"국어교수학습과정안"의 검색결과 입니다.

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"국어교수학습과정안" 검색결과 3,681-3,700 / 7,517건

4-6세안

으로 수업을 마무리한다.마. 본시 교수?학습 과정안일시2010.11 .8. ( 4 )교시장소4-6 교실대상4학년6반30명남 18명 여 12명수업자교과국어(말/듣/쓰)단원 및차시 ... - 교생용 세안 -2010.11.8.( 4 ) 교시국 어 과교수?학습 과정안지도교사실습교감교장1. 단원명 : 6. 여러 가지 의견2. 단원의 개관가. 단원(제재)관이 단원은 토의 ... ( / )6. 여러 가지 의견(1/6)교 재교 과 서 : 96-97쪽본시주제제안하는 글쓰기의 좋은 점 알기수업모형지식탐구학습학습목표제안하는 글을 쓰면 좋은 점을 알 수 있다.학습과정교수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.08

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[문학창작교육][시창작교육][소설창작교육][동화창작교육][음악창작활동][현대미술창작행위]문학창작교육, 시창작교육, 소설창작교육, 동화창작교육, 음악창작활동, 현대미술창작행위 분석

고자 한다.Ⅲ. 소설창작교육제7차 국어과 교육 과정은 이전의 교육 과정과 달리 ‘창작 교육’을 도입했다. 수준별 교육 과정을 도입하여 학생의 능력, 적성, 진로를 고려하여 교육 내용 ... 과 방법을 다양화한다는 것과 함께 주목할 만한 변화다.그러나 이전의 국어과 교육 과정이 창작 교육을 완전히 배제한 것은 아니다. 제 1 차 교육 과정에도 문학 창작 관련 내용이 있 ... 에는 지도하지 않도록 한다.’라고 되어 있다. 제 6 차 교육 과정에서는 ‘쓰기’ 영역에다 ‘문학적인 글쓰기’ 항목을 두어 창작 교육 관련 내용을 넣어두고 있다. 제 7 차 국어과 교육

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01

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[약안]듣말6-2-5-2/ 문장에쓰인호응관계의종류

국어과 교수?학습 과정안결재지도교사2010년 10월 28일 3교시 제 6학년 2반 지도교생 (인)단 원5. 언어의 표현교과서 쪽수86-89쪽차시2 / 6학습주제문장에 쓰인 호응 ... 관계의 종류지도 대상남 : 18명, 여 : 16명 계 : 34명학습모형지식탐구학습모형장소6학년 2반 교실학습목표문장에 쓰인 호응 관계의 종류를 알아봅시다.단 계학습요소교수 ? 학습 ... 는 말과 서술어의 호응③ 서술어를 꾸며 주는 말과 서술어의 호응7´?문장카드(여러 가지 예시 문장, 문장에 쓰인 호응 관계 3가지)단 계학습요소교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점지식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.01

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읽기2또다른내가되어

국어과(읽기) 교수 ? 학습 과정안일 시2008.6.10 (화) 5교시장소3학년 달반대상남:14, 여:1327명지도교사교육실습학생단 원넷째 마당 . 우리들의 꿈2. 또다른 내 ... 가 되어쪽수96~97쪽차시4/9학습목표겪은 일과 관련지으며 시를 낭송할 수 있다.학습모형일반학습모형단계학습과정교수 ㆍ 학습 활동시간자료와 유의점도입동기유발◈ 동기유발- 3학년 달반 ... 학생들과, 교생 선생님이 등장하는 오늘의 학습목표와 관련되는 ppt를 제시하여 동기유발을 한다. [혜선이의 일기](ppt의 결말 부분이 본차시 학습 주제인 동시 ‘어쩌지’의 도입

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28

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교생실습-연구수업-중1-1-4 국어생활의 반성

국어과 교수?학습 과정안200 학년도 교육실습 수업연구학 교 명일 시200년 월 일 교시장 소학년 반 교실대 상학년 반 (명)지도교사선생님교 생지도교사연구부장교감교장< 목 차 ... 계획136. 본시 교수?학습 과정안14부록 118부록 220부록 321참고문헌23Ⅰ. 국어과의 성격 및 교수?학습 방법1. 국어과의 성격국어과는 한국인의 삶이 배어 있는 국어 ... 조사91. 실태 설문 조사 및 분석9Ⅳ. 본시 교수?학습 과정안121. 본시 학습 주제122. 본시 학습 목표123. 본시 학습 개관124. 자료 및 준비물135. 본시 학습의 평가

