"한국어어휘교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어 어휘 지도 듣기 전 활동 한국어 교육 한국어문법교육론 제2 언어 학습 단계별어휘지도 한국어 어휘 교육 외국어 교수이론 한국어교원 한국어문법교육

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"한국어어휘교육론" 검색결과 3,621-3,640 / 6,036건

외국어로서의 한국어문법교육론 ) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.

[외국어로서의 한국어문법교육론] 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~ 6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 ... 되는 한국어의 활용과 ‘우체국, 은행’ 등의 공공시설의 이용을 다룬다. 약 1,500~2,000개의 어휘를 이용할 수 있어야 하며 사적이고 친숙한 화제에 관해 문단 단위로 이해하고, 사용 ... 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.Ⅰ.서론Ⅱ.본론1)한국어능력시험 급별 기준2)어려운 항목과 이유Ⅲ.결론Ⅳ.참고자료Ⅰ.서론한국어능력시험의 목적은 한국어를 모국어로 하지

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.10 | 수정일 2019.05.13

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[사회복지사 2급-한국HRD원격평생교육원] 지역사회복지론 과제

있는 가족교육, 가족, 이웃과 지역사회와 함께 어울릴 수 있는 문화체험 등의 여가활동을 제공한다.3. 다문화 가정 아동 발달지원서비스다문화 가정 아동 발달지원서비스는 부모를 통해서 ... 한국어를 배우기 어려운 다문화가정 아동들의 한국어 구사능력의 향상을 통해 언어능력 향상 및 기타 서비스를 통해 자존감 및 사회성 향상 지원을 목적으로 한다. 다문화가정의 아동 ... 로 구분된다. 한글교육위주의 우리말 배우기 또는 일상생활서비스를 단독으로 실시하는 것은 불가하며, 학습지원서비스 및 정서지원서비스와 반드시 병행해 제공된다.●학습지원 서비스-숙제관리

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.01 | 수정일 2022.05.28

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계획하기'의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 말하기 과제2

외국어로서의 한국어표현교육론주제 : '계획하기'의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 말하기 과제를 만들어갈 말하기 본문 ... 언어 시대가 도래 된 것이다. 그로 인해 면대면으로 이루어지는 의사소통이 활성화되기 시작하였다. 하여 한국어 학습자의 말하기 교육 또한 그의 중요성이 나날이 높아지고 있다. 아울러 ... 가면 바로 직면하게 되는 문제이다. 그러므로 한국어 말하기 교육에서 활용된 과제와 자료는 한국어 사용에 대한 맥락과 실제 의사소통의 상황을 적극 반영해야만 한다. 일반적으로 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.03 | 수정일 2019.09.04

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이주 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계 과제물(이주 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기)건설업 관련 이주 노동자를 대상으로 교육과정 계획하기*이주 노동자 ... 의 상황에서는 크게 정규과정(한국어교육 1~4단계)과 특별과정(기초반, TOPIK반, 심화반, 저녁반, 주말반, 현장활용회화반 등)으로 교육과정을 계획해볼 수 있는데, 이번 과제 ... 에서는 기초반과 현장활용회화반의 혼합을 바탕으로 계획해보도록 한다.*1. 한글의 이해(1) 한국어의 모음과 자음(2) 모음과 자음의 결합1) 자음+모음2) 자음+모음+자음2. 인사

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.06

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외국어로서의한국어이해교육론)한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

(외국어로서의한국어이해교육론)한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 ... 자신의 의견을 제시하시오.외국어로서의한국어이해교육론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소 ... 수 있다. 사투리는 방언으로서 각 지방마다 다르며, 같은 국가 내에서도 지역마다 방언이 모두 달라 서로 대화가 어렵기도한다.어휘부족어휘의 부족은 한국어를 배우는 초기단계에서 표현

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2018.11.12

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대조언어학 - 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반 하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

