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"학교사회복지론" 검색결과 3,841-3,860 / 131,846건

  • [사회복지실천기술론] 약물남용 청소년과의 개별상담 - 개별상담의 중요성과 개별상담의 구조를 통한 개별상담의 단계와 이해 및 학교 상담과의 역할
    ) 재발 방지16) 종결2. 학교 상담과의 역할참고문헌개별상담은 포괄적인 청소년 약물의존 치료의 필수적 요소이며 효과적인 개입전략이다(Polcin, 1992). 약물남용자를 상담 ... 에요.”“어른들은 내가 술 마시는 것이 뭐 꽤 대단한 것이라고 생각해요. 별것도 아닌데요.”“내 인생을 내가 개척할 수 있도록 이 사회가 허락했다면 약물을 안 했을 거예요.”약물치료 ... 하 이름 붙이기로 했다. 이번 경험을 통해 그는 자신이 얼마나 회복기로 성장해 왔는지 알 수 있었다. 최 군은 학교에 가서도 친구들의 약물사용 이야기를 무시할 수 있었고, 자신
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.19
  • [사회복지]청소년 자원봉사학교 집단활동 계획서
    기 인사” 소개 및 인사규칙을 알려준다.① 모듬원들에게 각자 8개씩의 클립을 나누어준다.② 자원봉사학교를 하는 동안 매일 처음 만나는 사람에게 먼저 인사하는 사람이 인사를 받은 모듬 ... 의 버디버디 아이디를 기입하여 자원봉사학교에서 뿐만 아 니라 온라인에서도 친목을 다질 수 있는 기회를 가진다)4. 모둠이름 및 구호를 정한다.5. 아이들과 함께 모둠 반장을 투표 ... 로 뽑는다.종 결(10분)1. 모듬원의 핸드폰 번호를 자신의 핸드폰에 저장한다.2. 모듬 친구들의 자기소개를 들은 소감과 자원봉사학교에 대한 기대를 돌아가면서 발표한다.3. 모듬 구호
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.04
  • [사회복지] 학교사회사업 실천모형
    가의료기관{{{학생{가족 지역사회친인척 이웃, 친구{{{{{{사회복지 문화기관여가시설사회: 정치/경제/이념/사회/문화체계가장 잘 설명한 것이 학교사회사업서비스에 대한 NASW ... 학교사회사업 실천모형1. 전통적 임상모형 :(traditional clinical model)Alderson에 의해 설명된 모형 중 가장 많이 알려져 있고 사용되고, 학습 잠재력 ... 이 부모, 자녀와 가족관계의 어려움으로부터 생긴 학교내부의 감정적 또는 정신적 어려움에 있다고 가정을 한다.학교사회사업가의 우선적 과업은 학생과 그 가족에게 개별사회사업서비스를 제공
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.14
  • [사회과학]반딧불 교실을 하면서 느낀점-학교사회복지실습수기
    반딧불 교실을 하면서 느낀점학교사회복지 실습생 xxx아이들은 등교를 하자마자 자신의 교실부터 가는 것이 아니라 환한 미소를 지으며 학교사회복지실의 문을 연다. “선생님 오늘은 제
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11
  • 학교사회복지사의 역할과 그에 따른 직무 중 가장 강화되어야 할 영역이 무엇이고 그 이유는 무엇인지 설명하시오.
