"수퍼진로발달이론"의 검색결과 입니다.

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직업상담사2급 직업상담사 실기 생애진로무지개 청소년진로및상담 수퍼진로발달이론 만점가능

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"수퍼진로발달이론" 검색결과 341-360 / 420건

진로발달이론 및 진로상담의 전생애적 관점

전 생애적 관점 및 진로발달이론Ⅰ. 진로상담의 전 생애적 관점1. 진로상담의 본질2. 진로상담의 구조3. 생애진로발달 : 총체적 조망4. 진로상담에 대한 함의Ⅱ. 진로발달이론1 ... . Ginzberg의 발달이론2. Super의 발달이론3. Tiedeman과 O'Hara의 발달이론4. Gottfredson의 제한-타협이론5. Tuckman의 발달이론Ⅰ. 진로상담 ... 적으로 보수를 받는 것을 전제로 한 일을 의미- 개인이 계속적으로 수행하는 경제 및 사회활동의 종류(중앙고용정보원, 2003)진로발달(career development)- 각 개인

리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.10

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진로발달

결정 요인 능력기 (13-14세) : 자신의 능력을 고려하여 진로를 선택, 직업훈련의 요구조건들을 고려2010년 3월 23일슈퍼(Super)의 발달이론발달의 5단계 성장기 탐색기 ... : 직업목표설정, 자신의 내외적 요인을 종합 특수화 단계 : 결정을 구체화, 세밀화함2010년 3월 23일슈퍼(Super)의 발달이론인간은 자아이미지와 일치하는 직업을 선택 직업 ... 기 (22-24세) : 직업을 갖고, 그 직업이 자신에게 적합한지 여부를 시험2010년 3월 23일슈퍼(Super)의 발달이론발달의 5단계 3. 확립기 25-44세 자신에게 알맞은 분야

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.17

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우리시대의 문화읽기- 직업이란

(청년기~성인초기)슈퍼의 발달이론4요소이론:성장기-탐색기-확립기(25~44세)-유지기(45~64세)고트프레드슨이론직업적 포부의 발달단계:힘과 크기의 지향성-성역할 지향성-사회적 가치 ... 진로선택의 사회학습이론진로발달의 요인:유전적 요인, 학습경험, 과제접근기술새로운 진로발달이론인지적 정보처리접근CASVE(의사소통-분석-통합-가치부여-집행)사회인지적 조망접근가치 ... * 직업발달 이론청년기의 직업발달은 욕구와 현실과의 절충이라기보다는 통합이라고 봐야한다. 즉, 자신의 흥미, 욕구, 능력 등을 포함하는 자아상과 정체감에 일치하는 직업을 선택

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.27

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직업적응이론 정의, 전제, 배경, 실제 적용 사례

성 [autonomy]TWA는 직업이 개인에게 필요로 하는 능력이 무엇이며 개인이 직업을 통해 충족할 수 있는 보상은 무엇인가를 정의하고 있다.능력유형보상유형직업적응이론은 활용한 진로선택과정 ... 적으로 유지차별을 경험한 사람은 발달의 기회를 제대로 갖지 못한다.. 이러한 개인의 특성이 고용능력에 악영향을 미칠 때 의미를 갖게 된다.” Dawis (1996)3. 이론의 설명 – 적응 ... 유형의 발달단계4. 이론의 적용 – 레슬리사례 적용레슬리는 어떤 사람?나이35세신상환경거주지미국 중서부 중소도시직업고등학교 수학교사결혼기혼 (자녀 無)상황교사를 그만 둘 생각

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.21

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직업재활

형, 예술형, 사고형, 기업형, 관습형 으로 나눌 수 있다.4) 수퍼의 발달이론개인이 자신의 능력과 흥미, 그리고 성격과 관련하여 자신의 진로를 결정하고, 직업발달은 개인의 생애 ... 의 은퇴 후의 생애를 설계할 수 있도록 한다.3. 직업상담 이론내담자의 특성 즉, 능력과 흥미, 인성등과 같은 개인차에 의해 결정되므로 개인의 진로 행동의 성숙성에 초점을 두 ... 이나계를 탐구하고 이해하게 한다.(4) 내담자가 진로인식, 진로계획 진로와 경제문제 등 스스로 결정하고 이에 대해 책임지도록 한다.(5) 내담자가 조직의 구성원으로 활동할 수 있

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.20

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사회복지조사론-연구주제를 개인별로 정하여 연구설계를 직접제출

