"유아교육의 교수-학습원리"의 검색결과 입니다.

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"유아교육의 교수-학습원리" 검색결과 3,581-3,600 / 6,796건

영유아교육이 현재에 이르기까지 시대적으로 어떠한 요인의 영향을 받으며 어떻게 발전했는지

었다.*페스탈로치가 유아교육에 기여한 점,① 루소가 부유계층의 교육에 중점을 두었다면, 페스탈로치는 인류 평등사상에 기초하여 빈민교육에 전념한 점이다.② 페스탈로치는 현대적 교수-학습원리 ... , 유아교육에 가장 큰 기여를 한 최초의 유아교육사상가이며, 세계최초의 교육방법서인「대교수학(大敎授學) Didactica magna, 1632)」과「세계도회(Orbis Pictus ... )」를 완성하였다. 코메니우스의 유아교육사상의 요지-17세기의 엄격하고 추상적인 주입식교육방법을 비난하고, 어린이의 자연성개발에 적합한 인간적이고 실물중심의 교육방법을 강조

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.19

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유아교육과정3공통)다음유아교육과정및프로그램중2개를선택-통합교육레지오에밀리아프로그램-과정비교설명0k

을 보다 의미있게 만들어 주는 것이라 보고, 교육목표로부터 도출된 학습활동에 유아들이 참여하고 탐색함으로써 자신이 경험한 범위내에서 주제 혹은 개념을 조직화하도록 돕는 것이라고 보았다. ... 다.* 교수 학습의 융통성, 유아의 흥미와 경험에 반응하는 기회를 제공한다. 학습자의 다양한 요구에 반응한다.* 통합적 교육과정은 내용이 다른 교과로 바뀌는데서 오는 생소함과 시간적 공백 ... 유아교육과정3공통)다음유아교육과정및프로그램중2개를선택-통합교육레지오에밀리아프로그램-과정비교설명0k다음 유아교육과정 및 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.16 | 수정일 2014.03.19

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[아동수과학지도] 수·과학교육을 위한 접근방법 - 일상생활을 통한 접근의 교수-학습 방법 및 일상생활을 통한 접근의 실제(일상생활 활동안 모음)

수·과학교육을 위한 접근방법 - 일상생활목차1. 일상생활을 통한 접근의 개념2. 일상을 통한 접근 방법의 교육적 의의3. 일상생활을 통한 접근의 교수-학습 방법1) 수?과학적 ... 잡고 있으며, 점차 그 활용의 폭을 넓혀가고 있음.- 시대적 흐름과 영유아의 능력에 대한 재고에 의한 영유아 수. 과학교육의 개념에서 강조하고 있는 측면을 살펴보면,유아수학교육 ... - 일상을 통한 접근 방법이란 영유아의 발달적 측면과 사회적인 요구를 모두 충족시킬 수 있는 수?과학의 교수방법2. 일상을 통한 접근 방법의 교육적 의의1) 영유아의 발달적 특성에 적합

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.06

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유아교육과정 3공통) 영아와 유아기 유아를 위한 일과계획과 운영 및 환경구성

. 유아기 발달 특성1. 3-4세 유아2. 5세 유아Ⅲ. 유아 교육 프로그램의 운영원리Ⅳ. 유아를 위한 일과계획Ⅴ. 유아기 환경구성1. 유아를 위한 보육환경구성(1) 실내 환경구성 원리 ... o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :다음 중 한 문제를 선택하여 논하시오(30점).아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성 교수학습방법, 특징 등에 대해 ... 의 중요성이 대두되고 있다. 교육과 인적환경에서 경험하게 되는 모든 것은 유아의 성장에 큰 영향을 끼칠 것이고 육체적, 정서, 심리에도 차이가 날 것으로 본다. 교육과 인적환경

방송통신대 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.10.03

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보육시설조사보고서

들의 스트레스를 감소시켜주고, 가족의 기능을 강화시키며 학습에 있어서의 성취감을 높여줍니다.▶ 레인보우 프로그램? 치료놀이의 원리를 적용하여 어린이집 내에서 아동이 교사와 긍정적인 접촉 놀이 ... 할 수 있는 다양한 기회를 제공하고 있습니다.▶ 독서를 통한 교육 프로그램? 동화읽기, 반별도서교환 및 대여, 문학프로젝트 활동을 통하여 유아들의 언어발달, 풍부한 정서적 경험 ... 2013년 2학기 ( )기 ( )과목보육시설조사보고서성 명아 이 디학 기기 수과 목 명담당교수방문여부(방문조사/인터넷조사/병행)홈페이지http://www.buarm.co.kr

