"국어시간에시읽기"의 검색결과 입니다.

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국어 세특 아동센터실습일지 개별화교육계획 사회복지현장실습 낱말의 의미관계 iep 높임표현 학습지 국어 수업지도안

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"국어시간에시읽기" 검색결과 341-360 / 8,560건

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[시감상문] 생의 감각-김광섭

로운 부활을 표현하고 있는 작품２）시를 읽으며 느꼈던 점： 이 작품을 읽고 나서 느꼈던 점은 화자의 죽음의 문턱에서 살아 돌아온 생의 소생을 통해서 살아있다는 것이 중요하며 감사 ... 와 죽음의 그림자가 여러 사물을 통하여 구상화됨?시간적으로 역전된 구성?일상적인 쉬운 말을 통해 간결하고 소박한 형식４）이 시에서 말하는 시어의 상징적 의미：?아픔에 하늘이 무너졌 ... Report레포트의 제목을 입력하세요학교 로고과 목지도교수교수님학 과학 번이 름홍 길 동제 출 일２０００. ００. ００【 목 차 】학교로고1. 시감상문12. 작가소개2３. 작품

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.28

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김은숙 도깨비 1 독후감

김은숙 도깨비 1 독후감『도깨비 1』 독후감 ? 시간과 인연을 품은 사랑 이야기1. 작품을 읽고 난 후의 첫인상김은숙 작가의 『도깨비 1』은 단순한 로맨스를 넘어, 인간 존재 ... 편의 서정시처럼 흘러간다. 그리고 그 안에서 시간은 절대적인 것이 아니라, 감정의 깊이에 따라 상대적으로 느껴진다.나는 할머니가 돌아가셨을 때, 죽음이라는 것이 얼마나 잔인 ... 의 의미, 삶과 죽음, 운명과 선택, 그리고 진정한 사랑에 대한 깊은 통찰을 담고 있는 작품이다. 드라마로 먼저 접했을 때도 그 대사 한 줄 한 줄이 마치 시처럼 마음을 때렸

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.14

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[시감상문] 누룩-이성부

에 대한 기대감 신뢰감을 표현하고 있는 작품２）시를 읽으며 느꼈던 점： 이 작품을 읽고 나서 느꼈던 점은 누룩이 겪는 일련의 과정을 통해서 부당하고 억압하는 세상 속에서는 자기희생 ... 소개이성부출생１９４２～２０１２직업시인활동기간１９５９～２０１２장르시문학국적대한민국생애시인 이성부는 1942년 전라남도 광주에서 태어났으며 경희대학교 국어국문학과를 졸업 ... )를 발표한 후 오랫동안 시 발표를 하지 않았다. 그 이유는 시창작으로 현실문제가 해결될 수 없어 깊은 좌절감에 빠졌던 것으로 알려져 있다．오랜 시간을 지난 후 ＜빈 산 뒤에 두고＞ 시집

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.28

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[시감상문] 연두에 울다-나희덕

를 보인 작품이다．２）시를 읽으며 느꼈던 점： 이 작품을 읽고 나서 느꼈던 점은 인생에서 힘든 시기는 있지만 지나가기도 하는 시기로 연둣빛 벼들의 생명력을 통해서 자신 또한 생명력 ... 하는 공간１작가 소개나희덕출생１９６６～직업시인， 대학교수활동기간１９８９～현재장르시문학국적대한민국생애나희덕은 대한민국의 시인으로 충청남도 논산에서 태어났다． 그녀는 연세대학교 국어국문학과 ... Report레포트의 제목을 입력하세요학교 로고과 목지도교수교수님학 과학 번이 름홍 길 동제 출 일２０００. ００. ００【 목 차 】학교로고1. 시감상문12. 작가소개2３. 작품

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.26

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공군 훈련소 시험 족보+자대 꿀팁

은 것① 압박시 5~6cm로 압박해야 한다. ② 압박위치 가슴뼈 하부의 1/2③ 1초동안 550ml~600ml ④ hand off 시간 10초가장 많이 틀렸던 문제 숫자 조금씩 바꿔서 ... 에서 일괄적으로 진행되었습니다. 시간은 충분했으므로, 문제를 꼼꼼히 읽고 실수를 줄이는 것이 가장 중요합니다.군 생활, 생각보다 금방 지나갑니다. 끝까지 힘내세요! 화이팅!+ 특기학교 ... 배치가 결정됩니다. 특기학교 마지막 시간에 1지망, 2지망, 3지망 자대를 적으며, 점수 순으로 배치됩니다.(참고로 특기는 훈련소 2주차에 보는 특기시험으로 100% 결정

시험자료 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2025.03.15 | 수정일 2025.08.11

