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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"성인학습및상담론" 검색결과 361-380 / 17,061건

  • 방송통신대 교육학과 성인학습및상담론 과제: Erikson, Levinson, Loevinger 발달이론 및 교육적 시사점.
    2) 성인 초기 : 22~28세성인 생활양식을 형성하는 시기, 결혼 및 사회적인 관계를 형성3) 전환기 : 28~33세지금까지를 되돌아 보는 전환적인 시기, 문제점 인식과 재평가 ... Erikson, Levinson, Loevinger 발달이론 및 교육적 시사점.■목차1. 발달과 발달이론이란2. 에릭슨의 발달이론3. 레빈슨의 발달이론4. 로에빙거의 발달이론5 ... 된 심리적 법칙이나 이론적 체계를 말한다. 각 연구자에 따른 관심영역과 인간관에 따라 정신분석이론(psychoanalysis theory), 학습이론(learning theory
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.17
  • 성인학습상담
    하고, 가정, 사회, 학교에서 이루어지는 모든 교육을 수평적으로 통합한다는 평생교육의 기본원리에 따른다.융통성 : 개인의 요구 및 사회의 필요에 대처하는 동시에 어떤 형편에 있는 학습 ... 자라도 교육을 받을 수 있게 교육제도를 운영한다.민주성 : 민주주의 가치실현을 전제로 한 규범적 성격이다.2. 성인학습의 기초1) 성인학습의 의의성인학습은 평생학습 구조 하에서 연령 ... 과 사회적 역할 등에 의하여 성인으로 간주되는 학습자들에 의한 학습활동이다. 또한 학습의 주체로서 의도성과 조직성을 가지고 일상생활에서 다양하게 이루어지는 학습활동이며 사회적응
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.08
  • 성인학습상담 제출본
    Report 성인학습상담작성자 :교수 :【 목 차 】1. 성인학습이란 무엇인가2. 성인학습자의 심리와 사회적 특성은 무엇인가3. 학습 동기 요인은 무엇인가4. 자기주도학습 ... 의 효과는 무엇인가5. 성인학습자의 심리, 사회적 특성이 성인 학습자의 학습 동기와 학습 효과에 미칠 수 있는 요인은 무엇인가참고문헌--------------------------- ... ----------------------------Report point성인학습자의 심리, 사회적 특성이 성인학습자의 학습동기와 학습효과에 미칠 수 있는 요인에 대해 논하시오.1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.23 | 수정일 2015.11.10
  • [교육학과] 2016년 1학기 성인학습및상담론 교재전범위 핵심요약노트
    제1부 성인학습의 기초제1장 성인학습에 대한 이해1. 성인학습의 개념(1) 성인의 개념 정의① 노울즈(knowles)의 심리학적ㆍ사회학적 정의: 성인의 역할을 수행하는 사람 및 ... 자신을 성인으로 인식하는 사람 모두가 성인에 포함② 일반적 정의: 사회적으로 생산적인 일을 수행하고 자신의 삶에 대해 기본적인 책임을 지닌 자(2) 학습의 개념 정의① 성인이 계속 ... 등과 같이 조직적이고 의도적인 과정을 통해 이루어지는 학습② 비형식적 학습: 학교교육 이외의 성인교육기관 등을 통해서 이루어지는 비교적 조직적이고 의도적인 학습③ 무형식적 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 90페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.01.13
  • 성인프로그램의 소개-성인학습및상담론
    보 고 서제 목: 성인학습프로그램의 소개과 목 명:성인학습및상담론학 과:사회복지학과학 번:이 름:담당교수:성인프로그램의 소개Ⅰ. 서론1. 성인의 정의시기적으로 볼 때 성인은 대략 ... 하며, 자신의 삶을 스스로 책임져 나가는 사람이라고 말할 수 있다.2. 성인학습의 의의고도의 과학기술을 비롯한 각종 문명의 이기로 인하여 지속되는 변화는 지식의 유통기한을 단축시켰다. 인 ... 되는 현황은 매일 새로운 물을 부어줌으로써 과거의 관행중에서도 溫故知新할 수 있는 능력이 계발되어 매일 발전된 삶을 기대할 수 있다.본론에서는 수강 경험이 있는 성인학습프로그램의 하나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14
  • 성인학습상담- 학습에 도전하게 된 동기
    성인학습상담주제: 성인학습자로서 본인이 학습에 도전하게 된 동기성인교육의 사전적 의미는 청년, 성인기의 개인이 사회적 역할을 보다 잘 수행하고 개인적 성장을 추구하기 위하 ... 여 지식, 기술, 태도의 변화를 지향하는 학습 활동 과정이다. 성인교육은 기본적으로 세 가지 영역의 교육을 포함하고 있다. 첫 번째 기초교육은 개발도상국가의 성인교육에서 중시 ... 에서 쓰일 수 있을 거야'라는 마음가짐을 가지고 다양한 경험을 하고 있다. 또한 직장생활로 인한 지침을 학습, 즉 배움이라는 것이 주는 즐거움을 느끼고 있다. 성인교육은 크게 보
