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"사회실재론" 검색결과 3,701-3,720 / 10,858건

  • 인간과 사회 그리고 문화
    한다는 사회실재론사회는 단시 상호작용하는 수많은 개인들의 조합일 뿐이고 사회현상이 단지 개인 행위들의 집합적 결과에 불과하다고 보는 사회명목론으로 상이한 입장이 대립한다.우선 뒤르 ... 깽으로 대표되는 사회실재론을 설명하면, 사회는 개인에 의해 만들어지는 것이 아닌 개인의 외부에 있는 것으로 종교적 법적 규범의 형태로 외부에서 개인에게 다가오는 것으로 이것이 개인 ... 하는 것이다.반면, 짐멜의 사회명목론은 사회란 서로 일정한 상호작용을 하는 개인들간의 복합적 관계로 이루어진 복잡한 관계망으로 구성된다. 그래서 사회는 개인을 떠나 실재하는 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.07
  • 플라톤의 이데아와 철인정치
    계와 예지계라는 이원론을 세우기에 이르렀다.이에 그는 현상과 실재를 이원론으로 분리하여 사물 그 자체, 즉 실재는 우리의 감관에 의하여 지각되는 것이 아니라, 현상의 배후에 있 ... 에 해당한다. '현대사회의 윤리' 책에는 자신의 영혼의 눈을 이성이라 하였다. 그리고 서양철학사 책의 이데아론에서는 영혼은 눈과 같으며 진리와 존재가 빛나는 사물로 향할 때 영혼 ... 는 사물들의 그림자뿐이다. 그러므로 그들이 이 그림자를 실재라고 보는 것은 불가피한 일이다. 그러나 마침내 어떤 사람이 이 동굴에서 도망쳐 태양빛으로 나가는데 성공한다. 그는 처음
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.31
  • [서양철학][역사구분][윤리사상][합리주의][천주교][철학][서양]서양철학과 역사구분, 서양철학과 윤리사상, 서양철학과 합리주의, 서양철학과 천주교 분석(서양철학, 윤리사상)
    의 유형의, 영국의 경험론과 대륙의 합리론, 계몽 사상에 나타난 시민 사회의 윤리, 독립의 관념론과 영국의 공리주의, 그리고 현대의 윤리 사상과 같은 단계를 거쳐서 전개되어 왔 ... 하였다. 이성을 중시하는 윤리 사상은 고대 그리스 철학으로부터 시작되었다. 그리스 철학자들은 세계를 보편적인 진리가 실재하는 세계와 감각적으로 경험되는 현상의 세계로 양분하였다. 이 ... 이라고도 한다. 그리고 행위의 판단 기준으로 동기와 그에 따른 의무를 중시하였기 때문에 의무론적 윤리설이라고 한다.인간의 감각적이고 육체적인 본능이나 욕구를 중시한 윤리 사상
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.26
  • (교육철학)제8장 교육과 가치
    를 추구하면서 살아가도록 지도실재론? 행복: 최고선으로서, 최고 종점에 오직 목적으로만 존재할 뿐 결코 수단으로 존재하지 않는 궁극적인 가치? 인간이 행복한 삶을 영위하기 위해서 ... : 개인에게는 이데아를 볼 줄 아는 안목을 열어주고, 공동체에게는 정의로운 사회질서를 형성해 주는가의 여부? 루소: 아동 개인의 타고난 본성을 자유롭게 발휘할 수 있게 해주는가 여부교육 ... 적 사실을 근거로 추론되는 것은 아님? 선악의 가치는 대상 자체에 깃들어 있는 객관적 실재이며, 정상적인 사람은 선악을 판단할 수 있는 능력을 선천적으로 가지고 있음)2) 상대적 윤리
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.23
  • 슐라이어마흐
    다. 그는 현대 신학의 아버지라고 불리울 만큼 신학에 있어서 새 시대를 창도했다. 그는 소위 자유주의 신학의 원조로 인정되어 지며, 그의 신학적 방법론은 개혁주의의 입장에서 무시할 수 ... 는 낭만파 모임에서 만났던 지성인들로부터 많은 것을 배웠다. 이로 인하여 ?종교론?, ?독백론?, ?크리스마스 이브?등과 같은 그의 초기 작품들을 저술하게 되었고, 이 저술들은 낭만주의 ... 이 바로 낭만주의이다. 19세기의 낭만주의는 문학, 예술 이론일 뿐만 아니라 철학 및 사회 전반에 관하여 정신 문화운동으로 폭넓게 정의할 수 있다. 그것은 독일에서 1780년
