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"교수학습모델" 검색결과 3,801-3,820 / 14,621건

  • 초등체육교육방법론 A+ 기말대비
    는 행동주의적 모델의 특징, 인지전략 모델의 특징5. 수업 운영 행동? 조직: 학습과제활동을 하기 위해 학습 환경을 조성한다.예) 4명씩 짝을 지어 모둠 별로 각자의 콘 옆에 위치 ... 될 필요가 있다고 판단되는 학습단서 한 가지? 세련과제 교수방법1) 학습단서에 근거하여 학생들의 학습수행을 관찰한다.2) 학생들의 연습을 멈춘다.3) 학습활동의 질을 고취하기 위해 ... 교수 시 연습 공간의 중앙에 위치할 필요가 있지만 학습활동 중에는 연습공간의 중앙에 오래 머무르지 않고 전체공간을 활용하며 이동관찰 (본거지를 없앰) - 한 곳에서 오래 있지 않
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    원격교육 수업계획서의 이해
    정책, 교수.학습활동, 평가정보, 추가정보 각각의 주요 내용과 특징을 서술하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 수업계획서2. 원격교육 수업계획서III. 결론IV. 참고문헌I ... ” ? “교수자가 학습자에게 기대하는 바와 계획, 목적들을 초기에 알려주는 매체” 등의 의미로 확장되었다. 초창기의 의미보다 늘어난 이러한 함의들의 종류를 보면 수업계획서가 단순히 학생 ... 수강생들이 반드시 알아 두어야할 수업정책에 대한 내용들이 있으므로, 간단하고 명료하게 수강생들이 수용할 수 있는 정책들로 구성해야 한다.3) 원격교육 수업계획서의 교수,학습활동수업
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.30
  • [인간행동과사회환경] 반두라의 사회학습이론의 주요개념 중 ‘모방’은 인간의 반응은 직접적 강화를 받지 않더라도 타인의 행동을 관찰함으로써 변화할 수 있다는 내용을 설명한다. 학습자의 경험적 근거를 토대로 ‘모방’의 개념이 적용된 사례를 제시하시오.
    모델행동의 적절성과 기능적 가치를 행동결과를 관찰, 모방함으로써 배우며 기대되는 행동 결과에 대한 신념에 따라 행동에 옮긴다고 설명한다.Ⅱ. 본 문1. 반두라의 사회학습이론전통 ... 자들이 주의집중해서 관찰하거나 모방한 내용을 다음에 활용하기 위해 적극적으로 기억해야 한다. 즉 교수자는 적극적으로 학습자들이 관찰하거나 모방한 내용을 정확하게 파지하고 있는지 회상 ... 인간행동과 사회환경과제반두라의 사회학습이론의 주요개념 중 ‘모방’은 인간의 반응은 직접적 강화를 받지 않더라도 타인의 행동을 관찰함으로써 변화할 수 있다는 내용을 설명한다. 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    성숙주의관점, 행동주의관점, 정신분석관점, 인지론적관점, 구성주의관점 중 한가지 관점을 선택하여 정리
    된다.① 모델링 코칭 인지적 기반구축② 전문적 문제해결 과정 중에 관찰가로서 전문가의 개입 및 보조③ 독립적 학습이 가능하도록 설계(2) 상황적 교수학습이론현실상황에서 활용 가능한 지식 ... 한 학문의 초보적 단계부터 지식의 복잡성과 비규칙성을 포함한 과제와 학습 환경을 제공한다. 교수학습자가 충분히 다룰 수 있도록 과제를 세분화 하며, 다양한 예시를 제공한다.5) 교사 ... , 교육과학사, 2013.2번Ⅰ. 서론구성주의 학습이론은 기존의 교수 중심의 일방적 학습에 반발하고 학생 중심으로 교육환경을 변화하자는 운동에서 출발한다. 학생이 주도적으로 학습
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.12
  • 특수교육학개론 요약 정리 - 장애별 특성과 교육적접근, 특수교육공학기기,UDT원리,
    을 습득하는 시기가 늦어진다.(인지적특성)-시각장애로 인해 정보습득이 어렵고 교수절차의 구체성부족으로 학습지체를 보이기도 한다.(인지적특성)-선천적 시각장애학생은 시각적모방의 제한 ... 애로 나뉜다.*학습장애의 판별1)능력-성취간 불일치 모델2)중재반응모델 : 진전도의 평가는 교육과정중심측정을 통해 이루어진다.*학습장애의 특성-학습 및 학업 영역에서 상당한 어려움 ... 도록 기욱술, 그래픽조직자 등의 학습전략을 교수하고, 가지기록, 평가, 강화같은 자기기술을 가르쳐준다.-학생의 능력,성과만이 아니라 노력에 대해서도 교사가 높은 기대수준을 가지고 있
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.19
  • ★2019유아임용합격생자료★유아임용 암기리스트(유아교육개론, 누리과정, 유아교육과정)
