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"근대식민지론" 검색결과 3,841-3,860 / 25,974건

  • 교육사회학 ) 한국의 교육제도를 개화기 교육과 그 의의에 대하여 기술하고, 일제강점기 식민지교육의 제도와 그에 대한 민중교육은 무엇인지 작성하시오. 할인자료
    교육사회학한국의 교육제도를 개화기 교육과 그 의의에 대하여 기술하고, 일제강점기 식민지교육의 제도와 그에 대한 민중교육은 무엇인지 작성하시오.1. 서론2. 본론가. 개화기교육 ... 의 의의나. 일제강점기 식민지교육의 제도다. 민중교육3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론우리나라의 개화기와 일제강점기, 다시 말해 식민지시기에는 교육에도 변화가 생기고, 해당 시기 ... . 일제강점기 식민지교육의 제도일제강점기의 교육은 식민지의 식민들을 일제에게 굴복시키고, 순응하게하기 위한 목적의 교육을 실시하였는데 이것을 ‘식민사학’이라고 한다. 식민사학은 식민
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식 1편
    자본주의에서 공급과잉으로 식민지가 필요하여 제국주의 및 제 1차 세계대전이 일어나는 과정을 설명하고 있다. 사실 제 1차 세계대전의 근본적 원인은 황태자의 암살이 아니라 독일이 ... 산업화를 유지하기 위해 자본주의에 필연적인 '공급과잉'을 해결하기 위해 다른 국가의 식민지를 원했고, 이에 그들은 전쟁이 필요했다는 것. 그러니 우리가 타임머신을 타고 과거 ... 다. 원시 공산사회, 고대 노예제사회, 중세 봉건제사회, 근대 자본주의, 현대가 그것이다. 시간을 보는 입장에 따라서 직선적 시간관(서양, 그리스도교), 원형적 시간관(동양, 불교
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.12
  • 한국 현대문학(시, 소설)의 흐름과 특징 정리(개화기~1970년대까지)
    을 통한 사회와 현실의 재인식㉡ 식민지 궁핍 체험의 소설화㉢ 살인과 방화 등 극단적인 결말 처리㉣ 계급 대립의 구도와 노동 소설의 등장③ 대표작 및 특징㉠ 김동인 : 현대 단편 ... 소설 확립, 순수문학 주장. 등㉡ 염상섭 : 식민지적 암울한 현실에서의 지식인의 고뇌, 도시 중산층의 일상적인 삶을 다룸. 등㉢ 현진건 : 치밀한 구성과 객관적 묘사 ... - 개화기부터 1970년대까지 (시, 소설을 중심으로) -1. 개화기1) 시대적 배경㉠ 역사적 격동기 : 문학, 사상, 문화, 제도의 근대화와 문호 개방의 소용돌이 속에서 독립
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.03.24
  • 영국 VIDAL SASSOON Salon Creative Course 연수 계획서
    을 가질 정도로 전 세계에식민지를 형성? 시민혁명과 오랜 정당정치로 근대 민주정치의 모델을 많은국가들에게 제공, 산업혁명을 통해 근대화의 물결을 연 장본인 ... (United Kingdom)1. 영국(United Kingdom)? 잉글랜드, 스코틀랜드, 웨일즈, 북아일랜드의 네 개 지역이모여 만들어진 나라? 한때‘ 해가지지 않는 나라’라는 별칭
    리포트 | 7페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 한국사능력검정시험 요약정리2
    : 운요호 사건(일본, 문호 개방 요구), 최초 근대적 조약, 불평등 조약(해안 측량권, 영사 재판권), 부속 조약(무관세, 곡물 무제한 유출)별기군: 특별한 재주 배우는 군대, 신식 ... 제도 바탕, 서양 기술 받아들이자), 청 근대화 운동동도서기: 전통 제도·사상 지키면서 서양 기술 받아들이자영남 만인소: 유생, 이만손 중심, 집단 상소, 서양 열강 수교 반대 ... , 군사 훈련법) 배우기 위해, 청 파견 사신, 기기창(조선 최초 근대 무기 제조 공장) 설치조사 시찰단: 일본 사정 살핌, 개화 정책 정보 얻기 위해, 비밀리 파견수신사: 강화
    시험자료 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.14 | 수정일 2023.04.03