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.05
  • 교육의 목적, 교육철학의 기초, 교육철학의 기능, 교육철학의 가치, 교육철학의 성격, 교육철학의 정의, 철학의 영역, 교육철학의 의미
    철학학문으로서의 교육철학은 교육심리학, 교육사회학, 교육행정학 등과 같이 교육학의 하위 영역 중 하나이다. 교육과학이 과학적 개념과 방법론으로 교육현상을 탐구하는 분야라면 교육철학 ... 으로 해석(이상주의, 유심론)실재론: 우주나 인간의 궁극적인 실재는 물질로 해석(유물론)프라그마티즘: 형이상학 부정, 관념은 행동양식과 그것으로 생겨나는 결과에 의해 결정 ... 에는 일상에서 접하는 교육적 담론들의 기저에 놓여있는 언어적 의미체계가 현실세계와 관계를 맺는 방식에 대하여 비판적으로 검토하는 실천적 사고활동이다.2. 철학의 영역1) 존재론존재론
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지 조사론 요약
    사회복지 조사론 요약과 목 : 사회복지 조사론제 목 : 사회복지 조사론 요약학 과 :교 수 :학 번 :이 름 :사 회 복 지 조 사 론 요 약1. 사회복지 분야에서의 지식개발 ... 을 갖추는 것이 필요하다.(5) 사회복지조사방법론은 실천적인 이론들이 현장에서 개발되는 것을 돕고 그런 이론들이 타당한지의 여부를 경험적으로 검증할 수 있게 해준다.3) 연구 및 실천 ... 의 어떤 속성에 영향을 끼친다고 본다.- 이론은 변수들 사이에서 이러한 경험적 속성들이 논리적으로 기대되는 관계를 묘사 하는 것이다.(2) 실증주의 및 후기실증주의 연구방법론① 사회
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.02
  • 사회학이란 무엇인가
    은 개인들 간의 관계와 상호 작용이다. 사회적 상호작용과 사회적 관계의 성격을 놓고, 사회실재론사회명목론이 대립한다. ... 사회학이란 무엇인가?우리가 살아가는 21세기 초반부의 세계는 미래에 대한 근심과 희망으로 가득 차 있다. 이 세계는 변동이 급격하고, 골이 깊은 갈등과 긴장과 사회적 분할로 점철 ... 한 질문은 현대의 지적 문화에서 근본적인 역할을 수행하는 학문인 사회학의대표적인 관심을 반영한다.사회학은 인간의 사회적인 삶과 집단과 사회에 대해서 연구한다. 사회학적 존재인 우리
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.25
  • 20세기 전기 현대 교육철학
    , 토마스 아퀴나스) 사물에 대한 관찰 탐구능력을 기르고 더 나아가 이성을 계발(도야)시켜서 사물의 본질을 깨달아 알고 실천실재론이원론적 세계관 (플라톤) 사물의 본질은 절대 정신 ... 을 발전시켜 나가는 자료로 삼는다.본질주의 (Essentialism)본질주의 근원과 기반 고대 그리스 시대 출발 관념론과 실재론의 영향 받아 역사적으로 가장 널리 퍼짐 진보주의 교육철학 ... 을 확립하기에 유효한 수단을 발전시키려는 것.정리구분진보주의본질주의항존주의재건주의배경자연주의, 실용주의관념론, 실재론신토마스주의진보주의 계열교육목적경험의 개조 통한 성장문화유산 전달
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.14
  • 본질주의 교육(essentialism)
    가치 : 아동의 요구와 사회실재에 선행해서 존재하는 이성적 사유. → 이를 파악하기 위한 지적 훈련의 중요성 인정.② 실재론적 본질주의? 실재론 : 외적 대상이 정신작용과 관계없이 ... 객관적으로 실재한다고 본다. 다소 유물론적이며 자연론적 입장을 포함하고 자연과 사회현상의 객관적 법칙성을 수용.? 교육의 기본과정 : 외적 실재에 관한 과학적-실증적 탐구의 결과 ... 를 보존.? 외적 실재에 대한 적응을 위해 객관적 법칙성과 사회적 기본 가치의 개발과 훈련 필요.2. 대표적인 학자 : 배글리 (William C. Bagley, 1872-1946
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.14
  • 현상학-훗설
