"한국어어휘교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어 어휘 지도 듣기 전 활동 한국어 교육 한국어문법교육론 제2 언어 학습 단계별어휘지도 한국어 어휘 교육 외국어 교수이론 한국어교원 한국어문법교육

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"한국어어휘교육론" 검색결과 3,681-3,700 / 6,036건

(문화교육이라는 관점에서의) 유행어를 통한 한국어 교육 방안

유행어를 통한 한국어 교육 방안- 문화교육 관점1. 머리말문화는 그 사회 구성원의 사고와 행위의 양식을 담고 있는 총체적인 개념이다. 그리고 언어는 바로 그러한 문화를 기반 ... 하는 것은 그 사회를 한 눈에 이해하는 지름길이라고도 할 수 있다. 이러한 이유로 한국어 교육에서 유행어 교육은 문화교육이라는 관점에서 볼 때 중요한 의미를 갖는다고 할 수 있 ... 다.2. 유행어를 통한 한국어 교육방안1) 학습 목표유행어를 통한 한국어 교육에서의 학습 목표는 다음과 같이 정할 수 있다.① 유행어의 의미를 파악한다.② 유행어의 조어법을 이해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.09 | 수정일 2022.03.07

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한국어 교재론 과제

주제:여성 결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 여성결혼 이민자 대상 한국어 교재에는 어떤 것들이 있는지 쓰시오*여성 결혼 이민자 ... 대상 한국어 교육의 특징 요약- 유학생들과 달리 생활속에서 한국어를 접할 기회가 많고 한 급을 마치는데 오랜 시간이 필요하므로 한국어 숙달도 등급의 재설정이 필요해 보임. ... 적으로 하되 필수 방언 목록을 제공할 필요가 있음.- 농촌이나 지방 거주 여성 결혼 이민자들의 경우 이동이 불편, 인터넷을 이용한 한국어교육을 위해 인터넷 한국어 보급과 활용도를 높여야만

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.26

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한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

의 역량에 따라 본문의 연습 문장을 통한 음운규칙에 따른 발음 교육이 이뤄질 뿐이다.또한, 한국어 초급 학습자들을 대상으로 기초 단계에서 한글에 대해 설명할 때 한글의 제자 원리 ... 1. 국립국어원, 세종한국어 1 (이하 교재1)‘세종 한국어1’의 단원 수업에 들어가기 전에 ‘예비편’이라는 부록에서 모음과 자음, 한글의 음절 구조를 제시하였다. 본 단원 ... 21p.) 자음의 발음을 듣고 구별하는 연습을 하게 한다. - 연습 단계2. 국립국어원, 여성결혼이민자와 함께하는 한국어 1 (이하 교재2)‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어 1

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.18 | 수정일 2022.11.27

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각 교수이론(2주차부터 6주차까지)의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기

이 아닌 필수 사항이 되어가고 있다. 제 2의 언어, 즉 외국어를 습득할 때에 어떤 방식이 가장 효율적인가에 대한 관심은 외국어로서의 한국어교육에 있어서 필수적인 고려 사항이다. 이러 ... 언어 학습법이 있다. 먼저 문법번역식 교수법은 외국어 교육의 시작이라고도 할 수 있는 교수법으로, 목표어가 아닌 자국어로 교육이 이뤄지며 교재 하나를 상호 번역하는 교수법이다. 이 ... 는 읽기와 쓰기에 초점을 두었으며 학교교육에서 이루어지는 교수법이라고 할 수 있다. 직접식 교수법은 분법번역식 교수법의 문법중심, 읽기와 쓰기 중심, 모국어 교수의 한계를 극복하기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05

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한국어교육학개론, 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.직업 목적 한국어 교육과 학문목적 한국어 교육의 특징을 몇몇 대학 내 ... 의 한국어 어학당 프로그램의 홈페이지 정보를 찾고 비교하며, 특히 직업 목적 한국어 교육에 대해서는 주로 이주노동자들의 현재 한국어 교육과 내용 및 특징을 찾아 두 가지를 비교 정리 ... 하여 기술하고자 합니다.♣ 직업 목적 한국어 교육직업 목적 한국어 교육은 한국어로 일을 하는데 필요한 한국어를 배우는 것이다. 보다 구체적으로 말하면 직업 목적의 한국어 교육은 취업

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.26

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한국어학개론 ) 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해

한국어 교육에서는 이러한 표현 공부보다는 다른 것에 더 집중하고 있는 것이 현실이다. 깊이 생각하지 않고 지나치게 되는 사소한 것에서 상황에 관한 분별력이 갈리게 된다. 문법의 오류 ... 한국어학개론한국어학개론사동 표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오.1. 서론2. 본론1) 사동 표현과 피동표현2) 교수방안3 ... 의 감정이나 상황에 맞게 표현하는 것이 가장 중요하다. 표현 하나에 의도하는 의미가 바뀔 수 있기 때문에 확실히 익히는 것이 한국어를 익히는 데 큰 도움이 된다. 하지만 현재

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.21 | 수정일 2019.09.16

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한국어 쓰기 교육에서 학습자의 오류와 그에 대한 피드백의 방법을 이론적으로 정리함

