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"국어교수학습과정안" 검색결과 3,801-3,820 / 7,517건

  • 초등학생 저학년 초기문자지도방안00
    초등학생 저학년 초기문자지도방안00초등학생의 처음 학교입학은 그들의 첫 학습과정으로 매우 중요한 의미를 지닌다. 이는 중고등학교의 학습과도 연결되기 때문에 그들이 학습에 잘 적응 ... 되어야 할 것이다. 이는 모든 학습의 기본바탕이 되는 것으로 문자지도가 원활하게 되면, 모든 학습이 잘 진행될 것이며, 그와 반대인 경우는 학습이 잘 진행 안 되어 결국 학습 ... 있다.1. 초기 문식성의 개념과 과정초등학교 입학하여 학습에 의미를 느끼고 희열을 느끼면 학교생활이 즐거워 올바른 학습으로 유도될 것이 분명하다. 기초 문식성의 일환인 초기 독서
    리포트 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.03.12
  • 초등국어(말듣)지도안 3. 내 생각은 이래요
    국어(말?듣) 교수 ? 학습 지도안(약안)지도교생 :단원3. 내 생각은 이래요일시2008. 11. 4 (화) 1교시장소2-8 교실학습주제바른 자세로 친구의 말 듣기교과서말 ? 듣 ... 집단중심체험 활동이야기를 듣고 이에 대해 생각하는 활동학습단계학습과정교수 - 학습활동시간자료 및 유의점교수활동학습활동도입전개정리동기 유발학습목표 확인문제상황파악문제 해결하기학습정리 ... 했을까요?- 손오공이 저팔계에게 말한 내용은 무엇인 가요?▶ 학습문제 제시- 손오공, 저팔계, 사오정입니다.- 저팔계입니다.- 기분이 나빴을 것입니다.- 말이 끝나기 전에 끼어들면 안
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06
  • 예능 교수 학습 지도안
    있도록 한다.9. 본시 학습의 실제1) 제재: ‘숲 속의 깊은 강’ 노래듣고 교구 조작하기2) 좌석 배치도칠판교사컴퓨터학생학생학생3) 본시 교수-학습 지도안교과예능관련교과국어 ... (예능)과 교수?학습 지도안1. 단원명: 숲 속의 합창2. 단원 설정의 이유장애학생의 경우 여러 상황에서 성공보다는 실패를 자주 경험하게 되며, 이로 인하여 흥미를 잃는 것 ... 아 교구를 조작할 수 있다.“숲 속의 깊은 강” 노래에 흥미를 갖고 들을 수 있다.단계(시간)학습과정교수?학습 활동준비물및유의점교사학 생가나다준비활동( 5')학습분위기조성전시학습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 국어교육학의 역사와 의미
    학이라는 학문적 위계를 확보하는 과정이라고 할 수 있다.또한 국어교육학의 체계화는 교수?학습법 수립과 같은 교실 현장에서의 문제까지도 포함하여 그 연구가 활발하게 진행되고 있 ... 다. 그의 목표와 내용, 구체적인 학습 과정교수, 평가까지도 제시되어 있다. 이를 통한 국어교육에 대한 올바른 이해는 국어교육학의 일차적인 과정이라 할 수 있다.교육과정은 보는 관점 ... , 국어교수?학습 평가의 기준 및 원리를 제공한다.2.. 국어 교육과정의 변화와 관점국어 교육과정국어과 교육의 특성을 고려하여 그 체제를 설계하고 실천하는 전 과정을 포함
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.07
  • 김유정의 <봄봄> 수업지도안
    국어교수-학습 과정안과 목국 어일 시대 상장 소실 습 교 생지 도 교 사결재지도교사연구기획부장교 감교 장- - 고 등 학 교목 차Ⅰ. 국어과 교육과정 ... 안????????????????????????????11~12Ⅵ. 교수-학습자료????????????????????????????13 ~22? 역할극 평가지 ... . 지도상의 유의점 및 교수학습의 방향????????????????????????????7Ⅴ. 학습계획(총 3시간 : 1차시 -50분
    리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.10.20
  • 6)국어-축하하는 글의 짜임과 내용을 정리하는 방법(중안)
