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교수요목 설계 교수내용배열기준 synthetic syllabus 문법구조교수요목 과정중심교수요목 절차중심교수요목 교수요목 예시

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계" 검색결과 341-360 / 398건

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    직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    과학문 목적 한국어 교육의 특징 비교〈목차〉Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육 과정의 특징2. 한국어 교육 내용 및 방법Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어 교육이란 외국인, 재외 동포를 대상 ... 의 특징과 교육 내용 및 방법에 관해 비교를 통해 살펴보기로 하자.1. 한국어 교육 과정의 특징1) 직업 목적 한국어 교육의 특징직업 목적의 한국어 교육은 직장에서 경제적이고 효율 ... 을 목표로 하는 성격이 가장 강하며, 교양 향상에도 일부 목표를 두고 있으나 전공과목을 위한 준비과정으로서의 성격을 갖추고 있지 못한 것이 현 실정이다.2. 한국어 교육 내용 및
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.07 | 수정일 2019.10.07
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    과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    의 개념 및 장단점을 알아보고, 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색해 본다.2. 본론1) 절차중심 교수요목 (procedural syllabus)절차중심 교수요목은 요구분석 ... 를 유발하는 데에도 효과적이다.3. 결론위 교수요목을 실제 한국어 교육에 적용해 보고자 한다. 다음은 학문 목적 한국어 학습자의 발표 능력을 함양시킬 수 있는 한국어 발표 교육 ... 교수요목을 설계하는 것을 목적으로 한다. 제시된 과제들은 거시적으로는 발표 수행의 진행 절차에 따라 배치하였고, 미시적으로는 학업 기술의 범주별로 묶어 각각의 주별로 수행할 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.18 | 수정일 2022.11.27
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    과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on forms’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    외국어로서의 한국어교재론과제주제 : 과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on forms’, ‘focus on meaning ... , 의사 결정, 의견교환 등의 교육적 과제 학습이 있으나 과제를지나치게 사용하면 유창성은 늘어나지만 정확성이 떨어지고 과제중심 교수요목이 방법론의 한 요소로는 유용하지만 교수요목 ... 유창성의 장점을 확보 할 수 있는 형태초점 교수법(focus on form)이 각광을 받으며 언어 교육에 대한 교수기법의 유형이 다양하게 변천 되었으며, 언어구조 및 형태를 강조
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07
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    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계* 과제 주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 주요 교수요목 개념1) 개념 ... 하는 것이 한국어 교육과정에서 가장 중요하다. 교수요목이란 교육 내용과 절차의 개요를 이루는 설계도로 존재하며 교재 구성 근간을 나타내는 것으로 자리 잡고 있다(한국방송통신대학교 ... , 기능적 교수요목2) 과정 중심 교수요목3) 내용교수요목4) 과제 교수요목2. 교수요목 특징1) 분류 방법2) 주요 교수요목 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육 과정에 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
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    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.Ⅰ. 서론세계에서 가장 많이 사용하는 언어는 중국어 이지만 그것은 중국인이 많기 때문이 ... 다. 만약 우리가 외국인에게 한국어교육을 하는 입장이라면 우리는 어떤 내용을 주되게 가르쳐야할까? 이것에 대해 조금 더 생각을 해볼 필요가 있는 것 같다.Ⅱ. 본론1. 주요 교수요목 ... 의 개념교수요목이란 대상교육에 대한 요점을 요약한 내용으로 통상 구어체로 설명 표기하는 것을 의미한다. 그런데 우리가 지금 다루는 교수요목은 한국어 교육이다. 한국어 교육에 대해 어떠
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.17
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    (한국어교원과제)외국어로서의 한국어교재론_일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 교재구성표 작성 및 개요설명
    - 무엇을 어떻게 가르칠 것인가를 보여주는 교육과정의 설계도*교수요목의 설계학습자 요구분석 => 교육목표 설정 => 교육내용의 범주 결정 => 교육내용, 교육방법 선정 => 교육 ... 내용 구성(배열) => 평가방법 설계>> 혼합형 교수요목 ( 상황형 + 과제형 )*상황형: 한국어교육원, 슈퍼, 식당...등 학습자가 부딪히는 생활 장면들을 소재로 구성*과제 ... 고 교수요목의 유형 또한 선정합니다. 과제 작성 시 참고한 한국어교재를 명시합니다.(학습자의 수준 명시) 한국어 학습 대상자의 수준을 먼저 정하고 교육내용을 구성합니다. 수준은 초급
    리포트 | 7페이지 | 3,600원 | 등록일 2018.11.30 | 수정일 2018.12.03
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    교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오.
