"교육이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"교육이란 무엇인가" 검색결과 361-380 / 126,341건

교육이란 무엇인가

교육이란 무엇인가우리는 지금까지 교육을 받으면서 살아왔고, 거의 모든 사람들이 교육을 받고 있다. 교육은 학교에서 뿐만 아니라 가정, 직장, 교회 등 여러 곳에서 받게 되 ... 보자면 교육이란 인간 삶 전체의 한 표현 양식으로서 인간 가치의 재 형성과정이라고 할 수 있다. 그렇다면 구체적으로 교육이란 무엇인가. 사람은 태어나서 죽을 때까지 무엇인가를 항상 ... 는데, 우리는 이렇게 많은 교육을 받으면서도 교육이 본질적으로 추구하는 것이 무엇인지, 본질적인 내용을 훼손하고 있지는 않은지 에 대해서 생각하지 않는다. 단순히 대학진학을 위해, 또는

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.29

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A+, 배움이란 무엇인가? 빠른사회와 배움의 관계, 배움의 의미,교육사회,

빠른사회와 배움의 관계2009127028안 정 훈[배움= 상호작용의 축적]배움의 의미를 읽고 문득 ‘배움은 건강한 상호작용의 축적’이라는 생각이 들었다. 그리고 교육이란 ‘그 ... 상호작용을 가능하게 하고, 긍정적인 방향으로 이끌어가는 틀’이라는 생각이 들었다. 가끔 인터넷에서 대한민국교육에 관한 기사를 보면, 항상 우리나라의 교육에 대해 부정적인 시각 ... 으로 바라보는 댓글들이 상위권에 있다. 그러한 댓글의 추천수가 많은걸 보면 많은 사람들이 우리나라 교육에 대해 안 좋게 생각하는 것 같다. 즉, 교육이라는 틀 안에서 학생들은 제대로 된

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.25

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플라톤의 국가론 1장과 2장을 읽고 정의로운 삶과 교육이란 무엇인가

의 유명한 철학자였고 나는 철학에는 전혀 관심이 없었기 때문이다. 그러던 중 이번 학기에 교직 과목으로 교육 철학 과목을 수강신청하게 되었고 이렇게 과제물을 하게 되면서 자의 아닌 ... 타의로 말로만 듣던 이 책을 접하게 되었다. 플라톤의 많은 책들 가운데서도 대표작으로 알려져 있는 이「국가론」은 '정의에 관한'이란 부제가 붙어있다고 한다. 이 유명한 책을 읽 ... 고 토론을 함으로써 해답을 유도해나가고 독자들에게 암시를 던져주는 형상이기 때문이다. 이 책에서 소크라테스는 우리에게 속 시원히 "정의란 어떤 것이다. 왜냐하면 무엇을 보면 알 수

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| 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.09.04 | 수정일 2019.01.10

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교육이란 무엇인가 (A+ 정의 및 자기 견해 등등)

REPORT교육이란 무엇인가?목차1. 목차2. 서론3. 본론1) 교육은 봉사이다.2) 교육은 삶이다.3) 교육은 변화를 목적으로 삼는다.4) 교육의 하나의 문화이다.5) 교육 ... 에 대한 생각을 하고 그 마인드에 맞추어 교육의 세계에 문을 두드려야 할 필요가 있다. 그렇다면 내가 생각하는 교육이란 과연 무엇일까? 다음의 다섯 가지로 구분하여 생각해 볼 수 있 ... 은 소통이다.4. 결론※ 참고문헌2. 서론교육이란교육이라는 말은 누구에게 익숙하고 친숙한 용어이다. 때로는 긍정적인 의미로 다가오면서도 때로는 부담을 주는 것이 바로 교육이라는 단어이

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.01

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교육이란 무엇인가

교육이란 무엇인가Ⅰ. 서론우리는 지금까지 교육을 받으면서 살아왔고, 거의 모든 사람들이 교육을 받고 있다. 교육은 학교에서 뿐만 아니라 가정, 직장, 교회 등 여러 곳에서 받 ... 게 되는데 교육이란 무엇인지에 대해서 제대로 생각해 본적은 없는 것 같다.사람은 태어나서 죽을 때까지 무엇인가를 항상 궁금해하고 탐구하고 배워 나간다. 엄마의 뱃속에서 태어난 그 순간 ... 은 이것을 올바르고 건강한 방향으로 변화시키고 이끌어주는 것이다.'교육이란 무엇인가?'라는 물음에 관해 예로부터 여러 시각에서 풀이가 나왔으나 아직도 모두를 만족시키는 해답은 없는 것