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.25 | 수정일 2018.07.19
  • 성인학습상담(페다고지와 엔드라고지의 연구)
    성인학습상담 과제-페다고지와 엔드라고지의 연구-1. 기본 개념 정의1) 페다고지(Pedagogy)2) 엔드라고지(Andragogy)2. 기본원리 및 과정3. 한계성과 가능 ... 을 지니고, 넓은 의미에서는 성인교육의 정책, 제도 및 실시과정 전체를 체계적으로 연구하는 학문을 의미한다. 후자의 의미에서 엔드라고지는 성인교육 이론의 연구 혹은 성인학습의 과학 ... Knowles)는 엔드라고지를 ‘성인학습을 도와 주는 기술로서의 과학’이라고 정의하고 페다고지의 대립개념으로서 엔드라고지를 설정하였다.2. 기본원리 및 과정페다고지의 어원은 희랍
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.02
  • [방통대 교육학과 3학년 성인학습상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
    [방통대 교육학과 3학년 성인학습상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육 ... 적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인기 발달1) 성인기 발달의 관점2) 성인기 발달모형3) 성인학습성인기 발달에 미치는 영향2. 에릭슨의 성인기 발달이론1) 사회심리 ... 을 중심으로 하여 주로 사회적 활동이 생활의 중심이 되므로 그만큼 역사 구분적 영향을 크게 받게 된다. 그러나 성인중기 이후부터 비규범적 영향이 크게 작용하게 된다.3) 성인학습
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.18
  • [방통대 교육학과 3학년 성인학습상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
    [방통대 교육학과 3학년 성인학습상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육 ... 적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인기 발달의 개념1) 성인기의 개념2) 성인기 발달의 특성(1) 신체적 발달 특성(2) 심리적 발달 특성(3) 사회적 발달 특성3 ... ) 성인기 발달 모형(1) 전통적 모형(2) 생애발달적 모형2. 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론의 특성과 교육적 시사점1) 에릭슨의 발달이론(1) 사회심리학적 발달이론(2) 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 17페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.17
  • [방통대 교육학과 3학년 성인학습상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
    [방통대 교육학과 3학년 성인학습상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육 ... 나 타당도가 발달과업과 선택을 둘러싸고 야기되는 학자들의 이론을 탐색하고자 한다. 그러면 본론으로 들어가서 성인기 발달의 특성에 대해 알아보고 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론 ... 되며 소외의 예로서 에릭슨은 반사회적이거나 정신 병리적 성격유형을 언급하였다 이 단계의 위기를 성공적으로 해결하면 사랑의 능력이 생긴다.(7) 7 단계 : 생산성 대 침체성 - 성인
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.17
  • 성인학습상담
    상담기법 중 언어적 대화기법과 비언어적 대화기법을 설명하고 상담자로서 가장 중요한 것은 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오.I. 서론상담은 의사소통과정을 통해 변화를 돕는 활동인데 ... , 이 의사소통과정에 핵심을 차지하는 것이 대화이다. 대화를 통해서 상담자, 내담자간 의사소통이 가능하고 변화를 향한 다양한 탐색이 이루어질 수 있기 때문이다. 어떤 이론적 기초 ... 위에서 상담활동이 전개되든 최초에는 상담자와 내담자가 개인 대 개인으로 만나게 되며 그 때에는 언어를 매개로 한 면접 장면을 갖게 된다. 또한 후속 되는 여러 상담과정에서도 다양
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.08
  • 성인학습상담 ) 성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가 세 가지 전략을 제시하시오.
