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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"국어과교육과정" 검색결과 3,701-3,720 / 8,747건

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    경력기술서 및 자기소개서(중견기업 서류합격)
    이 력 서■ 인적 사항성명국문생년월일사진영문결혼여부휴대전화E-Mail주소■ 핵심역량▣ 코스피 상장사 재경팀 출신으로 다수의 회계감사 경험▣ 고정자산 관련 실무 경험(재산종합보험 ... 출신학교전공평점/만점소재지2004..03~2013.08경제학부■ 기타 연수 및 인턴 경험기간(연월~연월)체류국가/교육명내용■ 외국어국어명등급/수준/점수취득일시행기관■ 자격증/OA ... )사업보고서 및 분기보고서 주석작성 (연 4회)회계감사대응 (연 3회)부가가치세 직원교육 (연 2회)- 부가가치세와 관련된 직원 대상으로 직원 교육- 기본적인 세법 내용 교육
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.21
  • [한국현대시론연구]01 윤상현의 천희당시화에 나타난 ‘동국시계혁명’
    적 상황의 요구에 의해 동국시계에 대한 혁명이 일어나는 과정과 「천희당시화」가 우리 국문학사에서 자리하는 의의를 살펴보고자 한다.Ⅱ. 애국계몽기 ‘계몽’과 문학인식의 변화 양상1 ... 로 받아들여서 임종을 준비했던 셈이다.) 문학은 마땅히 민족의 문자-국문을 표현수단으로 채용해야만 될 역사적인 단계에 들어선 것이다.결국 19세기 후반 국문학사의 대중적 확산 없이는 계몽 ... 와는 다른 새로운 위상이 부여되었다면, 시가관 역시 이와 같은 변화 과정에서 예외일 수는 없을 것이다.)조선후기에 이르러 국문시가를 ‘속악’으로 규정한 사대부들의 부정적인 시각에 맞
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.31
  • 국어과 교수학습과정안(3학년 1학기)
    국어과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 3-1-7. 이야기의 세계2. 주 제 : 만화 영화를 보고 등장인물의 말과 표정,몸짓의 의미 알기 (듣기?말하기?쓰기 1/6)3. 대 상 ... 국어과 교수?학습 과정안1. 단원 : 7. 이야기의 세계2. 단원의 개관이 단원은 문학적 태도를 내면화하기 위해 설정된 단원이다. 학생들에게 친숙한 대중 매체 텍스트인 애니메이션 ... : 3학년 1반, 14명4. 일 시 : 2012. 6. 15. (금), 14:20?15:005. 장 소 : 3학년 1반 교실6. 협의 주제 : 초등학교에서의 매체 언어 교육의 방향
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.08
  • (초등특수) 국어과공개수업학습과정안 세안 여름속으로 물놀이할 때 필요한 물건 이름 말하기
    국어과 중심 교수학습 과정안결재계부장교감교장단 원1.8 여름 속으로제 재1.8.2.1 물놀이 할 때 필요한 물건 이름 말하기지도일시0000. 00. 00(수) 2교시지도대상 및 ... 을 말로 표현하게 함으로써 다양한 언어 경험을 가지는 것은 매우 중요하다. 특수 교육 대상 학생들은 자기의 경험을 언어로 표현하는 데에 어려움을 가지고 있다. 이를 위해 듣기말하기 ... 순교사명역할 분담 내용비 고1○○○- 학습과정안의 활동 전개 방향에 대한 수정보완- 수준별 학습자료 제작 및 학습지 내용 수정보완- 단원의 전개 계획에 대한 수정보완- 교실 환경
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11
  • 국어과 교수학습 방법 1장 요약
    ·학습 모형국어과 교수·학습 모형이란 국어교육에서 다루는 특정 내용과 학습 목표에 도달하기 위해, 여기에 적합한 교수·학습 이론을 개발하거나 적용하여 가장 효과적인 국어 수업 ... 의 절차와 과정을 제시한 정형화된 틀을 가리킨다.3. 국어과 교수·학습 방법국어과 교수·학습 방법은 ‘국어과 교수·학습 목표를 효과적으로 도달하기 위하여 다양한 모형과 활동을 적용한 구체적인 교수·학습의 절차와 단계에 대한 계획’이라 할 수 있다. ... 국어과 교수·학습 방법 요약제 1장. 국어과 수업 관련 주요 용어 및 개념1. 수업, 교수, 학습수업과 관련하여 빈번하게 사용되고 있는 ‘수업, 교수, 학습, 교수·학습’ 등
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09