한가?셋째, 사회복지전공학생들의 진로발달과 전문직업의식에 영향을 미치는 실습 주요 요인은 무엇인가?연구모형실습의 주요요인 (개인요인, 기관요인, 수퍼비전 요인, 학교요인) 가운데 ... 시키고 전문직으로서의 사회화 과정에 도움을 주고자 하는 사회복지현장실습 경험이 실제로 사회복지학을 배우고 있는 사회복지전공학생들의 진로발달과 전문직업의식에 어떠한 영향을 미치는지 알아봄 ... 으로써 실습의 효과성을 검토하고자 하는 것이다. 즉, 실습의 구성요소 중 어떤 요인이 사회복지 전공학생들의 진로발달과 전문직업의식에 긍정적인 영향을 미치는지를 탐색하는 것을 목적

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.04

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직업및진로지도

별에 따른 학습과제로 표현될 수 있다.11) 생애개발에 필요한 지식 ? 기능 ? 태도를 설정하여 이를 직업지도에서 강조할 수 있다.Ⅲ. 진로발달이론1. 진로발달이론가. 특성요인이론 ... 하여 청년기에 성숙해진다는 개념으로 직업발달이론으로는 긴즈버그(Ginzberg) ? 수퍼(Super) 그리고 타이드만(Tiedman)과 오하라(O'Hara)의 이론이 있다.2 ... 한 시기에 직업을 잘 선택하고, 선택한 직업에 잘 적응하며 더욱 발전 할 수 있도록 도와주는 과정이다. 개인의 진로 발달과 진로 관리(career management)를 촉진

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.25

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[사회복지기관 실습] 대구 중구 남산기독교종합사회복지관 사회복지 실습, 복지실습, 복지 실습 보고서

이고 공부한 이론을 현장에 대입해보며 실습 중 필요한 지식과 기술을 습득한다.(2) 사회복지사들이 대상자들을 대하는 태도와 사회복지에 대한 마인드를 배운다.(3) 종합사회복지관에서 담당하는 업무와 대상자들을 직접 경험함으로 본 실습생의 진로 설정에 대한 바탕을 이룬다. ... (문제행동아동조기개입, 재활치료, 언어발달지원) 실시(2) 장애아동 및 성인 생아주기별 프로그램 실시(3) 방과후 마중물 예술학교 운영(4) 재가중증장애인 목욕지원사업(5) 장애극복등 ... 었다.4) 기관의 전반적인 사항에 대한 인상남산복지재단의 경우 장애인들에 대한 서비스가 잘 발달되어 있으며 10년 이상의 역사가 있는 프로그램의 경우도 있었다. 또한 교회를 바탕

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.12

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교과평 요약과제(중간)

의 이론: 사람의 도덕성 발달 단계를 크게는 3가지, 작게는 6가지로 구분하여 도덕 수준이 머무르는 단계에 따라 사람됨이 결정된다고 봄⑥ 슈퍼의 직업의식 발달이론: 사람의 나이 ... 되어야 함을 주장⑥ 다중지능 이론 : 단일 지능이 아닌 7개의 지능을 갖고 있으며 2~3가지 지능이 진로에 영향을 준다고 봄⑦ 교육과정에서 고려되어야 할 학습자 관련 요소 : 성장과 발달 ... .③ 교육과정의 기초 (최소, 필수적 요소들)ⓐ 사회적 영향요인 : 시대와 사회목표, 문화적 다양성, 미래 계획 등을 반영한 설계 필요ⓑ 인간 발달이론 : 인간의 발달 단계에 맞는 설계

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.04 | 수정일 2015.08.16

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[사업계획서] 청소년 진로 탐색 프로그램

의 흥미와 적성에 대한 파악이 미리 이루어 져야 하지만 다수의 아이들이 고등학교를 들어와서 자신의 흥미와 적성을 파악하고 진로를 선택하는 두 가지 발달과업을 한꺼번에 이행하려고 하 ... 론(Holland's typology)에 따라 분류하고 그들의 진로지도를 돕기 위해 Parsons의 진로지도모델을 근거이론으로 삼았다.** Parsons의 진로지도모델 **지금 ... 이로 인해 자기이해가 부족하고 진로에 대한 선택이 어려우므로 자신의 흥미와 적성에 따른 진로선택의 통합적 단계를 이루지 못하고 있다. 따라서 Parsons의 진로지도모델이론을 근거