피드백3.2. 직접적 피드백과 간접적 피드백3.3. 어휘, 문법적 피드백과 내용적 피드백IV. 결론참고문헌I. 서론외국어로서의 한국어를 배우는 외국인 학습자들 중에는 대학교나 대학원 ... , 보고서, 논문, 시험 답안 작성 등을 잘하기 위해서는 쓰기 능력이 필수적이기 때문이다. 이런 이유로 한국어 교육 현장에서 쓰기 교육의 중요성이 점차 커지고 있으며 학습자의 쓰기 오류 ... 팽팽히 갈리고 있다. 하지만, 학습자들이 자신의 쓰기에서 어휘, 문법적인 면에 피드백을 받기를 원하는 경우가 많아 실제 교육 현장에서 가장 많이 행해지고 있는 피드백이며, 학습자 쓰기 오류에 관한 연구들도 어휘, 문법적 오류에 관한 것이 대부분이다.

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.11

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오

다5. 결론교육의 초점은 이미 교수방법이나 교수자 중심에서 학습자 중심으로 이동하였다. 한국어교육에서도 중요한 것은 학습자와 그들의 학습 목적이다. 한국어 학습자들의 수준, 목적 ... 을 모색해야 할 것이다. 어떤 방식으로 학생들의 니즈를 충족시킬 것인지는 계속되는 고민일 것이라고 생각한다.※ 출처 및 참고문헌서울대학교, 한국어 교육의 이론과 실제2, 2011 ... , 아카넷이미지, 외국어로서의 한국어 교재론, 2019, 진흥원격연수원안용준, 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계, 2019, 진흥원격연수원김정숙, 통합 교육을 위한 한국어 교수요목 설계 방안 연구, 2003, 한국어교육PAGE \* MERGEFORMAT2

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28

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관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성

외국어로서의 한국어어휘 교육론* 과제 주제 : 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 한국어 교수 방안2. 한국어 관용 표현의 특징3. 관용표현 선정과 교수 방안 고찰1) 관용표현 설명2) 중급 학습자를 위한 교수 방안의 고찰3) 관용 표현 ‘손 놓고 있다’의 교수방안 ... Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 관용표현은 외국인에게 설명하기 쉽지 않은 경우가 존재한다. 예를 들어 ‘불난 데 부채질하다’와 같은 관용표현들은 한국어를 모국어로 사용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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온라인 강의 참관 일지 [7차시 1,2강-초급1 말하기]

, 경희 한국어 말하기1, 도서출판 하우(62쪽~69쪽)단원명7. 계획하기7-1. 제주도에 갈 거에요7-2. 등산을 안 좋아해요학습목표여행지에서 하는 일에 대해 말할 수 있다.부정 ... ’라고 판서하고 학습자들에게 따라 읽게 한다.교재를 보면서 학습자와 함께 학습 내용과 관련된 ‘사진을 찍어요.’, ‘말을 타요.’, ‘등산을 해요.’, ‘회를 먹어요.’와 같은 주요 어휘 ... , 팬터마임, 사진이나 그림 등의 시각 자료들이 적극적으로 활용된다.1) 교사에 의해 목표어로 목표 어휘나 문형 도입(실물 자료 등의 시각 자료)2) 교사에 의해 실제 상황

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09

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한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

외국어로서의 한국어교육개론한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.서론한국어를 교육 ... 하는데 있어서 자모 교육은 모음에 대한 학습이 끝난 이후 자음을 배우도록 하는 것이 정석이다. 그 이유는 한국어의 음절 구성에 있어서 모음이 배제된 상태라면 한국어가 가지는 성질 ... 에서는 받침으로 쓰이는 자음자와 대표음 7개로 표시하고 있음을 서문에서 밝힌다. 국립 국어원에서 펴낸 이 책은 세종한국어1, 이주 노동자를 위한 한국어교육1 과는 다른 구조를 가지

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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직업목적 한국어 교육과 학문목적 한국어 교육의 특징

- 과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징Ⅰ. 서론1. 특수목적 학습자 특징 및 주목 ... 해야 할 이유Ⅱ. 본론1. 특수목적 학습자 교육방법2. 특수목적 학습자 교육내용3. 특수목적 학습자 교재구성Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론1. 특수목적 학습자 특징 및 주목해야 할 이유한국어 ... 교육의 목적은 일반 목적과 특수 목적으로 나뉜다. 특수 목적은 다시 직업 목적과 학문 목적으로 나눌 수 있다. 직업 목적 학습자는 교육과정에서 직무수행에 필요한 한국어 능력을 배양

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.15 | 수정일 2022.09.09

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영아기에 이중 언어를 제공할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을 중심으로 고찰1

에서 살아가는데 필수적으로 요구되는 능력이라 한다. 이중 언어교육이라 하면 한국어 교육뿐만 아니라 외국인 가족 구성원의 모국어까지 교육하는 것이다. 지금 다문화·다 언어 사회인 ... 영아의 발달 결과1) 긍정적 측면2) 부정적 측면Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리에게 언어교육은 인간의 사회적 상호작용의 도구로써 가장 중요하다. 언어는 인간이 그가 속한 사회 속 ... 나라에서는 오래전부터 이중 언어 교육에 국가가 관심을 두며, 또한 이들이 영어를 유창하게 하고 다문화와 언어적 다양성을 존중하고 지원하고 있는 것이다. 우리나라도 여러 다문화가정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01 | 수정일 2019.10.02

