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"특수교육교사론" 검색결과 3,701-3,720 / 39,379건

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[진로리포트][진로탐구활동] 지리 교사가 되는 길

이번 1회 고사를 영어와 수학의 비중을 조금 더 높여서 준비했다.7. 지리 교사가 가져야 할 마음가짐교사는 학생의 교육을 담당하는 특수하고 전문적인 직업인만큼 교사가 갖추어야 할 ... 하는 것이다. 또한, 학생들에게 지식을 가르치고 교육하며 학생들의 미래 역량을 향상하는 역할을 담당한다. 교사 중 중등학교 교사는 중고등학교에서 담당 교과목을 가르치고 학생들의 생활 ... 하고 꿈을 이루기 위해 더욱 열심히 공부하는 것이 맞는다고 생각한다.4. 관련 학과사범대학 지리교육과를 나오거나 지리학과에 진학하여 교직 이수를 받을 시 지리 교사가 될 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.06

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자폐성 장애아의 행동영역 주요 특성을 향상시키기 위한 중재를 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술하세요.

자폐성 장애아의 행동영역 주요 특성을 향상시키기 위한 중재를 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술하세요.1. 서론자폐성 장애 ... 들의 가족에게 혜택을 제공할 뿐만 아니라, 사회적 이해와 인클루전을 증진시키는 데 기여할 수 있다. 이러한 연구는 교육 및 재활 전문가뿐만 아니라, 교사, 부모, 상담가 등과 같 ... 장애아동에 대한 적용 방안에는 교사의 역할과 중재 적용, 교육 환경 조성, 그리고 학교 내외적 지원 네트워크 구축이 중요하게 고려된다.먼저, 교사의 역할과 중재 적용은 통합교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.02

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장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여 논하시오.

이 양립함으로써 가지게 되는 비효율성을 개선하는 방법이며, 이러한 교육체계자체를 통합하는 것이다. 이때, 완전통합은 일반교육주도의 하나로서 학급 내에 일반 교사 및 특수 교사가 함께 ... 적인 관계 능력을 갖추어 가면서 동등한 권리를 가지는 사회의 일원이라는 개념을 습득해 나간다. 우리나라의 경우에는 ‘특수교육진흥법’을 통해 장애인통합교육에 대한 정의와 의미를 규정 ... 하고 있다. 그 내용에 의하면 ‘통합교육’이란 일반학교 내에서 특수교육 대상자를 함께 교육하여 사회적 능력을 발달시키는 것이라 언급하고 있다. 즉, 일반교육 내에서 장애인 학생과 비

리포트 | 7페이지 | 3,300원 (10%↓) 2970원 | 등록일 2021.01.30 | 수정일 2021.10.24

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운동발달과 자조기술발달의 중요성을 제시하고 구체적인 사례를 통한 중재전략을 서술하시오

적 능력이 발달하는 중요한 시기이다. 이 시기에 이루어지는 다양한 경험과 학습은 이후의 삶에 큰 영향을 미친다. 특히 특수교육 대상 유아에게는 개인의 신체적·정서적 특성에 맞춘 체계 ... 적인 교육과 중재가 필요하다. 운동발달과 자조기술발달은 이러한 특수교육 대상 유아가 독립적인 생활을 영위하고 사회적 상호작용을 원활하게 수행하기 위한 핵심 요소로 손꼽힌다. 운동발달 ... 게 된다. 이는 유아 개인의 자존감 상승과 사회적 관계 형성에도 긍정적인 영향을 미친다.아직도 많은 특수교육 대상 유아가 이동이나 손 조작과 같은 운동 기능에서 어려움을 보이고, 기초

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.25

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통합체육 실천을 위한 문제점과 개선점 탐구 (Exploring Problems and Improvements for Improvements Inclusive Physical Education)

를 위한 시스템 마련이 필요하다. 현재와 같이 특수교육과 일반교육이 분리된 교육 현장에서 실천 의지를 높이기 위해서는 장애 학생의 능력에 따라 특수체육 교사, 물리치료사, 작업치료 ... 본 연구의 목적은 국내외 통합체육 발전에 대한 문헌 고찰을 토대로 문제점을 제시하고, 학교 현장에서 통합체육을 운영하는 체육 교사 및 통합체육 전문가를 통해 이러한 문제점 ... 들을 세부적으로 조사 및 개선점을 연구하는 것이다. 우선 본 연구에서 분석된 국내 통합체육 정상화를 위한 대표적인 문제점으로는 통합체육 운영 및 프로그램 개발을 위한 전문성 결여, 교육

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 방법을 실제 사례를 통해 제시하시오.

