"자기주도적 평생교육"의 검색결과 입니다.

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자기주도학습 집단교육중심방법 평생교육의필요성 안드라고지 평생교육방법 자기주도적 원리 고득점 인문주의

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"자기주도적 평생교육" 검색결과 341-360 / 8,586건

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평생교육이란 무엇이며, 평생교육의 필요성에 대해 설명하고, 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능에 대해서 설명하시오.

와 사회적 요구에 부응하는 교육과정을 제공합니다.② 학습자 중심의 교육 방법론 적용평생교육사는 학습자의 수준과 필요에 맞는 교육 방법론을 적용합니다. 이는 학습자의 자기주도적 학습 ... 습니다. 더 이상 교육은 특정 시기 또는 나이에 국한되지 않으며 평생 지속될 필요가 있음을 의미하는 것이 평생교육입니다. 이런 평생교육의 개념은 지속적인 자기계발과 사회의 발전에 기여 ... .평생교육의 주요 특성 중 하나는 지속성입니다. 즉, 교육과 학습은 특정한 단계나 시기에 제한되지 않고 인생의 전 과정을 관통합니다. 또한 평생교육은 개개인의 자기결정과 책임

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.07

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평생교육방법의 기본이 되는 성인에 대한 전문적인 지식

평생교육방법의 기본이 되는 성인에 대한 전문적인 지식교수자는 평생교육자로서 교육방법론의 근본이 되는 전문적인 지식을 갖고 있어야 한다. 교육 방법론적으로 교수자는 자기주도성을 갖 ... 하지 못했던 질문, 수업 진행에 관한 학습자의 지적이나 평가 등과 학습자의 역할에서 벗어나는 행위 또는 예상치 많았던 교육매체의 고장이나 사고 등에 관하여서도 예상해야 한다.평생교육 ... 방법에 대한 개념에는 다양한 시각이 있으며, 개념은 교육행위의 방향을 제시하여 준다. 그러나 많은 평생교육방법적인 핵심개념들이 애매모호하게 사용되고 있으므로 평생교육방법의 개념

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.12

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HRD담당자로서 정보화 사회에서의 생애계발 활동은 어떤점에 착안하여야 한다고 생각하는가[A+]

에 이루어지는 단기적인 직무교육이나 기술 습득에 집중했다면, 오늘날에는 개인이 평생에 걸쳐 지속적으로 자신의 역량을 개발하는 생애계발(lifelong development)이 핵심 ... 화되고 있다. 이에 따라 개인의 생애계발 역시 단순한 기술 습득을 넘어서 자기 주도적 학습 능력, 문제 해결 능력, 디지털 역량, 그리고 새로운 환경에 대한 유연한 적응력이 중요해지 ... , 학습 커뮤니티 활성화 등 다양한 방법을 통해 학습 몰입도를 높이고 지속적인 참여를 유도해야 한다. 특히 비대면 학습 환경에서는 자기 주도적 학습 능력이 더욱 강조되므로, 이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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평생교육사 핵심 역량1)(생애 능력, 교육자 핵심 역량, 학습역량)을 기술하고 그중에서 2)나에게 필요한

해서 내가 해야 할 일은 무엇인지 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육자 핵심 역량1) 생애능력(1) 의사소통능력(2) 문제해결능력(3) 자기주도적학습능력2) 교육자 핵심 ... 역량1) 생애능력평생교육자의 핵심 역량 중 생애능력으로는 의사소통능력과 문제해결능력, 자기주도적 능력이 있으며 이 역량들을 자세히 살펴보면 다음과 같다.(1) 의사소통능력먼저 의사 ... 평생교육실무론주제: 평생교육사 핵심 역량1)(생애 능력, 교육자 핵심 역량, 학습역량)을 기술하고 그중에서 2)나에게 필요한 핵심 역량이 무엇인지, 3)그 핵심 역량을 기르기 위

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02

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[교육사회학] 교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있었습니다. 공부를 왜 하는지에 대해 본인의 생각을 정리하여 제출하되 필히 서론, 본론, 결론의 형식을 갖춰 작성하십시오

을 만들고 싶다.평생교육은 다양한 내용, 대상, 장소의 교육이 가능하며 학습자들이 자기주도적으로 참여한다는 특징이 있다. 이 점을 활용하여 학습 욕구를 가진 대상자들에게 다양한 교육 ... 다.내가 평생교육사를 공부하게 된 배경은 급변하는 사회 때문이다. 4차 산업혁명으로 현재 종사 중인 사무직군의 고용 불안감이 커지고 있으며 제2의 직업을 찾고 있다. 또한 새로운 ... 지식을 학습하고 싶다는 욕구가 커져서 공부를 시작하게 됐다.인간은 전 생애를 통해 성장하고 발달한다고 한다. 성인기 및 노년기의 성장과 발달을 위해 평생교육이 제공되어야 하며 급격

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11 | 수정일 2022.02.14

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우리나라의 평생교육 활성화를 위해 무엇이 필요한지 자신의 의견을 제시하시오.