    성인학습상담성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가? 세 가지 전략을 제시하시오.제목 : 성인학습자의 학습을 촉진하기 위한 전략목차1. 서론2 ... . 본론(1)성인학습자들의 특성(2)나이 연령대에 따른 교수설계전략(3)성인학습자들의 공통적으로 중요한 학습전략3. 결론출처 및 참고문헌1.서론자기계발의 시대는 여전히 열풍이 ... 같이 어릴 적에나 하던 방문학습지를 성인들이 신청하는 비율이 점점 늘어가면서 성인을 상대로 한 교육은 어떤 차별화를 두어야 할지 고민해볼 필요가 있다.2.본론(1)성인학습자들의 특성
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.10.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    현시대에 성인학습상담이 필요한 이유와 촉진 전략에 관해 서술하시오
    주제: "현시대에 성인학습상담이 필요한 이유와 촉진 전략"에 관해 서술하시오.목차I. 서론II. 본론1. 성인학습은 왜 필요한가?2. 우리나라 성인학습의 실태3. 해외 ... 성다, 서울시 및 광역시 거주자가 농어촌 거주자보다 평생학습에 참여하는 비율이 높다. 평생교육 프로그램은 성인학습자 대부분이 학력보완 또는 직업능력 향상을 위해 수강하는 경우가 많 ... 기준으로 유럽연합의 성인학습 참여율 평균은 9%였고, 경제활동 인구의 20%, 실업 인구의 25%는 문해 및 수해력 수준이 매우 낮고 실업 인구의 경우에는 기본 역량이 낮아서 취업
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.15 | 수정일 2019.10.16
  • 성인학습상담 - 성인학습자의 특성 및 성인학습의 방해 요인
    성인들의 자신들의 자기 개발이 중요한 역할을 하고 있다고 해도 과언이 아니다. 이러한 성인 학습에 있어 성인학습자의 개념과 그에 따른 다양한 정의 및 특징 경향성에 대해 알아보 ... 을 통해 축적한 경험으로 정체성을 확립해 나가고 학습환경 및 형태에 대한 뚜렷한 선호를 가지고 그러한 경험들을 학습자원으로 활용합니다. 그리고 자기주도적인 성향을 보입니다.나. 성인 ... 목 차1. 서 론2. 본 론가. 성인학습자의 개념(1) 성 인(2) 학 습(3) 성인학습자나. 성인학습자의 신체적 특징(1) 성인전기(20-40세)(2) 성인중기(40-65세
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.19
  • [평생교육] 성인학습자를 위한 상담의 실제 - 성인상담의 과정, 상담의 기법 및 실제적인 문제들, 상담자의 자질
    성인학습자를 위한 상담의 실제목차1. 성인상담의 과정1) 첫 회 상담2) 면접개입단계3) 상담의 종결2. 상담의 기법 및 실제적인 문제들3. 상담자의 자질1) 전문적 자질2 ... ) 인간적 자질참고문헌1. 성인상담의 과정다양한 상담이론들이 존재하지만 내담자의 자기이해와 태도 변화를 통해 성장할 수 있도록 돕는다는 측면에서 보면 대부분의 상담이론에 공통된 요소 ... 증진 : 상담자는 내담자가 객관적으로 자기 자신을 이해하도록 한다.? 목표 확인 : 상담자는 내담자와 함께 상담의 목표를 설정한다.? 행동계획의 수립 및 실천 : 상담자와 내담자
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.19
  • (성인학습상담론 공통) 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오
    (성인학습상담론 공통) 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오목 차 ... . 여섯 번째 자기 자각적 단계는 규범 및 기대로부터 자기(self)와 집단을 분리한다. 최초의 내적 생활이 시작된다. 성인에 대한 형태상 단계를 말한다. 일곱 번째 양심적 단계는 목표 ... 에서의 사회적 집단을 포함한다. 성인의 인생구조는 전 생애에 걸쳐 안정적인 것이 아니라, 생활구조에 따라 몇 번의 전환기를 경험하게 된다. 로에빙거가 인간의 자아발달에 대해 설명