화해 나갈 수 있고 ⑤학습수행결과에 대해 체계적으로 평가할 수 있으며 ⑥장애아동교육과 관련된 특수교육교사와 전문가들의 책무성이 증가할 수 있다는 것이다.또한 IEP는 ①교사와 가족 간 ... 아 학습특성개별화교육개별화 교육 프로그램(IEP)은 특수 아동의 교육적 욕구를 충족시키기 위한 프로그램을 말한다. 영유아 발달상황에서 겪는 장애유아 개인의 차이와 개인의 차이 ... 를 하나의 커리큘럼으로 만족시킬 수 없기 때문에 교육 프로그램을 개편하면 전반적인 발전을 촉진하는 특수교육이 구성될 수 있다. 성공적인 개별화된 교육 프로그램을 구축하기 위해서는 유아

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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신특수육개론(정신지체아, 지체장애아, 건강장애아, 자폐범주성장애아 등) 정리본

신경운동장애라고 정의한다.② 우리나라에서 정의: 특수교육을 목적으로 하는 특수교육진흥법 제10조 제1항에서는 ‘지체부자유라는 용어를 사용하고 있었으나 「장애인 등에 대한 특수교육법 ... 의 정의1) 특수교육법 시행령 : 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써교육적 성취 및 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람2) 장애인 ... 에 활 진단, 행동양상 관찰, 치료효과 평가를 위해 사용할 수 있다.- 장애인 등에 대한 특수교육법 시행규칙 별표 : ‘자폐성장애’ 아동을 진단·평가할 때에 적응행동검사,성격진단검사

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.16

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특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고, 이 중 특수아(장애아) 부모에게

특수아부모교육론주제: 특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고, 이 중 특수아(장애아) 부모에게 가장 힘든 단계는 어느 단계인지 사례를 제시하고 자신 ... 다.특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응을 설명하고, 이 중 특수아(장애아) 부모에게 가장 힘든 단계는 어느 단계인지 사례를 제시하고 자신의 의견을 제시해보도록 하 ... 한다는 생각에 자신의 삶은 방해받는다고 여긴다. 교사는 부모가 장애아를 위해 어떤 노력과 어떤 수행을 해 나가야할지 제시해주어야 한다. 교사는 부모가 자녀를 잘 양육해나가도록 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2022.07.23

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특정학습장애의 원인과 치료방법에 대하여 서술하시오.

저학년까지 언어 치료를 받지 못한다면 읽기장애가 지속된다. 따라서 읽기장애가 의심되는 초등학생의 경우 언어치료와 특수치료를 받아야 할 것이다. 치료는 정확한 평가를 거쳐 읽기 교육 ... 과 특수 교육이 필요하다. 학습장애와 ADHD는 서로 공존하는 경향이 있다. 따라서 ADHD가 공존한다면 약물복용에 대해서 의사와 상담해야 할 것이다. 학습장애 사람의 약 50 ... (methylphenidate)와 같은 약물 치료와 병행하는 것이 학습과 특수 교육적 효과를 높이는 데에도 매우 유리하다. 또한 이차적인 우울함이나 불안, 충동 조절 문제가 심각할 경우

리포트 | 3페이지 | 6,500원 (5%↓) 6175원 | 등록일 2023.04.18

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긴즈버그의 생애 진로발달이론에 대해 기술하고, 해당이론과 관련된 나의 진로발달에 대해 기술하시오.

를 시작했다. 그리고 여전히 교사라는 진로를 위해 세밀한 계획을 세우고 준비하는 특수화기 단계에 있다. III. 결론 긴즈버그의 생애 진로발달이론은 개인의 진로 선택이 일생에 걸쳐 ... 로운 직업 분야에서 어떤 능력이 요구되는지에 대한 이해를 가진다. 즉 직업에 따라 보수나 필요로 하는 교육 등이 각기 다르다는 것을 처음으로 인식한다. -가치기(Value ... Stage) 이 단계는 18세 이후로, 진로 선택을 구체화시켜 현실적인 선택이 이루어지는 단계이다. 직업이 가지는 요구조건이나 교육의 기회, 개인적 요인 등과 같은 외적 요인을 고려

