"국어교과교육론"의 검색결과 입니다.

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교육과정 국어 세특 2차비교과 개별화교육협의록 초등국어기본이론 학교교육과청소년 국어 교육의 이해 국어국문 대학원 정보교육교육과정 국어교육

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"국어교과교육론" 검색결과 341-360 / 16,469건

[국어교육학] 7차 교육과정과 국어교과서의 상관성

◆ 7차 교육과정과 국어교과서의 상관성 ◆1. 7차 국어과 교육과정7차 교육과정은 1997년 12월 30일 공포되었다. 이전까지 초?중?고 교육과정을 분리되었던 것을 통합하여 1 ... 의 수준별 교육은 새로운 교과서를 통해서는 어렵다고 볼 수 있다.3) 국어교육과정의 문제점국어과 교육과정은 추상적이고 선언적 수준으로 기술하였으며 교수 ? 학습 자료에 대한 부분 ... 기준으로 삼으면서 평가는 수행평가를 요구한다.2. 국어 교과서의 변천교과서는 교재의 가장 정형화된 형태로서 교육과정 운영을 위해 일정한 원리에 따라 선정, 조직적 제재들의 유기

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.20

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[교육철학]나의 교육철학(국어 교과) -자유와 균형

교육철학 및 교육사 Report자유와 균형의 교육철학- 국어 교과의 교육에 관하여-부산대학교 상과대학경영학부 회계학전공이 효 진 2001121991. Educational ... Philosophy - 당신의 교육철학은?나는 내가 생각하는 자유와 균형의 관점에서 국어 교과라는 특수한 현실을 감안하여 나 자신 나름의 국어교과의 교육철학을 기술하고자 한다. 나 ... 지 않다고 말할 수 없다.혹자는 수학과 과학, 역사 등의 과목과 국어를 비교하면서, 그럼 다른 교과들도 똑같은 문제를 안고 있는 거 아니냐고 반문할 지도 모르나, 국어 교육의 특수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.10

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[문학교육A+] 10학년 문학교과서 영역의 내용 분석(7차 국어과 교육과정과 개정 국어과 교육과정 비교고찰)

10학년 문학 영역의 내용 분석♣ 7차 국어과 교육과정【10-문-(1)】문학의 기능을 안다.선정 이유와 특성? 문학은 본질적으로 인식적, 미적, 윤리적 기능과 함께 삶의 고양 ... 방법으로 문학의 아름다움을 실현해 보도록 하는 것이다. 이 활동에 앞서 학습자 개개인이 처한 상황에 따라 다양한 방식의 노래가 가능함을 주지시킬 필요가 있다.♣ 7차 국어과 교육 ... 어 설명한다.? 문학의 인식적, 미적, 윤리적 기능과 함께 삶의 고양과 공동체 통합의 기능은 따로 분리되어 존재하는 것이 아니라 유기적으로 통합되어 수행됨을 이해하도록 지도♣ 개정 국어

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.27

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중학교 국어교과서에 드러난 양성불평등 요소를 비판적 안목에서 학습하여 양성평등 교육하기

'국어교과서 비틀어보기'를 통한 양성평등의식 함양차 례I. ‘국어교과서 비틀어보기’를 통한 양성평등교육의 목적 1II. ‘국어교과서 비틀어보기’를 통한 양성평등교육의 필요성 1 ... III. ‘국어교과서 비틀어보기’를 통한 양성평등교육의 실제 21. '국어교과서 비틀어보기'를 통한 양성평등교육 계획2가. 교육 대상 2나. 교육 방법 2다. 구성22. '국어교과서 ... 평등 의식43. ‘국어교과서 비틀어보기’를 통한 양성평등 국어수업4가. 상호텍스트적 관점에서 여성 중심의 작가와 작품 연계하기4나. 교육연극을 활용하여 남존여비 사상 타파하기6

리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.02.22

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[국어교육] 중등 국어교과서에 실린 희곡 지도방안 연구