리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.12.24

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말하기·듣기 영역의 평가

기 영역은 의사소통의 도구라는 점에서 필수적이며, 국어과 교육에서도 주요 교육 영역 중 하나이다. 하지만 읽기나 쓰기 영역에 비해 아직까지는 교육 목표와 내용 체계, 교수·학습 방법 ... 이 되어야 한다. 즉 평가가 피드백을 통하여 올바른 교수법과 학생들의 말하기·듣기 학습의 성공적인 경험을 위한 효율적인 기회를 제공하고 그 결정에 도움을 주는 교육과정 중의 일부인 것 ... 이다.국어과 말하기·듣기 평가의 방향성을 정리해 보면, 말하기·듣기 평가는 학생들의 실제적인 말하기·듣기 능력의 성장과 발달 정도를 파악할 수 있어야 하고, 말하기·듣기 교수·학습

리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.16

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국어실습, 국어교육, 4.바른말 좋은글

들을 교수-학습 활동에 적극 반영할 필요가 있으며, 학습자가 언어 주체로 성장하는 것을 도와 언어 지식의 결과보다는 국어 자체를 이해할 수 있게 한다. 표현이 뛰어난 글 선정 과정 ... 자료의 문법성을 검토하는 모든 과정에서 학습자의 능동적이고 주체적인 학습 참여를 유도하도록 한다.단원의 궁극적 목표는 국어 문법 지식, 글의 조직 원리를 실생활에 적용하여 언어 사용 ... 이나 문법에 맞는 글 선정 과정에서는 학습자 스스로 판단, 적용할 수 있게 한다.6. 단원 교수· 학습 계획 (총 6차시)단원명시간학습 내용학습 자료비고?단원 개관 및준비 학습(1

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.21

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교육현장연구지도 보고서, 현장교사 인터뷰

내용의 깊이와 범위를 생각해서 혼자, 또는 다른 선생님들과 함께 학습지를 만듭니다. PPT나 동영상 자료도 필요할 때는 만들구요. 가급적 참고서는 안 보려고 해요.”선생님은 교사 ... 을 통해 학습 목표 도달 여부를 확인해 보면 성취도가 매우 낮은 편이죠.”물론 국어 교과에서 암기해야 할 부분이 없는 것은 아니지만 국어 교과가 암기 과목처럼 받아들여지는 현실이 서글. ... 대상으로 삼은 교사은 나를 교생실습 기간 동안 지도해 주신 분으로 이 학교로 초임 발령을 받아 이제 4년차에 접어든 국어과 여선생님이었다. (경력이 짧은 선생님들과 여선생님들이 많

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.09

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초등 5학년 영어 수업안its under the table

◎권소윤○박혜연◎민석환◎이용수◎유건모△남궁자연○문예진○김범준△이지민◎김채영◎정운호◎임성진○( 영어 )과 교수-학습 과정안일시수업자장소대상단원It's under the table차시2/4 ... 영어과 교수?학습 과정안교 과영 어단 원3. It's under the table (2/4)일 시장 소대 상지도교사교 생결재교생지도교사교감한 국 초 등 학 교영어과 교수-학습 ... 단계과정교수-학습 활동시간자료(◎) 및유의점(▷)IntroductionGreetingMotivating□ Greeting- 수업 전 인사하기 -T : Good morning

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10

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5)실과-3-2. 가정의 일과 가족원의 역할 - 가정일의 역활 분담(세안)

정의 실제1. 단원의 지도계획102. 단원의 평가계획(영역, 평가 관점, 평가 시기, 평가 방법)103. 본시교수학습과정안114. 판서계획155. 본차시 학습평가156. 학습지 및 ... ( 실과 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상5학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 장초 등 학 교- 목 차 -Ⅰ. 수업설계1. 단원명32. 단원의 개관33. 단원 ... 하는 태도를 가질 수 있도록 했다. 가정일 실천 약속서를 칠판의 실천약속게시판에 붙임으로서 모두의 앞에서 약속하는 의미를 갖도록 했다.Ⅳ. 교수학습과정의 실제1. 단원의 지도계획소단원명차