    학교사회복지사의 역할과 그에 따른 직무 중 가장 강화되어야 할 영역이 무엇이고 그 이유는 무엇인지 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 학교사회복지사의 역할2. 학교사회복지사의 역할 ... 에 따른 직무 중 가장 강화되어야 할 영역 및 그 이유Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론학교사회복지사란 학생 개개인의 지적ㆍ사회적ㆍ정서적 욕구와 문제해결에 관심을 갖도록 도와주며 이를 통하 ... 여 모든 학생들이 학교에서 공평한 교육기회와 성취감을 제공 받을 수 있도록 사회복지의 다양한 실천 방법을 활용하는 사회복지사라고 정의할 수 있다. 또한 학교사회복지사는 아동의 만족
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.27
  • 00중학교 재학생 1,000명을 대상으로 학교폭력 실태를 조사하고자 한다. 귀하가 담당 사회복지사라고 가정하고 이 조사를 시행함에 있어 고려해야할 사항에 대해 자신의 의견을
    00중학교 재학생 1,000명을 대상으로 학교폭력 실태를 조사하고자 한다. 귀하가 담당 사회복지사라고 가정하고 이 조사를 시행함에 있어 고려해야할 사항에 대해 자신의 의견을 구체 ... 적으로 서술하시오과거에도 학교폭력은 존재하고 있었습니다. 하지만 지금처럼 심한 단체 구타나 집단따돌림은 적은 편이었습니다. 위 기사의 내용을 보면 중학생이지만 폭력방법이 잔인 ... 하고, 악질적 입니다. 학생들의 죄의식이나 남의 입장에 대해 생각하지 않는다는 것입니다.학교폭력 실태를 조사하기 전 00중학교가 남녀공학인지 아니면 남자 혹은 여자 중학교 인가부터 알
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.26
  • [사회복지] 학교사회사업 금연프로그램
    이론2) 사회적 학습이론3) 그 외5. 선행프로그램 고찰Ⅲ. 프로그램Ⅳ. 평가1. 흡연 자기-효능감 척도2. 연세대학교 국민건강증진연구소에서 사용한 설문지3. 설문지 외 자료Ⅴ ... 인격형성에 매우 중요한 시기이다. 산업화로 가족과 사회구조가 변화하면서 가정의 교육적 기능이 약화되고 자본주의의 불건전한 가치관인 금전만능주의가 사회에 팽배하면서, 청소년 ... 적으로도 학업을 통해 인격과 지혜를 쌓아야 하는 시기이므로 어른 모르게 숨어서 이루어지는 흡연행위는 청소년의 자아정체성 형성에도 영향을 미칠 수 있다. 그럼에도 불구하고 우리사회
    리포트 | 39페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.13
  • 청소년 자원봉사활동을 통한 학교사회복지사의 지역자원개발 연구
    청소년 자원봉사활동을 통한 학교사회복지사의 지역자원개발 연구학교사회복지 제도화를 위해서는 공공행정체계의 구축과 함께 민간지원체계가 구축되도록 법적 정치를 마련하도록 해야 한다 ... 계는 교사와 부모를 학교사회복지 프로그램 진행과정에 참여시키며, 현행 학교상담 자원봉사제도를 확대하여 학교사회복지 자원봉사제도를 수립하며, 지역사회의 자원망을 연결하고, 지역사회주직 ... 을 학교사회복지에 활용한다. 학교사회복지사의 자격조건과 훈련과정 및 관리시스템을 갖추는 것이다. 학교사회복지사는 학생들의 문제를 풀어갈 수 있는 전문적 기술을 가질 뿐 아니라 교육
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.18
  • [사회복지법제론] 학교폭력 예방및 대책
    듯 신체적으로나 정신적으로 피해를 주는 폭력이 학교 주변에서 매우 자주 발생하고 있고, 사회적인 문제로 인식되어지고 있다.폭력의 형태 또한 경악을 금치 못할 만큼, 광범위 해 지 ... 없어져야 할 사회적인 문제이다. 현재 우리나라의 학교폭력의 실태는 심각한 수준이며 이에 대한 구체적인 예방프로그램과 대처방안이 매우 부족한 실정이다. 학교폭력의 문제를 은폐하지 않 ... ?지방자치단체 - 지역사회 - 전문단체 및 전문가의 유기적인 학교폭력 예방 및 대책을 통한 유기적인 학교폭력근절 방안 마련의 기틀을 마련하였고 - 유기적인 연계체계의 매개체로 시?군
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    3가지 주제에 대한 답을 제출하시오(사회복지조직의 설립이념, 프로그램 목적, 목표, 세부목표와의 관계, 프로그램 상위목표와 세부목표(하위목표), 한부모 가정의 요보호아동 또는 학교 부적응 청소년)
