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"국어과교육과정" 검색결과 3,821-3,840 / 8,746건

  • 바이오매스 에너지 개발의 다양한 사회적 이익과 이를 위해 필요한 대책
    ◎ 인간과 환경 담당 : 함상이 선생님< 바이오매스 에너지 개발의 다양한 사회적 이익과이를 위해 필요한 대책 >국어국문학과 3학년2003620018 장좌영< 목 차 > 점차 부각 ... 영향을 미치고 있다. 이러한 화석연료의 가격 변동은 생활필수품, 교육비, 부동산과 같은 다른 경제 분야에도 큰 영향을 끼치며, 그 변동폭을 예측하기 어렵기 때문에 경제 상황을 불안정 ... 에너지의 필요성을 인식시키려면 어떠한 과정이 필요할까? 많은 방법이 있겠지만, 무엇보다도 바이오매스 에너지의 개발과 사용의 사회적 이익을 알려야 한다. 이러한 측면에서 본 글
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.17
  • [문학교육]초등학교 문학 교육
    내용이 있다. 또한 다른 내용도 문학교육으로 달성될 수가있다.▷국어과 목표에서 - 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 사상과 정서를 창의적으로 표현하는 능력을 강조하고 있다.3 ... (동시), 소설(동화, 이야기), 희곡(극본), 수필 창작하기(4) 문학의 본질 이해하기? 문학의 특성? 문학의 갈래? 한국문학의 특질? 한국문학의 사적 전개(5) 학년별 문학교육 ... 초등학교 문학교육1. 문학교육이 초등학교에서 중요한 이유는?초등학교는 지식으로 이루어진 교육과정의 짜임이 아니라, 인간의 됨됨이를 바탕으로 하는 교육과정의 짜임이다. 초등학교
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.10
  • 국어과 수행평가의 개념, 국어과 수행평가의 원리, 국어과 수행평가의 필요성, 국어과 수행평가의 시행방법, 국어과 수행평가의 절차, 국어과 수행평가의 문제점, 국어과 수행평가 실천방안 분석(국어교과수행평가)
    해야 한다는 관점을 지닐 필요가 있다.Ⅳ. 국어과 수행평가의 필요성지금까지 한국 교육은 입시 위주의 왜곡된 교육 문화, 열악한 학교 환경, 고답적인 교수?학습 과정 및 지식의 암기력 ... 화‘수업 및 평가 계획서’에 따라 수업을 하기 전에 국어교육과정을 근거로 하여 성취기준을 분명히 하는 작업이 필요하다. 성취기준이란 “국어과 교수-학습 활동에서 실질적인 기준 ... 역할을 할 수 있도록 현행 국가 수준의 교육과정을 구체화하여 학생들이 성취해야 할 능력 혹은 특성의 형태로 진술한 것”을 의미한다. 국어교육과정을 근거로 한 국어과 성취기준
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06
  • 박씨전을 교육해야하는 이유
    교육해야 하는 이유한국문학은 한국인이 한국인의 사상과 감정을 한국인의 말로 표현했기 때문에, 당연히 한국 문학 속에는 한국의 문화가 드러나 있다. 그리고 특히 고전문학은 한국 ... 교육과정이 학습자, 즉 수용자 중심의 교육 과정으로 방향이 정립되면서 문학 수업에서 주제를 찾는 것 역시도 교사의 몫이라기보다는 학생들의 입장에 서서 개개인의 학습자들이 충분 ... 인의 전통적 저인이 형상화되어 있어 한국인의 삶을 이해하는 좋은 읽기 자료가 될 수 있다. 문학교육이 삶의 교육이고 문학 교육의 목표가 인간의 삶을 총체적으로 이해하는 것이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.09
  • 미군정기 한국 근대교육
    은 남민우(2005)의 논문을 통해 미군정 시기 국어교육계의 구조와 의미를 살펴보고 김혜정(2002)의 논문을 통해 국어교육과정에 대해 조사하여 미군정 시기 개별교과에 대한 정책 ... 과 집행기구의 성격을 규명하였다.본 연구논문 조사는 한국교육의 근간을 이루는 미군정 시기 한국 근대교육의 성격과 정책형성 과정을 살펴보고 문제점을 지적함으로써 현대 한국교육이 나아가야 ... 할 올바른 방향을 모색해 보는 과정이 될 수 있을 것이라 생각한다.Ⅰ. 「미군정기의 민주주의 교육 : 일제시기와의 연속성을 중심으로」이나미, 동양정치사상사, 20031) 연구주제
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.25
  • 창의적인 쓰기지도를 위한 교사의 역할에 대해 서술하시오