  • ICT활용교육자료(교수학습자료) 의미, ICT활용교육자료(교수학습자료) 필요성, ICT활용교육자료(교수학습자료) 목표, 국어, 수학, 과학과 ICT활용교육자료(교수학습자료), ICT활용교육자료의 문제점과 개선방향 분석
    목적이 있다.3. 자료의 내용1) 국어과 ‘동시나라’ 제작가) 목적교육과정교육 목적을 최대한 반영하여 그 단계의 내용을 충분히 이해할 수 있도록 교육과정과 그 자료들이 제작 ... 되어야 하며, 교육과정국어과 동시 영역의 효과적인 수업활용을 위한 자료 제작이 필요하다고 생각하여 국어과 전 학년 동시영역의 목록을 추출하여 학습자료를 제작하되 1,2 학년 ... 교육자료(교수학습자료)1. 자료의 필요성2. 자료의 목적3. 자료의 내용1) 국어과 ‘동시나라’ 제작2) 수학과 ICT 활용 교재 분석 자료 제작4. 자료의 효과1) 국어?수학
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • [국어교육A+] 단어 오용사례 실태에 대한 원인 분석과 언어교육 교육방향 제시
    하였다. 이후 참여자와 자유로운 의견교환과 발상을 통해 오류의 원인을 분석해보았다. 본 면접은 국어학적 지식이 있다고 생각되는 국어국문학과 학생을 대상으로 하였기 때문에 면접 과정에서 국어학 ... 단어 오용 실태에 대한 원인 분석과 교육방향목 차1. 들어가며1-1. 연구 목적 및 의의1-2. 연구 방법2. 단어 오용 실태에 대한 원인분석과 교육방향2-1. 면접법을 이용 ... 했다. 그리고 너무 이론적인 연구에만 치중할 것이 아니라 실제 우리의 언어생활을 개선시키기 위한 여러 가지 방안과 그 방안 중 하나인 언어교육에 대해서 논의하였다.우리 생활에서 잘못 쓰이고
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.09
  • 시인길상호에 대하여 +인터뷰
    연민을 품고 세상을 바라보는 시인 길상호1.약력 및 인적사항길상호1973년 충남 논산 출생한남대학교 국어국문학과 졸업2001년 한국일보 신춘문예 등단시집 2004대전에서 서울 ... 나무한 현실을 능란하게 또한 엄정하게 말로 바꾸는 그 과정에 몰두하면서 주체의 내면을 조절해간다. 이에 시편들은 격조의 수준을 고르게 유지해나가게 된다. 이는 텍스트 자체의 존재 ... 지만요..(상당기간 문학공부를 한 자신은 전문적 교육을 받지 못한 일반 독자들의 수준을 이해 못할지도 모른다는 말)그리고 평론가들의 말은 전적으로 수용합니다. 내 스스로 만족한 시여
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수 국어수업지도안(우리동네)
    2006학년도 맞춤장학국어과 교수-학습 과정안단 원우리 동네(특수학교 기본교육과정)학습주제공공기관의 명칭과 하는 일 알기(2/4)일 시2006년 7월 14일 교시대 상남 : 4명 ... 셈. 적절한 반응을 이끌어 내는데 까지 시간이 좀 걸리기는 하지만 주어진 과제 수행에 참여를 끌어 낼 수는 있다.다2. 본시 교수?학습 지도안( 국어과 ) 교수-학습 과정안교 과 ... 국어학년반학습도움실수업자000단 원5. 우리동네(특수학교 교육과정)수업일자7월14일본시주제공공기관의 이름과 하는 일 알기대 상특수학급 아동 0명본 시학습 목표【가 집단】【나 집단
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.09
  • [현대 동아시아사] 동아시아 근대 ‘네이션’(nation) 개념의 수용과 변용
    의 재확인을 통해 찾으려는 경향성이 일관되게 나타났다. 이러한 경향은 일본 역사의 정통성과 순수성의 탐구로 발현되었고 국어, 국문학, 국사 등 순일본적 전통의 재발굴을 통하여 근대 ... 했으며 이것이 근대 ‘네이션’ 개념의 수용과정에서 일정한 영향을 미쳤다. 에릭 홉스봄은 한국이나 중국, 일본이 세계사에 있어서 “종족이란 면에서 거의 또는 완전히 동질적인 인구로 구성 ... 주의적 교육이 필요하다고 생각했다. 이는 중국의 그러한 감정과 사고가 중국의 생존을 위해 필수적인 요소라고 생각한 1890년대의 사상적 흐름과 밀접한 연관이 있었다. 따라서 중국
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.06
  • GS홈쇼핑 마케팅/영업기획직 자기소개서 합격샘플 + 면접후기/합격스펙/연봉정보 (GS SHOP 채용 이력서 자소서/GS홈쇼핑 지원동기 자기소개서)
    상경 경영학과 4.1/4.5 850 GS홈쇼핑 부산대학교 어문학 불어불문학과 / 경영학과 4/4.5 930 GS홈쇼핑 고려대학교 어문학 국어국문학과 3.2/4.5 900 직원1인 ... GS홈쇼핑 공채합격 자기소개서 우수예문 [ GS SHOP 자기소개서 우수예문 ] 1. 지원동기 및 열정에 대하여. : 대중화될 타이틀의 전략 2. 성장과정 및 학교생활에 대하 ... 이 스테디셀러로 발돋움하는 과정을 보여 드리겠습니다. [미션2. 이미지 구축] 적극적이고 의견을 이해하는 수용력으로 고객의 목소리에 귀를 기울일 것입니다. 다양한 소비욕구를 분석, 이