  • 중영전쟁 요약 (1차, 2차)
    고 새로운 변화를 맞아 국제적 고립상태가 종말되었다고 생각한다. 반면 중국사학자들은 제 1차 중영전쟁이 제국주의의 시작이며 중국이 반식민지, 반봉건 사회로 전락했다고 생각한다. 멸망 ... 하여 청의 은으로 막대한 수익을 창출했다. 따라서 영국 동인도회사가 제 1차 중영전쟁을 부추겼다고 할 수 있다. 이는 인도를 식민지로 전락 시킨것도 모자라 중국까지도 영국의 발아래 ... 제 1·2차 중영전쟁머 리 말많은 동서양의 학자가 제 1차 중영전쟁을 중국근대사의 시작으로 본다. 그런데 최근에 이르러서 일부 학자들이 중국근대사의 시작을 명말 혹은 명청 교체기
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.31
  • 20세기 초에서 한국춤과 주체(몸)의 관계 - 철학, 문화콘텐츠를 말하다
    론자들은 식민지 지배를 통한 일본식 근대화의 필요성을 주장하게 된다.몇 차례에 거친 개혁들로 인해 봉건적 전통 질서는 무너지기 시작했다. 공·사 노비법 의 혁파와 함께 신분제는 폐지 ... 한 시대 상황 속에서 조선은 일제의 식민지 지배를 받게 되었고, 조선의 지식인들은 일본의 근대화 경험을 성공사례로 간주하고 이를 적극적으로 배우고자 했다. 누구에 의해서든 한국 ... 들이 신식 교육을 받게 되는 계기가 되기도 하였다. 1902년에는 최초의 근대식 극장인 협률사에 이어 원각사, 단성사 등이 설립되면서 실내극장의 무대에서 행해지는 춤공연은 공연양식
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.28
  • 일제 식민지교육의 목적과 방법, 특성
    강요, 셋째, 근대적 생산기술, 특히 초보적인 농업기술의 전수 등이었으며 근대적 학교제도의 이식을 통해 그것을 실현시키려 하였다.일제 식민지 교육의 전개일제의 식민지교육정책의 흐름 ... 일제 식민지교육의 목적과 방법, 특성Ⅰ. 서론‘일제강점기’란 우리나라가 일제에 의해 강제로 병합된 1910년부터 광복을 성취한 1945년까지를 일컫는 것으로 한국 민족의 장구 ... 이다. 우리 역시 우리가 모르는 채 지나간 식민지 시대의 흔적은 살펴보고 인지하며, '우리의 학교'를 만들려고 노력해야 할 때이다.Ⅱ. 본론시대적 배경일제는 법적으로는 일본제국
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    한, 스리랑카 수교 40주년 기념 교류전시스리랑카 근대 건축 제프리 바와 발렌타인 구나세카라 탐방보고서
    보다 더 일찍, 그리고 더 깊게 유럽의 통치를 경험했다. 식민 통치를 겪었던 국가가 독립하며 어떻게 국가 정체성을 확립하는 지는 매우 중요하다. 또 하나의 역사로써 쓰여지기 때문이 ... 자손의 가족에서 태어났다. ‘분리 통치(divide and rule)’라는 영국 식민 정책 아래, 그의 가족은 남은 스리랑카 버거인들과 함께 식민지 개척자의 보호에 충성심을 가지 ... ” 전시에도 이 단어는 자주 등장하게 된다. 이번 전시의 목적은 양국의 우호 관계를 기념하기 위해 마련되었다. 앞서 말했듯 스리랑카 역시 식민 통치를 겪었던 국가이다. 이들은 한국
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 민속학 정리
    에서 무지몽매하고 낙후되어 기록할 필요가 없다고 생각한 민속 등이 여기에 포함된다.식민주의 민속학의 성격에 대해 논하시오.식민지 경영의 체험이 있는 국가는 식민지 민중이나 자국 내 ... 열등감 조장으로 창조력 상실시키고 노예의식으로 마비한다. 정치 군사적 지배에 앞서 민족 국가 지역에 대한 학문적 연구가 선행되어야 식민지화에 도움이 된다고 생각했다.식민주의 민속 ... 지만 낙후, 열등한 사람들을 두고 볼 수가 없다는 백인들의 짐, 제국주의, 식민지 논리의 근거를 만들었다.문화의 기본 형식 또는 원초 형식 연구를 통해 초기 선사 인류가 이룩한 문화
    시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.03
  • 독후감 - 일본이라는 나라를 읽고