    결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 마음의 울림(3/6)교과서듣기?말하기?쓰기 70-73쪽학습형태수업모형직접교수모형학습주제축하하는 글의 짜임 ... 과 내용을 정리하는 방법학습자료학습목표축하하는 글의 짜임과 내용을 정리하는 방법을 알아보자교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 ... 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)학습목표제시?여러분이 매니저라도, 아이돌 그룹을 짤 때, 이런 법칙같은 것을 고려
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11
  • 수학 3-1 분수 지도안(세안)
    진생과 이제 배우는 학생 수준을 맞추어 진행할 필요가 있다.9. 본시 교수 · 학습 과정안일 시2011년 4월 13일 수요일대 상3학년차 시5/8단 원7. 분수교 과 서수학 104 ... 문제를 해결하기 위한 일련의 모든 사고 과정을 의미한다. 따라서 문제를 해결하는 데 진행되는 과정을 밝히는 일이 곧 문제해결 교수·학습 방법의 효과와 관련된 중요한 변인이 된다 ... 방법을 적용하여야 한다. 평가 단계에서는 학습자는 문제가 적당한 시간 안에 적당한 노력으로 목표에 달성하고 있는지를 평가하여야 한다(임선빈,1996). 이상의 내용을 종합하여 문제
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.14
  • 교육과정론_기말
    을 얼마만큼 알고 있는가를 밝히는 데 관심을 가진다.(우리나라의 경우, 1976년 문교부훈령286호로 절대평가로 전환함)이론적 근거정규분포(학습자의 능력이나 학업성취는 정상분포 ... 를 이룬다는 이론적 근거)부적편포(학습자들은 효과적인 교육활동에 의해 교육목표를 성공적으로 달성할 수 있다는 이론적 근거)교육관선발적 교육관(학생들의 개인차를 밝혀내고 능력의 판정을 위주 ... 제공협동학습조장불필요한 지적 능력의 구분 배제단점다른 집단과의 비교 불가능참다운 학습평가 불가능경쟁의식을 지나치게 강조개인차의 변별이 어려움절대기준의 설정이 어려움외발적 동기유발
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 5)도덕-5. 하나이면서 둘 - 진정한 통일의 의미 알아보기
    결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5.하나이면서 둘교과서도덕 86~93쪽생길 76~81쪽( 1/ 3)차시학습형태전체학습 ... 동포들의 생활을 이해하려는 자세를 가질 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ( )및 유의점( )도덕적문제의제시가치규범의추구 ... 은 무엇일까요?-땅의 통일, 제도의 통일, 사람의 통일이 있습니다.-땅의 통일은 서로의 땅을 통일하는 것입니다.10‘교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 2010_교생수업지도안양식
    에 말하고 쓰는 활동 이외의 활동이 있을 수 있음을 알고, 자신의 생각을 표현하기 위한 두 방법인 글과 만화의 효과를 소집단 학습을 통하여 이해한다.마. 본시 교수?학습 과정안일시 ... 2010. 11. 8 . 4 교시국 어 과교수?학습 과정안지도교사실습교감교장전결1. 단원명 : 넷째마당 말과 실천 1. 우리의 의견2. 단원의 개관가. 단원(제재)관넷째 마당 ... 하였을 때의 효과를 알아보자.활동 1. 만화 보고 표현 내용 알아보기활동 2. 글 읽고 내용 파악하기활동 3. 만화와 글의 표현 효과 비교하기공부할 순서학습과정교수?학습활동시량(분)평가
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.08
  • 2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 수수께끼 문제 만드는 방법 알기