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초등학교 1학년 국어 과정안(발음 중심 지도법/듣기 말하기 읽기 지도법)

국어과 교수?학습 과정안1학년 0반일 시0000. 0. 00.(0) 0교시수업자000대 상1학년 0반단 원 명3. 문장으로 표현해요차 시9/12장 소0-0관련 성취기준[2국03 ... 시간자료()및 유의점(※)도입동기유발? 받침들의 고민 알아보기? 받침들의 고민은 무엇인가요?- 사람들이 받침을 제대로 읽지 않아 고민입니다.? 고민을 어떻게 해결할 수 있을까요? ... -02] 자신의 생각을 문장으로 표현한다.[2국04-03] 문장에 따라 알맞은 문장 부호를 사용한다.학습목표받침에 주의해 낱말을 소리 내어 읽을 수 있다.단계학습요소교수?학습 활동

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.19

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우리말의역사4공통) 국어사우리말역사연구목적과 연구방법 국어계통 국어형성과 국어사시대구분 우리말적는 문자표기체계와 변천에 대하여설명하시오0k

고 있는가에 대해 평상시 생각해 보았다. 언어는 시대적 흐름에 따라 수시로 변화하고 새로운 언어가 창조되기도 한다. 국어에 변화를 일으키는 요인은 다양하지만 언어 변화를 야기 ... 하는 가장 보편적인 요인은 역시 시간이다. 국어는 시대에 따라서 다양한 변화들을 거쳐 온 고유한 언어의 역사를 갖고 있으며, 현대 국어를 포함해서 역사적인 모든 단계에서 사용되었던 예전 ... 반영되어 있는 것을 연구하여 민족 역사의 한 부분을 연구하는 것이고 국어로 쓰인 고전 문학 작품들을 올바로 읽게 하는 길잡이가 된다. 국어사의 연구는 한국언어의 흐름과 계통

방송통신대 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.03.12

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[수업자료][국어수업자료][학습지도안][수업지도안] 전광용 작가의 <꺼삐딴 리> 수업지도안입니다. 중고등학교의 각종공개수업에 사용할 수 있습니다.

?2. 단원 선정 이유 및 단원 재구성의 방향은 무엇인가?1. 2015 개정 국어과 교육 과정 분석가. 내용 체계문학실제 ? 다양한 갈래의 문학 : 시(시가), 소설(이야기), 극 ... 국어과 교수학습계획안1. 작가의 태도와 토론 [1] 꺼삐딴 리- 전광용의 ‘꺼삐딴 리’를 통해 작가의 표현 의도 파악하기 -성취기준: 문학적 표현에 담긴 작가의 태도와 표현 ... 의 효과를 분석할 수 있다.일 시2022. 5. 23.(월) 4교시(11:45~12:30)장 소국어교과실학 반○학년 ○반(25명)발표자○○○Ⅰ. 수업의 방법주된관점학생들의 핵심 역량

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.18

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[시감상문] 낙화-조지훈

고 있는 작품２）시를 읽으며 느꼈던 점： 이 작품을 읽고 나서 느꼈던 점은 세상을 피해 은둔하며 살아가는 화자가 떨어지는 꽃을 바라보면서 슬픔도 느끼지만 부정만하고 외면하는 것 ... 었습니다．３）이 시의 특징：?２행 １연의 형식적인 균형감을 드러냄?묘사적 이미지를 사용함?색채 대비로 선명한 시각적 이미지 제시?시간적 흐름에 따라 화자의 시선이 이동하면서 시상 ... Report레포트의 제목을 입력하세요학교 로고과 목지도교수교수님학 과학 번이 름홍 길 동제 출 일２０００. ００. ００【 목 차 】학교로고1. 시감상문12. 작가소개2３. 작품

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.28

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임철우, 사평역 독후감

임철우, 사평역 독후감국어 수업시간에 소설 '사평역' 의 일부분을 접했는데, 힘든 삶을 살아가는 이들의 애환이 잘 담겨있는 작품인 것 같아 관심이 생겼었다. 그리고 좀 더 조사 ... 어서, 이 작품에 더욱 흥미가 생겼다. 그래서 소설 '사평역' 을 한번 읽어봐야겠다고 생각하던 도중 요즘에 시간이 나서 읽게 되었다.이 소설은 눈 내리는 사평역에서 막차를 기다리는 사람 ... 를 해 본 결과 이 소설이 곽재구의 '사평역에서' 라는 시에서 영감을 받고 쓰였다는 것을 알게 되었다. 또한 두 작품이 광주 민주화 운동과 연관이 있는 작품이라는 것도 알게 되