    49다문화교육 교육내용50다문화 교육과정 접근법51반편견 교육의 목표52역사교육의 개념53통일교육 내용54경제·소비자교육 내용55사회적 시사교육 내용&교수학습방법예술경험1음악 ... 아8협동학습의 구성요소9타바, 마시알라스의 탐구학습모형10Keller의 학습동기 유발 전략11Bredekamp&Rosegrant의교수행동 중재전략12데일의 경험의 원추13교수-학습 ... 의 추동의 이원론10프로이드의 불안의 종류11프로이드의 자아방어기제12에릭슨의 성격발달단계13프로이드와 에릭슨의 차이점14파블로프의 고전적 조건형성 이론15파블로프의 학습의 원리16
    시험자료 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.12.06 | 수정일 2019.03.24
  • 아동발달 > 현재까지 개발되어 시행되어 온 자폐범주장애를 가진 아동들을 위한 의사소통 중재 전략을 적어도 3가지 이상 찾아 그 개발 근거 및 이론적 배경, 중재전략의 내용 및 시행에 대한 설명을 기술하세요. 할인자료
    하며, 공동의 관심 및 상호작용, 균형감 있는 파트너와의 역할 분배, 억어 학습 기회 등 체계적 교육활동 요소를 포함하게 된다. SCERTS 모델은 120편 이상의 선행논문이 발간 ... 은 자연적이고 매끄러운 의사소통 학습의 기회를 제공받게 된다. 또한 더욱 적극적 의사소통 중재를 위해 개발된 전략은 매우 다양하며, 그 중 긍정적 효과의 상관관계가 비교적 높 ... 은 전략은 다음과 같다.2) SCERTS 모델 기반의 중재전략SCERTS라 불리는 자폐범주장애 아동의 의사소통 개선 전략은 발달적 사회 화용론적 중재전략의 일환이며, 사회?정서 능력
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.02.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    [학습연구년제] 자기연구계획서 또는 연구계획서입니다. 학습연구년제 자기연구계획서 작성이 막막하신 분들은 반드시 읽어보시기 바랍니다. 연구 목적, 활동 목표, 전문성 개발 계획, 배경, 연구 주제, 월별 활동 계획서, 일정, 소요 예산 등이 도표로 상세하게 제시되었고 참고문헌도 다 포함되어 있습니다.
    학습연구년 자기연구계획서학교급중등소속OOO도교육청 OO중학교성 명OOO연수모형표준프로그램연수 내용 및 장소개인 연구 주제고등학교 역사과 교수?학습 내용 구조화를 통한 다문화사회 ... 국제이해교육 방법 연구국내 위탁 기관OO대학교 중앙다문화교육센터국외(체험) 국가미국, 호주, 일본, 캄보디아,? 베트남연구 주제 : 고등학교 역사과 교수?학습 내용 구조화를 통한 ... 교육은 시작단계에 있다. 이에 다문화사회를 대비하고 국제이해교육을 위한 구체적인 교수?학습방법이 필요하다. 따라서 다문화사회를 이해하는 전문적 식견과 다문화교육의 방향, 교과별 교수
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.15 | 수정일 2020.11.23
  • 교육학습 - 교수이론
    교육학습 _ 교수이론교수학습 개념 - 교수학습 , 교수의 일부 만 학습됨 - 단순 지식 전달 x → 자기주도학습 , 지식획득방법 ∴ 교수학습은 상호의존관계를 형성 ... → 학습자의 내적 조건 및 학습 환경을 의도적으로 조정 → 학습자의 능력 극대화 교수 학습 의도적 비의도적 상황에서도 발생 제공 획득 교육 실제의 개선 최적의 학습 / 수업이 무엇 ... 인가 ? 학습에 대한 기초이론 학습하는 과정 기술 적용 , 응용 이론교수학습 원 리 지도 원리 자발성 의 원리 : 학습에 높은 동기를 갖고 적극적으로 참여 , 자기주도학습 개별
    시험자료 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.29 | 수정일 2024.08.02
  • 통합학습프로젝트 수업 계획안
    선정하기도서관과정보생활3차4단계‘도서관에서 미래를 두드려라!’ 프로젝트 활동지 작성 및 평가하기도서관과정보생활4차5단계모둠별로 발표하기, 평가하기국어5차Ⅱ. 사서(도서관) 교수-학습 ... 도록 한다.기본 핵심역량자기 이해 능력, 지식 정보 처리인문 핵심역량인문·사회 지식 및 사고력학습단계학습과정교수?학습 활동비고사전활동흥미,호기심,개방성유발? 희망 직업에 대한 이해- 관련 ... “미래를 두드려라!” 프로젝트“미래를 두드려라!” 프로젝트Ⅰ. 프로젝트 실시 총괄 계획1. 주 제 : 미래 직업에 대한 이해2. 학습 목표 : 미래를 꿈꾸며 진로를 설계하고 미래
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.31
  • 레지오에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법에 대해 비교 설명하고, 자신이 현장에 적용할 경우 두 가지 방법 중 어느 것을 택할 것인지, 그 이유는 무엇인지에 대해 기술하시오.