.심사위원장인심사위원인심사위원인大學校敎育大學院(국문초록)중등 국어교과서에 실린 희곡 지도방안 연구본 연구는 중등학교 희곡 교육의 방안을 모색해 보는데 목적이 있다. 연구 방법 ... 으로 먼저 7차 교육과정의 문학목표와 특히 그중에서 희곡과 관련이 있는 목표의 내용을 살펴보고 중등학교 국어 교과서에 나와 있는 다섯 편의 희곡작품을 교사용 지도서와 작품 내용을 분석 ... 석사학위논문중등 국어교과서에 실린 희곡 지도방안 연구A Study on Drama Teaching in Korean Language Textbook of Middle and

리포트 | 79페이지 | 30,000원 | 등록일 2005.09.13

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[국어교육]18종 문학 교과서 작품 목록

운문 문학작품(작가)본문본문 외공무도하가천재하24중앙하37 금성상91 두산상40 디딤돌상106 문원하70민중하70 케이스하71구지가중앙하41 금성하74 디딤돌하133 문원하55 민중하74 케이스하55교학하124 천재하128황조가중앙하44 금성상89디딤돌하148 블랙하1..

리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.19

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국어과 교육과정 개정의 방향 및 주요 개정 내용 과 초등 국어과 교과서 분석 요약

방법을 보완하였으며 다양한 평가 방법을 제시하고 영역별 특성을 반영한 선택적 활용을 강조하였다.초등 국어과 교과서 분석 요약초등학교 국어과 교과서는 제5차 교육과정 개정부터 학문 ... 중심 교육과정 이론을 수용함으로써 비롯된 기존의 지식 중심 교육에서 기능 중심 교육으로 변화하였고, 그 이후 교과서도 변화를 거듭해왔는데, 그 구체적인 예로 국어과 교과서의 분책 ... 국어과 교육과정 개정의 방향 및 주요 개정 내용 요약1. 개정 방향과 중점국어과 교육과정의 개정 방향과 중점에 대해 살펴보면 7가지로 요약할 수 있다. 첫째는 수준별 교육의 내실

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.19

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선택중심교육과정의 의미, 선택중심교육과정의 경향, 선택중심교육과정의 교과분류, 선택중심교육과정의 편성지침, 선택중심교육과정의 운영, 선택중심교육과정의 국어과교육과 수학과교육, 선택중심교육과정의 평가

선택중심교육과정의 의미, 선택중심교육과정의 경향, 선택중심교육과정의 교과분류, 선택중심교육과정의 편성지침, 선택중심교육과정의 운영, 선택중심교육과정의 국어과교육과 수학과교육 ... ) 1997. 12.30 교육인적자원부초?중등학교 교육과정 확정 발표Ⅴ. 선택중심교육과정의 교과분류구 분국민공통기본과목선 택 과 목심화 선택 과목일반 선택 과목인문사회교과국어국어(8 ... . 28 교육인적자원부3) 1997. 5. 교육인적자원부4) 1997. 12.30 교육인적자원부Ⅴ. 선택중심교육과정의 교과분류Ⅵ. 선택중심교육과정의 편성지침Ⅶ. 선택중심교육과정의 운영

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.23

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교육과정의 개념, 교육과정의 전문성과 평가, 초등학교 5학년 교육과정의 시간운영과 교과지도, 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육, 초등학교 5학년 교육과정의 사회과교육, 초등학교 5학년 교육과정의 실과교육

교육과정의 개념, 교육과정의 전문성과 평가, 초등학교 5학년 교육과정의 시간운영과 교과지도, 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육, 초등학교 5학년 교육과정의 사회과교육, 초등학교 ... 의 기본 방향2. 교과 지도의 방법1) 교수?학습 방법 정립과 적용2) 학습자 수준에 적합한 다양한 방법의 교과 지도Ⅶ. 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육1. 목표1) 듣기2 ... 평가1) 의의2) 대상3. CIPP형 평가모형Ⅴ. 초등학교 5학년 교육과정의 시간운영1. 수업 일수의 확보2. 수업 시수의 확보Ⅵ. 초등학교 5학년 교육과정의 교과지도1. 교과 지도

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22

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[국어 교육]18종 문학 교과서 일람표

는 문학 교육적 연구 역량의 축적과 현행 교육과정이 학습자 활동 중심의 문학 교육을 추구한 것과 관련이 깊다.현행 국어과 교과서 개발에서 가장 중요한 사건은 국가가 만들거나 검정 ... 교과용 도서에 관한 규정(대통령령 제17634호, 2002.6.25)에 의하면 ‘교과서란 학교에서 학생들의 교육을 위하여 사용되는 학생용의 서책, 음반, 영상 및 전자 저작물 등 ... ’을 가리킨다.(2조 2항) 학교 교육 시스템에서 교과서는 교육 공동체의 철학을 반영하고, 학교 교육의 표준을 제시하며, 교육과정과 교실을 매개하는 역할을 한다. 특히 수업과 평가

