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콜버그 도덕교육 콜버그도덕성이론 평가원기출답안 교육심리학 페스탈로치 핵심분석 도덕성 장점 세대간 차이> 인간과교육 유아교육 ppt

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"도덕과교육론" 검색결과 3,761-3,780 / 62,174건

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아동기 도덕성 발달

아동기 도덕성 발달목차아동기 도덕성 발달1. Kohlberg의 도덕성 발달2. 사회학습이론3. 정신분석이론4. 가치교육5. 도덕성의 맥락적 요인(1) 부모의 영향(2) 학교 ... * 참고문헌아동기 도덕성 발달도덕성이란 선악을 구별하고 옳고 그름을 바르게 판단하는 능력을 말한다. 도덕성 발달은 자신이 속한 사회의 문화규범 에 따라 행동하도록 배우고 그것을 수용 ... 하는 과정에서 이루어진다.도덕성은 도덕적 사고, 도덕적 감정, 도덕적 행동으로 구분할 수 있다. 도덕적 사고는 옳고 그름에 대한 평가인 도덕적 판단이며, 도덕적 감정은 사고나 행동

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.11

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메를로-뽕띠의 ‘현상학적 몸’ 개념을 통한윤리적 탐구공동체 교육에서의 ‘비(非)논리적 판단’(=합당성)의 정합성 연구 (The Phenomenological Body[Chair] of Maurice Merleau-Ponty and its Coherence of Non-Logical making decision (=Reasonableness) in Moral Education)

한국현상학회 박균열

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.17 | 수정일 2025.05.10

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증거에 기반을 둔 윤리교육의 현실과 과제 (Reality and Challenges of Evidence-Based Ethics Education)

한국윤리학회 김국현

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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Civility as a Pedagogical Category (Civility as a Pedagogical Category)

한국교육철학학회 Roland Reichenbach

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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콜버그 도덕발달이론의 한계점은 무엇인지 논의해 보시오.

논문에서는 콜버그 도덕발달이론의 한계점에 대해 논의하고자 합니다. 콜버그 도덕발달이론을 넘어서는 새로운 도덕발달 이론의 필요성을 제시하고, 이를 토대로 보다 효과적인 도덕교육 방안 ... 는 이러한 요소들을 고려하여 적용해야 합니다.V. 출처:이진욱 (2004). 콜버그 도덕발달이론과 교육적 함의. 교육철학연구, 26(2), 29-51.정혜경 (2011). 콜버그 ... 도덕발달이론과 교육적 함의. 한국심리학회지: 발달, 24(3), 59-76.한국교육학회 (2009). 도덕성 교육 프로그램의 개발과 적용. 교육문제연구, 27(3), 103-124.김수정 (2013). 콜버그 도덕발달이론을 중심으로 한 청소년 도덕교

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09

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공모전에서 수상한 통일교육 지도안입니다.

교수?학습 지도안교과명통일 수업학년/학기2학년/2학기주제탈북민을 대하는 윤리적 태도시간50분학습목표1. 다양 속의 공존/공생을 모색하는 분위기 속에서 어울림의 의미와 경계를 확장한다.2. 탈북민들의 실질적인 고민거리에 대해 생각해보며 탈북민을 대하는 윤리적 태도를 함양..

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.05

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서양고전의이해 ) 제5장 맹자 - 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장 하나를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 제출하시오.

설은 개개인의 내면에서부터 사회 전반에 걸쳐 확산되는 과정에 대해서도 이야기하고 있다. 단계별로 살펴보면, 첫 번째로 어린 시절부터 도덕 교육이나 가족 내 윤리 교육을 하는 비율 ... 는 중요한 자료가 함께 제시되고 있다.성선설 기반의 도덕 교육은 학생들이 긍정적으로 변화할 수 있는 경험을 제공한다고 보고, 이런 결과가 단순히 교육 철학에 대한 이론을 제시하는 수준 ... .맹자는 교육이 개개인의 도덕과 사회적 발전에도 큰 역할을 한다고 말하는데, 맹자의 교육 철학은 초기 교육 환경에서 맹모삼천지교의 사례를 통해서 개인의 도덕 형성에 미칠 수 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.27

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[a+취득자료] 본인이 생각하는 청소년육성제도의 필요성을 논하라.