    을 쓰기 위해서 꼭 필요한 과정이다.3. 창의적인 쓰기지도를 위한 교사의 역할쓰기 활동 지도 시 창의적 사고의 자극과 더불어 언어의 활성화를 꾀하여야 한다. 국어과에서 쓰기 영역 ... 전략의 학습 방법인 브레인스토밍을 적용해 유도하고 활성화된 사고를 언어라는 기호 체계를 빌어 전개하는 것이다.2) 사고 키우기쓰기 활동이 일련의 교육과정선상에서 구현되도록 하기 위 ... 주어진 상황에서 특정의 독자를 대상으로 하여 조직적으로 생각을 전개해 나가는 과정이라고 할 수 있다. 또한 글을 쓴다는 것은 단순히 글자와 단어를 결합하여 문장을 엮어나가는 지적인
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.05.14
  • [국어교과교육론] 국어교육의 성격
    기 때문에, 국어학, 국문학의 지식을 가르쳐야 한다고 이야기한다. 이들의 주장은 제 4차 국어교육과정에서 기본 방침으로 채택되어, 국어과의 하위 영역을 ‘표현, 이해’. ‘언어 ... , 언어학, 수사학의 지식 교육문학, 언어학, 수사학의 지식이 국어 교육의 기본 내용이 되어야 한다는 이대규 등의 주장은 국어 교육의 목표를 국어학, 국문학 지식의 이해로 보 ... 내용이라고 주장한 국어, 국문의 내용을 구체적으로 제시하지 않고 있다. 따라서 좀더 이론화, 체계화되어야 할 것이다.2. 배달말의 얼 교육.국어 교육을 통한 얼 교육을 강조
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21
  • 2009 개정교육과정의 문제점
    09개정 국어교육과정에 있어서 선택과목의 편성과 운영방안에 대한 검토김영미2010. 청람어문교육 41. pp109-136교육의 일탈과 주체확립의 소멸09개정 교육과정은 선택 ... 는 것이다. 국어과 선택과목 문제는 그 전면에 서서 상업화를 초래할 수 밖에 없는 교육과정에 대결하고 힘겹게 생존해야 되는 상황에 놓여 있다.1. 국어교과의 약화현실적 욕구에 따른 ... 적으로 바라본 작은 이익에 매여 보다 본질적이고 근원적인 문제를 잃고 말 위험성을 차기 교육과정은 구조적으로 갖고 있다. 국어과의 선태과목 운영과 편성문제는 그 단적이고 분명한 예이다
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.27
  • 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목적, 분류, 필요성, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습모형과 교수학습설계, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술) 과제, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술) 제언 분석
    국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목적, 분류, 필요성, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습모형과 교수학습설계, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 과제, 국어과 ICT ... 활용교육(정보통신기술)의 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목적Ⅲ. 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 분류1. 정보 탐색하기2. 정보 분석하기 ... 3. 정보 안내하기4. 웹 토론하기5. 협력 연구하기6. 전문가와 교류하기7. 웹 펜팔하기8. 정보 만들기Ⅳ. 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 필요성Ⅴ. 국어과 ICT활용교육
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08
  • 1학년 국어 2-나 6단원 1차시 교수학습지도안
    국어과 교수?학습 과정안단 원6. 이야기 꽃을 피워요일시학년-반1-1학습문제시를 소리 내어 읽는 방법 알아봅시다.쪽수교 : 162~165차 시1/12학습목표시를 소리 내어 읽 ... 자 료교사 자료PPT 자료학생 자료창의·인성수업 전략창의·인성 학습요소창의적 사고 기법창의·인성 교육방법호기심, 흥미, 민감성, 사고의 확장, 몰입, 다양성, 개방성, 문제해결력자유