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.10

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교육과정이란 무엇인가

시키는 초등학교의 영어교과문제)를 양산하면서 ‘교육과정’이 전 국민적 관심사가 되었기 때문이다.그렇다면 이렇게 말도 많고 탈도 많은 교육과정이란 도대체 무엇인가 한번 생각해보았다.교육 ... 강의계획서를 보면 무슨 과목을 어떻게 수업할 것인지, 왜 이 과목을 수업하는지가 명시되어 있다. 즉, 교육과정이란 ‘무엇을, 어떻게, 왜 가르치는가’라는 질문을 다루는 학문이 ... 2000년 초등학교부터 7차 교육과정이 시행된 이후 국민모두에게 ‘교육과정’이란 말은 더 이상 낯설지 않게 되었다. 7차 교육과정이 많은 논란거리(예: 교육의 불평등을 심화

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.23

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평생교육방법이란 무엇인가?

평생교육방법이란 무엇인가?‘평생교육방법’이라는 말은 각 단어의 조합으로 이루어진 하나의 새로운 개념이다. 그러므로 평생교육방법의 개념을 알기 위해서는 하나하나 단어를 때놓 ... 고 살펴보는 것이 옳을 것이다. 그렇다면 교육이란 무엇일까? 교육은 인간을 바람직한 방향으로 이끌어가는 하나의 의도적인 과정이자 인간행동의 가치지향적인 변화를 추구하는 계획성 있는 행위 ... 라고 정의 내릴 수 있다. 교육이라는 말은 언제 어디서나 들을 수 있을 법한 말이지만 교육방법은 약간 생소하다. 교육방법은 무엇일까? 교육방법은 교육목적을 달성하기 위하여 사전

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.11

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교육이란 무엇인가?

어서 무엇인가를 가르쳐주고 배우는 활동이 있다면 그것이 모두 교육이라고 생각한다. 교육을 어원적 측면에서 살펴보면 교육이란 한자의 어의상 '가르치다(敎)'와 '기르다(育)'의 합성어이 ... 은 무엇인가?Ⅰ. 서론내가 교사가 되기 위한 꿈을 가지기 시작한 때부터 지금까지 나는 ‘교육’에 대해 매우 신중하게 생각해왔다. 또한 교대에 입학해서 지금까지 교육학에 관한 여러 강좌 ... 를 들으면서 ‘교육’에 대해 끊임없이 공부해왔다. 하지만 이런 내가 스스로 교육에 대해서 진지하고 구체적으로 생각해 본적이 있는가? 누군가가 나에게 ‘당신은 교육이 무엇이라고 생각

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.28

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몬테소리 교육이란 무엇입니까를 읽고

‘몬테소리 교육이란 무엇입니까?’을 읽고유아기는 아이들 생애에 결정적인 시기입니다.생후 1년 된 아이들의 심리 연구는 아이들을 이해하지 못하는 사람은 아이들에게 깊은 관심을 가질 ... 은 바로 아이들이며 교사는 조력자로서 그들의 작업 모습을 관찰하는 관찰자인 것입니다.준비된 환경이란 아이들 스스로가 최대한의 독립적인 배움과 탐구를 촉진시킬 수 있도록 설계되어 있 ... 수 없다는 것을 일깨워 줍니다. 어른으로서 우리의 할 일은 아이들을 가르치는 것이 아니라, 아이들 스스로 자기 발달을 할 수 있도록 아이들의 마음을 돕는 것입니다.-마리아

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.30

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교육이란 무엇인가?

학과 :학번 :성명 :교육이란 무엇인가?Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교육의 의미2. 교육의 정의3. 교육이란 평생교육이다Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론'교육이란 무엇인가?'라고 나 ... 은 평생을 교육과 함께 생활을 하고 있으며 우리들이 ‘교육이란 무엇입니까?’라는 질문을 받는다면 교육이 무엇입니다 라는 추상적인 대답이 아닌 구체적으로 대답을 할 수 있는 교육이 무엇 ... 한 교육학자들의 교육 관념에 대하여 알아보기로 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 교육의 의미교육의 뜻을 풀이하면 무엇일까? 여기서 교(敎)는 가르친다는 의미이고 육(育)은 기른다는 뜻이다. 즉