    밀접한 관련성을 지니고 있고 교육과정의 구성과 운영에 결정적인 영향을 미치고 있다 그리고 영유아교수학습은 영유아의 연령, 발달 수준, 흥미, 요구 등을 충분히 고려해야 한다. 이 ... 에 본론에서는 레지오에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법에 대해 비교 설명하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 영유아교수법의 개요영유아에게 놀이는 삶이자 자발적인 학습 수단이며, 놀이를 통하 ... 나 현재 레지오에는 선호하는 단원과 소단원(교육계획)으로 되어 있는 특별한 교육과정은 없다. 계획된 교육과정은 학습이 수반되지 않는 교수가 행해지도록 우리 유치원을 몰아가게 할 것이
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05
  • [2019 영유아프로그램 개발과 평가] 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.
    되고 리 결정된 교육과정과 교수, 평가에서 벗어나는 것을 추구하기 때문에 각각의 학급, 학교, 지역마다 자신들의 특수한 상황에 맞는 모델을 발달시키는 것이 주요 목표이다. 혼합연령 ... 는 어떻게 교수학습 계획을 조직하고 적절하게 지원 하느냐에 따라 달라진다. 교육과정을 통해서도 아이들의 사회성 발달과 기술 습득을 위한 활동들을 계획하고 제공하지만, 교사가 직접 ... 구성에서 가장 중요한 것은 유아들을 교육하고 보육하는 목적에 가장 잘 부합 할 수 있도록 연령, 수준, 개인차에 따라 영유아들을 위한 적절한 교수계획과 교수학습방법에 대한 개발
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.05 | 수정일 2022.12.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    새로운 도덕과 수업모형의 이론 및 구조
    학습효과를 극대화시키고자 하는 교수전략.·협동학습 모형은 기존의 ‘조별학습’의 문제점을 해결하고자 하는 교수전략.?조별학습의 문제점 : 무임승차자 학생, 방해꾼 학생, 학습 격차 ... 이미지(그림, 만화, 사진, 영상)를 활용하여 학습자에게 매개화된 경험을 주고 학습을 풍부하게 해줄 수 있는 자료로 제공하는 과정을 통해, 유의미한 학습을 도출하고자 하는 교수전략 ... 내용 정리8. 웹(WEB) 기반 수업모형(WBI)·웹(WEB) 기반 수업모형 : 웹을 수단으로 하여 교수-학습을 실현하는 일체의 교수법을 말함. 텍스트와 영상, 동영상, 소리 등
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.06 | 수정일 2021.01.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합적 일과운영에 대하여 설명하고 영아와 유아의 일과운영을 비교하여 기술하시오. 아울러 영아와 유아의 일과운영
    적 발달 특성과 개인차를 동시에 고려한 교수방법을 고안해 내야 한다. 또한 영유아의 특성을 잘 고려하여 학습이 흥미 중심의 놀이를 통해 자발적으로 일어나도록 하는 것이 중요하다. 영아 ... 은 언어적 모델이 되어야 하고 영아에게 이야기를 할 수 있는 기회를 많이 제공하여 학습을 유도할 수 있다. 교사는 영아의 행동을 격려하며 적절히 반응해 주어야 한다. 기저귀를 제때 ... 영유아교수방법론주제: 통합적 일과운영에 대하여 설명하고 영아와 유아의 일과운영을 비교하여 기술하시오. 아울러 영아와 유아의 일과운영에 따른 교사역할을 비교하여 설명하시오.Ⅰ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아교수방법론 A형) 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택6
    영유아교수방법론 A형주제: 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오.- 목차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 발달이론에 따른 영유아 교수학습의 유형1) 성숙주의 관점2) 행동주의 관점3) 구성주의 관점2. 하루 일과 운영 계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수학습 방법 ... 이란 ‘교육이란 무엇인가?’라는 질문에서부터 비롯된다. 교육이란, 교육 대상의 내부에 있는 자질과 잠재력을 외부로 이끌어내어 계발시키고 성장하게 된다. 교수학습의 이상적인 관계