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.17

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3)국어-좋은 생각이 있어요-속담을 활용하여 말하는 방법 알기(중안)

결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안속담을 활용하여 말하는 방법을 알아봅시다.수 업 일수업자단 원6. 좋은 생각이 있어요교과서/차시국84~87p( 3/14 차시)학습형태 ... 전체학습수업모형문제해결모형학습주제속담을 활용하여 말하는 방법 알기학습목표속담을 활용하여 말하는 방법을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 는 속담의 뜻을 말해봅시다.-㉮돌다리도 두들겨 보고 건너라 -> 자신있는 일도 다시한번 살펴보라는 뜻입니다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.20

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입학사정관제(도입배경,목적,기대효과,국내외사례,역효과,문제점)분석과 우리나라 교육과정과 입시제도의 변천사

입학사정관제와교육과정과 입시제도 변화목 차1. 교육과정의 정의1) 교육과정 의미2) 교육과정의 어원3) 교육과정의 정의2. 교육과정의 변천사1) 교수요목기 (1945 - 1954 ... . 초등학교 교육과정의 경우, 국어가 1주일에 12시간이라고 할 때의 뜻이다. 그 의미가 명백한 장점이 있지만 학교의 시간표에 정해놓지 않은 학생들의 활동이 소홀해지는 단점이 있 ... 다.② 수학·국어·사회 등의 교과는 학교에서 가르치는 교육내용 중에서 가장 중요한 것으로 보고 이들 교과의 체계적인 조직을 교육과정으로 본다. 교과중심 교육과정 또는 교과과정이

리포트 | 39페이지 | 3,800원 | 등록일 2012.02.16

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6)국어-인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭 알기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원셋째 마당. 삶의 무늬교과서/차시읽기 102~109p( 1/9 )차시학습형태개별학습수업모형문제 해결 학습 모형 ... 학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점문제 확인학습 목표 확인하기학습 문제 확인하기◎전시학습 확인 및 학습목표 확인T:지난 시간까지 우리는 무엇 ... 어 인물이 추구하는 삶과 이야기 속에 드러난 문화에 대하여 이야기를 나누고 있습니다.7′교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(◆) 및

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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심화보충형 수준별교육과정(학습)의 개념과 종류, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의의와 실태, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 운영과 성과, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 시사점 분석(수준별수업)

) 심화?보충 분단 편성 및 운영2) 수준별 교수?학습 지도안 작성3) 수준별 교재 개발4) 평가Ⅶ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 성과Ⅷ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 시사 ... 으나, 실제 수업에서는 심화 학습 뿐 아니라 보충 학습도 동시에 진행해야 함을 교육과정 운영 지침은 강조하고 있다. 보충 학습은 ‘방법’ 차원에서 기본 활동을 반복하거나 교수-학습 ... 학을 그 다음으로 선호하고 있다.Ⅵ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 운영1. 기본 방침국어, 사회, 과학 교과를 대상으로 한 심화?보충형 수준별 교육과정은 학기를 단위로 편성

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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3)국어-차근차근하나씩-안내문이나 설명서에 알맞은 그림 그리기(세안)

( 국어 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상3학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교Ⅰ수업에임하며1. 단원명 : 4.차근차근 하나씩2. 대단원의 개관 ... 교수?학습 방법 - 문제 해결 학습 모형1) 문제 해결 학습 모형문제 해결 학습 모형은 학습자 주도의 문제 해결 과정을 강조하는 학습자 중심의 학습 모형으로 타 교과에서도 많이 ... 활용되고 있다. 하지만, 국어과에서의 문제 해결 학습은 엄격한 가설 검증과 일반화를 통한 결과에 초점을 두기보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정에 초점을 둔다. 즉, 교사나 친구

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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ICT(정보통신기술)활용교육 수업설계의 이론적 기초, 중요성, 요소와 ICT(정보통신기술)활용교육 국어과의 수업설계, ICT(정보통신기술)활용교육 영어과의 수업설계, ICT(정보통신기술)활용교육 기술과의 수업설계