학습자들을 대상으로 하는 한자어와 ‘문화기반어휘’ 선별과 교육은 중국인, 일본인 학습자를 위한 한국어 학습과 유창성 제고의 주효한 한 방안이 될 수 있는 것이다. 물론 그런 경우 ... - 과목명 : 대조언어학- 과제명 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반 하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.< 목 차 >Ⅰ ... 을 적용하여 그 효과성을 알아보고자 한다.언어 구조의 차이점의 관점에서 중국어, 일본어, 이탈리아어가 모국어인 학습자를 대상으로 하는 한국어교육을 논할 수 있다.예.1중국어我(워)愛

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.29

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(교과논리및논술 E형) ‘영유아기 뇌발달’과 관련된 논문 1개, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문

교육을 반대하는 사람이 제시하는 주요 근거는 한국어와 영어의 본질적인 차이에 있다. 영유아기에 아무리 언어습득 능력이 폭발적으로 증가하고 그렇기 때문에 위에서 제시한 것과 같이 언어 ... 습득 능력과 구사할 수 있는 어휘의 수, 문장의 수준이 몰라보게 성장한다고 해도 그것은 어디까지나 그것이 모국어인 한국어이기 때문이라는 것이다. 모국어는 습득에 있어서 큰 노력 ... 은 어떻게 이루어지는가2. 영유아기 조기교육에 반대하는 사람들의 논리3. 영유아기 아동 교육, 어떻게 할 것인가III. 결론IV. 참고문헌I. 서론필자의 주위에는 이제 하나둘씩 아이

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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외국어로서의한국어교재론)‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.

’, ‘한국 문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목표로’, ‘상호주의적 관점에서 서로의 문화를 이해하고 교류할 수 있는 언어문화적 능력 증진.’외국어로서의 한국어 교육은 처음에 언어학 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어교재론ㅇ주 제 명 : ‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점 ... 에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의한국어교재론‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고,이

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.05.08 | 수정일 2019.05.16

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접속사를 설정해야 하는가

다양하고 복잡하다. 한국인이지만 가끔 한국어를 사용하면서 문법에서 혼동을 느낄 경우가 있을 정도이다. 그러나 한국어를 비롯한 모든 언어를 학습하는 과정에 있어서 문법 교육은 매우 ... 에 대해 논해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1) 한국어 접속사한국어는 영어 등과 같은 언어와 달리 문장과 문장 사이를 연결하여 주는 접속사 등과 같은 어휘의 범주 ... 2. 접속사를 설정해야 하는가?- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 한국어 접속사2) 접속사를 설정에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법은 그 양상과 내용이 매우

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15

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한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법 능력 평가방법을 설명한 후 문법 능력 평가방법의 신뢰도에 대해서 서술하시오.

-외국어로서의 한국어 문법교육론-허 연 진한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법 능력 평가방법을 설명한 후 문법 능력 평가방법의 신뢰도에 대해서 서술하시오.문법은 외국인 ... 라 한국에 대한 문화를 학습하는 것이며 한국어를 유창하게 발언하기 위해서는 문법 또한 중요한 한국어학습의 중요한 부분이 된다고 할 수 있다.남기심(2002)에서는 어휘 및 문법의 평가 ... 항목을 이렇게 나타내었다. 1) 한국어의 수준별 어휘 및 문법의 이해 능력, 표준적 문장의 구성 능력의 평가 2) 어휘 및 문법 구사의 정확성 및 적절성의 평가 3) 한자 및

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.04.30

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<언니>는 <같은 부모에게서 태어난 자매 중 손윗사람>을 가리키는 말이나 요즘에는 상점에 물건을 구매하러 온 여자를 언니라고 칭하고 있다. 이처럼 생활주변에서 의미가 변한 어휘 2개를 조사하여 그 변화의 모습과 유형을 설명해 보시오.