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09
  • '특수교육학개론' 요약본
    : 초3 무렵 학습장애 판정을 받으면 따라잡기가 거의 불가능· 새로운 정의 도입 주장: 중재-반응모델 (과학적이고 실험에 근거한 교수에 반응하는지를 측정하여 판정), 두뇌기능결함 ... , 이성 중시 → 이해와 존중)-다름에 대한 이해-장애학생, 비장애학생 모두를 위한 교육-비장애학생과 동일한 교육장소-비장애, 장애학생 모두를 위한 교육과정 및 교수학습활동-일반 ... 학습의 경향 (무의도 학습)?지적장애 학생의 중재 (치료+교육)-자신감의 증대 (성공의 경험 심어주기)-과제분석 및 분할-반복학습-구체적 → 반추상적 → 추상적 단계로 교수3차시
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.12
  • 정서행동 장애 요약
    아의 교육과정에는 학업성취의 저하에 지속적 관심을 두어야 하며 주의집중력과 조직력을 향상시키는 교수전략와 반응의 정확도롤 높이는 교수전략을 통하여 학습 기술을 가르치는 프로그램 ... 으로 조직되어야 하며 일반학교 과정에 해당 교수전략을 적용하여 정서?행동장애아동의 특성에 맞게 교육과정을 수정하는 ‘수정형’ 교육과정이 적합하다.2) 교육방법① 정신역동적 모델접근법 ... 의 위기에 민감하게 반응해야 함을 주장하는 모델-인간중심교육: 학생들이 스스로 학습내용과 속도를 결정, 교사는 학습촉진자로서의 역할을 하는 방식으로의 교육체제 변화.긍정적 관계 개발
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.03
  • 초등학교 장면에서 행동주의 상담의 이론과 실제는 어떻게 이해되고 수용되어야 하는가
    어서 무엇보다 편하고 쉬운 방법이었을 것이다. 이러한 토큰의 장점으로 인해 학교 현장에서 많은 교사들이 토큰을 사용하여 교수, 학습 활동이나 생활 지도를 하고 있다. 그러나 토큰 ... 을 하는 강화 요인은 자석이었는데 이것이 필요하지 않게 되면서 규칙을 지킬 필요성을 느끼지 못하게 되는 것이다.2. ‘반두라’의 사회학습이론행동주의 이론에서는 인간의 행동 대부분의 것 ... 이 후천적인 노력과 경험에 의해 학습된 것이며, 학습 과정을 통해 변화시킬 수 있다고 본다. 부적응 행동을 제거하고 새로운 행동을 강화시켜 이것을 습득하게 한다. 이런 행동주의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.03
  • 특수아동을 지도하는 교사가 되기 위해 필요한 자질은 무엇이며, 자신은 특수아동 교사로서 어떠한 강점과 보완해야 할 점을 가지고 있는지 토론하시오
    들을 독립된 한 인격체로 존중할 수 있는 마인드도 필수적으로 요구된다 할 것이다.-특수교사는 장애아동의 주체적 학습능력을 믿을 수 있어야 한다. 만약 장애로 인해 장애아동이 학습할 능력 ... 교육에 대한 높은 교수능력과 탐구능력을 지녀야 하겠다. 아울러 새로운 교수방법에 대한 호기심을 견지하면서 자신이 가진 교수능력을 향상할 수 있도록 노력할 의무가 있다 할 것이다. ... 아동의 경우에도 그 효과가 크다고 생각하기 때문이다. 정상아동은 장애아동과의 통합 속에서 장애아동들에 대해서 상호 협력자, 모델, 반영자 등의 역할을 하게 되므로 해서 상대방을 돕
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.07.26
  • 통합교육을 위한 협력교수방법과 장애영유아와 비장애영유아의 상호작용증진에 대한 교수법에 대해 설명하고 예를 들어 서술하시오.
    ) 또래지원 및 또래교수법2) 협동학습과 집단강화Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌통합교육을 위한 협력교수방법과 장애영유아와 비장애영유아의 상호작용증진에 대한 교수법에 대해 설명하고 예를 들어 서술 ... 적 자문(1)자문은 전문가가 내담자의 복지를 맡고 있는 중재자에게 정보를 제공해 서비스가 이루어지는 삼각구도의 서비스를 말한다. 장애아동의 통합교육을 위해, 교수-학습을 지원하기 ... , 지원학습 활동 등의 여러 형태로 실시 될 수 있다.2. 통합교육을 위한 협력교수의 필요성1970년대와 80년대 후반에, 협력교수는 일반교실에서 장애아동의 교육적 요구에 부합하기 위한
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.17
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2025년 08월 28일 목요일
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