: 개인의 학습 자기 주도성을 향상시키기 위한 교육 방안을 제공해야 한다. 학습 계획을 세우고 목표를 달성할 수 있는 능력을 키우는 교육이 필요하다.이러한 방안을 통해 평생교육을 활성화 ... 과 산업의 협력: 산업 및 기업과의 협력을 통해 직무 관련 교육 및 스킬 개발을 강화할 수 있다. 이는 취업 기회를 늘리고 산업 혁신을 촉진할 수 있다.7) 자기 주도 학습 강화 ... (리포트)평생교육론우리나라의 평생교육 활성화를 위해 무엇이 필요한지 자신의 의견을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 개념과 중요성2. 현재의 평생교육 현황3. 평생교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.15

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일반적인 교육(학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오

을 수립하고 실행하는 것이 중요하다. 따라서, 평생교육은 학습자의 자기주도적인 학습을 촉진하고, 일반적인 교육과는 다른 특징을 가지고 있다. ... 에 따라 다양하며, 교육의 목적은 계속해서 자기계발하며 삶의 질을 높이는 것이다. 또한, 평생교육은 학습자 중심의 방법을 사용하여 개인의 능력을 향상시키는 것을 목적으로 한다.3. 일반 ... 까지의 학생들을 대상으로 하며, 학교에서 이루어진다. 반면 평생교육은 일반인들이 자기계발을 위해 학습하는 과정으로, 학교 외부에서 이루어진다. 또한, 일반적인 교육은 교육과정

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.20

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5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점, 기회, 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요.

에는 워라밸(Work-Life Balance)과 자기실현에 대한 관심이 높아지면서, 단순한 생계형 직업교육을 넘어 자기주도적 경력 설계와 미래 비전 수립에 대한 요구가 증가하고 있 ... 하고 있다.2. 30대 평생학습관 SWOT 분석아래 표는 30대 평생학습관의 SWOT 분석을 정리한 것이다.구분내용강점- 높은 교육 수준과 빠른 기술 습득 능력- 자기계발에 대한 ... REPORT5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점, 기회, 위협

리포트 | 5페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2025.07.04

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[ 성인 학습자에게 있어 습득이 이루어질 수 있을 수 있을까 ]

자율성 대 수치 단계이다. 이 단계에서 자신의 의지와 통제력을 발달시킨다. 3단계인 초기 아동기는 주도성 대 죄의식의 단계로 자신이 주도적으로 자기 삶을 이끌어가는 목표 의식과 가치 ... 개인의 삶 전반에 걸쳐서 이루어질 수 있다는 개념으로 확대되어 평생 교육, 평생 학습이 등장하게 되었다. 이를 보장하기 위한 평생교육법도 제정되었는데, 제2조 1항에 따르 ... 면 '평생 교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인문자해득교육, 직업능력향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육 활동

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.05

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2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리하고, 평생학습 발달단계에 기초해 자신에게 어떤 욕구들이 더 강하게 활성화되어 있는지와 어떤 동기들에 더 치우쳐 있는지에 대해 기술하십시오.

평생교육방법론 레포트주제 : 2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리 ... 과 회의 발달로 자기의 요구에 따른 자율과 독립의 기초가 마련되면 어린이는 세계에 대해 적극적이고 능동적인 신체활동과 언어의 사용이 증가 된다. 3단계(3-5세)는 주도성 대 죄책감 ... 으로 부모의 신뢰감을 얻게되고 자신의 욕구를 처리하는데 필요한 자율감을 발달시키면 어린이는 독립시키고자 하며 주도성을 발달시킬 수 있으며 지나치면 자신의 능력을 의심하며 자기 회의

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.06

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우리나라 청소년 교육은 대부분 학교에서 이루어지고 있는데 어떤 한계가 있는지 말해보고, 그렇다면 청소년 평생교육의 필요성과 역할은 무엇이며 주변에서 이루어진 모범적인 사례를 예시로 청소년 평생교육의 방향에 대해 서술하시오

