"학교조직풍토"의 검색결과 입니다.

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교육행정 잠재적 교육과정 학교조직 교감 자격연수 학교폭력 공무원 한국사 학벌주의 대안 교육과정의 개념 교직실무기말

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"학교조직풍토" 검색결과 3,861-3,880 / 5,738건

학교폭력

다.특히, 학교 내 폭력은 안면이 있는 선배나 동료 또는 중퇴자, 복학자 등이 포함된 조직이나 개인에게 지속적으로 당하고 있기 때문에 심각한 문제이다. 학교폭력은 그 주체나 대상 ... 까지 서울지역 전체 중?고교를 대상으로 조사한 결과를 4월 23일 발표하면서 서울 중?고교생 73만 7983명 중 학교 폭력조직 31개와 폭력조직 가담학생 219명을 적발했다고 밝혔 ... 였으며 다른 학교와 서로 연계되어 활동한 조직도 일부 있는 것으로 밝혔다. 또 31개 학교폭력 조직 가운데 24개 폭력서클(가담학생 153명)은 각 학교에 설치된 학교폭력대책 자치위원

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.11

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팀조직의 효율적인 운영방안

행정 조직에서의 팀제 도입과 운영에 관한 연구 ( 중앙대학교 행정 대학원 ) 2000.6팀간 수평적인 정보흐름의 문제성 제기 - 각각 업무 팀으로부터 차출 (12~15 명 구성된 5 ... 팀제의 효율적인 운영방안 조직 행동론총괄 요약 (1) 팀제의 정의 상호 보안적인 능력을 가진 구성원들이 공동의 목표 달성을 위해 공동으로 작업하며 , 그 결과에 대해 공동 ... 으로 책임을 지는 집단 (2) 팀제의 중요성 1. 과거 조직의 불균등한 업무 분장 방식의 탈피 2. 구성원의 모티베이션 향상 (3) 팀제의 유형 대부대과형 / 문진형 / 프로젝트

리포트 | 43페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.07.15 | 수정일 2016.03.23

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[자원봉사론D형]현대사회의 청소년 문제 해결을 위한 방안으로써의 자원봉사 활용 방안

학생들의 봉사활동을 적극적으로 도와주어야 한다.Ⅳ. 청소년 자원봉사의 발전대안1) 학교, 교사와 학생들의 노력과 대안학교 내에 자원봉사 활동센터를 조직하여 상시 운영하며, 학생 ... 정책을 도입하면서 자원봉사 경력을 우대하기도 하였다.이처럼 짧은 기간 내에 중.고등학교, 대학, 기업으로 이어지는 자원봉사 연계망이 구축된 것은 우리 사회의 잠재력으 보여주는 값진 ... 적으로 지원하는 체계적인 조직을 통해 이루어지고 있다. 청소년 자원봉사활동이 효율적으로 운영되고 활성화되기 위해서는 각 부문의 균형적인 발전과 상호 협력이 필수적이다.Ⅱ. 청소년 자원봉사

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.30

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[인사관리]하이퍼텍스트 조직[등장배경,구성요소,강점,의견]

과목명:교수명:학교 학과 :학 번 :성 명 :제출일:REPORT제목 : 하이퍼텍스트 조직【목차】머리말하이퍼텍스트 조직의 등장배경하이퍼텍스트 조직의 구성요소와 강점이제 이 세 가지 ... 하고 그들의 원활한 활동을 촉진시키는 것이다. 이것이 지식을 축적·공유하는 조직층인 지식베이스 층의 일이다. 예를 들면 연구소의 일부 기능, 정보센터, 지식관리시스템 등이 여기에 속한다. 또한 조직 문화나 풍토에 내재된 지식도 이 층의 무형의 요소이다. ... 조직 층에 대해서 살펴보자.결론하이퍼텍스트 조직(Hypertext Organization)머리말1995년 일본의 '노나카 이쿠지로'와 '히로타카 다케우치'라는 두 일본인 교수

리포트 | 6페이지 | 1,000원 (20%↓) 800원 | 등록일 2006.06.09

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[교육학]협동학습 보고서

의 학교풍토는 매우 경쟁적이다. 그런 풍토 속에서 학생들은 1등, 최고의 자리를 차지하기 위해 항상 스트레스를 받는다. 그러나 잘한 자는 항상 소수 일 뿐이다. 대다수의 학생 ... 원들이 서로의 도움 없이는 학습할 수 없도록 모둠 수만큼 나누어진 부분 자료로 구성된다.모둠 조직과 의사소통 훈련모둠 구성원들 간의 의사소통은 jigsaw 모형의 핵심적 요소이 ... 들을 기존이 아이디어에 통합하는 것이다. 이와 같은 방법으로 사고가 새롭고 보다 강력한 형태로 재구성된다.GI 모형이 유용한 이유는 무엇보다도 연구할 주제를 교사가 조직하여 제시

