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"사회교육방법론" 검색결과 361-380 / 59,161건

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    관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지
    과목 : 영유아교수방법론주제 : 관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지 본인의 생각을 정리하시오.-목차-Ⅰ ... 는다는 부분에서 다른 연구 방법과 다른 특징을 갖게 된다. 다섯째, 관찰은 피관찰자의 협력에 대해 덜 필요로 한다. 이러한 관찰법은 영유아를 연구하는 방법 중에서 가장 오래된 것이고 ... , 영유아의 행동 연구에서 기본적이며 필수적인 방법이다. 관찰은 현장에서 영유아들과 함께 활동에 참여하는 참여관찰과 영유아들의 활동에 전혀 참여하지 않고 관찰만 하는 비참여 관찰
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05
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    영유아기 교육의 중요성과 영아기와 유아기의 발달적 특성을 서술하시고 영유아 교사로서
    영유아교수방법론주제: 영유아기 교육의 중요성과 영아기와 유아기의 발달적 특성을 서술하시고 영유아 교사로서 본인이 생각하는 가장 중요한 자질 3가지를 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 능력은 이후 학습능력에도 영향을 미치므로 발달을 잘 이룰 수 있도록 지지하여야 한다.4) 사회정서발달유아기가 되면 영아기보다 관계의 형성이 넓어지게 된다. 유아교육기관에 다니게 되 ... . 본론1. 영아기 발달특성1) 신체발달2) 인지발달3) 언어발달4) 사회정서발달2. 유아기 발달특성1) 신체발달2) 인지발달3) 언어발달4) 사회정서발달3. 영유아교사의 자질Ⅲ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
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    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오
    영유아교수방법론주제: 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의1) 구성주의 관점2) 구성주의 교사 역할2. 행동주의1 ... , 사회학습이론 등 다양한 이론들이 있지만 특히 구성주의 이론과 행동주의 이론은 영·유아 교육부분에서 현대까지도 큰 영향을 미치는 학문이며, 여전히 어떤 학문이 더 우수한지 명확히 ... . 게다가 교육과정의 영역을 유지하면서 연령별로 각 세부내용을 통합하고 간략하게 조절하여 다양한 교육방식이 실현될 수 있도록 하고, 유아들이 다양한 놀이를 경험하면서 도덕적, 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06
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    고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오
    교과목 명: 영유아교수방법론 주제: 고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 고전적 조건화와 조작적 조건화 1 ... 이다. 여기서 조건 자극은 상품이고 무조건 자극은 음악과 풍경이 되겠다. 광고 등에서 무조건적 반응이 나타나도록 하는 방법이라고 하며, 설득 커뮤니케이션 모델 중에서도 가장 흔히 ... 볼 수 있는 것이다. 보육현장 사례를 보게 되면, 조건자극과 무조건 자극이 필요한데 점심 식사를 하고 나서 양치를 하는 것을 교육할 시 이를 적용할 수 있겠다. 고전적 조건
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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    2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다. 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고
    2. 평생교육방법론주제: 2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다. 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동 ... 주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.*채점포인트:1) 평생교육 ... 의 철학적 기초에 대하여 파악하여 작성하였는가?2) 평생교육의 철학적 기초에 비추어 나의 철학적 성향, 그에 따른 평생교육 방법 등을 깊이 있게 기술하였는가?- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11
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    청소년 지도자로서 청소년수련시설의 적극적인 활용을 위해 필요한 것
    교과목 명: 청소년지도방법론주제: 청소년 지도자로서 청소년수련시설의 적극적인 활용을 위해 필요한 것(장소, 위치, 사용시간, 활동프로그램, 안전장치 등)을 각자가 사는 지역(혹은 ... 한 한계를 학교, 부모, 사회로부터 온 몸으로 느끼며 살아가고 있을 것이다. 가장 왕성한 지적인 욕구가 개발되어야 함에도 불구하고 오직 입시라는 교육현실에서 요구되는 지식만을 강요 ... 소년은 앞으로를 이끌어갈 미래의 주역이다. 그러나 그들이 처해 있는 삭막한 입시위주, 도시공간, 교육현실 등은 미래사회의 주역이 될 청소년을 이기적이고 나약한 심성으로 길들이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    유아교육 현장에서 흔히 발생하는 영유아간 갈등 상황 2가지를 제시하고, 교사는 어떻게 영유아 간의 갈등 상황을
    과목 : 영유아교수방법론주제 : 유아교육 현장에서 흔히 발생하는 영유아간 갈등 상황 2가지를 제시하고, 교사는 어떻게 영유아 간의 갈등 상황을 중재해야 하는지 설명하시오.목차Ⅰ ... 기 때문에 다양한 경험을 통해서 사회적인 기술을 습득한다. 갈등 상황에서 문제의 해결과 시도를 통해 또래와 사귀는 방법을 알아갈 수 있으며, 협상하는 방법과 친사회적 행동을 익힌다 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육 현장의 영유아 간 갈등 상황2. 영유아 간 갈등 중재 5단계와 구체적인 교사의 언어적 상호작용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론“으앙 ? 내 꺼야. 빨리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