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.30

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리더십의 이론들을 참고로 하여 개인이 생각하는 리더십이란 무엇인가를 간략하게 작성하고 이를 토대로 특히 평생교육기관의 관리자가 갖추어야 할 리더십이 무엇인가에 대해 기술 후, 그 이유에 대해

리더십의 이론들을 참고로 하여 개인이 생각하는 리더십이란 무엇인가를 간략하게 작성하고 이를 토대로 특히 평생교육기관의 관리자가 갖추어야 할 리더십이 무엇인가에 대해 기술 후, 그 ... 으로 이끌어야 한다는 사명감을 가지고 목표에 최대치를 이뤄야하지만 목표달성만을 기준으로 삼는 일방적인 보스들이 조직에서 심심치 않게 보인다.평생교육기관이란 조직은 설립주체, 교육의 핵심 ... 이유에 대해 A4 2-3장으로 기술하기.평생교육 경영론이란 과목을 수강함으로써 평생교육 뿐만아니라 모든 조직의 경영자, 지도자가 지켜야하는 자체규정을 엄수하고 리더십의 정의

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.14

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교육이란 무엇인가

교육이란 무엇인가Ⅰ. 서론교육이란 사람이 태어나기 전인 태교로부터 시작해 삶의 마지막 그 날까지 계속되는 것이다. 교육은 이세상의 만물 중에서 오직 인간에게만 있는 것이며 인간 ... 한다. 기능적 정의는 교육을 무엇을 위한수단으로써 즉, 교육의 도구적 기능을 강조한다. 국가사회의 부흥이나 개인의 사회적 지위향상을 위한 교육을 말한다. “교육은 경제발전의 수단이 ... 적 기능은 교육외적 목적의 실현을 위해 교육이 도구로서 활용되는 것을 뜻한다.2)교육기능의 개인적 측면과 사회적 측면교육은 교육의 대상이 되는 개인을 위해 무엇인가를 하기도 하

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.19

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교육이란 무엇인가

교육이란 무엇인가?수학과 2학년20042804안현정목표를 교사로 잡고 바람직한 선생님이 되기를 꿈꾸면서, 교직 과목을 수강하면서, 학원 강사나 과외로 학생들을 가르쳐보면서, 과연 ... 교육이란 무엇인가에 대해서 생각해보았다.아직 내가 정식 선생님이 아니라서 학교에서 학생들을 가르쳐 본적은 없지만, 과외나 학원에서 학생들을 접하면서 가장 크게 느낀 점은 교육이 ... 라는 것을 깨달았다.교육은 가르치는 것이다. 그렇다면 누가 무엇을 어떻게 가르치는 것일까?사람을 지적, 도덕적, 정서적 등 실로 모든 분야에서 성장시키는 것이다.교육은 학교

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.31

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교육 철학이란 무엇인가

I. 교육 철학이란 무엇인가?1. 교육과 철학교육철학이란 '교육 현상의 전체성과 궁극성을 체계화하기 위하여, 교육의 실천 원리나 이론 체계를 정당화하는 근거를 분석하고 검토 ... 와 특징을 밝히려는 철학적 노력으로서 앎의 의미가 무엇이며, 참다운 앎이란 어떠한 것을 뜻하는가에 관한 탐구 영역이다.3) 가치론가치론은 좋은 것과 나쁜 것, 옳은 것과 그른 것 ... .4) 논리학논리학은 어떤 결론이 그에 도달하기까지의 사고 과정이 타당한 것이었는가를 검토하는 여러 가지 규칙과 기준을 밝히는 학문이다.3. 철학적 진리관과 교육1) 관념론세계

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.13

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교과교육이란 무엇인가?

교과교육이란 무엇인가?제1절 학교와 교과교육▣학교 교육의 목적: 바람직한 인간 형성이상적인 인간형성?전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람.?기초 능력을 토대로 창의적인 ... 에 공헌하는 사람.교육적 활동의 기준 제시?무엇을 어떻게 가르쳐야 할지에 대한 구체적인 교육내용, 교수-학습방법, 평가의 기준 제시◎학교 교육과정의 목적->이상적인 인간 형성과 교육 ... 적 활동의 기준 제시.▣학교교육: 교과교육이 가장 핵심적인 부분을 차지 -> 교육의 이상과 목적 실현.:제 7차 교육과정 중 특별활동을 제외한 교과와 재량 활동, 고등학교의 선택 중심