    자기소개서 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.12.25 | 수정일 2020.03.23
  • 표현향상(표현력향상)의 의의, 표현향상(표현력향상)의 목적, 표현향상(표현력향상)의 필요성, 표현향상(표현력향상)의 매체활용, 표현향상(표현력향상)의 전략, 표현향상의 효과 분석
    과 취약한 점에 대한 정보를 얻을 수 있고 전반적인 언어사용 능력의 수준도 알 수 있다.”는 점에서 교육적으로 바람직한 평가이다.국어과의 평가도 국가 교육과정에 근거한 절대 평가 ... 적 사고의 표현 능력의 신장은 제7차 교육과정에서 강조하는 바이다.이러한 창의적 사고의 표현능력은 창의적 국어사용 능력을 최종 목표로 하는 국어교육과정에서 밀도 있게 지도할 수 있 ... 과정 모형을 설정하는 데 기여할 수 있을 것이다. 셋째, 구어 텍스트와 문어 텍스트의 생산 전략에 관한 최근의 연구 결과들을 비교 검토함으로써 말하기 교육과 쓰기 교육에서 유용
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 국어과(국어교육)의 특징, 국어과(국어교육)의 목표, 국어과(국어교육)의 내용영역, 국어과(국어교육)의 웹기반학습(WBI), 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 국어과(국어교육)의 교수학습평가 분석(국어교육, 국어)
    . 국어과(국어교육)의 웹기반학습(WBI)1. WBI의 형태1) 독립 과정2) 웹 지원 과정3) 웹 교육 자료2. WBI의 구성 요소1) 컴퓨터 중심 교육, 컴퓨터 보조 학습2 ... ’을 국어 교육의 궁극적인 목표로 설정하고 있는 제7차 교육과정국어교육 목표는 국어 교육 관련 정의적 영역의 목표를 표현한?전문?과?언어사용 기능?영역 관련 목표, ?언어 ... 국어과(국어교육)의 특징, 국어과(국어교육)의 목표, 국어과(국어교육)의 내용영역, 국어과(국어교육)의 웹기반학습(WBI), 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 국어과(국어교육
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.18
  • 2009년 국어임용 모의평가 1차 25번~32번
    영역내용 ( 09 모의평가 25번 )출제 의도♣ 구분 : 교과 내용♣ 기본 이수 과목 : 국문학사/시론♣ 평가 영역 : 문학교육♣ 하위 평가 영역 : 고전시가의 이해와 교육 ... ♣ 평가 내용 요소 : 2. 고전시가의 해석과 감상♣ 평가 내용 요소 상세화 : 창작 동기 및 배경을 바탕으로 한 해석교육과정내용7차교육과정[8-문-(1)] 작품은 사회적, 문화 ... 와 작자, 문화적 배경 등에 따라 미적 구조가 다양함을 이해한다.개정7차교육과정[9-문-(2)] 문학 작품에 나타난 사회?문화적 상황과 관련지어 창작 동기와 의도를 파악한다. (2
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.06 | 수정일 2015.01.11
  • 무가 - 설화 - 신화 - 전설 - 민담
    된 것이다. 그러나 문학 연구 대상으로서의 무가란 일차적으로 그 사설에 국한하는 개념이며, 무가의 문학적 갈래를 논할 때에도 그 대상은 무가 사설로 한정한다.)다음의 내용들은 국문 ... 학개론 책 11장 '설화(說話)'를 중심으로 설화(설화 전체, 신화, 전설, 민담)의 개념과 특징 및 형식 등의 설화 논의에 있어 기저가 되는 내용을 정리한 것이다.2. 무가2-1 ... )은는 문자에 의한 기록문학의 장르뿐만 아니라 다른 구비전승물의 장르와도 관련성을 가지고 있다. 이는 무가가 그쪽 장르에 영향을 준 것인지, 아니면 무가가 확장 개변하는 과정
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.07.21 | 수정일 2016.08.09
  • 자동차 업계 국문 자기소개서 및 이력서, 입사지원서
    었습니다. 이러한 디버깅업무는 시뮬레이션과 실제가동에 변수가 많기 때문에 필수적인 과정이었습니다. 교육이외에도 선배사원이 진행중인 Wireless charger 프로젝트와 AMT(자동 ... 공대생 합격 자기소개서이력서 국문 자동차업계수 험번 호※ 인사팀 기재성 명(한글) --------지원분야 및 근무 희망지역(영문) OH ----지원분야1지망 : 품질검사생년월일 ... . ( )년 수료3. 학위취득수료사회봉사베트남 교육 및 문화봉사활동 13박 14일2008 봄농활 3박 4일2009 봄 농촌봉사활동 3박 4일2009 여름 농촌봉사활동 9박 10일병역사항군