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    평생교육학습의 패러다임의 변화에 대하여 서술하시오
    평생교육방법론 중간고사 서술형 문제주제: 평생교육학습의 패러다임의 변화에 대하여 서술하시오~1.평생교육의 추세우리가 살아가는 현대의 시대는 학교교육이 곧 교육의 전부였던 20세기 ... 예술과 철학 등 현대 사회의 관심을 더하면서 활발하게 이루어지고 있다.2.평생교육의 패러다임 변화1)참여자과거에는 평생교육에 참여하는 사람들은 정규 교육을 제대로 받지 못한 사람 ... 다. 아무래도 사회적으로 노년기를 대비하는 것이 매우 중요하고, 그러한 대책의 일부가 바로 평생교육이라는 생각을 다수가 하고 있는 것 같다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30 | 수정일 2022.07.01
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    지적장애의 발달영역별 특성과 어린이집에서 지원할 수 있는 이론적 중재방안에 대해 서술하고
    장애영유아교수방법론 주제: 지적장애의 발달영역별 특성과 어린이집에서 지원할 수 있는 이론적 중재방안에 대해 서술하고, 학습자가 생각하는 지적장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 ... 다. 그러므로 지속해서 사회성 지원과 훈련이 요구된다. 2. 지적장애 영유아 중재방안에 대한 사례나 방법 기술 1) 언어지연 중재 우선 첫 번째 사례를 들어보자면, 4세 지적장애 ... 중재방법을 제시하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지적장애의 발달영역별 특성 2. 지적장애 영유아 중재방안에 대한 사례나 방법 기술 3. 학습자가 생각하는 지적장애 영유아
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    유아기 사회발달특성을 적고, 발달특성을 고려한 놀이지도 방법의 예시를 들어 적으시오
    과목명: 영유아교수방법론주제: 유아기 사회발달특성을 적고, 발달특성을 고려한 놀이지도 방법의 예시를 들어 적으시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 사회성 발달특징(1 ... ) 사회성의 개념(2) 유아의 사회성 발달의 특징2. 유아기의 사회성 발달에 대한 중요성3. 유아의 사회성 발달을 촉진시킬 수 있는 놀이지도 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간 ... 는 곳이다.유아기는 사회적 능력이 발달하고 끊임없는 상호작용을 통해 사회적으로 성장해 나아가는 시기로서 매우 중요하다. 유아교육기관에서 이루어지는 교육은 유아의 삶에 매우 중요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28
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    자폐스펙트럼 장애의 특성에 대해 설명하고, 교육과정에서의 교육적 지원과 중재방법을 각각의 사례를
    장애영유아교수방법론주제: 자폐스펙트럼 장애의 특성에 대해 설명하고, 교육과정에서의 교육적 지원과 중재방법을 각각의 사례를 들어 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐스펙트럼 ... 장애의 특성1) 의사소통2) 사회적 관계3) 지적기능4) 감각자극5) 동일성 고집6) 의식적 및 이상행동2. 자폐스펙트럼장애의 교육적 지원과 중재1) 통합교육2) 의사소통3) 감각 ... 자극Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론자폐스펙트럼장애는 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육적 성취나 일상생활 적응에 도움이 필요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    영유아기 교사의 역할은 바람직한 영유아 발달에 중요한 요인이 됩니다. 교육 현장에서 발생할 수
    교과목 명: 영유아교수방법론 주제: 영유아기 교사의 역할은 바람직한 영유아 발달에 중요한 요인이 됩니다. 교육 현장에서 발생할 수 있는 놀이 상황이나 영유아 간의 문제 혹은 갈등 ... 한다. 출생 초기의 사회적인 관계는 영 유아가 부모와 애착형성을 기반으로 하는 것이나 유아교육기관을 이용하는 영 유아의 수가 증가하고 그 연령대가 낮아짐에 따라 교사와 영 유아가 어떠 ... 이나 갈등을 겪기가 쉽다. 그렇기에 교사는 영 유아가 또래의 관계에서 사회적인 기술을 습득해 사용해 나아갈 수 있도록 그들의 발달적 특징과 효과적인 상호작용 방법에 대하여 숙지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26
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    영유아의 문제행동(부적응행동)의 예를 한 가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할
    교과목명: 영유아교수방법론주제: 영유아의 문제행동(부적응행동)의 예를 한 가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할을 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 를 제거하여 문제행동을 예방하고 그 아이에게 꼭 필요한 물리적 지원이나 사회적 지원, 의학적인 지원, 교육적인 지원 등 다양하고 체계적인 지원을 종합적으로 제공하는 역할을 해야 한다. ... 으로 문제행동이 또래 유아와 성인기에까지 영향을 주는 행동 특성을 문제행동으로 본다.또한, 문제행동은 그 행동 자체뿐만이 아니라 주위의 물리적 환경이나 사회적, 심리적 관계 등
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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    영유아 교수-학습평가는 학습 효과를 정확하게 파악 할 수 있고 이를 바탕으로 개선 할 수 있다는 점에서