    는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.3가지 주제에 대한 답을 제출하시오.- 목차 -1) 사회복지조직의 설립이념, 프로그램 목적, 목표, 세부목표와의 관계에 대하 ... 여 설명하시오.2) 프로그램 상위목표와 세부목표(하위목표)에 대하여 설명하시오.3) 한부모 가정의 요보호아동 또는 학교 부적응 청소년 중 하나를 선택하여 사회성 향상을 위한 프로그램 ... 상위목표(2개)와 하위목표(2개)를 설정, 제시하시오.1) 사회복지조직의 설립이념, 프로그램 목적, 목표, 세부목표와의 관계에 대하여 설명하시오.(1) 사회복지조직의 설립이념사회
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.27 | 수정일 2016.10.25
  • [사회복지]학교사회사업에서 사회사업가의 역할
    하는 정의, 학교사회사업 서비스 내용과 대상 및 기능을 강조하는 정의, 전문가로서 학생들의 복지와 관련된 전문직간의 팀웨과 상호협력 및 통합된 활동을 강조하는 정의로 구분하였다. 이 ... 를 바탕으로 학교사회사업에 대한 개념을 교육제도 내에서 실천되는 학생복지활동의 한 분야로써 사회복지의 제원리와 기술을 적용하여, 모든 학생들에게 신체적·정신적·정서적·사회적 부적응 ... 에 대한 문헌으로는 학생들을 대상으로 학교사회사업가의 역할에 대해 설문 조사한 최인욱의 연구가 있었으나, 국내에서 학교사회사업에 참여 중인 지역사회복지관의 사회사업가들을 대상
    리포트 | 85페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.12
  • [사회복지]학교폭력행위의 실태 및 대처방안
    Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성 및 목적최근 학교 폭력이란 말이 매스컴의 서두를 장식 할만큼 큰 문제로 대두되면서 그에 따르는 수많은 문제점이 나타남에 따라 시급한 대책 방안 ... 이 필요해지고 있다.학교 폭력은 가해자나 피해자 또는 발생 장소 등에 있어 학교와 관련하여 발생하는 폭력 행위로 그 주체나 대상이 모두 청소년이라는 점이 특징이다.학교 폭력은 크 ... 도 없이 닥치는 대로 문화․예술을 파괴하는 행위이다. 이 중에 우리가 다루고자 하는 문제는 학교에서 일어나고 있는 직접적인 폭력으로써 신체에 상해가 가하여지는 폭력이다. 학교
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.03 | 수정일 2022.06.05
  • 일반사회복지분야에서 보편주의와 선별주의 관점의 적용사례를 찾아보고 학교사회복지분야에서 선별주의와 보편주의 관점에 대한 이론적 특징, 장단점, 치료적 접근방법 등을 기술하고, 자신이 학교사회복지사가 되었다고 가정하고 두 관점 중 한 가지 관점을 선택하여 적절한 사례에 적용하여 치료적 접근방법을 서술하시오
    일반사회복지분야에서 보편주의와 선별주의 관점의 적용사례를 찾아보고 학교사회복지분야에서 선별주의와 보편주의 관점에 대한 이론적 특징, 장단점, 치료적 접근방법 등을 기술하고, 자신 ... 이 학교사회복지사가 되었다고 가정하고 두 관점 중 한 가지 관점을 선택하여 적절한 사례에 적용하여 치료적 접근방법을 서술하시오1. 선별주의와 보편주의의 개념과 정의 및 적용1 ... 생활보장, 의료급여)와 빈민을 위한 공공주택3. 학교사회복지의 개념학교사회복지학교를 실천 장소로 하여 학생?가정?학교?지역사회의 역기능적 상호작용에 의해 발생하는 학생의 심리
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.21
  • [학교사회사업] 사회복지관과 학교 연계를 통한 학교사회사업 활성화 방안
    사회복지관과 학교 연계를 통한 학교사회사업 활성화 방안{< 목 차 >1 . 지역사회복지관 중심 학교사회사업의 역사2 . 미국 학교연계 서비스의 이해3 . 사회복지관과 학교 연계 ... 를 통한 학교사회사업 활성화 방안1. 지역사회복지관 중심 학교사회사업의 역사우리나라 학교사회사업의 역사는 미국에서 1906년에 시작한 지역사회 내의 사회복지기관이나 시민운동단체 ... 에서 일하는 사회복지사들이 방문교사(visiting teachers)의 자격으로 그 지역의 학교를 방문하여 특별한 도움을 필요로 하는 가정의 아동들이 학교에 적응하도록 돕고 이들의 가정
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.13
  • [사회복지]학교사회사업과정및 사례
    배분되었는가 하는 형평성, 의도적이건 비의도적이건 간에 학교사회사업이 지역사회와 주민복지 증진에 어느 정도 기여하는가 하는 영향평가 및 사업별 프로그램 수지현황과 계획된 실적 및 ... {제 11장 평가 및 종결학교사회사업의 평가 및 종결과정평가 및 종결과정은 학교사회사업뿐만 아니라 모든 사회사업의 마지막 과정이며 시작과정이 이다. 학교사회사업서비스 결과는 사회 ... 있다.학교사회사업가에게는 다음과 같은 평가방법과 평가결과의 활용방법이 요구된다.1 개인 또는 가족에게 문제해결을 도모하기 위해 제공한 직접적인 서비스의 효과성을 평 가하는 사례평가