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.16

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[국어교육론] 문법 교과 교수학습의 이론과 실제

의 마무리 (대단원 단위)(3) 교과서 분석 및 논평제7차 문법 교과서의 흐름과 내용은 교육과정의 성격 및 목표의 범위 안에서 구체화 된 것이다. 이러한 이유로 문법 교과서는 국어 ... 되었다면, 선택 과목 문법은 국어의 가장 작은 단위에서 큰 단위로 이어지는 하나의 줄기 안에 그 체계를 이루고 있는 것이다. 이것은 곧 교과 전문성으로도 이해된다. 교육과정에서는 문법 ... 는데 이때 눈에 띄는 것은 첫째, 국어 가꾸기 , 즉 태도 부분에 대한 단원은 교과서에 별도의 단원 편재가 없다는 것이다. 제7차 교육과정에서 새로이 부각되는 국어 가꾸기 가 실제

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.01

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[국어교육론]학습을 위한 독서 자료로서의 교과서 분석

지만 훨씬 적은 경우가 많다.[6개국 국어 교과서의 글의 양 비교]국가학년교과서 종류권 수페이지수페이지당 최대 줄 수계(줄수)4말하기?듣기읽 기쓰 기2(1?2학기)2(1?2학기)2 ... 조직 방식과 독서 자료로서의 본문 내용 제시 방식? 암기하기 어려운 암기 대상 교과서☞ 우리나라 교육과저에서는 같은 주제를 여러 학년에 반복 제시하기 때문에 학년 당 다루어야 하 ... 도라 흥미까지 떨어지게 되는 구성으로서, 다른 나라의 교과서 사례를 참조할 필요가 있겠다.? 우리나라 국어, 문학교과서의 실태☞ 설명문 위주의 사회, 과학과는 달리 학생들이 흥미

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.17

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[국어과교육] 5-6학년 문학 영역의 내용과 교과서와의 연관 (5-6학년군 국어과 성취기준, 5-6학년군 '문학', 단원분석-6학년 1학기 7단원 문학의 향기)

5-6학년 문학 영역의 내용과 교과서와의 연관목차1. 5-6학년군 국어과 성취기준2. 5-6학년군 ‘문학’1) 영역 성취 기준2) 내용 성취 기준3. 단원분석 ? 6학년 1학기 ... 7단원 문학의 향기1) 단원의 목표2) 단원의 개관3) 교과서참고문헌1. 5-6학년군 국어과 성취기준일상생활과 학습에 필요한 핵심적 국어 능력을 갖춘다. 상황과 목적을 고려 ... 하여 국어 생활을 능동적으로 수행하며 국어 생활에 대한 관심을 다양한 사회 현상으로 넓혀 간다. 여러 상황에서 목적에 맞게 의사소통하고, 글의 의미를 능동적으로 구성하며 읽고, 독자

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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초등학교 국어교과서 학습이 인성교육이 학교 생활태도에 미치는 영향

초등학교 국어교과서를 통한 인성교육이 학교 생활태도에 미치는 영향- 초등학교 5학년을 대상으로-제출일 : 2008/ 11/ 06지도교수 :연구자 :목 차표 목차 ⅰⅠ. 서 론 ... 교육은 민족발전을 위하여 강화되어야 한다.3. 교과서를 통한 인성교육의 현황a.우리들의 일그러진 영웅우리들의 일그러진 영웅(초등학교5-1 국어교과서 p12~15 ... 아 가는 것이다. 학생들도 이 이야기를 읽으면서 컴퓨터에 대한 자신의 나쁜 습관을 고칠 수 있게 된다.B. 연구방법 및 절차1. 연구 설계초등학생 고학년 국어교과서를 통한 인성교육