촉진자(learning facilitator)로서 교사의 역할 및 학습 환경의 요소들을 규명하고 있기 때문이다.2. 체계적 교수개발- 수업을 계획하고 실행하는 과정, 단계, 절차 ... 활용 수업전략1) 학습주제선정2) 수업목표수립3) 수업과정 설계4) ICT활용 사전진단5) ICT활용 사전준비Ⅲ. ICT(정보통신기술)활용교육 수업설계의 중요성Ⅳ. ICT(정보통신 ... 수립8. 발표 계획 수립9. 학생활동 보조 계획 수립10. 평가 계획 수립Ⅴ. ICT(정보통신기술)활용교육 국어과의 수업설계1. 학습 활동 주제2. 수업 요약3. 관련 단원4

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.28

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[이러닝]E-learning(이러닝)의 개념, E-learning(이러닝)의 필요성, E-learning(이러닝)의 역할, E-learning(이러닝)의 수준별학습과 교과학습, E-learning(이러닝)의 교육적 효과, E-learning(이러닝)의 발전 과제

배려와 지도를 하여 학습 결손이 누적되거나 학습 의욕이 저하되지 않도록 유의해야 한다. 수준별 교육과정으로 구성된 국어, 사회, 과학, 수학, 영어 이외의 교과에서의 수준별 교육 ... 은 학교의 여건, 실정, 학생의 필요에 따라 수준별 교육과정의 정신을 살린 교육과정을 운영하도록 노력해야 한다. 이러한 수준별 교육과정을 위하여 교사는 다양한 교수?학습 방법을 적용 ... 었고 교수(instruction)란 어떤 매개체를 통해 지식을 전달하는 것으로 간주되었다. 그러나 새로운 교육 패러다임에 등장한 구성주의 관점에서 지식은 학습자 개개인이 외부세계

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03

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지도안, 5학년 국어 -6. 깊이있는생각 (듣말쓰, 연차 시 3, 4)

( 국어 ) 교수 학습 과정안교생지도교사지도일시지도대상5학년 6반장소교실교생단 원6. 깊이 있는 생각차 시3,4/6교과서듣.말.쓰주 제(제 재)찬성 하는 글쓰기, 반대하는 글쓰기 ... 수업 전략집단 조직모둠 활동, 전체 활동학습 목표? 다른 사람의 의견에 찬성하는 글을 쓸 수 있다.? 다른 사람의 의견에 반대하는 글을 쓸 수 있다.수업 모형토론 학습 모형교수 ... 자료신문기사배움단계배움내용학습자 배움 중심 교수-학습 활동시간( ′)자료(▶)및유의점(♡)도입지난 시간에 배운 내용 확인하기및학습 문제 확인▣ 지난 시간에 배운 내용 확인? 지난

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.26

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4)국어-6. 의견을 나누어요 - 글쓴이의 생각이 적절한지 생각하며 글 읽기

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:활동1. 글을 읽어요활동2. 적절성을 판단해 보아요활동3. 적절한 의견을 제시해 보아요글쓴이의 의견 ... 학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 확인 하기동기 유발학습목표제시학습활동안내? 동기유발T. 여러분, 안녕하세요.T. 세종대왕님께서 화 ... .)S. 요즘 사람들이 한글을 너무 막 써서 화가 나셨어요.3‘2‘★ 세종대왕 ppt교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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자연교수법(자연적교수법, 자연적접근법) 의미와 이론, 자연교수법(자연적교수법, 자연적접근법) 설계, 자연교수법(자연적교수법, 자연적접근법) 전개, 자연교수법(자연적교수법, 자연적접근법)과 벌리츠식 교수법

, 자연적접근법)과 벌리츠식 교수법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 자연교수법(자연적교수법, 자연적접근법)의 의미Ⅲ. 자연교수법(자연적교수법, 자연적접근법)의 이론적 배경1. 습득-학습 가설2 ... 하게 한다. 이런 면에서 볼 때 자연적 교수법은 의사소통 중심 교수법과 일맥상통하는 바가 많다.자연적 교수법에서는 이해 가능하고 의미 있는 언어 자료의 입력을 강조한다. 즉 학습 ... 언어를 습득하는 것에 대해 긍정적인 태도를 기르는 것이 중요하며, 초기 활동을 통해 영어를 무의식적으로 습득하도록 하고, 어휘 습득을 강조하되 학습을 강조하지 않는다.Ⅱ. 자연교수법

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

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