"홍익민주주의"의 검색결과 입니다.

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"홍익민주주의" 검색결과 341-360 / 1,254건

15장 평등과 불평등의 조직 경제학

시키는 데 크게 기여하였다. 하지만 과거 식민지 통치하의 독립운동과 권위주의 정권 하에서의 민주화 운동 과정에서 ‘평등’의 정의가 다소 왜곡되기 시작하였다. 평등의 범위가 ‘법 앞 ... 경우에는 민족-국가-성장을 위해), 자유 민주주의의 자유를 국가가 유보할 수 있다고 믿는다. 결국 좌파든 우파든 이런저런 이유로 시장에 끊임없이 개입하여 경제 자유를 침해하고 있 ... 다. 한국의 진보 좌파가 진정한 진보 세력이 아니고, 우파 보수가 서구 의 보수주의자들과 다른 이유가 여기에 있다. 진정한 민주화는 정치적 자유-민주화뿐만 아니라 경제적 자유-민주

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.05 | 수정일 2015.04.05

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2-3장 시장 원리와 경영 원칙

지만, ‘상대적’으로 생각해 보면 가장 평등하고 민주적인, 모두에게 정의로운 상생의 장인 것이다.자유 시장은 단순히 정의로운 교환의 장 이상의 의미를 가지는데, 그것이 홍익인간 경쟁 ... 결과는 사회주의나 공산주의 체제의 붕괴로 이어졌다.시장 거래가 주는 편익이 이렇듯 크다 하더라도, 그 편익은 시장 거래가 주는 차익이 거래비용을 상쇄하는 경우에만 의미가 있 ... 을 발생시켜주는 역할을 수행하지만 그 역할이 비대해질 경우 납세자들의 사유재산과 자유를 침범하는 조직으로 변질될 가능성 또한 내포하고 있다. 민주국가의 주인인 국민들은 이 위험을 잘

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.05 | 수정일 2015.04.05

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[자원봉사론] 우리나라의 자원봉사 역사, 우리나라의 자원봉사 현황 및 전망, 우리나라의 자원봉사의 과제

- 자발성, 무보수성, 복지성 등의 특성을 띠면서 현대적 의미의 자원봉사활동이 우리나라에 도입되기 시작한 것은 근세 조선 이후 기독교가 전파되고 그에 따르는 기독교 사상, 민주주의 ... )로 구분(김근조, 1997): 인(仁)은 ‘남을 적극적으로 사랑하는 행위’ : 이타주의의 본질을 의미: 예(禮)는 ‘남을 의식하여 스스로 언행을 삼가 하는 행위’ : 소극적 행동체계 ... 의 적십자봉사단, 119응급구조단과 같은 형태로 바뀜(최원규, 1995)- 우리의 전통은 생활 속에서 이타주의적 행동을 행함으로써 사람 된 도리를 지켜나가는 것으로 교훈⇒ 봉사가 작

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.18

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학력팽창의 요인과 이에 따른 비인간화 현상

이 후 직업에 대한 기준이 변하게 되면서 고학력 교육이 요구되었다고 볼 수 있다.네 번째로는 민주주의적 국가로의 발전과정을 들 수 있다. 우리나라의 민주주의에 관한 것을 생각 해 ... 볼 때, 민주주의 방향에서 앞서 나가기도 하고, 멈추어 오기도 한 것은 사실이다. 50년대의 우리나라는 독재 체제로 인해 민주주의가 발전하지 못하였었고, 60년대에서 부터 80년 ... 대 말에는 권위주의적 권력으로 인해 표면적으로 민주주의로 보였을 수도 있지만, 이것은 민주주의의 발전 단계가 아니었다. 민주주의 국가는 90년대에 들어와서 실현이 되었다. 그러나

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.04

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사회복지가 추구하는 가장 중요한 가치를 제시하고, 전문직으로서의 그 가치에 대하여 자신의 의견을 기술하세요.