생활을 하는 데 필요한 정서나 도덕을 함양할 수 있도록 환경을 조성해 주어야 한다.두 번째로 청소년 육성 제도는 교육과 육성의 조화를 위해 필요하다. 교육과 육성은 비슷한 의미이 ... 기에 도덕성에 관한 육성 활동을 제공받아야 함은 당연한 이야기이다. 청소년기의 도덕성은 이후 기성세대가 되었을 때의 도덕성과도 직결되기 때문에 그 어떤 도덕교육과 육성보다 청소년기 ... 의 도덕 교육과 육성이 중요하다고 말할 수 있다. 특히나 청소년기에는 학교 교육에서 습득한 이상적인 도덕 개념과, 매체와 청소년 자신의 삶에서 습득되는 현장에서의 왜곡된 도덕상 간

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28

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교육학개론_현대 교육철학의 탐구주제

함으로써 서로에 대한 신뢰 회복 세계시민주의 개인에게 영향을 미치는 문화적 차이 다양성을 무시하지 않으면서도 인류 전체 공동체의 의무감 강조도덕교육 1960 합리적 도덕교육 방법 ... 1980 길리건 / 신아리스토텔레스주의자들 이후 나딩즈 / 리코나도덕교육에 대한 다양한 접근 미국 도덕적 문제에 대한 합리적 논의 , 판단력 1960 콜버그의 도덕발달 이론 자신 ... 과 사적 영역 에 대한 개념적 구분의 문제 , 시민교육 과 도덕교육 의 경계와 관계 e x) 관용 , 차이에 대한 민감성 , 사회적 책임감 해외 노동이민자들의 유입으로 문화적 다양

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.25

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[인간행동과 사회환경] 콜버그 도덕발달이론의 한계점은 무엇인지 논의해보시오

도덕발달이론의 한계점1) 도덕적 지식과 도덕적 행위2) 발달단계 개념의 관점3) 도덕교육론 관점4) 철학교육의 관점3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론콜버그는 개인과 사회 ... . 콜버그 도덕발달이론의 한계점1) 도덕적 지식과 도덕적 행위오늘날 많은 사람들이 도덕 교육에서 가장 어렵게 생각하고 있는 것은 학생들이 도덕적 지식이나 지적 판단 능력은 가지 ... 고 있으나 그것이 행동으로까지 실천되지 않는다는 데에 있다고 생각한다. 이에, 교과교육으로서의 도덕과 교육은 도덕적 행동의 실천까지도 다루어야 하지만 교실수업에서 삶의 실제인 도덕적

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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대구교대 초등사회과교육론 8주차 '가치/태도' 개인메모 과제

며 사실상 교사에 의한 교화나 주입의 가능성이 높아 다원화된 사회에서 적합한 교육 방식이 아니다.발달단계 접근법(가치추론모형 또는 도덕추론모형)은 학생들의 도덕성이 단계를 거쳐 발달 ... 행동하는 단계로 발전되어 간다고 볼 수 있다. 학생들의 도덕적 수준이나 판단 능력을 고려한다는 점에서 보다 진일보한 가치교육 방법이고 도덕성을 특정한 가치나 행동이 아니라 행동 ... 하는 윤리를 교육해야 한다고 주장하는 도덕교육의 한 방법이다. 배려와 감사의 윤리를 가르치는 데 효과적인 것으로 평가되고 있는 교수방법과 프로그램은 감정이입 훈련, 역할극, 모의학습 등

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.17

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인지적 측면을 강조한 도덕성이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교설명하시오.