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    | 방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.22
  • (성인학습및상담론 공통)에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
    2020학년도 1학기 과제물교과목명 : 성인학습상담론학 번 :성 명 :연 락 처 ... 한다. 정체감은 자신이 마치 외동인 것처럼 제멋대로 행동하기 시작한다는 것을 의미한다.(8) 통합감 대 절망감(성인 후기 및 노년기)이 시기는 인간의 인생주기의 마지막 단계로 노화 ... 사회적 발달의 주요 개념4)심리사회적 발달단계2.레빈슨의 성인기 사계절론1) 레빈슨의 성인 생애발달단계2) 레빈슨 이론의 주요 개념3. 로에빙거의 발달이론1)로에빙거의 자아발달 10
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.09 | 수정일 2020.03.23
  • [교육학과] 2014년 1학기 성인학습및상담론 기말시험 핵심체크
    제1부 성인학습의 기초제1장 성인학습에 대한 이해1. 성인학습의 개념(1) 성인의 개념 정의① 노울즈(knowles)의 심리학적ㆍ사회학적 정의: 성인의 역할을 수행하는 사람 및 ... 자신을 성인으로 인식하는 사람 모두가 성인에 포함② 일반적 정의: 사회적으로 생산적인 일을 수행하고 자신의 삶에 대해 기본적인 책임을 지닌 자(2) 학습의 개념 정의① 성인이 계속 ... 등과 같이 조직적이고 의도적인 과정을 통해 이루어지는 학습② 비형식적 학습: 학교교육 이외의 성인교육기관 등을 통해서 이루어지는 비교적 조직적이고 의도적인 학습③ 무형식적 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 90페이지 | 9,800원 | 등록일 2014.05.28
  • 2013년 1학기 성인학습및상담론 기말시험 핵심체크
    제1부 성인학습의 기초제1장 성인학습에 대한 이해1. 성인학습의 개념(1) 성인의 개념 정의① 노울즈(knowles)의 심리학적ㆍ사회학적 정의: 성인의 역할을 수행하는 사람 및 ... 자신을 성인으로 인식하는 사람 모두가 성인에 포함② 일반적 정의: 사회적으로 생산적인 일을 수행하고 자신의 삶에 대해 기본적인 책임을 지닌 자(2) 학습의 개념 정의① 성인이 계속 ... 적으로 발달하는데 있어서 가장 중요한 요수는 학습② 행동의 변화: 교육학적인 견해로는 바람직한, 진보적인 행동의 변화만을 학습으로 간주③ 경험, 훈련, 연습: 행동의 변화는 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 83페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.05.24
  • 성인학습상담 ) 성인학습자의 사회적 특성을 적고 자신에 해당하는 사회적 특성을 분석하시오
    A++성인학습상담주제A++ 성인학습자의 사회적 특성을 적고 자신에 해당하는 사회적 특성을 분석하시오성인학습자의 사회적 특성을 적고 자신에 해당하는 사회적 특성을 분석하시오.목차 ... 서론본론결론참고문헌서론과거 학습은 10대에서 20대 사이의 청소년들의 전유물이며, 성인이 된 이후의 학습을 크게 부각되지 않았다. 그러나 성인들은 직업에서의 능률 향상, 건강 증진 ... 어 대학원, 평생교육원, 재직자를 위한 대학, 사이버대학, 노인 복지 회관 등 다양한 성인 학습 기관을 통한 다양한 학습을 쉽게 접할 수 있게 되었다.또한 소위 ‘학생’이라 불리
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.17 | 수정일 2025.08.04
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2025년 11월 23일 일요일
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