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.03
  • 인문학과 대학의 미래
    의 기초교육은 전공과정에 진입하기 위한 형식적 요건 정도로 소홀히 취급되어 전공과정을 이수한 학생들은 자기 분야밖에 모르는 근시안적 인간으로 머무는 경우가 많았습니다. 이러한 점 ... 면 인문학이란, 인간의 사상 및 문화를 대상으로 하는 학문영역이라고 말할 수 있습니다.1-2. 대학이란?사전에서의 대학은 고등 교육을 베푸는 최고의 교육 기관으로 국가와 인류 사회 ... 오늘날의 대학은 교양교육의 책임을 재확인하고 입학당시보다 더 성숙한 인간, 더 나은 인간, 더 유용한 인간이 되어 사회로 진출할 수 있게 도와주는 역할까지 합니다. 이것이 대학교육
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.28 | 수정일 2014.10.09
  • [가치][가치 개념][가치 성립조건][가치 기능][가치 종류][가치 판단][가치 견해]가치의 개념, 가치의 성립조건, 가치의 기능, 가치의 종류, 가치의 판단, 가치의 견해 분석
    가치에는 개인적 차원의 가치와 사회적(일반적) 차원의 가치가 있다. 도덕과에서는 일반적인 가치에 중점을 두지만, 국어과의 가치 탐구 학습에서는 개인적 가치에 중점을 두어야 도덕 ... 에서 말하는 일반적인 가치와 변별될 수 있고, 또한 언어사용을 본질로 하는 국어과의 특성에 적합하다. 따라서 국어에서는 일반화된 도덕적인 가치보다는 논리적으로 설명할 수 있는 근거 ... 만 충내면화하기’라는 가치 탐구학습을 도입한 국어과의 가치 탐구 학습법에 대해 이론적 토대를 제공해 준 것으로 보인다.Ⅳ. 가치의 기능가치는 개인의 행위와 직접적인 관련성이 있다. 즉
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12
  • 난쟁이가 쏘아올린 작은 공 텍스트 분석
    노동 운동에 눈을 뜨게 되는 윤호『한국문학』1977년 6월호.기계 도시p.180 ~ p.194윤호은강 공업 도시에 대한 분석『대학신문』1977년 6월 20일.은강 노동 가족의 생계비 ... 현대소설과 소설교육난장이가 쏘아올린 작은 공)텍스트 분석목 차I. 들어가는 글II. 작가 분석III. 작품 줄거리IV. 텍스트 분석V. 나오는 글IV. 소설의 이해를 돕는 문제 ... 학교 교과서에 실리면서 그 교육적 의의 또한 높게 평가되고 있다. 이 글에서는 이러한 ‘난장이 연작’의 텍스트 중 「난장이가 쏘아올린 작은 공」(이하 「난장이…」로 표기) 단편
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.01
  • 4학년 1학기 6단원 국어 수업안(갑안)_토의를 통해 의견의 적절성 판단하기
    Ⅰ. 수업자의 의도피라미드 토의학습을 통한 비판적 읽기 능력 신장2007년 개정 국어교육과정에서는 다양한 유형의 담화와 글을 비판적이고 창의적으로 수용할 것을 강조하고 있 ... 하고, 자신의 의견을 바탕으로 친구들과 의견을 나누며 적절성을 판단해가는 피라미드 토의학습을 함으로써 비판적 읽기 능력의 신장을 모색하는 것은 교육적으로 의의가 크다고 볼 수 있다.이 ... 하여 의견 카드에 쓰게 하고, 이를 2?4의 소집단이 피라미드 토의하는 과정에서 활용할 수 있도록 지도한다.아. 학생이 피라미드 토의학습에서 효율적으로 의견을 수렴할 수 있도록 소집단
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.27 | 수정일 2015.06.30
  • 1970년대 대중소설의 육체담론
    의 원리Ⅲ. 매듭짓기Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 실 꿰기‘호스티스 문학’ 문학사 혹은 국문학 수업, 문학사 관련 책을 접하기 전까지 우리는 감히 1970년대 ‘호스티스 문학’ 대중소설을 일컫 ... 으로, 대학 국문학 교수의 부인은 정숙한 가정주부이나, 친구 권유로 간 동창회에서 바깥 세상에 대한 환상에 젖게 된다. 남편의 제자와 춤바람이 나 결국 가정 파탄 위기에 처하고, 남편인 ... 유통 구조를 보였다.1970년대 소비의 중심에는 청년 대중이 존재했다. 70년대에 들어서면서 대중교육, 고등교육이 확산 되면서 이전 까지는 80%에 가까웠던 문맹률이 20%이하
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.21
  • 현대시 교육에 대한 논의