다. 이를 위해 청소년들은 적극적인 참여와 자기주도적 학습을 통해 자신의 능력을 발휘하고, 사회적 문제를 인식하고 대처하는 능력을 배양해야 한다. 청소년 평생교육은 청소년들의 자아실현 ... 학습을 통해 지속적인 자기계발과 미래 진로에 대한 대비를 할 수 있도록 돕는 중요한 요소이다. 평생교육은 개인의 생애주기 전반에 걸쳐 지식, 기술, 태도 등의 영역에서 지속적인 ... 우리나라 청소년 교육은 대부분 학교에서 이루어지고 있는데 어떤 한계가 있는지 말해보고, 그렇다면 청소년 평생교육의 필요성과 역할은 무엇이며 주변에서 이루어진 모범적인 사례를 예시

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01

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Houle의 평생교육에 참여하는 학습자 유형 및 노년기 노인 학습자 네 가지 유형에 대해 설명하고, 두 유형을 서로 비교한 뒤 자신의 학습유형에 대해 설명하시오

하는 학습자 유형Houle은 평생교육에 참여하는 학습자를 다양한 유형으로 분류하였다. 이러한 유형은 다섯 가지로, 문제 해결자, 자기 개발자, 개척자, 취미/여가 활동 참여자, 그리고 ... 사회 참여자이다. 이 중에서도 자기 개발자와 문제 해결자는 가장 높은 참여율을 보였으며, 이들은 평생교육을 통해 자신의 능력 향상과 문제 해결 능력을 키우기 위해 학습에 참여 ... 결과, 노년기 학습자들은 자신의 흥미와 유용성에 따라 학습을 결정하고, 평생교육에 참여하는 학습자들은 사회적 활동 및 자기 계발의 목적으로 참여한다는 것이 밝혀졌다. 노년기 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.28

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청소년과 함께할 프로그램 주제 선정 후 관련 청소년프로그램 설계(안) 작성 프로그램명 청소년 자기주도학습 프로그램

에 필요한 인적·물적 자원을 확보하고 적절한 학습전략을 선택해 실천해 자신의 성취도를 평가하는 과정이다(노울즈, 1975). 이러한 자기주도학습 개념은 평생교육의 발전과 함께 발전 ... 들을 위한 프로그램이자, 선별적 복지 대상자들을 위한 평생교육 참여 역량을 지원할 수 있을 것이라 생각한다.참고자료이이든(2013). 저소득층 아동·청소년의 자기 주도적 학습능력 ... 자 중심의 학습 이론이나 자기주도학습(SDL)이라는 학습자 중심의 교육 패러다임이 관심의 대상으로 떠올랐다.자기주도학습은 학습자가 학습 욕구를 진단하고 학습목표를 설정하고 학습

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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[교육사회] 평생교육과 평생학습 PPT + 내용요약 한글파일

의 질을 향상시키기 위한 경험, 지식 및 기능을 자기주도적·의도적·체계적으로 평생동안 학습하는 일.- 좁은 의미 : 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인기초·문자해독교육 ... 평생교육이란?"평생동안 이루어지는 교육의 과정이자 그와 관련된 프로그램"- 넓은 의미 : 인간다운 삶을 위한 평생의 학습과 교육. 각자의 삶 ... , 직업능력향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동2007년 개정된 「평생교육법」 제 2조「평생교육법」 (1999.8.31. 공포 / 2000.3.1. 시행)에서 공식적으로 사용

리포트 | 46페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.11

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현행 평생교육 정책사업 중 1개를 선정하여 그 개요, 성공요인, 기대효과에 대하여 기술하시오.

학업 성취로 이어지도록 한 점도 사업의 주요 특징이다.K-MOOC 플랫폼은 국가평생교육진흥원이 운영하며, 공공기관 주도 하에 장기적이고 안정적인 지원 체계 아래 있다. 교육부 ... . 성공요인K-MOOC가 빠른 속도로 성장할 수 있었던 배경에는 여러 성공 요인이 있다. 먼저 정부의 강력한 지원과 주도적 운영 체계가 큰 힘이 되었다. 국가평생교육진흥원과 교육부 ... 평생교육 정책사업 분석과 목 :평생교육방법론담 당 교 수 :성 명 :평생교육경영론현행 평생교육 정책사업 중 1개를 선정하여 그 개요, 성공요인, 기대효과에 대하여 기술하시오.목차