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.29

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사회과 수준별교육과정(수업, 학습) 개념과 목표, 사회과 수준별교육과정(수업, 학습) 내용체계와 교수학습, 사회과 수준별교육과정(수업, 학습) 운영내용과 운영실제, 사회과 수준별교육과정(수업, 학습) 개선방향

한 지식과 정보를 획득, 조직, 활용하기 위한 탐구 능력, 의사 결정 능력 및 사회 참여 능력을 지니게 한다. 우리 사회가 당면한 문제들에 관심을 가지고 민족 문화 및 민주 국가 ... 원 간의 협동적 역할 수행 과정을 중요시하는 협동 학습은 지나치게 경쟁 중심인 교육 풍토 개선에 적합한 방식이라고 할 수 있다.5. 열린 학습열린 학습은 학습의 형태를 일정 ... 및 운영에 관한 제반 사항은 학교가 결정한다.Ⅶ. 사회과 수준별교육과정(수업, 학습)의 운영실제학습 결과의 공유는 심화 과정 학생 중 먼저 과제를 이행한 학생이 교사와 함께 보충

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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[서평]카론의 동전 한 닢을 읽고...

♧저자소개정갑영연세대학교를 졸업하고, 미국 펜실베이니아 대학교에서 석사, 코넬 대학교에서 경제학 박사학위를 취득했다. 현재 연세대학교 경제학과 교수로 교무처장과 정보대학원장 ... 의 논문을 발표해왔으며, 『산업조직론』, 『한국의 산업조직』, 『민영화와 기업구조』, 『미시경제학』, 『동아시아의 정치와 경제』(공저) 등 다수의 전문서적을 저술했다. 이외에 ‘알 ... 는 정서는 교정되어야 한다. 정부가 바뀔 때마다 기업이 도마 위에 오르면서 반 기업 정서를 심화시키는 풍토도 재평가되어야 할 것이다. 기업 환경이 악화되면, 기업의 경쟁력이 높아질

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.15

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교육행정이론의 발달

를 찾아 볼 수 있었다. 1940년대 와서는 호손실험연구가 학교행정에 미친 영향에 관한 저서나 논문이 많이 나타났다. 인간관계적 관점을 학교조직에서 적용한 중요한 연구들을 살펴보 ... 는 과학적 관리이론은 테일러(Taylor, F)에 의해 주장된 생산성 위주의 조직 관리기법이다. 과학적 관리이론이 발생하게 된 사회적 바탕은, 19세기부터 20세기 초에 걸쳐 미국 ... 행정의 비능률이 교육 사업에 있어서 큰 위약점이 되고 있다고 비판하였다. 그리고 그는 1913년 미국교육협회(NEA)의 ‘과학적 관리에 의한 학교 제도 개선’이라는 강연에서 과학적

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.10

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[학교 문화] 학교 문화

여 밝혀 내고, 그러한 문화 풍토적 특성에 가장 적합한 조직경연방안을 찾아내야 한다는 방향으로 조류가 바뀌게 된 것이다.문화 풍토가 똑 같은 학교란 하나도 없다. 그런데도 똑 같이 획일 ... 화된 경영방법으로 학교의 조직효과를 극대화할 수 있는 방안을 모색한다는 것은 어리석은 일이다. 이처럼 문화풍토에 걸맞은 리더쉽과 의사결정방법과 동기유발방안을 찾아내지 않고는 조직 ... ....................................................................................23Ⅰ. 서 론최근에 조직문화풍토에 대한 관심이 커진 까닭은 지금까지의 조직연구의 거시적 관점에서 계량적 연구분석을 통하여 조직을 파악하고, 합리

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.04

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간호관리써머리(역사)

양성학교교장들이 회원이 되어 조직- 간호교육에 관심이 있는 자에게까지 회원 자격을 주어 간호교육을꾸준히 후원하는 단체가 됨- 간호사업을 후원하기 위해 간호단체 혹은 다른 단체 ... 했음- 오늘 날의 간호, 보건, 회복 등의 내용에 해당하는 역할을 함3) 초기 기독교 시대- 박애정신과 사명감으로 가족 이외의 사람을 간호함- 여집사단이 심방하여 조직적인 간호 ... 으로절대 수가 부족하였음6) 조직적인 간호가 시행되지 못함7) 종교와 군사전쟁의 영향을 많이 받음8) 중세 수도원시대의 간호- 간호사가 되기 위한 수련 과정의수녀들이 많았음- 병원 시설