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.04 | 수정일 2016.08.09

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행정과정론

증가/감소 통해 평형회복하려함 / 예: ‘그는 나이많으니깐’ ->투입요인(연령)을 왜곡해서 성과(보상 등)을 정당화수퍼 ? 진로발달이론 (진로이론 중 가장 포괄적) / 진즈버그 ... 의 직업발달이론? 비판 / 자아개념을 가장 중시차터스쿨(협약학교) - 신자유주의에 입각한 자율학교/ 지자체의 재정지원 받고 소비자욕구에 맞춰 운영을 자율화학운위-국,공,사립,초,중,고 ... 스턴버그 ? 삼원지능과 성공지능 ? 분석(=요소하위),창조(=경험~),실천적 능력(=상황~)- 경험하위이론을 지능의 요소로 본걸보니 지능에 이전경험이 중요함을 안 듯스탠포드-비네

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.29

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사회복지조사론3공통)양적조사를수행한논문이나보고서중하나를선정하여자료수집및분석비판적논의0k

들수퍼비전 요인, 학교요인) 가운데 학생들의 진로발달 수준과 전문직업의식을 가장 잘 설명하는 변인들을 도출하고자 한다.1) 연구대상 및 표본 추출방식본 연구는 사회복지현장실습 ... 는 사회복지전공학생들의 진로발달과 전문직업의식에 어떠한 영향을 미치는지 알아봄으로써 실습의 효과성을 검토하고자 하는 것이다. 즉, 실습의 구성요소 중 어떤 요인이 사회복지 전공학생 ... 의 현황을 알아보고, 사회복지현장실습을 경험한 사회복지전공학생들의 진로발달(진로결정수준, 진로준비행동)과 전문직업의식(사회복지에 대한 전문지식 및 기술습득)정도를 파악하여, 사회복지현장

방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.09.09 | 수정일 2014.09.12

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청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관․원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등의 청소년지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야

역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관?원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과 ... 소년지도사의 직무역량과 정의2.1.3 청소년지도자의 윤리적 역량2.1.4 기타역량3. 청소년지도자와의 면접III. 결론IV. 참고문헌I. 서론인간의 발달과정 중 무한한 잠재력 ... ?(예, 진로, 이성, 학업, 집단 따돌림, 학교폭력 등)학업문제, 등교거부, 친구관계, 정서적 문제(우울, 불안, 무력감, 스트레스 등), 가족문제(부모와 갈등, 부모외 가족과 갈등

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.10 | 수정일 2017.02.06

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[사회복지현장실습 최종보고서] 전북종합사회복지관 현장 실습 보고서 (기관소개, 사업소개, 감상 및 전망

기관으로 자립했다. ‘아이들이 행복한 세상’을 모토로 아동들에게 생존지원, 보호지원, 발달지원 권리옹호 사업 등을 전국 60개 사업기관에서 수행하고 있는 국내 최대의 아동복지 전문 ... 들도 지원하고 있다.나. 전북종합사회복지관 조직복지관 관장이 있고 다음 세 팀으로 나뉘어서 운영되며 총 11명의 직원이 있다.복지 서비스 팀 : 슈퍼바이저, 서비스 코디네이터 2명 ... 증진을 위한 프로그램과 진로적성 탐색을 돕는 프로그램라. 부설 기관전북 아이 마음 상담 센터 : 심리•정서적으로 어려움을 겪고 있는 아동, 청소년 및 가족에게 ‘놀이치료’, ‘모래

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.07

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상담심리 교육과정의 변천사

이라는 주제를 중심으로 학교상담이 태동된 시기부터 지금까지의 발달과정 및 내용의 변천을 살펴보는 선에서 정리하기로 결정하였다.이에, 외국(특히, 미국)의 학교상담이 어떻게 시작 되 ... 었는지, 현재 한국의 학교상담이 발달하는 과정에 이르기까지 어떤 영향을 주었는지, 먼저 학교상담이 시작된 나라에서는 어떤 방식으로 발전되어 왔는지 간략히 살펴 본 후, 각각의 단계 ... 에서 우리나라 학교상담은 어떤 방향으로 나아가야 하는지 까지 다양한 심리상담 이론과도 비교한 후 학교상담의 지향 점을 고찰해 보고자 한다.Ⅱ. 세계 학교상담의 변천 - 미국을 중심

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.08 | 수정일 2016.11.07

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[성역할] 성역할의 개념과 행동, 이론, 발달요인, 방향