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.02
  • [청소년복지/사회복지A+] 학교폭력 원인과 현황사례조사 및 대책방안 고찰
    심리적 요인가정 환경적 요인사회 환경적 요인학교 환경적 요인1) 학교폭력의 발생요인가정생활의 구조 및 기능 약화 세대간의 가치관의 차이 가족관계와 의사소통 변화사회의 상대적 빈곤 ... 로 인한 결과왜곡된 가치관 형성 반사회적 행동의 지속 대인관계의 단절 성장 후 성인범죄자 될 가능성 반사회적 규범의 학습 가족간의 갈등유발 다른 비행행동 함께 보임 학교에서 부정적인 ... 프로그램 블루 존 프로그램 자녀 안심하고 학교 보내기 운동진로상담 교사제도 학교상담 자원봉사제 부모교육프로그램 학교사회사업2. 본 론4)학교폭력의 문제점학교 내 현실적 처리지침 부재징계
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.27
  • 학교 폭력의 가해 청소년들은 `불량청소년`으로 매도되어 성인이 되어서도 정상적으로 사회에 적응하지 못하는 경우가 많습니다. 이들을 위한 현재 정부차원이나 사회복지기관에서의 프로그램
    청소년복지주제 : 학교 폭력의 가해 청소년들은 "불량청소년"으로 매도되어 성인이 되어서도 정상적으로 사회에 적응하지 못하는 경우가 많습니다. 이들을 위한 현재 정부차원이나 사회 ... 자가 되는 일들이 벌어지는 이유는 사회복지기관이나 학교의 프로그램들이 대부분 피해자 중심의 대책 마련에 중점을 두고 있기에 이러한 일들이 벌어지고 있다. 한 기사를 보니 가해청소년 ... 복지기관에서의 프로그램들을 살펴보고 그에 따른 문제점을 파악하여 개선방안에 대해 논하시오.내용구성 :- 서론 :1. 가해청소년의 의미와 가해청소년의 사회적 문제에 대한 이슈2. 가해
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.28
  • [청소년복지/사회복지A+] 학교폭력 원인과 현황사례조사 및 대책방안 고찰
    1. 학교폭력의 정의 학교폭력이란 일반적으로 학교학교 주변에서 학생 상호간에 발생하는 의도성을 가진 신체적, 정서적 가해 행동을 말한다. 고의적 괴롭힘이나 따돌림, 금품갈취 ... 어렵다. ☞ 학교폭력예방및대책에관한법률 및 시행령 학교내외에서 학생 간에 발생한 폭행ㆍ협박ㆍ따돌림 등에 의하여 신체ㆍ정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위로서, 상해ㆍ폭행, 약취 ... 위치에 있는 학생에게 가해지는 위협, 또는 실제행동 측면에서 신체적 폭행상태, 언어적 폭력, 금품의 갈취, 성폭행, 집단적 따돌림☞ 청소년폭력예방재단 학교 안이나 학교
    리포트 | 19페이지 | 1,400원 | 등록일 2008.04.27
  • [사회복지학] 학교사회사업관련논문
    은 교육제도 내에서 실천되는 학생복지활동의 한 분야로써 사회복지의 제반원리와 기술적용을 통하여 신체적, 정신적, 사회적 부적응 등으로 곤란에 직면한 학생들에게 학교, 가정, 지역 ... 을 최대로 발휘할 수 있도록 도와주기 위한 대학상담소가 되어야한다. 또한 대학상담소에 인간존중의 민주적이고, 교육적이며, 사회적 욕구충족을 위한 사회복지 원조활동인 학교사회사업 적용 ... , 교육적이며, 사회적 욕구충족을 위한 사회복지 원조 활동인 학교사회사업 적용이 절실히 필요하다고 하였으나 실제로 왜 필요한가에 대한 욕구조사가 미비하고 체계적인 접근이 되지 못하였다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.28
  • [사회복지]학교사회사업이 정착하고 있는 이 시점에서 본 일반학생
    는 존재이며, 그런 학교 안에서 개인의 잠재력과 지적 능력을 개발하고 사회화과정을 습득하는 청소년을 말한다.이후에 나오는 학생들의 욕구 조사대상은 까리따스방배종합사회복지관 ... 는 지역 내 복지 프로그램과 학교복지프로그램의 현황을 알아보고, 학생의 욕구에 얼마나 부응하는지를 알아볼 것이다. 그리하여 우리 조에서는 학생복지의 문제점을 살피고, 학생복지사업 ... .5한 309명(35.4%)은 필요 와 불필요 의 양쪽에 포함시킬 수 없는 중도적 입장 임으로 분석자료만 활용하기로 함.Ⅲ. 청소년의 복지 프로그램1.지역사회 프로그램1) 청소년
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.09
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