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.05

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[과학세특예문][대입][수시][학생부종합] 과학 세특 작성법 예시문입니다. 과학은 보편적인 진리나 법칙의 발견을 목적으로 한 체계적인 지식을 탐구하는 학문으로 넓은 뜻으로는 학(學)을 이르고, 좁은 뜻으로는 자연 과학을 이릅니다. 따라서 그 분야가 너무 넓기에 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 예문을 보셔야만 과학 세특을 정확하게 작성할 수 있습

의 의미를 설명하고 삭망월과 항성월의 의미와 차이를 이해하기 쉽게 설명함. 하계방학을 통해 국어, 수학 등을 각각 10시간씩 수강하였고, 모의고사에서 취약점을 보여준 물리 성적을 보완 ... 번 탐색하는 기회를 얻을 수 있었다고 함.예문 2수업 시간에 적극적인 태도로 임하였으며 수업 후에 배운 내용을 체계적으로 정리하여 복습하는 모습이 인상적임. ‘태양계와 지구’ 단원 ... 에서 지구 자전의 증거와 그 이유를 조사한 뒤 학우들 앞에서 조별 발표수업에서 발표함. ‘정보 통신과 신소재’ 단원을 학습하면서 CD와 DVD에 저장된 정보를 읽을 때 사용

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.24

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[시감상문] 속리산에서(나희덕)

하고 있는 작품２）시를 읽으며 느꼈던 점： 이 작품을 읽고 나서 느꼈던 점은 사람으로 태어나서 성공하기 위해서 더 높은 정상을 향해 가는 세상을 살아가면 자신의 행복 평화 여유를 느끼 ... 는 경우가 적은데 시를 읽고 나서 경쟁만이 다가 아니며 자신의 삶을 성찰하며 새로운 삶의 의미를 생각해 보아야 함을 알 수 있었던 작품이었습니다．３）이 시의 특징：?산을 오르 ... 출생１９６６～직업시인， 대학교수활동기간１９８９～현재장르시문학국적대한민국생애나희덕은 대한민국의 시인으로 충청남도 논산에서 태어났다． 그녀는 연세대학교 국어국문학과를 졸업하고 동

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.21

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사회복지실습 실습일지 한 장 [지역아동센터]

돌아간 뒤에 식사한 보조 식탁을 물걸레로 닦고, 접어 정리하거나 쌓아서 정리했다.실습생의견오전 시간 사회복지 실습 개요 교육을 통해 사회복지사윤리강령을 읽고, 업무교육을 들으며 실습 ... )^7..FILE:Contents/section0.xml실습일지(2일차)실습 일자20 . .실습생 성명오늘의 목표구분실습시간실습내용진행내용10:00~11:00환경 정리, 학습지도 준비 ... :00~12:00실습 교육 : 사회복지실습 개요- 사회복지사윤리강령 전문을 읽어 보고 사회복지 전문가로서 기본업무와 자세를 마음에 새겨보고 실습지도자의 업무 경험을 들었다.- 학습지도

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.07.17

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[시감상문] 그런 저녁이 있다

시에서 말하는 작가의 의도： 이 작품은 저녁 무렵의 자연 풍경을 통해 자신의 삶을 담담하게 되돌아보는 화자의 모습을 표현한 작품２）시를 읽으며 느꼈던 점： 이 작품을 읽고 나서 ... 를 활용하여 대상을 구체화４）이 시에서 말하는 시어 시구의 의미：?저물 무렵： 자아 성찰을 하는 시간?어떤 날은 감히 그런 걸 바라보려 한다．： 자연의 움직임을 보는 것에서 내면 ... )＜야생사과＞(창비, 2009)＜말들이 돌아오는 시간＞(문학과지성사, 2014)＜그녀에게＞(예경, 2015)＜파일명 서정시＞(창비, 2018)２작품 소개 및 참고문헌

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.15

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[시감상문] 벼(이성부)

한 모습은 민중의 삶처럼 서로 어우러져 사는 공동체적 유대감과 때로는 희생의 모습을 보이며 민중의 강인한 생명력과 지혜로움을 예찬하고 있는 작품２）시를 읽으며 느꼈던 점： 이 작품 ... 가 해결될 수 없어 깊은 좌절감에 빠졌던 것으로 알려져 있다．오랜 시간을 지난 후 ＜빈 산 뒤에 두고＞ 시집을 출간하며 복귀하였고 활발히 활동하던 시인은 2012년 2월 28일 지병 ... Report레포트의 제목을 입력하세요학교 로고과 목지도교수교수님학 과학 번이 름홍 길 동제 출 일２０００. ００. ００【 목 차 】학교로고1. 시감상문12. 작가소개2３. 작품