시험자료 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.21

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리더십의 이론

분위기(풍토)를 조성다. 방관형- 무관심하거나 무기력한 관리- 생산성이나 대인관계 어느 쪽에도 노력하지 않는 리더십 유형 → 리더로서 부적합라. 중도형(조직 관리)- 대인관계에 관심 ... 이 바로 리더의 특성을 말하는 것이다.목표달성을 향해 개인이나 집단에게 영향을 미치는 행동적 과정(Barrow, 1977)조직의 목표를 효과적으로 성취하기 위하여 집단 구성원 ... (Supportiveness)언어적솜씨(Verbal facility)체중(Weight)☞ Penman 등(1974)의 연구고등학교 남자 미식축구와 농구 코치들의 성격 특성(권위적)과 코치의 성공

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.26

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[A+/독후감]교육전쟁론, 학부모의 교육참여에 대한 논의

부터 적인 풍토로 인해서 생겨나는 불편함이지 만약 하나의 학교제도로써 정착이 된다면 충분히 교육진전에 도움이 될 수 있을 것이라고 생각된다.학부모의 조직은 더 이상 학교의 재정을 불리 ... 에 따르는 의식은 제도에 맞춰 변할 것이다. 특히 우리나라와 같이 교육열이 높은 국가에서는 그렇지 않은 국가 보다 그것이 학교 조직에 더 큰 영향을 끼친다. 학부모는 개인 활동 ... 게 되었다. 현재 학부모 단체 조직은 학교폭력근절특별법 제정에 관심을 갖고, 교육법의 개정문제, 체벌 관련 법안, 학교운영위원회 관련법, 사립학교법 개정활동 등에 지속적으로 참여

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.21

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영유아 보육프로그램 발도르프 프로그램0k

영유아 보육프로그램 발도르프 프로그램0kⅠ. 서 론오늘날의 우리 교육의 문제는 인간을 기능적, 수단적으로 다루어 경쟁에 이기려는 풍토속에서 교육의 본연의 목적인 조화로운 전인 ... )가 ‘육화(incarnation)’ 과정에서 손상 또는 발달장애가 있었던 것으로 본다. 이 육화과정에서의 장애는 역으로 자아(das Ich)가 하위 구성체를 조직하고 형상화할 때 다시 ... )로 1의 7년기는 출생에서 7세까지이며 제 2의 7년기가 7-14세, 제 3의 7년기가 14-21세로서 개인차는 있으나 이 3단계를 거치게 된다고 설명한다. 이에 따라 발도르프학교

리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.03.02

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산운 장도빈 / 안호상의 일민주의 / 국대안 파동 및 미군정기의 교육체제

주의 이론이었다. 이 이념에 따라 1948년 12월 중등학교 이상의 각급 학교에 학도호국단 조직, 배속 강교제, 중^고 교감^교장에 대한 사상, 시사, 군사과목 중심의 재교육 등 ... 으로 조직될 잠정적 이사회를 두고 그 아래에 총장?부총장 사무국을 둔다. 이사회 임원의 임기는 6년으로 그중 2사람만은 2년으로 한다. 국립 종합대학교를 두는 것은 기왕 각 학교의 기존 ... 1가 조직되어 발표한 성명서(1946년 7월 28일자 조선인민보)에 다음과 같이 잘 나와 있다.① 여러 개의 학교를 1개의 종합대학으로 통?폐합하여 관선 이사회로써 관료적 통제

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.07

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공무원 부정부패 방지방안

때도 그들의 출생지를 따지고 졸업한 학교를 따지는 등 이러한 풍토는 우리사회의 전통이 아닌 관습이다. 즉 버려야 할 것들이다. 공직에서 서로의 연(緣)으로 연결된 사람들이 어찌 ... 에서부터 조직, 국가에 까지 영향을 미치기 때문이다. 뿌리가 썩은 나무는 살아 있다 해도 언젠가는 쓰러지게 되어 있다. 아무리 강성했던 나라들도 공직의 부패가 심하고 국민들의 불신을 낳게 되 ... 로 접어들게 되고 그 사회는 서서히 썩어가고 있는 것이다.3. 부패의 해결공직자들이 부패하고 조직이 부패한다고 해서 우리 사회가 이대로 가게 내버려 둘 수는 없다. 공무원 부정부패