주 제 : 는 을 가리키는 말이나 요즘에는 상점에 물건을 구매하러 온 여자를 언니라고 칭하고 있다. 이처럼 생활주변에서 의미가 변한 어휘 2개를 조사하여 그 변화의 모습과 유형 ... 을 설명해 보시오.과목명 : 한국어의미론아이디 : siduengi1이 름 : 장미선1. 의미 변화란?- 어떤 말의 중심적 의미가 편향된 사용으로 말미암아 다른 의미로 바뀌는 것.2 ... . 의미 변화의 촉진 요인- 음운, 어휘, 문법의 변화와 비교해 볼 때, 의미 변화가 더 빠르게 진행된다.1) 언어 전달의 비지속성· 언어는 한 세대에서 다음 세대로 비지속적인 방법

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.13

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외국어로서의한국어이해교육론 - ‘실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

과목명: 외국어로서의 한국어 이해 교육론주제: ‘실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변 ... 도 중급에 맞는 읽기 자료4. 한국어 숙달도 고급에 맞는 읽기 자료Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육 영역에서, 특히 언어를 교육할 때에 학습 자료는 매우 중요한 역할을 한다 ... 의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 실제성 있는 읽기란?2. 한국어 숙달도 초급에 맞는 읽기 자료3. 한국어 숙달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07

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한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하시오.

< 목 차>Ⅰ. 서론2Ⅱ. 본론21. 문항분석① ~ ⑩2Ⅲ. 결론6Ⅳ. 참고 문헌6Ⅰ. 서론효과적인 한국어교육을 위해서는 평가를 통해 학습자들의 한국어능력을 정확하게 파악하는 것 ... 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는읽기 평가 문항을문항 분석 관점에서 검토하고문제가 있는 문항을 10문항 찾아서문제점을 분석하고 개선방안을 제시하시오.제출일과목명이 름아이디 ... 내어 읽는 것을 포함하여 텍스트의 의미까지 이해할 수 있어야 한다. 한국어 읽기 평가 역시 글의 의미를 제대로 파악하였는지 여부까지 확인하여야 한다.초급 읽기 평가는 일상생활

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.07

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청각 구두식 교수법을 설명하고 현재 한국어 말하기 교육 수업에서도 적용할 수

청각 구두식 교수법을 설명하고 현재 한국어 말하기 교육 수업에서도 적용할 수있는 점을 구체적인 활동과 함께 제시하시오1. 청각구두식 교수법1) 정의청각구두식 교수법은 귀에 의한 ... 에 관한 모든 것을 밝혀주지는 못했다.2. 한국어 말하기 교육 수업에 적용문형 연습단계에서 다음과 같은 반복 연습, 대치 연습, 변형 연습, 확장과 완성 연습, 질문과 대답 연습 ... .(5) 발음은 초기 단계부터 강조된다.(6) 학습자의 오류를 막기 위해 많은 노력을 기울인다.(7) 교사는 언어 구조나 언어에 능숙해야 한다.3) 수업의 구성학습할 어휘와 구조

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

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한국어의 계통적, 유형적, 음운적 특징에 대해

으로 사용되고 있다. 대내적으로는 ‘국어’로 사용되며, 대외적으로는 ‘한국어’로 사용된다. 예를 들어 대내적으로는 ‘국어 선생님’으로 쓰이며, 대외적으로는 ‘외국인을 위한 한국어교육 ... 으로 특수성에는 음운적 특수성과 어휘적 특수성, 문법적 특수성이 있다.이러한 한국어에 대한 이해를 바탕으로 본고에서는 한국어의 계통적 특징과 유형적 특징, 음운적 특징을 구체 ... 2. 언어학개론주제: 한국어의 계통적, 유형적, 음운적 특징에 대해 논하십시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 한국어의 계통적 특징2. 한국어의 유형적 특징3. 한국어의 음운적 특징Ⅲ 결론Ⅳ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’， ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