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.21

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[독후감] 우리들의 일그러진 영웅-이문열

한 작품이다．２）책을 읽으며 느꼈던 점：： 이 작품을 읽고 나서 느꼈던 점은 모두가 좋은 의미로 시작되었을 자유와 질서 제도 등 그 모든 것이 왜 점차 부패했는지 그리고 왜 모두 ... 개인의 자율성과 인권이 침해１작가 소개이문열출생－사망１９４８-국적대한민국직업작가성별남성장르소설생애작가 이문열은 １９４８년 ６월 ２４일 서울시 종루구 청운동에서 태어났다． 그 ... 는 １９６８년 서울대학교 국어교육과에 입학했다．１９７７년 단편 ＜나자레를 아십니까＞ 가 대구 매일신문 신춘문예에 가작으로 당선되면서 문인으로 등단했다． 이후 여러 작품을 내면서 수상

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.07.31

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학기 초, 학부모님들께 보내는 담임 인사 겸 가정통신문 견본입니다. 유용하게 사용하시기 바랍니다.

보다는 외국어 원서 읽기가 유리할 것입니다. 작성 시 아래 유의 사항을 살펴보시고 구체적으로 작성을 부탁드립니다. ... 0반 식구들과 함께 학교에서 잘 지내겠습니다. 아이들과 함께 생활하다 보면 깔깔대고 웃기도 하고, 붉으락푸르락 성내는 일도 있을 것입니다. 이 모든 것이 다 성장하기 위한 시간 ... 으로 생각하고 무엇보다도 몸 건강히 한 해를 지내겠습니다.두 번째로 우리 아이들이 장래에 무엇이 될까 깊은 고민을 하는 시간을 보내도록 도움을 주고자 노력하겠습니다. 맹목적으로 성적

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.10

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[시감상문] 우리가 물이 되어-강은교

에서 말하는 작가의 의도： 이 작품은 물과 불이라는 대립적 시어를 통해서 인간의 삶의 자세에 대해 생각하며 갈등 없는 생명력이 충만한 세계에 대한 소망을 표현한 작품２）시를 읽 ... Report레포트의 제목을 입력하세요학교 로고과 목지도교수교수님학 과학 번이 름홍 길 동제 출 일２０００. ００. ００【 목 차 】학교로고1. 시감상문12. 작가소개2３. 작품 ... 소개 및 참고문헌３우리가 물이 되어００００ 년 ００월 ００일 ０요일 제출제목우리가 물이 되어지은이강은교감상기간００００년 ０월～０일갈래자유시， 서정시각 연의 해석１～２연： 물이 되

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.23

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시를 잊은 그대에게[정재찬] A+ 자료[작가의 의도 분석, Summary, 느낀점, 자아성찰 및 교훈, 시사점, 적용 계획<실천사항 - 나에게 어떻게 적용할 것인가>, 주관적인 생각 및 평가, 생각에 대한 이유<Why?>, 결론<긍정평가 or 아쉬운점>, 인상깊었던 문장 등)

를 통해 찾아주고 싶었던 것이 아닐까. 작가 한명 한명의 낭만이 담겨있는 시를 함께 읽으며 독자에게 저자는 묻고 있다. ‘너는 어떤 낭만을 가지고 있느냐고, 너는 누구이냐고’ 시를 잊 ... 고 어렵다는 투정에 국어 선생님께서 추천해주신 덕분이었다. 책을 읽은 이후로는 ‘아 이 작가의 낭만은 사랑하는 사람의 뒷모습만을 바라보는 것에서도 생기는구나’ 등의 작가에 대한 공감 ... 으로부터 시를 감상했고 시를 읽는 것이 때로 짜릿하게까지 느껴졌다. 그렇게 나는 삶이란 저마다의 이야기이며 한 개인은 주인공이자 작가로서 하루를 정성스레 써내려가야 한다는 생각

리포트 | 3페이지 | 1,000원 (70%↓) 300원 | 등록일 2023.10.18 | 수정일 2023.11.06

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국어과 중등임용 2차 수업실연 모의문제 수업지도안 - 경험 표현하기

------------------------------------------과 목 : 국어학 년 : 고등학교 1학년장 소 : 국어 교과 교실시 간 : 블록타임제 (100분)단원명 ... 2021학년도 중등학교교사신규임용후보자선정경쟁시험 (2차)국어 교수·학습 지도안 작성 시험수험번호성명감독관 확인------------------------------------- ... : 주장과 토론 / 토론하기단원명소단원차시학습 내용문학과 삶문학과 경험1~2? 자신의 정서나 생각을 표현하는 글 읽기? 자신의 정서나 생각을 표현하는 글 쓰기학생 수장소학습 형태

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.29 | 수정일 2022.01.27

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