    교과목 명: 영유아교수방법론 주제: 영유아 교수-학습평가는 학습 효과를 정확하게 파악 할 수 있고 이를 바탕으로 개선 할 수 있다는 점에서 중요 합니다. 영유아 교수-학습평가 ... 적으로 교수-학습을 진행하기 위해 교육목표와 교수-학습의 내용과 방법, 활동 평가의 체계적이고 계속적인 진행은 필수이다. 영 유아 평가는 결과가 우선이 아니라 영 유아 활동이 가지 ... 과정 구성과 운영에 중요한 부분으로 보고 평가 방법과 활용에 대하여 제시하기도 한다. 교사는 주기적인 유아평가, 교육과정 계획과 운영과 더불어 활동선정과 자료 구성에 신중한 계획
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    나의 청소년기를 회상하면서 구체적 발달과업에 대하여 생각해보고, 내가 획득한 발달과업과
    교과목명 : 청소년지도방법론 1) 나의 청소년기를 회상하면서 구체적 발달과업에 대하여 생각해보고, 내가 획득한 발달과업과 획득하지 못한 발달과업에 대하여 작성하시오.2) 획득하지 ... 못한 발달과업이 있다면 어떠한 방법으로 발달과업을 획득할 것인지에 대하여 구체적으로 작성하시오.(하비거스트의 청소년기의 발달과업을 중심으로)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 발달 ... 발달과업청소년기는 신체적, 사회적, 인지적, 정서적으로 급격한 변화를 경험하며 여러 가지 역할 이동을 경험하는 시기이다. 이러한 변화에 따라 청소년기에는 특정 발달과업이 주어지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.29
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    영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오
    교과목명: 영유아교수방법론주제 : 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.[조건]- 영아와 유아교사 역할의 공통점, 영아와 유아교사 역할의 차이점을 모두 작성- 본인 ... 사회는 영유아가 보육기관에서 보내는 시간이 길어지면서, 이들을 담당하는 교사의 역할 또한 부모의 역할만큼 그 중요성이 커지고 있다. 기본적으로 영유아 교사는 심신이 건강해야 한다 ... 다. 그래서 영유아 교사는 자신의 위치에서 영유아의 보육, 교육을 위해 항상 최선을 다하기 위한 노력을 해야 한다.최근 뉴스에서 보육기관에서 일어나는 아동 학대, 폭력 등의 사건을 보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.08
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    긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시
    과목명: 장애영유아교수방법론주제: 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오.목차I. 서론II. 본론1. 긍정적 행동 ... 하기 위한 지도 방법이다. 특수교육의 대상이 되는 학생들이 문제 행동을 일으키는 이유가 무엇인지를 이해하는 것에서부터 출발한다. 특수 학생들은 장애를 가지지 않은 사람은 왜 이 ... 었다는 이유만으로 성적이 향상된 것이다. 이러한 피그말리온 효과에 많은 사람들이, 특히 자녀를 양육하거나 교육하는 교육자들이 주목하였고, 한때 는 책이 큰 인기를 끌기도 하였다.긍정적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오
    과목명: 장애영유아교수방법론주제: 장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오.예)- 장애영유아 부재 시 가상의 유아로 설정 가능함- 장애인 등 ... 에 대한 특수교육법에서 준하는 구성요소(인적사항, 관련서비스,EP 정보, 현행수준, 장 단기 교육목표 등)-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애 영유아의 IEP 교육 계획 구성Ⅲ. 결론 ... Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통합교육에서 개별화교육은 장애 영유아의 환경, 나이, 수준, 요구 등을 고려해 또래와 함께 생활할 수 있고, 일상생활에서 독립적으로 수행하기 위해 도와주는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
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    올바른 교수매체 선택기준에 대해서 기술하시고 영유아발달과 연결된 적절한 교수매체 선택의 방법을 자신의 생각과
    영유아교수방법론 주제: 올바른 교수매체 선택기준에 대해서 기술하시고 영유아발달과 연결된 적절한 교수매체 선택의 방법을 자신의 생각과 연결하여 기술하시오.(4주차 3차시) 목차 Ⅰ ... . 서론 Ⅱ. 본론 1. 올바른 교수매체 1) 선정기준 2. 영 유아 발달에 적절한 교수매체 1) 선택방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 유아교육에서 교수매체라고 하는 것 ... 화 교육이 가능하도록 하는 매개이다. 그렇기에 교수매체의 역할은 보다 중요하고, 유아의 감각을 자극하고 호기심을 충분히 유발해 주변을 탐색하도록 하고, 사회, 인지, 언어성 발달
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26
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    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    장애영유아교수방법론주제: 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 긍정적 행동 지원2. 의사소통 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 문헌Ⅰ. 서론특수교육의 대상이 되는 장애영유아들은 문제 행동을 보이는 경우가 상대적으로 많다. 그 이유는 그들은 비장애 영유아 비해 사회적 및 의사소통 기술을 제대로 갖추지 못하 ... 자신의 욕구를 충족하는 것이다. 그와 같은 의미에서 보았을 때, 장애영유아를 대상으로 하는 각종 교수 방법과 행동 지원은 장애영유아의 문제 행동을 단순히 잠식시키는 것이 급선무
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14
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2025년 08월 15일 금요일
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