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17 | 수정일 2024.10.30

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장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를

다. 장애아동을 위한 다양한 치료와 특수교육은 높은 수준의 전문성을 필요로 한다. 영유아보육법 시행규칙 제10조에 따르면 보육교사 등 자녀 9명당 특수교사 1명, 치료사 1명이 전문성을 고려해야 한다. ... 의 평균이나 다수에서 벗어난 특수한 교육적 요구를 가진 아동이다. 장애인복지법에 따르면 장애아동은 신체적 장애와 정신적 장애로, 신체적 장애는 외부와 내부 장애로, 정신적 장애 ... 개입을 활용하면 특수교육이 필요한 장애아동이 줄어들기 때문이다. 현재 장애아동을 위한 교육과 보육이 유치원과 보육시설에서 이루어지고 있다. 다만 보육시설은 장애아동을 위한 특수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.28

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[사양합니다. 동네 바보 형이라는 말] 독후감

인을 모른다고 한다. 이 글귀를 읽으면서 전적으로 동의하였다. 교사가 되고 싶은 4학년인 나도 장애 및 특수 교육에 대해서 관심을 가진 것이 이번 학기 ‘특수 교육학개론’ 강의 ... 들에게 장애인 관련 교육을 해주셨다.그때는 ‘나’는 아들을 낳기 전의 작가와 마찬가지로 장애와의 특별한 접점이 없는 삶을 살고 있었다. 이 책을 통해서 장애는 나와 별개의 문제가 아니 ... 라 주변에서 어디든지 볼 수 있으며 가까이 있는 것이라고 느끼게 되었다. 특히 미래의 교사를 꿈꾸는 나로서 장애 학생을 접할 수 있으므로 항상 주의와 관심을 가져야겠다고 느꼈

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.22 | 수정일 2024.05.18

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(프로그램 개발과 평가) 사회복지 프로포절 - 장애인 인식개선 프로그램

된 특수교육진흥법에도 통합교육과 차별의 금지 등의 기본정신이 포함되어 있는 것처럼 통합교육은 장애아들에게는 비장애아와의 상호작용 등에 의하여 인지, 언어, 사회성, 정서 등의 발달 ... 상호작용을 형성 및 유지되었으며, 국악강사, C초등학교 특수교사 등 새로운 성인과의 친숙한 관계도 형성하였다. 정서적 안정감과 행복감을 표현하였다. 동아리활동 각 회기 종료 후 행복 ... 애학생들의 장애특성을 고려하여 함께할 수 있는 체육대회 종목을 주체적으로 정하며 활발한 의사소통을 활용하다.9월-10월사회복지사2명자원봉사자20명일반학교교사2명특수학교교사2명86

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.03 | 수정일 2021.06.18

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부모교육 프로그램의 개발

부모교육 프로그램의 개발목차부모교육 프로그램의 개발(1) 부모의 요구도 조사(2) 교육목표 및 내용 선정(3) 프로그램의 실행 및 교사의 역할1/ 기본소양2/ 기본능력(4) 부모 ... 되어야 한다. 어떤 유형의 부모교육을 실시할 것인가는 여러 가지 고려사항이 있을 것이나 우선은 기관의 교육철학이나 계획, 대상 부모의 요구와 능력 및 지역사회의 특수성 등을 종합 ... 도 있고, 부모의 태도나 가치관 등에 의미 있는 변화를 가져오는 것으로 내용을 삼을 수도 있다.(3) 프로그램의 실행 및 교사의 역할교직원은 영유아를 보육하고 교육하는 역할을 담당

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.06.28

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특수아통합교육_특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술하고 통합교육의 중요성을 사례를 들어 구체적으로 논의해보시오.