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.02

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아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술

며 점차 수학의 기본개념을 인식하게 된다. 이렇듯 유아교육에서의 수학교육이 얼마나 중요한 것인지 어떤 목표를 가지고 어떤 방법으로 유아에게 접근하며 교사의 역할을 충실히 해나가야 ... 다. 전자는 물리적 경험이고, 후자는 논리.수학적 경험이다.③ 사회적 상호 작용- 성인이나 똘래와 상호 작용이 많을 수록 유아의 시야는 넓어진다. 사회적 경험은 유아들이 자신 ... 로 12세 이후부터 성인기에 해당된다. 논리적 사고를 더 이상 구체적이고 관찰 가능 한 것에 한정되지 않으며 순전히 상징적이고 추상적으로 추론할 수 있다.2) 유아 수 과학교육에 주

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.04

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유아기 언어발달의 특성, 이론 및 유아언어발달단계 분석

은 단순히 총체적 접근법과 부호중심 언어교육 접근법의 균형을 의미하는 것이 아니라 의미를 강조하는 교수와 음운 중심의 교수 사이의 균형, 읽기와 쓰기의 균형, 교사 주도와 유아 주도 ... 유아기 언어발달의 특성,이론 및 유아언어발달단계 분석■ 목차1. 유아 언어발달 특성2. 유아 언어 교육의 중요성3. 언어발달 이론4. 유아의 언어발달에 영향을 주는 요인1) 사회 ... 인구학적 요인2) 유아의 정서·특성·기질적 요인5. 유아 언어교육 접근법1) 부호 중심 언어교육 접근법2) 총체적 언어교육 접근법3) 균형적 언어교육 접근법6. 유아언어능력의 발달

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.10

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[언어지도] 통합적 언어 교육과정의 구성원리와 통합적 언어교육의 목표 및 내용 선정과 활동망의 구성, 통합적 언어교육 월간 및 주간과 언어활동 계획

통합적 언어교육 학습활동 계획 및 운영목차1. 통합적 언어 교육과정의 구성원리1) 통합의 개념2) 통합적 언어교육과정의 기본 원리2. 통합적 언어교육의 목표 및 내용 선정3 ... 교육과정 계획의 중심은 일반적인 주체가 될 수도 있고, 총제적 언어의 주자료인 아동문학이 될 수도 있음2) 통합적 언어교육과정의 기본 원리자발적인 선택교사가 개입하는 것보다 유아 ... 스스로가 자신의 경험과 배경지식에 따라 스스로 선택할 때 의미가 있고 효과적교사는 유아에 관하여 알고 있는 모든 정보 - 유아의 학습과정, 언어 발달, 교과에 대한 흥미를 활용

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.03

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학습한 교육 프로그램 중 2개 이상의 프로그램을 비교 분석하시오. 몬테소리 레지오 에밀리아 교육법 비교.

)①각 학습 프로그램의 특징 및 기본 원리1) 특징· 자동교육 실시 : 영유아가 자발적인 동기를 가지고 교구 및 교재 작업 활동을 통해 자발적인 학습과 인격형성을 하는 것.2) 기본 ... 한다. 다양한 관찰과 직접 경험을 통해 이해의 폭을 넓힌다.- 다양한 표상활동· 매체를 통한 학습 원리이다. (언어, 도식, 신체 등)- 의사소통을 통한 상호 협력· 영유아는 가족 ... 원리· 민감기 : 유아가 특정 기능을 배우고자 하는 욕구가 강하며 쉽게 배울 수 있도록 유전적으로 계획되어 있는 시기로 최적의 교육환경 제공이 필요하다.· 흡수정신 : 자신

리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.01.28

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프뢰벨, 몬테소리 이론을 비교설명하고 현대 유아교육에 끼친 영향을 설명하시오

적 배경이나 전인교육 차원에서의 교육목적에 대한 철저한 가치관 정립에 앞서 교육효과를 산출하는 것으로 여겨지는 교수-학습 방법에 연구가 치중되어 있다. 게다가 교육사상의 이해가 없 ... 프뢰벨, 몬테소리 이론을 비교설명하고 현대 유아교육에 끼친 영향을 설명하시오1. 서 론2. 프뢰벨과 몬테소리의 유아관3. 프뢰벨과 몬테소리의 교육원리4. 현대 유아교육에 미친 ... 되는 ‘삶의 태도’와 같은 것으로 본다. 그리고 이는 Pestalozzi의 학습과정들에서의 자발성의 개념보다 확장된 의미라고 부연설명하고 있다. 프뢰벨이 가르침(교육)은 유아