는 윤리와 가치관의 확립이 요구된다. 서구사회에 있어서 인간과 사회를 보는 가치관은 민주주의 이념, 기독교의 교리, 청교도의 논리, 사회진화론에 근원을 두고 있으며 미국과 유럽 ... 과 우리나라의 홍익인간과 유사한 개념이다 할 수 있겠다. 헌법 제10조 "모든 국민은 인간으로서 존엄과 가치를 가지며 행복을 추구할 권리를 가진다."를 통해 선언하고 있으며, 또한 인간

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.27

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북한과 우리나라의 교보육 체제 비교 PPT

한 혁명가로 , 지덕체를 갖춘 공산주의적 새 인간으로 키운다 ” - 헌법 제 43 조 “ 홍익인간의 이념아래 모든 국민으로 하여금 인격을 완성하고 자주적 생활능력과 공민으로서의 자질 ... 을 도모하는 교육환경을 제공하여줌으로써 전인적으로 성장하도록 도와주는 것 교육 이념 및 교육 목적북한 대한민국 조선민주주의 인민 공화국 교육법 제 2 장 14 조 사회주의 교육에 관한 ... 교육의 목적 - 전인적 인간의 조화로운 발달을 목적으로 함 ( 홍익인간 ) - 5 개 생활영역에 구체적 목표 제시 - 주체형의 혁명적 인간양성이 목적 - 집단으로 보육하여 공산주의

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.12.18

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2013학년도 중1 사회과 '지형경관을 찾아떠나는 여행' 교수,학습 세안

, 목표 및 내용1. 사회과 교육의 성격우리나라의 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하 ... 생활?민주주의와 주민 자치?이동과 소통하기?우리 지역, 다른 지역?경제 생활과 바람직한 선택?지역 사회의 발전?사람들이 모이는 곳?도시의 발달과 주민 생활?다양한 삶의 모습들?사회 ... ㅇ환경 문제와 지속 가능한 환경ㅇ우리나라의 영토ㅇ통일 한국과 세계 시민의 역할ㅇ개인과 사회생활ㅇ문화의 이해와 창조ㅇ사회의 변동과 발전ㅇ정치 생활과 민주주의ㅇ정치 과정과 시민 참여ㅇ경제

리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.08.21 | 수정일 2013.10.30

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백범일지

의 문화를 낳아 길러서 다른 민족과 서로 바꾸고 서로 돕는 현실의 진리를 만들어 내는 것이 가장 확실한 민주주의이며 자주독립국가라고 하였다.모든 종교사상과 정치적 이데올로기로 혈통 ... 와 사랑을 실천할 수 있는 정신을 배양하는 높고 새로운 독창적 문화를 창조하고 이룩하는 것이 교육 사상이다.백범일지의 정치사상은 자유 민주주의 이다. 각 개인이 제멋대로 사는 자유 ... 의 조국을 부인하고 사상의 조국을 운운하며, 혈족의 동포를 무시하고 민족주의를 진리의 범주에서 버리려는 어리석음을 지적하였으며, 철학?정치?경제의 학설과 종교마저도 영원한 민족혈통

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.08

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교육의 개념

, 교육평가의 기준, 교육활동의 통제기능우리나라의 교육목적교육기본법 제2조 “교육은 홍익인간의 이념아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요 ... , 개인의 발전규범적(목적론적) 정의가치유무에 따라 규범적정의와 서술적정의로 분류된다.① 규범적 정의-주입-주형 : 행동주의자-도야-계명 : 안목-브르너(핵심적인 지식의 구조 원리 ... ), 피터스(지식의형식), 플라톤(이데아-진선미)-자아실현 : 실존주의자, 인본주의자-성장②서술적 정의-행동(문화, 습관, 경험)의 변화③기술적(조작적) 정의-교육은 인간행동(=외현

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.22

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교육과정의 개념, 유형, 목적에 대하여

은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로서의 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주국가의 발전과 인류 공영의 이상을 실현하는 데 이바지하게 함을 목적으로 한다. ... 개념주의자의 등장. 교육과정 '개발'의 시대 → '이해'의 시대로!- 미국에서 전개된 교육과정의 연구 동향⑴ 19세기 말~현재, 학교 교육에 적합한 교육과정을 개발하는 효과적인 방법 ... 을 찾는 데 초점을 둔 입장⑵ 1960년대 전후 논리적이고 경험적인 측면, 교육과정학이라는 하나의 학문분야를 형성 하는 데 관심을 둔 입장⑶ 1970년대 전후 비실증주의적 사회과학

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.04

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15장 평등과 불평등의 정치 경제학과 19장 경제인의 직장 관리와 인생 경영