    결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사 :수 업 일수 업 자단 원7. 따뜻한 눈길로교과서/차시듣?말 77~81 (1/4)학습형태전체학습수업모형 ... 문제 해결 학습 모형학습주제수수께끼 문제 만드는 방법 알기학습목표수수께끼 문제를 만드는 방법을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응 ... 시간자료(#) 및 유의점(*)도입동기 유발학습목표확인학습활동안내◎학습 동기 유발하기♠ ‘스핑크스의 수수께끼’ 이야기 들려주기♠ ‘아침에는 네 발, 점심에는 두 발, 저녁에는 세 발
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31
  • 2학년 국어 약안 셋째마당.내 생각은 이래요 2차시
    국어과(읽기) 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 셋째 마당. 내 생각은 이래요.2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원셋째 마당. 내 생각은 이래요일 시 ... . . ( ) 교시장 소2- 교실차 시2 / 6교과서66 - 67지도교사학습 목표♣ 글을 알맞게 띄어 읽을 수 있다.수업 전략학습 모형직접교수모형학습 집단 조직전체활동 → 개별활동 ... → 전체활동중심 학습 활동글을 알맞게 띄어 읽기수 준 별 학 습보충 활동심화 활동교수?학습자 료일반자료교사ppt, 학습 내용판, 확대한 글학생ICT자료단계학습내용교수?학습 활동시간
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14
  • _초기_문자_지도_방안_요약문
    하여 글자(또는 음절)을 이룬다는 문자(또는 음절) 구성 원리의 학습이 문자 지도의 중심.인쇄된 문자를 음성언어로 해독하는 과정(시각적 언어 기호 -> 청각적 언어 기호)에서 철자 ... 하지 않는다는 점에서 체계적 자모 중심 교수법과 차이가 있으며, 학습 과제의 최소 단위가 음절이라는 점에서 단어식과 구별된다.* 발음 중심 지도 방법의 장단점장점1. 자음과 모음 ... 에서는 교과 학습의 성패가 되고 이러한 문식성의 기틀을 마련하는 중요한 출발점은 초등학교 저학년에 있다. 이 시기의 문자 지도의 기초적인 목표는 문자를 읽고 쓸 수 있는 기본적인
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.02
  • 3학년 1학기 수학과 6 곱셈, 곱셈 활용하기 5/8차시 세안 지도안
    교과 부진 어린이가 3명 있다. 수학교과를 연구한다는 우리 반에서 이 아이들을 이대로 둬서는 안되겠다는 사명감 같은 것이 생겼다. 그래서 매 차시마다 기본 내용을 학습 한 후 개별 ... 하는 과정을 말한다.수학적 사고 교육의 전문가 폴리아(George Polya)는 효과적인 수학 학습의 3원리로 ‘활동적 학습의 원리’, ‘최선의 동기 유발 원리’, ‘비약 없는 단계 ... ⑥ 단원 지도 계획차시쪽수주 제교수 ? 학습 활동익힘책쪽수182-83쪽(몇 십)×(몇) 계산하기?(몇 십)×(몇) 의 계산 원리를 이해하고 능숙하게 계산하게 한다.92-93쪽284-85
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.03
  • 즐거운생활 2학년 교수학습과정안 - 산으로 바다로
    담임교사 : 장충숙 국어(읽기)과 교수?학습 과정안즐거운 생활 교수 ? 학습 과정안단원7. 산으로 바다로일시09. 06. 23. 화.차시1/12쪽수즐거운생활92~93쪽학습주제산 ... 과 바다에 갔던 경험 이야기하기교수?학습자 료ICT환경,실물화상기학습목표산이나 바다에서의 즐거웠던 경험을 이야기하고 다양한 학습 계획을 세운다.수업전 ... 활동1활동2활동3▣ 학습 동기유발ㆍ고기잡이 노래를 부르며 율동하기ㆍ산과 바다 하면 생각나는것 떠올려보기- 산과 바다를 생각하면 어떤 것이 떠오르나요?▣ 학습 문제안내? 학습 동기유발
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.19
  • 통합교과 운영을 위한 새로운 수업 전략(수업 방식)