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.27

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평생교육 프로그램에 따른 효과적인 평생교육방법에 대해 구체적으로 설명하시오 (평생교육방법론)

하고 있다. 평생교육의 원리는 경험 중심의 학습, 적극적인 참여, 자기주도적 학습 등이며, 이는 학습자의 자기개발과 성장을 위한 기반이 된다.효과적인 평생교육방법 - 참여자 중심 ... 평생교육 프로그램에 따른 효과적인 평생교육방법에 대해 구체적으로 설명하시오 (평생교육방법론)목차서론평생교육 프로그램의 필요성과 목적본론1. 평생교육방법론 소개 - 평생교육의 개념 ... , 목표, 특징, 원리 등2. 효과적인 평생교육방법 - 참여자 중심의 학습방법, 문제해결 학습방법, 프로젝트 학습방법 등3. 평생교육 프로그램의 구체적인 사례 - 국내외 평생교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.09

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학습자의 진정한 교육적 성장을 위한 평생교육사의 자세와 역할은 무엇인지 논하시오.

지원의 효과를 명확하게 보여준다.또한, 평생교육사는 다양한 교육 자료와 디지털 콘텐츠를 활용하여, 학습자들이 시간과 장소에 구애받지 않고 자기 주도적 학습을 할 수 있는 환경을 조성 ... 효과와 자기계발 만족도가 평균 20~25% 이상 향상된 것으로 나타났으며, 이는 평생교육사의 전문성과 지도력, 그리고 학습자 중심의 접근법이 얼마나 중요한지를 수치로 보여준다 ... 으로 나타났으며, 이는 평생교육사의 지속적인 자기계발과 전문성 강화가 학습자 성장에 직접적인 영향을 미친다는 것을 입증한다.이와 같이, 평생교육사는 학습자의 진정한 교육적 성장을 위해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.27

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평생교육프로그램개발론 - 평생교육의 의미와 평생교육의 역할에 대해 설명하시오.

되고 있으며, 우리는 이를 ‘평생학습’이라고부른다. 평생학습은 인간의 전 생애에 걸쳐 이루어지는 학습 활동으로, 학습자가 자율적으로 참여하고 주도하는 교육 방식이다. 이는 성인 ... 평생교육프로그램개발론, 평생교육의 의미와 평생교육의 역할에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론오늘날 사회는 급격하게 변화하고 있으며, 이에 따라 교육의 개념 역시 학교 교육을 넘어 전 ... 이 지식 기반 사회에 유연하게 적응할 수 있도록 도우며, 개인의 자아실현은 물론 사회 전체의 발전에도 긍정적인 영향을 미친다. 본 글에서는 평생교육이 지니는 의미와 역할에 대해 살펴보

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.31

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[a+취득자료] 평생교육과 학교교육의 목적에 대하여 논의하시오.

. 평생 교육의 특성평생 학습은 출생부터 사망 시 까지 모든 생활에 연관 되어 있는 학습과 관련되어 있다. 모든 학습 유형은 형식적, 비형식적인 교육뿐만 아니라 자기 주도적인 학습 ... Ⅰ. 서론평생교육이란 용어는 1965년 유네스코 성인 교육 추진 위원회에 평생 교육이라는 연구 보고서가 제출되면서 처음 등장 했고 1972년에 세계 성인 교육회로부터 국제적 용어 ... 로 공증 받았다. 우리나라에선 1973년 평생교육발전세미나를 통해 처음 알려졌고 1982년 사회 교육법이 만들어지면서 2000년 3월 시행을 시작했다.평생 교육이란 인간의 삶을 더

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.27

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자신이 평생교육 경영자가 된다면 어떤 유형의 리더십을 발휘하여 경영할 것인지에 대하여 논하시오

능력에 따라 스스로 선택해서 배우는 자기 주도적 학습 형태로 이루어진다. 따라서 평생교육기관에서 근무하는 직원들은 그 기관의 특성상 다른 조직보다 더 높은 수준의 전문성과 책임감 ... 어야 한다. 즉, 평생교육경영자는 학습자들에게 필요한 프로그램을 개발하고 조직화하며 그들이 원하는 바를 충족시킬 수 있는 능력을 갖추고 있어야 한다. 따라서 평생교육경영자는 자기 ... 자신이 평생교육 경영자가 된다면 어떤 유형의 리더십을 발휘하여 경영할 것인지에 대하여 논하시오Ⅰ. 서론평생교육은 학교 교육과는 달리 학습자들이 자발적으로 자신의 흥미와 적성 및

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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