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.13

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교육이란 무엇인가

1. 교육이란 무엇인가?‘교육이란 무엇인가’ 라는 질문은 교육의 본질과 개념에 관한 문제인지 아니면 교육을 어떻게 해야 할 것인가에 관한 문제인지 그 정의가 모호한 것은 사실이 ... 다. '교육이란 무엇인가'라는 질문은 교육이라는 단어의 사전적 의미가 아니라 교육을 어떻게 해야 하는가, 어떻게 교육하는 것이 올바르게 교육하는 것인가를 묻는 것이며, 이는 곧 강령 ... 적 정의를 말하는 것이다. 이러한 질문은 반드시 교육에 무엇인가 심각한 문제가 있다고 생각될 때 제기된다.이렇듯 복잡한 여러 가지 가치가 함께 존재하는 현대사회에서 교육이란 다양

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.13

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교과교육이란 무엇인가

* * *제 1장. 교과교육이란 무엇인가교과교육이란 무엇인가CHAPTER 1학교와 교과교육I교과교육학의 본질II교과교육학의 탐구내용III학습목표: 교과교육학의 성격과 그 본질 ... 효과적인 교육방법교육받은 이상적인 상태교과교육학교과교육학의 성격(2)교과교육학의 특성 교과교육의 탐구 : 각각의 교과에 해당하는 특정 지식을 대상특정지식의 이해와 가치탐구지식 ... 학과 일반교육학교과교육학일반교육학**모든 개별 교과교육에 적용될 수 있는 일반적인 원리 추구 **모든 교과교육에 적용되는 이론 일반교육학 이론이 특정지식을 토대로 가르치는 상황

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| 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.15

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교육이란 무엇인가?

교육이란 무엇인가?사회복지학과 200518008 김소연동양의 교육 개념을 풀어본다면 위에서 베풀어준 바를 아래에서 본 받는다, 자식을 잘 길러 선한 행동을 하도록 한다로서 미성 ... 다.* 내가 생각하는 교육이란 무엇인가?내가 생각하는 교육은 평생교육이라고 해도 과언이 아닐만큼 한평생 동안 멈추지 않고, 우리의 이성적 욕구를 충족해 줄 수 있는 최선의 방법이 ... 는것이라고 생각한다. 그러므로 교육은 인생이라고 표현해도 과언이 아닐 것 이다.그리고 사람들이 행동하지 않을 때 행동하도록 가르치는 것인 것 같다.(보충자료)교육이란 무엇인가?교육

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.02

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[초등미술교육] 나에게 미술이란 무엇인가 - 교육적 고찰

내게 미술이란 무엇인가내게 미술이란 왠지 모를 추억과 고요함을 가져다주는 무엇이다. 작가의 사연이 녹아있는 미술 작품 앞에 서 그것을 바라보면 한 편의 영화에 빠져드는 느낌을 갖 ... ’을 좋아한 적은 없었다는 생각이 들었다. 곰곰이 초등학교, 중고등학교 때 미술시간을 생각해 보았다. 미술시간에 내가 무엇을 했었는지, 그때 내 기분은 어땠는지, 어떤 마음이 ... 이 있다. 그러므로 교육과정 주제는 일상 경험에서 구축하여 점차 교과의 영역으로 나가야 한다. 미술시간 또한 그렇다. 이 시간이 나와 연관성이 있어야, 내 겪었던 경험과 맞물려야 조금

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.21

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[기독교교육개론 레포트] 기독교교육이란 무엇인가?

1. 기독교교육이란 무엇인가?역사적으로 기독교교육학은 독자적인 학문이라 보기보다는 대체로 조직신학이나 성서신학 등과 마찬가지로 신학의 한 분야로 간주되어 왔다 그리고 그것이 오늘 ... 교육은 이러한 긴장 사이에서 무엇에 초점을 맞추느냐에 따라 각각 달리 정의 내려져 왔다.기독교교육학이란 신학과 교육학을 적당히 뒤섞어 놓은 어설픈 학문분야가 아니다. 기독교교육 ... 날 같은 형태를 띠기 시작한 것은 이성을 학문적 방법으로 삼는 계몽주의 이후다. 기독교교육학은 이후 신학과 일반 교육학, 성서 텍스트와 현실 사이의 갈등관계속에서 형성되어 왔

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.18

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