    및 절차를 설계하고자 하는 시도가 많아지고 있다. 더불어 과정 중심으로 구성하여 교육 효과를 보다 극대화할 수 있도록 하는 한국어 교재 구성도 많아지고 있다.이에 나는 본 과제 ... 1. 외국어로서의 한국어교재론주제 : 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목 ... 을 따르는지도 분석하여 서술하십시오.(분석 대상은 외국인을 위한 한국어 교재로 한정함)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재명 및 단원 배열2. 교재의 교수요목 분석Ⅲ. 결론Ⅳ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26
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    직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    , 2017).이덕희도 학문 목적 한국어의 교육과정 설계를 위한 학습자의 요구분석을 실시하고, 내용적으로는 내용 중심 교수요목, 언어적으로는 기술 중심 교수요목, 방법적으로는 과제 ... 와 인구학적 배경인 학년, 체류기간, 학습 기간 등을 고려한 목표 과제를 변인별로 각각 선정하였는데 이를 실제 한국어 교육과정에 도입하여 하나의 교수요목으로 통합할 수 있는 방안 ... 한 교육과정 개발을 위한 요구분석을 중심으로 연구가 이어져 왔다. 최근에는 다양한 교수요목과 세분화된 언어 기능, 전략, 교수학습 방법 등의 학문 목적의 한국어 연구들이 다양
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.22
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    외국어로서의 한국어 교재론 - 문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    과목명: 외국어로서의 한국어 교재론주제: 문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안 ... 자의 가장 중요한 역할은 ‘교육 활동’이기 때문이다. 교육과정의 내용을 구체적으로 결정하고 확정하는 일이 ‘교수요목’을 결정하는 것이다.교수요목이란 교육과정 내에 포함되어야 하 ... . 즉, 교수요목은 학교와 교육의 목표라는 매우 포괄적이고 추상적인 내용부터 그러한 목표의 실행 과정에서 필요한 방법과 재료, 과정 등을 자세하게 서술하는 것 모두를 포함한다.교수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07
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    한국어 어휘 교육 교재 분석
    한국어 교육 어휘 교재 분석- 차례 -1. 서론2. 교수요목2.1. 어휘 중심 교수요목2.2. 주제 중심 교수요목2.3. 과제 중심 교수요목3. 한국어 어휘교재 분석 및 개선방안 ... )의 「한국어 교재 분석 연구」에 따라 분석해 보고, 어휘 교재가 나아가야 할 방향을 알아보고자 한다. 우선 선별한 어휘 교재에서 사용된 교수요목이 어떠한 것인지 구체적으로 알아보 ... 교수요목을 설계할 때 주제, 화제, 텍스트, 연결고리, 과제, 이행의 여섯 가지 구성 체제를 따라야 한다고 주장했다. 이러한 여섯 가지 항목은 주제 중심 교수유형을 조직화하고 교실
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2021.04.19
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    이주 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계 과제물(이주 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기)건설업 관련 이주 노동자를 대상으로 교육과정 계획하기*이주 노동자 ... 의 상황에서는 크게 정규과정(한국어교육 1~4단계)과 특별과정(기초반, TOPIK반, 심화반, 저녁반, 주말반, 현장활용회화반 등)으로 교육과정을 계획해볼 수 있는데, 이번 과제 ... 에서는 기초반과 현장활용회화반의 혼합을 바탕으로 계획해보도록 한다.*1. 한글의 이해(1) 한국어의 모음과 자음(2) 모음과 자음의 결합1) 자음+모음2) 자음+모음+자음2. 인사
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.06
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    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리
    상세화와 순서에 관련되어진 교육과정의 일부로서 교육과정이 학생이 직접적으로 참여 하는 학교 내의 모든 활동을 가리키는 광의 개념이라면 교수요목은 보다 구체화시켜 놓은 계획을 말 ... 한다. 한국어 교육에서는 해당 두 가지 개념을 구분해 사용하는 것이 일반적이라고 말할 수 있다.일반적인 한국어 교육에 있어서 교수요목에 관한 개념은 다음과 같이 정리할 수 있다. 교과 ... 과정은 요구 및 분석을 포함하는 최초 계획, 목표 설정, 내용 선정 및 등급화, 교수 학습 방법, 학습 활동 배열, 평가 등과 같은 총칭을 가리키며 교수요목은 학생이 숙달해야만 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2018.09.08
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    외국어로서의한국어교재론,문법적교수요목과 개념기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 해결방안, 한국어2급
    2018 1학기 외국어로서의 한국어 교재론 과제 주제 : 문법적교수요목과 개념?기능적교수요목의 특징/공통문제점/해결방법 문법 중심 교수요목의 특징 먼저, 문법 중심 교수요목 ... 적 지식과 언어구조를 바탕으로 교수요목과 교재 내용을 설계하며 문법 사항을 난이도와 빈도수를 바탕으로 체계적으로 제시해야 한다는 공통점이 있다. 문법 구조 중심 교수요목의 장점은 정확 ... 에 편리한 틀이며 다른 유형의 교수요목내용과 쉽게 연결이 된다. 단점으로는 기능의 등급화와 선정기준이 명확하지 않으며, 의사소통 능력에 대한 단순한 시각을 보여주며 의사소통 과정
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.02 | 수정일 2024.06.15