    다. 하지만 이 책은 일본사회의 구체적인 사건인 메이지유신과 제 2차 세계대전을 통한 일본이 어떻게 근대사회로 나아가 아시아 국가들을 식민지로 만들 수 있었으며 현재는 세계경제 ... 기 때문에 지배계급 뿐 아니라 일반 국민들도 교육을 시켜 나라의 힘을 길러 제국주의의 시대를 열었다. 서구 열강들에게 빠른 시기에 침략을 받아 일본은 미국의 식민지가 될지도 모른다는 ... 고 입신출세의 욕망을 자극하여 자유경쟁사회가 되어 더욱 공부를 하게 되어 전체 국력이 강해진다. 그렇게 욕망이 발달하게 되면서 욕심을 부려 식민지를 얻기 위해 서양문물을 받아들이고
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.13
  • 모더니즘과 포스트모더니즘의 정의, 차이점, 영향
    하고 식민지를 건설하고 또 그들에게 기독교를 강요하면서 그 이념이 변질되었으며 서구문명을 보편적 가치로 상정함으로써 서구문화가 지배문화가 되게 하는 과거의 예를 범하게 되었다. 결국 근대 ... 화는 서구화로 변질이 되었으며 지역문화, 민족 고유문화는 극복되어져야할 대상으로 부정되고 비하되었다.또한 근대화에 의한 산업화와 도시화 기계화를 통한 능률과 효율성이 극대화 되 ... 성에 반항, 과학이나 합리성을 중시하고 널리 근대를 지향하는 것을 말하지만, 좁은 의미로는 기계문명과 도회적 감각을 중시하여 현대풍을 추구하는 것을 뜻한다.대게 우리는 합리적이고
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식 1편
    다. 공급과잉을 해소하기 위해서는 수요를 늘려야만 했는데, 수요를 늘리는 방법으로는 시장개척과 가격인하가 있고, 시장을 개척하기 위해 식민지를 찾아 나서며 제국주의시대가 시작 ... 하게 되었다. 그리고 뒤늦게 식민지경쟁에 뛰어든 독일이 제1차 세계대전을 일으키게 되었고, 또다시 자본주의의 공급과잉문제가 폭발하며 찾아온 세계대공황으로 제2차 세계대전이 발발하게 된 ... 는 매력적인 책이었다.책을 읽는 방법까지 소개해주며 내용에 대한 이해도를 높이도록 도와주었는데, 먼저 기술된 역사와 경제체제에 대한 내용이 이어 소개되어지는 정치, 사회, 윤리편
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    서평, 한국의 음식이란 무엇인가
    주제: 한국의 음식이란 무엇인가-목차-1. 세계 속의 한국음식2. 식민지하의 조선 음식론3. 향토음식에 관한 담론4. 근대화 과정의 한국음식5. 변화하는 한국음식의 역사 문화 ... 도 있었지만 조선음식에 대한 사회적 담론은 이 정도에서 머물렀다고 한다. 식민지 상황에서 먹고사는 문제가 효과적으로 설명되기 어려웠기 때문이다.3. 향토음식에 관한 담론한국음식 ... 보다 밀접하게 다가갔으며 이러한 과정 모두 고스란히 전파를 타고 시청자들에게 알려졌다. 이러한 노력은 정부 각 부처에서 ‘한식의 세계화’라는 모토를 내세워 각종 사업을 전개한 일환
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.04
  • 노예의 역사 토론문
    하게 되면서 이 신대륙은 유럽의 식민지가 된다. 그 식민지에서 많은 착취들이 이루어지는데 이들이 이 착취에 대한 어떤 정당한 이유가 필요하였다. 이에 필요한 것이 바로 인종주의이 ... 다. ‘인디언은 인간이 아니기 때문에 노예로 삼아도 상관없다’라는 안일한 생각으로 자신의 착취를 합리화시키게 된 것이다.근대에 들어서는 위와 같이 이어져온 인종주의가 좀 더 심해지고 어떤 ... 의 자손이 아니다) 이다. 이런 방식으로 근대의 인종주의는 굉장히 체계적이고 믿음직스럽게 받아들여진다. 이런 식으로 사회 깊숙이 침투한 인종주의는 이후 아주 반인륜적인 범죄를 일으키
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.10
  • 교육제도의 형성과 발달, 한국교육제도의 변천