    .맑스인데 그는 ‘변증법적 유물론’을 주창하면서 인간의 문제가 사물에 있다는 것을 강조하였으며, 사회적으로는 공산주의 사상을 70년 이상)을 부르짖은 사람이었다.또한, 니체 ... 한 실재는 우리의 사유이다. 즉, ‘정신에 나타는 현상들’이다.본론그는 이러한 ‘현상’에 대한 문제를 다음과 같은 단계를 통해서 발전시켜나간다.첫째, 방법적 회의, 모든 先지식 ... 를 드러내고 있는 것은 자기를 드러내고 있다는 사실’이다. 즉, ‘자기를 드러냄’)이다. 이것이 바로 ‘현상학적인 잔여’이다.둘째, ‘구성’의 단계이다. 반성하는 주체가 유아론(有我
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.30
  • 양적연구와 질적연구 중에서 한 개를 선택하여 세부적인 연구방법을 제시하고 각 연구의 장·단점을 제시하시오
    의 자율성 강조문제 의식방법론적 일원론방법론적 이원론(자연과학 = 사회과학 연구)(자연과학 ≠ 사회과학)목적사회현상의 인과관계를 밝혀 법칙을 발견하고 인간행동을 예측사회현상의 의미 ... 라든가 실재라는 개념은 객관성이 있는 것들이 아니라 주관적인 개개인이 같은 현상이라도 다른 시점, 달�ⅲ� 상황에서는 다르게 해석할 수 있는 성질의 것이다. 이러한 이유로 사회생활 ... 과목: 사회학개론제목: 양적연구와 질적연구 중에서 한 개를 선택하여 세부적인 연구방법을 제시하고 각 연구의 장·단점을 제시하시오.1. 사회과학연구의 목적에 따른 분류1) 과학주의
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.22
  • 가치이론과 교육적 가치 - 정의 , 개념, 특징, 등등 이론 정리 요약
    됨?개인주의적 인간관에 의해 교육적 가치를 형성?교육적 가치의 중심이 되기는 어려움?아동중심적 교육관에 가장 잘 반영됨2> 실재론적 입장?교육과학론자-사회의 본원적 기능으로서 교육 ... 를 갖고 있으며 실재하는 기본 존재, 객관적 실재가 아니고 인간이 추구하는 보편적 관념적 정신으로 존재하는 실재이다.3) 실재론① 가치란 어떤 대상속에 내재한 가치특질을 인식 ... 적 가치가 과학적으로 발견됨?교육과정구성론자-성인의 사회활동과 직무 분석 통해 교육적 가치와 목적의 설정 가능?실재중심의 가치선재-가치는 대상 속에 내재해있고 개인에서 독립하여 존재
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22
  • 고려대학교 사회학의 이해 박형신 교수님 기말고사 필기입니다
    가 어려움(사회학은 사회학자 수만큼 있다)*사회는 존재하는가?-존재 o: 사회실재론 = 사회는 개인에게 큰 영향을 끼치며, 개인을 초월하여 존재한다. = 사회 그 자체에 대한 연구를 중시 ... -존재 x: 사회명목론 = 사회사회를 구성하는 개인들의 단순합일 뿐(사회는 개념적, 상징적 요소일 뿐이다) = 사회구성원들에 대한 연구를 중시*사회학적 관점이란?-사회학적 관점 ... 사회학의 이해 요점 정리•사회학의 기본 개념과 사회학의 발생*사회학은 보수적? 중도적? 진보적? 답은 모두 옳다!-사회학은 탄생 때부터 진보적, 보수적 사회학이 동시에 생겨났
    시험자료 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.19
  • 장정일 - 포스트구조주의(모더니즘)의 이해와 실재
    포스트구조주의(포스트모더니즘)의 이해와 실재§장정일§1. 포스트모더니즘1)포스트모더니즘과 모더니즘의 관계: 사실상 매우 복잡하고 미묘하게 이루어짐~모더니즘의 기본 입장을 계승 ... 으로 삼고 있음②비결정성이나 비종결성 혹은 불확정성~필연적으로 다원성과 상대성의 문제를 수반ⅰ)포스트모더니즘은 모더니즘과 마찬가지로 특징적으로 일원론이나 절대성을 배격하고 보 ... 의 관점을 사용하는 복수적 관점이나 시 점, ‘열린 결말’로 불리는 종결 방식 등(※이러한 일원론과 절대성의 붕괴는 20세기 중엽 포스트모더니즘이 시작된 시기보다 훨씬 이전, 이미
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.16
  • 뒤르켐과 마르크스의 학교교육에 대한 생각, 뒤르켐과 막스가 교육사회학에 미친 영향