    자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.19
  • [교육학]【A+】구성주의적 학습이론
    은 나름대로 그 흐름을 잘 소화해 내고 있음을 알 수 있었다. 특히 국어교육의 내용 즉 언어학습경험이 ‘언어적 사고력 증진, 어ㄴ어 사용전략의 학습, 과정과 활동 중심의 언어 ... 환경의 혁신적 변화를 위해 나아가야 할 것인가를 살펴보기로 하였다.연구요약국어교육구성주의적 관점이 도입되면서 획기적인 변화를 겪고 있는 교과교육이 많은 상황 속에서 국어교육 ... 활동’ 등으로 초점화됨에 따라 구성주의 학습관은 국어과 교수-학습의 구현에 많은 시사점을 주고 있다.물론 구성주의 지식관과 학습관에 대한 충분한 이해가 없는 상태에서 국어교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • 3학년 2학기 국어 7. 감동을 느껴 보아요 1차시 지도안 세안
    국어과 교수·학습안언제 어디서누가(배움 공동체)무엇을어떻게(수업모형)학생교사단원(차시)학습주제(쪽)역량(가치)2015.11.25.(수)6교시(3-2교실)남 12명, 여 7명 ... 읽는 태도를 지닌다.2. 단원의 목표영역교육과정 성취 기준학습 목표[문학]문학의 구성 요소가 잘 드러나는 작품을 대상으로 하여 그 구성 요소에 초점을 맞추어 문학 작품을 자신의 말 ... 과 의견을 나눈다.인성교육(인문학)반영?각골난망 : 할머니의 사랑을 느낄 수 있는 시를 읽고, 할머니 또는 부모님께 받은 사랑과 은혜를 뼈 속 깊이깊이 되새겨 보는 기회를 가질 수 있
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.20 | 수정일 2015.11.23
  • 초등학교 1학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 2학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 3학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 4학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 5학년과 6학년 국어과(국어교육) 목표
    제7차 국어교육과정의 ‘학년별 내용’을 선정, 조직, 배열한 기본 원리는 다음과 같다.첫째, ‘학년별 내용’은 본질, 원리, 태도 영역에서 균형 있게 선정하는 것을 원칙으로 하 ... 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 2학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 4학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등 ... 학교 5학년과 6학년 국어과(국어교육)의 목표 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 목표Ⅲ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 목표1. 말하기·듣기2. 읽기3. 쓰기Ⅳ. 초등학교
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05
  • [문학창작교육][시창작교육][소설창작교육][동화창작교육][음악창작활동][현대미술창작행위]문학창작교육, 시창작교육, 소설창작교육, 동화창작교육, 음악창작활동, 현대미술창작행위 분석
    고자 한다.Ⅲ. 소설창작교육제7차 국어교육 과정은 이전의 교육 과정과 달리 ‘창작 교육’을 도입했다. 수준별 교육 과정을 도입하여 학생의 능력, 적성, 진로를 고려하여 교육 내용 ... 과 방법을 다양화한다는 것과 함께 주목할 만한 변화다.그러나 이전의 국어교육 과정이 창작 교육을 완전히 배제한 것은 아니다. 제 1 차 교육 과정에도 문학 창작 관련 내용이 있 ... 에는 지도하지 않도록 한다.’라고 되어 있다. 제 6 차 교육 과정에서는 ‘쓰기’ 영역에다 ‘문학적인 글쓰기’ 항목을 두어 창작 교육 관련 내용을 넣어두고 있다. 제 7 차 국어교육
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01
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2025년 08월 26일 화요일
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