과거 권위주의 정권에 대한 민주화 운동의 연장선상에서 최근 평등이라는 가치가 주목되고 있다. 하지만 과거 식민지 통치하의 독립운동과 권위주의 정권 하에서의 민주화 운동 과정 ... 의 정권의 모습과 일맥상통하는 부분들이 있는데, 정부가 계속해서 큰 권력을 행사해야한다는 것이 바로 그것이다. 좌파와 대립하는 우파도 국가의 개입을 통해 자유 민주주의를 수호할 수 있 ... 된 것이다. 이에 따른 흥미로운 대립으로 소위 좌파 ‘진보주의자’들과 자유파 사이의 대립을 들 수 있다. 좌파 진보주의자들의 주장에는 아이러니하게도 그들이 척결하고자 했던 군위주

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.24

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교육학개론 OX문제

나라 교육 목적의 근거는 헌법 전문과 본문 제 31조 등에 민주주의, 자유주의, 평화주의 등 의 최대 이상을 밝히고 기회균등, 평등주의를 그 기본으로 천명하고 있어 이에 근거를 두 ... 고 설정 되었다.13. 우리나라 고등학교 교육 목표에는 자기발견의 기회를 가지고, 진로를 적극적으로 탐색하는 경험 을 가지며, 자유 민주주의의 기본적 가치와 원리를 이해하고, 민주 ... 및 전문직 단체를 표방하는 WCOTP와 교원의 노조운동 을 표방하는 IFFTU가 통합한 것이며, 우리나라 한국교원단체 총연합회도 회원으로 가입하였다.25. 민주주의 사회에서 요구

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.14

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민주시민교육의 본질, 민주시민교육의 특징, 민주시민교육의 목적, 민주시민교육의 방침, 민주시민교육의 보편성, 민주시민교육의 시민사회교육, 민주시민교육의 교수학습방법, 민주시민교육의 활성화 방향 분석

서술되어 있는 것처럼 대한민국의 국가이념은 자유민주주의로 규정되어 있다. 이처럼 한국은 대의제민주주의가 그 정치체제의 제도적 표현이라면, 그 이념적 기초는 자유민주주의라 하겠다.또 ... 한국 교육법 제 1조에는 「교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 완성하고 자주적 생활 능력과 공민으로서의 자질을 구유하게 하여 민주 국가 발전에 봉사 ... 능력의 배양, 그리고 국민으로서의 자질을 함양함에 그 목적을 두고, 특히 자유민주주의 사회에서 요구되는 민주 시민 의식과 협동 정신의 배양을 강조하고 있음을 알 수 있다.민주시민

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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(원광대)평등과효율

적 디지털 커뮤니티 건설10. 한국사회의 역사문화적 특성? 민주주의와 관련한 긍적적 측면?홍익인간의 정치이념 : 대동주의, 덕치주의, 상호존중, 평화와 화합?실학사상과 동학사상 ... 의 인권 평등의식?민심 = 천심 사상?한말 지도층들의 자주?진보의식?민주주의와 관련한 부정적 측면?유교규범에 바탕한 신민문화?관 우위 또는 관주도적 정치?행정문화?권위주의적 위계문화 ... ?학연?지연 등의 연줄중심 문화?파시즘적 일제 식민통치 문화?해방 후 도입된 피상적 미국 시민 문화11. 한국 자유민주주의의 진전과정(1)? 1948년 건국이후 ~ 1950년

시험자료 | 79페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.25 | 수정일 2015.10.13

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교육사회학 - 학교교육과 평생교육

) 지은이 - 홍재호 (2010. 2.14 개정판), p.359~376 평생교육과 학교교육의 방향(1) 한국 학교의 교육목적한국의 교육목적 기반은 헌법에서의 민주, 자유, 평화주의 ... 를 토대로 교육법에서 “교육은 홍익인간 이념아래 모든 국민으로 하여금 인간을 달성하고, 자주적 생활 능력과 공민으로서의 자질을 갖추게 하여 민주국가 발전에 봉사하며 인류 공영의 이상 ... 실현에 기여함을 목적으로 한다.” 고 하였다. 이러한 교육의 목적을 달성하기 위해 애국애족의 정신, 민주문화와 세계문화 창조발전, 과학적 사고력 배양, 심미적 정서함양, 건실