    은 현대시, 현대소설, 고전시가, 고전산문 교육 같은 전통적인 국문학 연구 분야의 내용을 취하는 방식이다.둘째, 단계적 모형이란 학년 혹은 학년 군에 따라 하위 영역을 배분하고 특정 ... 서정 문학 교육서론2- 현대사회에서의 ‘시’와 ‘시 교육’2본론21. 현대시 교육의 흐름2(1) 방법론적 접근2(2) 주제의 다양화32. 현대시 교육과정33. 현대시 교육 이론 ... 는 다양스로 작품을 감상할 수 있게 하는가 하는 문제와 더 나은 감상과 그렇지 못한 감상을 어떻게 나눌 수 있는가 하는 문제가 핵심 주제였다.1990년대 중반부터는 제6차 교육과정
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.15
  • 국어교육평가(국어교육평가)의 특징, 국어교육평가(국어교육평가)의 교수학습활동, 국어교육평가(국어교육평가)의 문제점, 국어교육평가(국어교육평가)의 지향점, 향후 국어교육평가(국어교육평가)의 방향
    (국어교육평가)의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교육평가(국어교육평가)의 특징Ⅲ. 국어교육평가(국어교육평가)의 교수학습활동1. 과정 중심의 평가2. 영역 통합 평가3. 평가 목표 ... 와 내용에 적합한 평가 방법의 다양화Ⅳ. 국어교육평가(국어교육평가)의 문제점Ⅴ. 국어교육평가(국어교육평가)의 지향점1. 학습자 중심의 국어교육2. 과정 지향의 국어교육3. 의미 ... 게 에서는 국어교육과정의 지도 내용 영역을 균형 있게 평가하지 못하였다는 것이다.우리의 교육 현실에서 선택형 평가 문항을 선호하게 된 것은 평가 관리상의 효율성 때문이
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15
  • 한국고전소설과 뽀롱뽀롱 뽀로로의 현대적 소통
    다. 국어국문학을 전공하지 않는 이상 초?중?고등학교에서 배우는 고전소설이 전부나 다름없지만, 이 또한 분량이나 내용이 빈약하다.그리고 우리나라 국민조차 어렵고 부담스럽게 여기는 고전 ... 하는 ‘entertainment'의 합성어로 쉽게 풀이하면 교육과 놀이의 결합이라 할 수 있다. 사용자가 놀이 entertainment를 즐기는 과정에서 스스로 교육 education의 효과를 얻 ... 하어린이들을 만족시켰고, 교육적인 측면으로 구매자를 만족시킨 것이다. 이렇듯 는 교육보다는 재미 위주의 애니메이션이지만 애니메이션 내의 교육적인 면과 함께 교육적 목적의 라이선스
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.07
  • 이인직의 혈의누, 은세계 교과서 활동 정리
    을 통해 새로운 내용의 교육이 시급함을 역설하고 있으며, 조혼 제도를 비판하고, 남녀 평등과 자유 연애를 내세우고 있다. 이 내용들은 현재의 관점에서는 당연한 것이지만 당시로서는 매우 ... 위해서는 오랜 기간의 준비 과정이 필요함도 미루어 짐작할 수 있을 것이다. 형식은 한 개인의 노력으로 이루어지기보다는 오랜 기간을 거쳐 서서히 바뀌어 가는 것이다. 신소설의 형식 ... 한 것’일 수도 있음을 감안하면 계몽을 위한 의도적인 선택으로 볼 수도 있을 것이다. 그럴 경우 창작 과정에서 이루어지는 ‘독자를 고려한 형식 선택’의 한 원리를 이해할 수 있을 것이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.01
  • 문학이란 무엇인가 서평
    의 연구는 문학교육에 있어 높은 자리를 차지하고 있으며, 그의 많은 논저들은 현행 7차 교 육과정 국어과에서 수용되어 있다. 특히 문학평론가로서 문학교육에 관한한 권위 있는 학자이 ... 하게끔 하였다. 그는 가 국문학을 전공하는 사람들을 대상으로 쓴 것보다 일반인들을 대상으로 쓴 것처럼 쉽게 풀어서 설명하고 있다. 무엇보다 지금까지의 문학에 대한 오해와 편견을 깨 ... 교수는 문학교육에 관한 한 상당한 권위가 있는 사람 중에 한 사람이다. 그의 논저들 중 다수는 7차 교육과정에 녹아 스며들어 있을 정도로 그 권위가 상당하다. 이처럼 권위 있는 교수가.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15
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2025년 08월 26일 화요일
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