특수아통합교육특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술하고 통합교육의 중요성을 사례를 들어 구체적으로 논의해보시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 특수아통합교육의 역사적 배경(2) 통합교육 ... 는 구체적인 사례들을 살펴보며, 이를 통해 통합교육의 중요성을 논의해보고자 한다.Ⅱ. 본론(1) 특수아 통합교육의 역사적 배경통합교육은 장애아동을 일반 교육환경에 통합하여 모든 학생 ... 교육 프로그램은 학교 커뮤니티 뿐만 아니라 지역사회에도 긍정적인 영향을 미쳤다. 학생들과 교사들, 그리고 학부모들은 다양한 활동과 프로젝트를 통해 지역사회의 장애인 기관과 협력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오

가 실패에 대한 두려움으로 인해 활동에 참여 못하겠다고 교사에게 말하거나 도움을 요청하는 듯한 신호를 보낼 때 사용이 가능하다.교육과정의 수정이 활성화되기 위해서는 교사들이 교육과정 ... 장애영유아교수방법론주제: 교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 환경적 수정2. 교수적 수정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정 수정은 장애유아 ... 들이 활동이나 일과에 참여하는 것을 최대화하기 위하여 계획된 활동에 대하여 수정하거나 사용도구를 수정하는 것을 의미한다. 교육과정 수정은 일반교육과정에 접근하기 위한 하나의 방법론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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초등학교 5학년 지적장애 여자 개별화교육계획(IEP)

. 0000학년도 1학기 개별화교육지원팀 회의록일 시0000.3.19 15:00~16:30협의대상(학생명)5-○이○○주 제1학기 개별화교육계획 협의협의방법서면참석자학부모특수교사통합교사송 ... 0000년도개별화교육계획소 속○○초등학교학년반특수학급○○반통합학급5-○학 생 명이○○위 학생의 0000년도 개별화교육계획을 다음과 같이 승인합니다.결재개별화교육지원팀학기/일시위원 ... 장위 원교 장교감통합학급교사특수학급교사보호자김○○옥○○원○○이○○송○○1학기2학기1. 학생실태 및 인적사항성명이○○성별여생년월일통합학급5-○담임교사원○○보호자연락처주소장애유형지

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19

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<행복한 우리 학급 만들기> 노하우에 관한 글입니다. 담임 선생님들께서 보시면 아주 좋은 자료입니다. 많은 이용바랍니다.

. 있는 조건을 제공한다.6. 요구의 원리 : 당면한 사회, 가정 및 학생의 요구 등을 찾아 교육적인 내용으로 충족한다.7. 접근의 원리 : 학급에서 교사와 학생, 학생 상호 간 ... 의 전체적인 특성과 학생들의 실태를 기반으로 학급 담임교사의 교육 목표와 학교 교육 과정 목표를 고려하여 실천할 수 있는 구체적인 학급 경영 연간 계획을 세우도록 한다.【예시】월주 ... 한 학급 운영가. 급훈 정하기급훈은 교실의 가훈이다. 교사는 급훈의 선정 단계부터 적극적인 실천 의지를 갖고 교사의 교육관과 학급의 공동윤리를 바탕으로 학급 구성원을 단합

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.15

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정서행동장애가 정의에 있어서의 어려움에도 불구하고 장애로 간주되어야 하는지에 대한 여부에 대한 입장을 밝히고, 그 이유를 논하세요.

하여 교사와 친구들이 그 아이의 상황을 이해하고 도울 수 있도록 하는 것이 가능해진다.3) 평등한 학습 기회 제공정서행동장애를 장애로 정의하면 교육 현장에서 학생들에게 특수교육의 혜택 ... 을 제공할 수 있다. 예를 들어, 자폐 스펙트럼 장애를 가진 학생들이 일반 교실에서 어려움을 겪을 때, 특수교사와 함께 교육을 받으면서 성공적으로 적응할 수 있다. 정서행동장애가 장 ... 는 기회를 얻을 수 있다. 특히 학교에서는 이들 학생들이 학습과 적응에서 어려움을 겪을 때 특수교육 프로그램을 통해 보다 개인화된 지도를 받을 수 있다. 이는 궁극적으로 이들이 잠재

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.17

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지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.

력을 최대한 발휘하고 또래와 조화롭게 성장할 수 있다. 영유아 특수교육은 이러한 장애를 가진 아이들의 개별적인 필요에 맞춘 교육과 환경 조성을 통해 발달을 촉진하고 사회적 통합 ... 행동이나 정서적 반응에서 또래와 크게 다른 양상을 보여 학습이나 사회적 적응에 어려움이 있는 상태를 말한다. 우리나라 특수교육법에서는 지적·감각적 원인으로 설명되지 않는 학습 ... 새로니라 주변 또래와 교사의 상호작용에도 부정적인 영향을 미치므로, 조기에 발견하여 지원해 주는 것이 중요하다.2) 정서·행동장애 영유아를 위한 교수 전략이들을 교육할 때 핵심

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07

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