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.05 | 수정일 2016.05.26

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6주 현대사회와 자유민주주의

사회의 역사문화적 특성(2)민주주의와 관련한 긍정적 측명홍익인간의 정치이념-대동주의, 덕치주의, 상호존중, 평화와 화합실학사상과 동학사상의 인권 평등의식민심=천심 사상한말 지도층 ... 6주 현대사회와 자유민주주의1. 자유민주주의란2.현대사회의 주요변화흐름3.한국사회의 역사문화적 특성4.한국자유민주주의 진전과정5. 한국자유민주주의성숙조건학습목표자유민주주의 본질 ... 과 이점을 설명할 수있다.현대사회와 주요변화흐름과 한국사회의 역사문화적 특성을 설명할수 있다.한국 자유민주주의의 진전과정을 설명할 수 있다.한국 자유민주주의의 성숙조건을 설명할 수

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.09

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홍익인간사상과 한민족의 형성, 홍익인간사상과 통일교육, 홍익인간사상과 통일한국의 세계화, 통일한국(남북통일)을 위한 방향 분석(홍익인간, 홍익인간사상, 한민족, 통일교육, 통일한국, 세계화, 남북통일, 통일)

은 에서도 일부 교육계에서는 미국식 민주주의와 한민족의 건국이념인 홍익인간 이념을 접목시켜 ?민주적 민족교육?을 하려는 노력을 펼쳤다. 이는 남한 사회가 해방 이후 계속 미국의 영향 ... 홍익인간사상과 한민족의 형성, 홍익인간사상과 통일교육, 홍익인간사상과 통일한국의 세계화, 통일한국(남북통일)을 위한 방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 다양한 인간관1. 의인주의적 인간이해2 ... . 종족중심주의적인 인간이해3. 신앙중심주의적인 인간이해4. 기타의 소박한 인간이해Ⅲ. 홍익인간사상과 한민족의 형성Ⅳ. 홍익인간사상과 통일교육Ⅴ. 홍익인간사상과 통일한국의 세계화Ⅵ

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.28

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대한민국 교육과정의 변천

Korean Committee on Education)를 조직하였다. 교과목은 일본 제국주의적 성격이 강한 수신과(修身科)를 폐지하고 새로운 민주 시민을 양성하는 공민과를 신설 ... 로 밝힌 민주주의의 토착화, 정의 사회의 구현, 복지 사회의 건설에서 조명되는 미래 사회를 민주 사회, 고도 산업 사회, 건전한 사회, 문화 사회, 통일 조국으로 전망하고, 이 ... 과정의 시기(1987～1992)Ⅶ. 제6차 교육 과정의 시기(1992～1997)Ⅷ. 제 7차 교육 과정의 시기1차이전◎ 교육법 제정◎ 홍익인간 교육이념◎ 6-3-3-4 기본학제

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.17

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일제 해방후 교육과 현대적 교육사

: 특성: 1.경험중심 2.실생활 중심 3.아동중심 4.전인교육 5.민주주의방침: 공론에 의하여 정당한 의미를 발휘하는 (민주주의) 교육을 실천적으로 하여(실생활 중심) 예능과 체육 ... 이 주도한 교육. (근대교육의 기점 배재학당설)민주주의 교육이념과 진보주의 교육방법을 내세웠다.지향점: 전통교육에서 개별주의 차별주의를 개혁한다(민주주의) 사람자제를 목적으로 획일 ... 중심에서 경험중심으로5.기억본위에서 생활본위로.진보주의 교육방법: 구안법 (내가 생각하는것을 구체화시키는것.)현실을 적용하는 문제해결법.2진보적민주주의 교육(사회주의에서 주로 내세운

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.20

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교육 사회학 이론의 교육 현상 반영

이나 역할의 분화와 사회적인 연대 의식을 사회의 중요한 요건으로 보고 있다. 즉, 기능론적 관점에서는 학생들이 사회 제도에 적응하도록 사회화시키고 있다고 보는 것이다.기능주의 이론 ... 의 기본 관점으로는 첫째, 유기체적 사회관이 있다. 기능주의 이론은 사회를 유기체에 비유한다. 예컨대 인체는 손, 발, 코, 귀, 입, 위, 폐 등 여러 기관의 부분으로 구성되어 있 ... 되면 인체도 완벽한 활동을 할 수가 없다. 이처럼 기능주의에서는 생물학적인 영역에서 사회학적인 영역으로 인식을 전환시키면서 사회적 사실이나 제도를 분석하고 설명한다. 두 번째로는 사회

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30

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