 형태, 다중지능 이론, 정보처리 이론에 대해 과연 이런 점이 현실에서 얼마나 반영될 수 있을지 논의해보고자 한다.1. 뇌와 환경(안전한 환경에서 학습 ... 들이 어떻게 반응하고 발달 하는지를 제시하고 있다.뇌의 환경에 따라 뇌가 반응하는 모습을 이야기하며 Maslow의 욕구위계 이론에 바탕을 두며 설명을 하였다. 학생들에게 하위 욕구가 채워 ... 다. 좌뇌형과 우뇌형, 중뇌형이라는 뇌의 발달 구조에 따라 학습하는 방법, 사고하는 방식, 교수법이 이렇게 차이가 난다는 점에서 내가 수업시간에 하는 모습을 되짚어 보았는데 전형
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    환경심리학을 배우는이유와정의, 환경과인체와의관계
    문제가 인간에 미치는 악영향을 설명할 수 있으며, 문제해결을 위한 행동변화 방법을 시사해 줄 수 있다.: 발달심리학, 행동연구, 사회심리학, 산업심리학, 사회심리학③ 환경의 평가 ... 공간, 환경지각, 환경설계의 원리④ 문제해결과정에서 심리학자들은 인간행동의 개념적, 이론적 모형에 대해 귀중한 정보를 획득하고 있으며, 실용적 지식을 얻고 있다.=== 환경심리학 ... ) 환경심리학의 역사환경이 행동에 미치는 영향을 과학적으로 연구하기 시작한 것은과학적 심리학이 성립되면서 부터로서 (19C), 그 당시 정신물리학자들은 빛, 압력(접촉), 소리와 같
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.13
  • 인적자원개발론- 제2장 HRD의 구성요소
    과정을 도와줄 조건의 배치모델링과 안내학생의 역할실마리에 대한 반응(42~43p)정보를 적극적으로 종합화과학자가 하는 형태의 탐구교육공학에서의 시사점행동목표를 제시외재적 동기 ... 를 좌지우지할 수 있었던 이유는 대기업의 큰 기여를 들 수 있다. 하지만 대기업의 역할 뿐 아니라 중소기업의 역할도 손꼽을 수 있는데, 이는 이러한 도제교육과 장인정신발달이 오늘날 ... 을 두고 있다. 이론적인 교육이 우리나라가 빠르다고 하지만, 결국은 우리나라보다는 이들이 사회를 다룰 수 있는 문제해결력, 분석력, 개인적인 능력이 빠를 것이다. 이들은 학벌 중심
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.20
  • 매체균형발전(매체의 균형발전)의 목표, 매체균형발전(매체의 균형발전)의 실태, 매체균형발전(매체의 균형발전)의 문제점, 매체균형발전(매체의 균형발전)의 평가, 매체균형발전(매체의 균형발전)의 시사분석
    의 균형발전)의 시사분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 매체균형발전(매체의 균형발전)의 목표Ⅲ. 매체균형발전(매체의 균형발전)의 실태Ⅳ. 매체균형발전(매체의 균형발전)의 문제점1. 디지털방송 기술 ... 표준의 불일치2. 표준의 실증적 검정절차의 미비3. 공론장을 통한 시청자 의견수렴의 미비Ⅴ. 매체균형발전(매체의 균형발전)의 평가Ⅵ. 매체균형발전(매체의 균형발전)의 시사점참고문헌 ... 을 제시한 바 있으며, 현 단계에서 정작 중요한 것은 검토와 분석의 단계가 아닌 선택과 실천의 차원이라고 판단된다. 다만 다양한 정책적 대안들을 아우를 수 있는 거시적 지향점 내지
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.24
  • [질문][교육질문]질문(교육질문)의 종류, 질문(교육질문)의 성격, 질문(교육질문)의 목표, 질문(교육질문)의 조건, 질문(교육질문)과 질문생성전략, 질문(교육질문)과 질문만들기, 질문(교육질문)의 방법 분석
    에 관여하도록 요구한다(적용, 분석, 종합, 평가 단계의 질문). 한편 Kissock와 Iyortsuun은 이 6단계의 인지적 과정 중 적용과 분석 및 종합단계를 확산적사고 ... 했다. 이 결과의 시사점은 진술되지 않은 명제에서 더 많은 정보가 이용 가능하면 추론이 더 쉬워진다는 것이다. 이후 Mazor 등(1983)은 보완적인 견해로서 정보의 양이 중요 ... 은 가볍게 처리하는 식으로 적극적이고 효과적으로 글을 읽는다.3) 생각하는 능력을 증진시킨다왜냐하면 질문하고 대답하는 과정을 통해서 질문 능력을 발달시키게 된다.또한 자신의 사고
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • [아동발달]피아제와 비고츠키 이론의 심층 비교분석
    이론의 한계Ⅳ. 비고츠키의 생애와 업적Ⅴ. 비고츠키(Vygotsky)의 사회적 인지발달이론 분석1. 기본 개념2. 발달의 단계3. 교육에 대한 시사4. 고등정신기능으로서의 자기 ... 조절5. 비고츠키 이론의 한계Ⅵ. 비고츠키의 인지발달 이론의 적용Ⅶ. 피아제와 비고츠키 이론의 공통점과 차이점1. 공통점2. 차이점Ⅷ. 피아제와 비고스키 이론의 비교분석Ⅸ. 결 론Ⅰ ... . 피아제 인지발달이론 분석인간의 사고과정이 출생에서부터 성숙할 때까지 서서히 근본적으로 변화하며 항상 세계에 대한 의미를 추구한다고 가정하며 사고 변화(인지 발달)에 영향을 주는 네
    리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.03.17
  • 교사의 높은 기대수준이 학생의 자아 존중감 향상에
    정확한 예측이 될 수 있는 과정이라고 함으로써 Merton과는 다른 견해를 밝혔다. 이러한 교사기대이론은 교사가 학생에 대해 갖는 기대에 따라 그와 비슷한 실제를 만들어 낸다는 ... 존중감존중감의 발달에 있어서 전환점이 될 가능성이 많다.(문성주.1991)Ⅳ. 교사기대주준과 학생의 자기 존중감의 관계교사 기대수준과 학생 자기 존중감과의 관계를 밝혀주는 구체적인 ... ?분석하는 연구로 바뀌었다. ‘리스트’는 흑인 어린이들만 다니는 초등학교에서 교사들이 학생을 어떻게 구별하고 각각 다른 기대를 형성하는가를 관찰하였다. 그는 교사들이 신입
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.30 | 수정일 2013.12.19
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2025년 08월 25일 월요일
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