    의 등장제4장 한국교육제도의 변천1. 근대적 학교제도의 도입(1) 개화기 이전의 교육(2) 개화기의 교육2. 일제(日帝) 강점기(1) 식민지교육(2) 교육 독립투쟁3. 분단하의 교육 ... 되지 못함(2) 개화기의 교육? 배경 : 19세기 말엽, 개화기에 들어서면서 교육의 근대화가 이루어 짐? 조선의 교육 근대화원산학사? 개항지의 주민들이 교육 근대화를 요구? 자생 ... 국으로부터 개방적으로 국제사회에 진출하기 위한 노력? 유학 일변도로부터 서구의 새로운 과학주의를 받아들이려는 노력? 필사적인 국력배양2. 일제(日帝) 강점기(1) 식민지교육? 일제
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.06
  • 모던보이 경성을 거닐다 감상평
    ‘모던뽀이 京城을 거닐다’를 읽고……식민지 시대의 허구적 근대성인문학부2010310757 최세희1920~30년대의 시대상을 다룬다는 이 책을 읽기 전, 나는 가만히 20~30년대 ... 시기였기에 모던이라는 화려한 근대의 분위기가 쉽게 연결되지 않았다. 하지만 이 책을 읽으면서 우리나라의 식민지에 대해 다시 생각해볼 시간을 가질 수 있었다. 책을 읽으면서 생긴 첫 ... 번째 물음은 왜 교과서는 식민지 시대의 민족 투쟁적 모습만을 비춰주는 것일까 였다. 중, 고등학교의 역사시간에만 이 시대를 배운 많은 사람들은 일제시대는 우리 민족을 탄압한 일본
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.13
  • 일제의 한국병합과 식민통치
    일제의 한국병합과 식민통치머리말일제는 약육강식의 원리가 지배하는 제국주의 시기에 서구를 모방하여 근대화를 달성하고 주변국을 식민지화 함으로써 이러한 곤경을 벗어나려 하 ... 였다. 그리하여 한발 앞서 서구문명을 받아들이고 급속한 부국강병을 이뤄 조선을 식민지화 했지만 통상 서구제국주의 국가와 식민지에서 볼 수 있었던 문화 또는 사회발달의 현격한 차이가 있을 수 ... 없었다. 일본이 조선을 압도할 만한 문화적 역량이나 경제력이 없었기 때문이다. 그리하여 일제의 식민 통치는 폭력적이며 야만적이게 된다.1.식민지화 과정한국은 일본에게 대륙침략의 발
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식 1편
    이 소유하고 있었고, 중세시대는 영주의 사유지인 장원이 생산수단으로 왕과 영주가, 근대에는 공장과 자본이 생산수단으로 부르주아가 소유했다.그리고 근대부터 현대의 역사는 ‘자본주의 ... 특성’을 중심으로 설명했다. 공급이 수요보다 많은 공급과잉이 바로 자본주의의 특성이다. 해결방법으로는 시장개척과 가격인하 방법을 제시 했고, 시장개척을 하기위해서 식민지경쟁을 했 ... 지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식도서를 고르며 눈길이 갔던 책으로 읽어보고 싶었지만 내가 어려워하고 학창시절에도 친숙하지 않았던 과목으로 꺼려져 읽기를 다음으로 살짝 미뤄두
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+ 논문자료有) 2020년 최신자료박동진의 현대건축 발자취 포스트모더니즘 중심으로
    들은 입을 모았다. 같은 시기에 한국은 일본 제국주의의 식민지 지배와 경제적 수탈을 위한 건축이 시행되고 있었지만, 건축 형식에 의미 있는 변화의 양상 또한 발견할 수 있었다. 바로 ... 청사와 같은 고전주의 계통의 관공서와 은행 등의 일본식 건축들은 고유한 역사와 문화와는 어긋난 이질적인 한국에 대한 말살정치를 위한 식민지 지배를 위한 건축물들이었다. 당시 한국 ... ---------------------- 8-9pⅢ. 결론 ---------------------------- 9pⅠ. 서론1. 모더니즘 건축의 시작서구의 근대 건축사는 다양
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.28 | 수정일 2020.01.15
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2025년 08월 29일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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