    . STS 수업 모형을 활용한 교수?학습 과정안(덧붙임)본 수업은 초등학교 6학년 8. 환경을 살리는 나의 생활 - (1)생활자원과 환경(3/8), 초등학교 5학년 5-1 3. 환경 ... 보전과 국토 개발 (2)-① 환경 문제의 합리적 해결(10~11/17)을 통합하여 만든 사회과 교수?학습 과정안(연차시 80분 수업)입니다. 학년은 달라도 교과 내용이 어렵지 않 ... 연극(DIE) 학습에서 ‘직접 교수?학습 모형’을 활용한 교수?학습 과정안(덧붙임)본 수업은 초등학교 5-1 다섯째 마당 2. 따뜻한 눈길로 (5/9), 초등학교 5학년 4. 이야´
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.04.11
  • 말하기의 개념, 말하기의 원리, 말하기의 기능, 말하기의 과정, 말하기 영역의 지도, 말하기 영역과 상황에 맞게 말하기, 말하기 영역과 말하기능력, 말하기 영역의 평가 분석(말하기, 말하기영역, 말하기능력)
    과 라고 할 수 있다.말하기의 본질에 대한 교육 과정의 내용 체계 구성은, ‘지도는 없이 활동만 강조하는 국어과 교육, 가령 무엇에 대하여 말하라는 지시만 할 뿐 어떻게 말해야 하 ... 할 기회를 주지 않는 국어과 교육을 지양하고자’한다는 점에서 대단히 의미 있는 구분법이라고 판단된다.그리고 교육 과정의 내용 체계는 말하기의 개념과 과정에 대하여 본 논문에서 밝힌 ... 할 수 있기 때문이다.맨 밑에 있는 능력은 영어로 ‘ability’이고, 상황과 적절성의 통제 과정을 거쳐 국어로 드러날 때의 능력은 ‘competence'다. 그런데 이러한 능력이
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 교과의 형성과 발전
    이 확정되면서 군정청 학무국에서 교수요목 제정위원회를 조직하여 교수요목을 정하고 교과서 편찬작업에 착수하였다.1946년 제작된 교과서는 한글 첫걸음·국어독본·공민·국사·음악·습자·지리 ... 식민지 시기와 미군정기를 거치는 동안 중등학교 교과 형식의 기본 틀이 형성되었다. 이러한 기본틀은 1차 교육과정 제정 이후부터 최근 7차 교육과정 개정안에 이르기까지 큰 변화 없이 ... 고, 국어, 설문, 삼창, 이아 등의 서적을 읽도록 하였다. 기술부에서는 율학은 법률, 서학은 8서, 산학은 산수를 각각 6년을 원칙으로 학습케 하였다. 고려시대의 특징은 다음과 같
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.12
  • 문법교육의 필요성
    의 학생들이 이러한 과정을 겪을거라 예상된다.그런데 초·중·고 정규교육을 마친 지금의 시점에서 다시 그 질문이 나를 찾아왔다. 그리고 나는 국어교사를 준비하는 사람이 되어 있다. 왜 ... 하다. 문법 교육을 통해서 학습자는 국어를 잘 알 수 있게 된다. 국어를 잘 사용하기 위해서는 그 대상인 국어를 잘 아는 것이 필요하다. 문법 교육에서는 국어에 대한 지식을 다룬다는 점 ... 에서 국어 이해를 기본 목표로 하고 있다. 기능 교육 분아냐 문학 교육 분야에서는 이 국어를 잘 사용할 뿐이며, 문법 교육 분야에서야말로 국어 자체에 대한 이해를 할 수 있도록 교수
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    4학년 국어읽기-셋째마당. 2.깨닫는 즐거움 4차시
    (국어)과 교수?학습 과정안결재지도교사일시2008. 11. 1(토) 3교시대상4학년 5반 30명장소4-5 교실지도교생단원셋째마당 2.깨닫는 즐거움차시4/9쪽수74~75본시주제모양 ... 이 바뀌지 않는 낱말과 바뀌는 낱말수업모형문제해결학습학습목표?모양이 바뀌는 낱말을 국어사전에서 찾는 방법을 알 수 있다.단계학습과정교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료 및 유의점 ... 에서 찾아본다.◈ 학습문제 확인모양이 바뀌는 낱말을 국어사전에 찾는 방법을 알아보자.◈ 학습활동 안내[활동1] 모양이 바뀌는 낱말과 바뀌지 않는 낱말 알기[활동2] 국어사전 사용방법 익히
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.01
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2025년 08월 28일 목요일
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