이 이루어졌다. 그러나 문법의 연습을 중심으로 한 문법 교육 방법론은 1990년대 의사소통 중심 교수법이 한국어 교육에 도입되면서 이에 대한 비판과 함께 과제와 기능을 중심으로 한 문법 ... 교수법에서 오늘날 언어 교육의 주류가 된 의사소통 교수법에 이르기까지 학자들이 연구한 교수법에는 많은 방식이 있으며 지금도 계속 연구되고 있는 중이다.문법 번역식 교수법이나 청각 ... 구두식 교수법에서는 문법과 구조, 그리고 문법의 정확성을 중요시하였다면, 80년대에 정점에 이른 의사소통 중심 교수법에서는 문법적 정확성보다는 유창성에 초점을 두고 문법 교육

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.16

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한국어 교육에서 다루고 있는 연결어미를 두 개 이상 선정하여, 각 문법 항목에 대한 의미, 형태, 통사, 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오

자로서 체계적인 문법 교육 내용을 준비해야 하겠다.한국어 연결어미 ‘-면서’의 문법화 연구, 송대헌인과관계 연결어미의 의미 기능 - ‘-어서’와 ‘-니까’를 중심으로 , 변정민한국어 연결어미 ‘-니까’의 문법화 연구, 송대헌 황경수국립국어원 ... 서론한국어 문법 항목은 매우 다양하며, 조사와 어미 같은 형태소 단위, 형태소 단위가 합쳐진 복합 표현과 문형이 있다. 이와 같은 문법 항목을 학습자에게 교수할 때, 다음과 같 ... 은 항목별로 가르칠 필요가 있다. 첫째, 어휘적, 실질적 의미를 제시한다. 이는 학습자의 수준에 맞는 말로 쉽게 설명해야 하고, 다양한 의미를 가질 경우, 기본적인 의미를 우선

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.16 | 수정일 2020.10.30

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언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.

었지만, 한국의 상황과 함께 경제적 양상으로 인한 절망이 만들어낸 어휘이다. 일반적으로 한국어를 교육 받은 외국인이라면 이러한 어휘에 대해 이해할 수 없지만, 지속적으로 해당 문화 ... 하는 능력을 포함하는 것이며, 문화 교육은 언어 능력의 구성으로 보는 것은 매우 적절하겠다.문화교육이 가지는 언어습득의 중요성 예시예시로 들자면, 교재에서 제시한 어휘 ‘금수저’를 그 예 ... 외국인을 위한 한국문화교육론언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.서론언어와 문화의 관계성을 알기 위해서는 우선 문화 라는 개념을 알

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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한국어 발음 교수의 모형중 상향식 모형과 하향식 모형

교육개론)한국어 발음 교수의 모형중 상향식 모형과 하향식 모형을 비교하여 설명하고 성인 학습자에게 더 적절한 모형이 무엇인지 자신의 생각을 논리적으로 서술하시오한국어 말하기 교육 ... 이나 취업, 학업, 이민 등을 위해 의사소통 중심의 외국어교육은 매우 중요하고 그 필요성이 더욱 증대되고 있다. 따라서 소통중심의 한국어발음교육으로 일상생활의 대화를 이해하고 생활 ... 의 불편함을 최소화하며, 상황에 맞는 담화 수준의 유창성을 가질 수 있도록 '하향식 모형'을 근간으로 한 성인학습자 한국어교육이 이루어져야 한다고 생각한다. 원어민 수준의 발음은 아니

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

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외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법

. 바람직한 한국어 시제 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 공부하는 외국인 학습자가 가장 어렵다고 느끼는 문법의 분야는 바로 ‘시제’ 이다. 외국어 학습자들 가운데 ... 다고 한다.중국인 학습자들을 중심으로 보고되고 있느 과거시제에 대한 한국어교육의 어려움은 가장 오류의 빈도수가 높으며 교정되기에 오랜 시간이 걸리고 잘 이루어지지 않고 있기 때문 ... 에 한국교육 분야에서 이 문제가 가장 큰 문제가 되는 부분 중의 하나로 인식되고 있다. 관련 전문가인 이혜영은 2003년에 발표한 연구에서 중국인학습자들이 한국어를 배울 때 미래

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15

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