[성역할] 성역할의 개념과 행동, 이론, 발달요인, 방향목차성역할Ⅰ. 성역할 개념 및 행동1. 성역할 개념2. 성역할 행동Ⅱ. 성역할 이론1. 사회 학습 이론2. 인지 발달 이론 ... 3. 동일시 이론Ⅲ. 성역할 발달에 관련된 요인1. 부모2. 학교3. 대중 매체의 영향4. 동료Ⅳ. 평등한 성역할 방향성역할1) 성역할 개념 및 행동(1) 성역할 개념성역할(sex ... 때 혹은 아버지가 회사에 나가서 일을 하는 모습을 보면서 아동은 자연스럽게 성역할을 학습하며 성장하게 된다.(2) 인지 발달 이론아동은 자신의 정서적 성숙 여건 혹은 정신적 능력

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.28

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동기부여 이론과 사례

동기 부여 이론과 사례Contents1. 동기부여의 개념2. 내용이론3. 과정이론4. 동기부여 사례대부분의 인간의 행동은 목표 지향적이며 어떤 이유로 인하여 또는 어떤 확실 ... 들에게 동기부여 하는 것은 지도자의 책임내용이론(contents theory)욕구나 동기의 내용을 다루는 이론 행동의 주된 요인을 개인의 욕구에 두는 이론 어떤 요인들이 동기를 유발 ... 시키는가?과정이론(process theory)동기가 어떤 과정을 통해 어떻게 유발되는가? 동기유발에 관한 다양한 변수들이 어떻게 상호작용하여 어떻게 행동을 일 으키게 되는가?가장 기본

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.23 | 수정일 2013.11.25

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사회복지실습계획서 사회복지시설실습계획서

사회복지실습계획서실습기관강남구가정복지센터실습생명실습부서해오름교실(방과후아동지도)실습수퍼바이져실습기간2011. 1. 2 ~ 1. 27실습지도교수실습을 통해 배우고 싶은 점① 강남구 ... 성과 가족지원의 필요성과 목적 이해④ 센터 직원 및 동료실습생, 센터 이용자와 상호협력하고 긍정적인 관계 형성 기술 습득⑤ 건강가정사로서의 자질 검토 및 진로 결정실습목표1) 장기 ... 적 목표? 강남구가정복지센터의 실습을 통해 센터의 특성과 사업을 이해하여 나의 자질과 맞는지 실습을통해 진로 결정에 도움이 되게 한다.2) 단기적 목표? 센터가 실시하고 있는 사업

리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2011.05.09

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[상담기관 방문 보고서] 상담기관-다솜터 심리상담소 방문보고서, 기관소개, 운영현황, 상담자 역할실태, 기관방문사진등

, 진로 등에 관한 정보교육, 성이나 약물예방 교육 등(3) 훈련-훈련, 수퍼비젼, 워크숍, 자문, 관리 등의 임무를 통해 지역사회에서 활동하는 준 전문가 또는 자원봉사자들을 훈련하고 억제 ... 사 자격취득 절차(2) 자격시험(이론시험) 응시자격1. 상담심리사 1급(상담심리전문가) : 본 학회 정회원 자격 취득 후 1년 이상 경과된 자로서 다음의 각 항에 해당하는 자 ... 제반 수련과정을 이수한 자3) 시험과목(1) 시험과목 1급 : 상담 및 심리치료이론, 집단상담 및 가족치료, 심리진단 및 평가, 성격심리 및 정신병리, 심리통계 및 연구방법론

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.13

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갓프렌드슨의 제한과 타협 이론

학적인 관점을 도입하여 설명1) 자기개념 : 사회적 자기와 심리적자기제한과 타협 이론 = 홀랜드의 특성요인 이론 +수퍼의 발달이론→진로 포부의 발달 과정을 중요하게 다룸진로선택 ... 발달(3) 제한 원칙3 : 분화와 통첩의 중첩(4) 제한 원칙4 : 선택 안의 점진적 제거(5) 제한 원칙5 : 당연히 여겨 소홀히 함3) 제한 과정의 단계출처 : 진로발달이론 ... 보다 먼저 형성→이른 시기에 발달하는 사회적 자기개념이 13세 이후에 달달하는 심리적 자기개념보다 중요이 이론은 사람은 사회적 자기개념과 일치하는 직업을 심리적 자기개념과 일치하는 직

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.19

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