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.30

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[보육학개론] 시대별 보육사상 - 고대, 중세, 실학주의시대 보육사상, 계몽주의 신인문주의 시대 보육사상, 현대의 보육사상

을 통해 만져보고 접촉하는 교육을 중요시한다. 이를 위해 유아의 활동을 중요하게 여겨야 하며 유아의 활동에 방해되지 않도록 해야 한다. 강한 신체교육을 하되 그 방향은 자연의 원리 ... 을 해야 한다는 것이다. 그래서 교사의 임무는 유아를 억지로 교육시키는 것이 아니라 유아가 자연의 질서를 따르도록 지도하는 것이다.둘째, 소극적 교육방법이다. 이 원리는 교사 활동 ... 는 동안 유아기의 교육에 대한 중요성을 깨닫고 1836년 ‘자기교수 자기교육으로 이끄는 직관교수 학원’을 설립했다. 이곳에서는 유아교구를 제작하기도 했고 ‘유희와 작업 교육소’를 세워

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.01

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교육의 형태) 형식적 교육과 비형식적 교육, 전인교육, 평생교육의 개념과 필요성

교사들, 즉 입시위주의교수-학습지도, 권위주의적 생활지도, 방임주의적 상담에 젖어 있는 일부 교사들의 문제가 전인교육을 하는데 걸림돌이 된다. 교사의 업무도 줄이고 교사의자질 ... 하다. 대도시의과밀학급에서는 학생부담이 크고 각종 공문서와 잡무로 인한 사무부담은 교사의 본업인 교수-학습지도에도 지장이 있다. 그러므로 학생상담, 학생들과의 대화 등의 시간을 갖 ... 하여 평생교육을 다음과같이 정의하였다."평생교육(lifelong education)은 인간의 삶의 질의 개선이라는이념추구를 위하여 태교에서부터 시작하여 유아교육 아동교육 청년교육 성인

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.09

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 공통] 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시 ... 교육프로그램(1) 디스타 프로그램 배경(2) 디스타 프로그램 목적 및 특성(3) 디스타 프로그램 평가3. 성숙주의 이론과 학습이론의 비교1) 유사점2) 차이점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론유아 ... 사회과학 개념들을 유아에게 적용, 경험시켜 주는 교육이다.그러면 본론으로 들어가서 교수학습이론 중 성숙주의 이론과 구성주의 이론에 대해 비교 분석 하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1

시험자료 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.14 | 수정일 2016.10.24

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문화와교육3공통)유아교육현장에서교육이어떻게진행되고있으며여기에어떤문화가개입되는지논의0k

과 흥미위주의 교육을 실시하여 유아들이 적극적으로 학습에 동참하도록 유도해야 할 것이다.5) 지덕체를 겸비한 교육실시유아교육은 몇 년 이내 초등학교 입학전에 학교생활에 잘 적응하기 위한 ... 문화와교육3공통)유아교육현장에서교육이어떻게진행되고있으며여기에어떤문화가개입되는지논의0k유아교육과 문화와교육3공통유아교육현장에서 교육이 어떻게 진행되고 있으며, 여기에 어떤 문화 ... 반응을 보이는 행동을 반복하고, 또래가 싫어하거나 부정적인 반응을 보이는 행동은 억제하는 것을 배우게 된다. 이런 가운데 유아교육기관에서 유아들은 그들의 또래문화를 형성해 나간다

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.09.11

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몬테소리

의 특징은 학습의 개별화이다. 학습자의 입장에서는 학습의 개별화이고, 가르치는 사람의 입장에서는 교수의 개별화이다. 개별화의 교육원리를 따른다면 학습의 시간과 공간은 정형화되지 않을 것 ... 와 프뢰벨의 교육법 비교 >프뢰벨몬테소리학습또래집단 중요성 강조개별 학습 중요감각의 훈련 방식자유로운 놀이형식적인 작업교육전인교육의 방식감각교육 -> 감각적 능력교육의 시기유아기 지적 ... 몬테소리 교육관 및 유아교육론? 몬테소리의 교육관① 자동적 교육론몬테소리의 교육은 자율교육이다. 교육은 개인이 자기표현을 통하여 자아 실현을 이루는 것이다. 이는 타인의 지시