    뒤르켐에게 사회실재론적인 경직성이 있음에도 불구하고 사회적 행위자인 개인 대한 고려가 전혀 없었다고 할 수는 없다. 특히 현대에 오면서 사회학에 대한 새로운 평가와 함께 그의 사회학 ... 은 교육학이란 개념을 발전시켰고 사회과학방법론은 적극적으로 교육연구에 적용하여 교육학이 하나의 사회과학으로 자리매김 하는데 결정적인 영향을 주었다.)뒤르켐이 청년으로 성장하고 사망 ... 의 사회학 방법론은 보다 더 체계화 되어 갔다. 사회를 하나의 살아있는 유기체로 보는 스펜서의 사회 유기체론 관점에 따라 사회를 이해하기 위해서는 생물학적인 방법론을 고려해 볼
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.20 | 수정일 2017.11.01
  • 교육철학 및 사상
    론적 이상주의 : 이상주의적 세계관, 형이상학적 사고체계- 실재론적 사실주의 : 객관주의 바탕, 사실성에 입각- 실용주의 철학 : 실용중시(2) 현대 교육철학4) 현대교육의 4대 ... 교육의 역사적 고찰과 철학사상1. 한국교육사1) 구석기,신석기 시대 교육- 구석기 : 수렵 및 채취, 유랑집단의 유지 목적- 신석기 : 씨족사회의 질서유지 식량 확보 , 종족보존 ... 목적- 청동기 : 제정일치사회 유지 목적2) 삼국시대의 교육(1) 국가중심의교육내용(2) 국가인재양성이 목적(3) 주입식, 암기식 모방학습(4) 유교주의, 자연숭배(5) 제도
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.14
  • 실존주의 피피티
    을 주어진 완성된 실재로 보고 이 실재의 요소를 분석해야만 인간을 인식할 수 있다고 여기는 실증주의 철학과도 대립한다 . ③ 모든 형태의 결정주의 ․ 운명론 ․ 필연주의와 대립 ... 하고자 하는 철학이라 할 수 있다 . 그러므로 단어 적인 의미에서만 보았을 때는 실존주의는 방법론 적인 것으로 보일 수 있다 . 키어케고어는 인간의 실존의 모습을 신 앞에 존재하는 고 ... 독자로 이야기 했다 . 그러나 니이체의 실존주의를 비롯한 무신론적 실존주의는 낭만주의와 쇼펜하우어의 허무적인 철학에서 그 흐름을 이어받은 것이라 할 수 있다 . 그러므로 무신론
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 조현병(schizophrenia)
    정신 간호학 임상실습 간호사례연구 보고서조현병(Schizophrenia)Ⅰ. 서 론연구의 필요성 및 목적국립나주병원에 하이든 병동은 노인병동으로 흔히 우울증이 대부분을 차지 ... 과 더불어 사회적 기능에 장애를 일으킬 수도 있는 질환으로, 예후가 좋지 않고 만성적인 경과를 보여 환자나 가족들에게 상당한 고통을 주지만, 최근 약물 요법을 포함한 치료적 접근에 뚜렷 ... 다. 정신분열병(정신분열증)이란 병명이 사회적인 이질감과 거부감을 불러일으킨다는 이유로, 편견을 없애기 위하여 개명된 것이다. 조현(調鉉)이란 사전적인 의미로 현악기의 줄을 고르
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.10
  • 항존주의 교육사조
    의 원리’를 강조한데 반하여 항존주의는 ‘절대적 원리’로 돌아갈 것을 강조하고 있다.항존주의의 철학적 배경은 실재론에 있다. 즉, 항존주의는 실재론의 원리에 크게 의존하고 있는데, 그 ... 명칭이 암시하는 바처럼 항존주의도 실재론 및 관념론과 마찬가지로 보수적 내지는 전통적 교육관을 표방하고 있다. 그래서 항존주의는 인간의 본질이 불변하기에 교육의 기본원리도 불변 ... 하다는 믿음을 토대로 하고 있다. 또한 인간은 이성적 동물이라고 주장한 아리스토텔레스의 견해에 동조하면서 항존주의자들은 인간의 이성을 계발하기 위해 수립된 사회적 기관이 학교라고
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.17
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2025년 08월 28일 목요일
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