에 초점을 맞추며, 아동들의 옳고 그름에 대한 판단이 성숙해 가면서 극적으로 변화한다는 점을 강조한. 콜버그의 도덕성 발달이론은 도덕교육과 연구 분야에서 중요한 역할을 하며, 도 ... 덕적 사고력을 강조하고 있다. 콜버그의 이론은 세 가지 주요 수준과 여섯 가지 단계로 나누어진다. 하지만 콜버그의 이론은 도덕적 판단의 발달 과정을 체계적으로 설명하고, 도덕교육 ... 을 강조함으로써, 보다 전인적인 도덕교육과 발달 모델을 제시한다.3. 인지적 측면을 강조한 도덕성 이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교·설명도덕성 이론은 크게 두 가지 접근

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.16

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(교육심리학) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을

교육심리학 주제: 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육 ... - 3. 전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원 2. Ⅰ. 서론, 도덕성 발달단계이론이란? 콜버그는 인간의 도덕성에 관해 고찰하면서 나름 ... 적이고 이타적이고 윤리적인 도덕성에 관해 설명한다고 해도 과언이 아니겠다. 2) 교육적 시사점 또, 위에서 언급한 도덕성 발달단계의 시사점에 관해서도 언급해보고자 한다. 나는 위

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08

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관용의 옹호 -포르스트의 관용 이론과 다문화 교육- (Defending Toleration -Rainer Forst’s Theory of Toleration and Multicultural Education-)

한국윤리학회 서요련

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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부모 탐구보고서 쓰기가 초등학생의 효에 미치는 영향 분석 (Analysis of the effect of parental inquiry report writing on the filial piety of elementary school students)

대구교육대학교 초등교육연구소 이연수

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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“실러의 칸트 수용과 ‘아름다운 영혼’ 그리고 샤프츠베리” (Schiller’s ‘Beautiful Soul’ and Kant and Shaftesbury)

대한철학회 김주휘

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.19 | 수정일 2025.03.28

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공동체의 본질과 실현에 관한 연구

한국윤리학회 방영준

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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초등 임용 도덕 기본이론 요약 정리본

하여 자신의 도덕적 신념과 태도 형성하도록 함9) 구체성과 현실성의 원리: 도덕과 교육이 구체적·현실적인 것과 연관되어 이루어져야 함→일상생활의 구체적 문제, 경험, 쟁점 등 다룸 ... [도덕과 학습 지도의 기본 원리]1) 정합성의 원리: 수업 목표와 내용, 방법 사이에 논리적·실제적 일관성과 통일성이 이루어져야 함2) 인지화의 원리: 도덕 수업을 통해 옳고 좋 ... 10) 능동적 참여와 토론 학습의 원리: 자발적 참여&토론으로 학습 지도 바람직 → 도덕적 사고와 판단 능력, 합리적 의사 결정 능력↑11) 반복과 계속성의 원리 : 바람직한 도덕적 가치 규범에 준거하는 도덕 행동을 지속적으로 실천함으로써 습관화되도록 반복해서 지도

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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[발달심리학] 인지적 측면을 강조한 도덕성이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교설명하시오.

를 돕는다. 도덕성 발달에 대한 연구는 철학, 심리학, 교육학 등 다양한 분야에서 오랜 역사를 가지고 있으며, 이를 통해 인간이 도덕적 규범을 어떻게 내면화하고 실천하는지를 규명 ... 의 도덕적 발달을 이해하는 데 있어 상호 보완적인 관계에 있다.2. 시사점 및 향후 과제도덕성 발달 연구는 교육학, 심리학, 그리고 윤리학 등 다양한 분야에서 중요한 주제로 다루어진다 ... . 인지적 측면과 정의적 측면을 모두 고려한 도덕성 발달 연구는 인간의 복합적인 도덕적 행동을 이해하고, 이를 바탕으로 실질적인 교육적 접근 방식을 개발하는 데 기여할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.28

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kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변사람들약3명 정도의 도덕

다. 도덕이 겉으로 드러나는 현상적 차원을 통치하는 것이라면 윤리학은 그것의 내면에 담겨 있는 본성과 근거에 관한 이론적 학문인 것이다. 또한 오늘날 많은 사람들이 도덕교육에서 가장 ... 는 도덕적 지식과 사고가 있다는 것으로 ‘도덕적 발달과 도덕교육에 대한 인지발달적인 접근’이라고 부른다. 콜버그는 각각 자신의 선택에 대한 과정을 분석하고, 도덕발달 수준을 3가지 ... 보다 학교에서의 도덕교육이 제 역할을 하지 못한다고 생각한다. 과거에는 청소년들이 어른 사회에 영입된 이후에 부패하였다. 그러나 지금은 교실파괴, 학교붕괴, 왕따 현상, 학교폭력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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