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.27

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사회변동과 교육

스타일 과 비슷한 형식으로 교육적 변화가 일어나고 있다는 암시를 받을 수 있다. 예를 들면, 최근의 팀 티칭, 무학년제 학급, 그리고 중학교의 조직 등은 그러한 변화를 정당 ... 과의 관계에 대한 연구는, 학교 상황서 학교장이 가장 큰 변화의 동인이라는 것을 지적하고 있다. 학교의 풍토와 인간관계가 변화의 주도자로서의 교장의 역할에 영향을 미치는 중요한 요인 ... ’가 실제로 학생들의 상급학교에서의 수학능력 여부를 판정하기보다는 단순히 선발을 위한 도구로 전락되어 ‘효과’보다는 오히려‘피해’가 더 크다는 사실에 대해서는 커다란 공감대가 형성

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.07

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교육열 올바로 보기(이종각 著)

으로 봐서는 앞에 제기한 질문에 대해서 조금도 의심을 가질 수가 없게 만든다. 하지만 대학교에 진학해서 또는 직장에 취직한 후의 모습은 어떠한가? 고등학생 때에 비하여 공부에 투자 ... 적으로 대학입시제도 및 고등학교교육과 관련해서 한국의 교육열을 자세히 관찰할 수 있을 것이다. 한국 어머니들의 교육열. 우리는 이것이 어떠한 뜻을 지니고 있는지 잘 알고 있다고 생각 ... 하는 부분이기 때문에 좀 더 자세히 다뤄보겠다. 제도적 교육은 사회 변화에 대한 교육의 적응 속도가 느리고 관료제 조직의 비대함 때문에 사교육의 번성과 과열과외 ? 교육이민 등의 부정

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.29

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[교육과정]잠재적 교육과정과 표면적 교육과정의 비교

들이 어울려서 배우는 것②상찬-여러 가지 형태의 평가를 통해 배우게 되는 것③권력-학교는 조직을 가지고 있는데 이 조직 속에서 권위관계를 배우게 되는 것이러한 군집, 상찬, 권력과 관련 ... 안정에 기여한다고 보았다.3) 김종서 : 잠재적 교육과정이란 학교의 물리적 조건, 제도 및 행정적 조직, 사회적 및 심리적 상황을 통해 학교에서 계획한 바 없으나, 학교생활 중 ... 성, 특수성, 성취감, 독립심)교육의 장물리적 조건제도 및 행정조직사회ㆍ심리적 상황학교의 규모,교실의 공간,책상과 의자의 치수,기타시설 설비 등의 조건이 학생 경험에 영향을 주는 것학년

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.30 | 수정일 2015.09.09

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[교육학]교육과정

을 중시한다. 인간중심 교육과정 관점은 잠재적 교육과정을 중시하며 환경을 개선하여 인간적인 학교풍토를 조성함으로써 개인의 자아실현을 돕는다. 마지막으로 통합중심 교육과정 관점은 학습 ... 습득보다는 문제해결력 능력 함양이 더 중요하다고 강조하고 전인교육을 강조한다.3. 학문중심 교육과정 관점교육과정을 각 학문에 재재해 있는 지식탐구과정의 조직으로 규정하고, 아동 ... 으로 조직한 것이며 그 방법은 나선형 교육과정이 되어야 한다. 나선형 교육과정은 자식의 구조는 학년이나 발달 정도와 관계없이 가르칠 수 있으므로 동일내용을 가르치되 학년수준, 발달단계 등

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.02

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교육평가과정

내용직한 영향을 미쳤는가, 평가를 실시함으로써 학교풍토에 어떤 변화가 일어났는가, 평가로 인해학생들의 학습습관은 어떻게 변화했는가 등을 점검.5. 분석된 자료에 대한 해석이 타당 ... 종합적인 교육목표 결정.2. 교육시스템 조직망 안에서 특별한 교육기관을 위한 목표 결정.▶ 일반목적의 형성평가에서는 목표가 정보와 지속적인 관계를 맺고 있는지 그리고 기본가치 ... ☞ 교육행정 조직, 교사의 질, 교육시설 등 교육에 투입되는 변인에 대한 평가☞ 교수 방법 및 교육과정에 대한 평가☞ 학습결과에 대한 평가1)교육평가의 개념▶ 어떤 것에 가치를 부여

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.12

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