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    직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    별 구분도 가능하다. 이러한 구분은 학습 목적과 연관되므로 특정 목적 학습자의 교수 요목을 설계하는 데에 직접적 영향을 미친다.학문 목적 한국어교육의 경우에도 학업의 정도에 따라 세분 ... 로 학문 목적 한국어 교육과정에 포함해야할 교육 내용을 다음과 같이 정리할 수 있다.기능과 과제학문 목적 한국어 교육의 목표 및 김정숙(2000)? 의사소통 기능 과제 외에 실제 과제 ... 과목명: 외국어로서의 한국어교육개론과제명: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.21
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    과정지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 모색하기
    ■ 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계■ 과제주제 : 과정지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용 ... . 본론1. 절차 중심 교수요목의 개념과 특징2. 내용 중심 교수요목의 개념과 특징3. 학문 목적 한국어 학습자 교육에의 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수요목(syllabus ... )이란 무엇을, 어떤 순서로, 어떻게 가르칠 것인가를 보여주는 교육과정의 설계도로서, 교육과 교재 구성의 근간을 이루는 것이다. 1990년대 중반 이후 한국어 학습자의 수가 큰 폭
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.07
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    외국어로서의한국어교재론 ) 문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어교재론)ㅇ주 제 명 : 문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그 ... 를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의 한국어 교재론문법적 교수요목의 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술 ... 교수요목들이 가지는 공통된 문제점과 그 문제를 극복하는 방안을 살펴보고자 한다. 그리고 이러한 시도를 통해 외국어에 대한 학습과정에 있어 교수요목이 가지는 중요성과 의의를 보다
    리포트 | 7페이지 | 4,600원 | 등록일 2018.08.03 | 수정일 2018.12.28
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    외국어로서의한국어교재론)문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    -외국어로서의한국어교재론)문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 하시오.외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 하시오.서론본론문법적 교수요목개념·기능적 교수요목공통점 및 문제점해결방안결론출처 및 참고문헌서론교수요목이라는 것은 한 교과의 교육내용을 주제별로 조직해서 열거한 것으로 교과에 어떤
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2018.12.28
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    교수요목의 개념과 특징
    ) - 통합 교육을 위한 한국어 교수 요목 설계방안 연구 / 네이버 교육학용어사전 / 진흥원격평생교육원 - 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 학습 자료 / 안선영(2014 ... 에 명시되어 있다. 이로 인해 교수요목은 교과서나 그 밖의 학습자료를 제작하는 데에 기준이 된다고 볼 수 있다.통합 교육을 위한 한국어 교수 요목 설계방안 연구 (김정숙,2003 ... )에서는 교수요목이란 무엇을, 어떤 순서로, 어떻게 가르칠 것인가를 보여주는 교육과정의 설계도로서 교육과 교재 구성의 근간을 이루는 것이라고 주장하였다. 이 외에 다른 학자들, 첫번
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.25
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    직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    적, 지속적으로 이루어질 때 이러한 실증 자료들이 바탕이 되어 학문 목적 한국어 교육과정의 내용이 체계적으로 조직될 수 있을 것이다.한국어는 더 이상 대학에서의 외국어 필수학점을 채우 ... 되고 국제 교류가 증대되면서 한국계 기업 및 한국 관련 직종에서 일하는 ‘전문직 외국인’들도 증가되는 추세이다. 그러나 아직 ‘직업 목적 한국어 교육’을 위한 공고한 교육과정 ... , 학습활동 등의 교과구성 방안을 구체화하고 이를 이화여대 외국인 유학생을 위한 교양한국어 강좌 설계에 적용하고 있다.나. 교육 방법학문 목적 과정에서는 우선 요구 분석과 그 결과
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.31 | 수정일 2018.10.18
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    한류콘테츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해 봅시다
    들을 가르치고 있는 교수자와 연구자들의 노력이 다각화되어가고 있다. 유학생들을 보다 효율적으로 가르치기 위하여 다양한 교수요목과 과정을 연구하고, 과목을 설계하며, 그를 효과적으로 구현해낼 ... 5. 외국어로서의 한국어이해교육론주제 : 한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기 교육의 개념2. 읽 ... 대학에 다니는 외국인 유학생의 수또한 급격히 많아졌다. 그 수치는 2006년에 비해 약 3배 증가(2014년 기준)하였다고 한다. 교육부의 한 보도 자료에 따르면 학위 과정에 재학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
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2025년 08월 16일 토요일
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