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교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대

3. 외국어로서의 한국어교재론주제 : 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목 ... 을 따르는지도 분석하여 서술하십시오.(분석 대상은 외국인을 위한 한국어 교재로 한정함)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재명 및 단원 배열2. 교재의 주요 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ ... 의미가 없다고도 말할 수 있을 것이다.통상적으로 교사가 어떤 교재를 선택할 때 무엇보다 중요하게 여겨지는 부분은 “어떤 목적으로 이루어지는 한국어 수업인가?”에 따른 것이다. 수업

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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(한국어교육론)한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고(8점), 단모음을 분류하는 기준을 설명하라

한국어교육론1) 한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고, 단모음을 분류하는 기준을 설명하라.2) 어휘교육에서 유의 관계를 이용한 교육의 방안을 소개하고 각 방법의 예를 들어 제시 ... 하라.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 모음1) 단모음2) 이중모음2. 단모음의 분류1) 혀의 위치2) 입술의 위치3. 유의 관계를 이용한 한국어 어휘 교육1) 어휘교육 ... 으로 나뉘는 알아보도록 하겠다. 그리고 단모음은 어떤 방식으로 세분화 할 수 있는지도 살펴보자. 둘째로 한국어 어휘교육에 대해 살펴보겠다. 앞서 말한 것처럼 어휘는 언어를 사용하는 사람

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오

할 수 있다. 다시 말해서, 교재에는 교육 목표와 목적이 들어 있으며 그 목적과 목표를 달성하기 위한 구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육에 대한 꾸준한 관심으로 한국어 ... 하겠다.3. 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능(학습자의 흥미)외국어 교육에는 사회적 상황, 교육적 조직, 교사, 학습자 등의 변수가 있다. 이외에도 근래 ... 학습의 시작이자 마지막인 어휘를 보다 체계적으로 가르쳐야 할 필요성이 있으며, 어떻게 효과적으로 외국인 학습자에게 교육할 것인가에 대한 연구가 필요하다.아래에서는 앞에서 살펴보

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.04

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외국어로서의 한국어 교육개론 ) 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.

(외국어로서의 한국어 교육론교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.목차1. 서론2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준2-2) 상위 ... 경희대학교 언어교육원 교재 편찬위원회에서 출판한 ‘경희대 한국어’를 선정하여 앞서 선정한 세 가지의 기준을 바탕으로 1-4권의 목차와 구성을 분석해보았다. 1권의 경우, ‘안녕 ... 한다고 할 수 있다. 언어를 배우는 사람은 단순히 특정 언어의 구조와 어휘를 배우는 것뿐만 아니라 그 언어가 지닌 역사 속에서 그 언어권의 문화를 함께 배우는 것이다. 단순히 언어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.11.06

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한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오

접사와 직접적으로 결합하는 어휘적인 요소를 말한다. 그렇다면 한국어 단어는 어떤 형태론적인 유형을 지니고 있을까? 그의 유형은 다음 그림과 같이 설명해 볼 수 있다.아울러 단어 ... 대조언어학주제: 한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 단어형성법2. 영어의 단어형성법3. 한국어 ... 기까지 끊임없이 교육이 이루어져 한다는 특징이 있다. 그럼에도 불구하고 실제의 교육현장에서는 단어 학습이 스스로 학습으로 여겨지는 경우가 많다. 단어를 학습하는 과정에서 해당 단어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류

< 외국어로서의 한국어 교재론 레포트 >세종한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 교재의 유형을 분류하시오.Ⅰ ... . 서 론'세종한국어 1'은 세종학당에서 공부하는 한국어 학습자의 의사소통 능력 향상을 위해 개발된 교재이다. 학습자들로 하여금 흥미있고 체계적인 학습 내용을 담고 있으며, 한국 문화 ... 를 폭넓게 경험할 수 있는 문화 내용을 제시하고 있는 교재이다. 이를 위해 국내외 현지 학습자들 각자의 한국어 학습 상황을 고려한 실제적인 과제로 구성되어 있으며, 의사소통을 활동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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한국어교재론-한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습 할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.

주 제 : 한국어 교재에 나타난 언어 항목 (어휘, 발음과 억양 , 문법, 화용 중)하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습 할 수 있도록교재에 제시할 수 있 ... 에서 시작되며 화용에 대한 교육은 초급단계부터 시작해야 한다.같은 말도 각 언어권의 문화적 특성에 따라 화용적인 의미가 달라지므로 한국어교육의 초기단계에서 또는 학령기 아이들도 사회 ... 는 방안을 구체적으로 서술하시오.과목명 : 외국어로서의한국어교재론이 름 :Ⅰ. 서론 : 상황과 맥락에 따라 그 말이 갖는 의미가 달라지는 화용의 효율적인교수법에 관해 알아보자.Ⅱ

리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.11

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