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.14

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각 발달이론에 따른 놀이 또는 활동 상황의 예

교수-학습과정에서의 특징(1) 성숙주의 교수-학습과정에서의 특징(기본원리)? 불필요한 성인의 개입을 최소화하여 유아에게 많은 선택의 기회를 부여? 유아의 흥미와 발달단계에 적합 ... 며, 놀이-학습, 놀이-교육의 관계성을 밝히고, 각 발달이론에 따른 영유아 교수학습과정에서의 특징이 유아교육현장에서는 어떻게 반영되는지 알아보고자 한다.?1. 놀이의 개념(1 ... - 각 발달이론에 따른놀이 또는 활동 상황의 예: 영유아교수방법: 교수님: 보육교사과정: 1 1 2 2 5 1 3 3:: 2012. 01. 17Ⅰ. 서 론유아교육의 교육과정 접근

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.23

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유아발달 B형 정신분석이론과 학습이론에 대해 각각 설명하고, 두 이론을 비교하여 사례를 각각 들어 비교하며 논하시오

) 쾌락원칙3, 정신분석이론 사례4, 행동주의 학습이론5. 행동주의 학습이론의 배경과 쟁점6. 행동주의 학습이론의 원리가) 연합나) 강화결론: 행동주의 학습이론의 교육적시사점참고문헌서론 ... 유아발달 B형 정신분석이론과 학습이론정신분석이론과 학습이론에 대해 각각 설명하고, 두 이론을 비교하여 사례를 각각 들어 비교하며 논하시오.목차서론: 프로이트 정신분석이론 ... 은 바람결법 등의 많은 교수법이 개발됨에 따라 행동주의에 기초를 두고 있는 반복 암기 학습, 직접 교수법 등은 시대에 뒤떨어진 낡은 학습 방법으로 간주되었다(전성연외,2007). 하지

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2020.12.28

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2010 공립유치원임용고사 기출용어해설

형성이론과 관련하여 공부 ( 이기숙. 유아교육개론. 양서원, 2009 p110)프리맥 원리 :발생빈도가 높은 행동이 낮은 행동의 강화제 역할을 함. 이럴 경우, 다른 강화제를 찾 ... 2010 학년도 공립 유치원 · 초등학교 · 특수학교 (유치원, 초등) 교사임용후보자 선정경쟁시험교 육 학 ( 용어 해설 )1.행동주의 학습원리과제분석 :1단계 ) 그 과제를 하 ... 의 특징실용적, 행동중심적, 분석적, 기술 강조, 개념상의 체계성, 효과적 기법 추구, 일반화의 효과 지향*행동분석과정부적강화, 계속적 강화, 제거성 벌 :유아교육개론의 조작적 조건

시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.16

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진보주의적 보육사조에 관하여 논거하고 이를 바탕으로 보육교사 업무수행의 적용방안과 각오를 서술 하시오

, 아동의 심리, 아동의 발달 등을 자력에 의해 학습하게하는 교육이다. 교수방식으로는 학생과 교사간의 문답으로 전개되는 문답법과 문제를 주고 학생 스스로 해결하게 하는 과제법이 있 ... 하고 실행하기를 주장하며 교육에는 자연이 정한 순서와 시기가 있음을 강조하였다. 페스탈로치는 유아의 감각과 소질 및 본성에 합치되는 합자연 교육원리를 강조했고 자연의 고유한 법칙에 따라 ... 의 활용이다.3. 보육교사 업무수행을 위한 나의 각오1) 유아의 인상과 판단을 끌어낼 수 있는 교육2) 올바른 교사상의 정립4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론서양 교육사

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.01

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완전통합의 중요성과 쟁점

내용과 교수-학습자료를 수정하거나 조절하는 것이 필수적이다.통합교육에 관한 용어들은 시대적 요구나 철학, 문화, 역사 등의 배경에 따라 생성되고 새로운 용어로 대치되는 발달과정 ... 와 함께 유아교육기관에서 함께 성장할 수 있을 것으로 전망된다.유아통합교육의 정의를 바탕으로 통합학급을 운영할 때 다음과 같은 원리가 적용될 수 있다.발달지체 유아는 일반 유아학급 ... 도록 유아 교육기관의 일반학급에 통합되어야 한다.통합교육은 교사의 팀활동을 비롯하여 유아들의 협력학습을 강조한다. 교사들은 장애의 유무에 관계없이 모든 유아가 서로 상호작용하고 우정

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.15

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