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.17

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[교과교육론] 국어과 학습지도안

의 언어생활을 반성하는 기회를 갖는다.2 교과의 관점국어의 시간표현, 높임표현, 부정표현, 피동표현, 사동표현을 이해하고 탐구하는 기회를 갖는다. 또 효과적인 말하기 방법을 알고 효과 ... 하는 태도를 체화하기교과서필기도구음악카세트· 심화학습· 국어의 성분 생략 현상과 올바른국어 사용 자세 확인하기· 말하기/ 듣기를 의식적으로 점검 하는 자세의 필요성 알기교과서필기도구 ... 와 교양은 결국 말에서 시작해 말로 끝나며, 21세기 문화 대국도 사실은 각자가 바른 언어 교양을 회복하는 일로부터 시작한다. 이 단원을 학습함으로써 올바른 국어 생활을 하는 태도

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08

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[학습지도안] 개정교과서 천재교육 중1국어 3-(2)-3

을 읽을 수 있다.2. 교과서를 읽거나 수업을 들으면서 중요한 내용을 메모할 수 있다.준비자료교 사학 생교과서, 자습서, 교사용 지도서, 형성평가지교과서단 계학습과정교수-학습활동시간 ... 기, 교사의 언어적 표지와 탐구활동 확인하기, 궁금한 사항이 있을 때 정보 확인하며 읽기-읽은 후 활동 : 교과서를 읽기 전에 만든 질문에 스스로 답해 보고 본문에서 확인하기, 시험 ... 문제 만들어보기◆ 자신의 공부 방법, 메모 방법 말해보기◆ 어떤 공부 방법이 효과적일지 친구들과 이야기해 보기◆ 학습목표 제시-글의 특성을 고려하여 글을 읽을 수 있다.-교과서를 읽

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.21

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[학습지도안] 개정교과서 천재교육 중1국어 3-(2)-4

을 읽을 수 있다.2. 교과서를 읽거나 수업을 들으면서 중요한 내용을 메모할 수 있다.준비자료교 사학 생교과서, 자습서, 교사용 지도서, 형성평가지교과서단 계학습과정교수-학습활동시간 ... 는 중 활동 : 밑줄 긋기와 메모하기의 방법 알기, 교사의 언어적 표지와 탐구활동 확인하기, 궁금한 사항이 있을 때 정보 확인하며 읽기-읽은 후 활동 : 교과서를 읽기 전에 만든 질문 ... 에 스스로 답해 보고 본문에서 확인하기, 시험문제 만들어보기◆ 학습한 내용을 토대로 교과서를 읽어 보기◆ 학습목표 제시-글의 특성을 고려하여 글을 읽을 수 있다.-교과서를 읽

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.21

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[학습지도안] 개정교과서 천재교육 중1국어 3-(1)-1

을 수 있다.2. 교과서를 읽거나 수업을 들으면서 중요한 내용을 메모할 수 있다.준비자료교 사학 생교과서, 자습서, 교사용 지도서, 학습지교과서단 계학습과정교수-학습활동시간자료지도 ... 상의 유의점교 사학 생도입·전시학습상기·학습동기유발·학습목표◆ 질문에 따른 진단평가-읽기의 중요성-읽기를 통해 얻는 것◆ 읽기와 실생활과 관련한 이야기-교과서, 소설, 만화책 ... ...◆ 학습목표 제시-글의 특성을 고려하여 글을 읽을 수 있다.-교과서를 읽거나 수업을 들으면서 중요한 내용을 메모할 수 있다.◆ 읽기의 중요성을 파악한다.◆ 읽기를 통해 얻을 수 있

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.21

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[학습지도안] 개정교과서 천재교육 중1국어 3-(1)-2

을 수 있다.2. 교과서를 읽거나 수업을 들으면서 중요한 내용을 메모할 수 있다.준비자료교 사학 생교과서, 자습서, 교사용 지도서, 형성평가지교과서단 계학습과정교수-학습활동시간자료 ... )◆ 학습목표 제시-글의 특성을 고려하여 글을 읽을 수 있다.-교과서를 읽거나 수업을 들으면서 중요한 내용을 메모할 수 있다.◆ 읽기의 개념과 특성, 여러 가지 읽기 방법을 안다 ... .◆ 학습할 내용과 관련해 흥미를 일으킨다.◆ 학습목표 인지5분·교과·판서·PPT전개·내용학습·학습활동◆ 교과서 110p-정보를 전달하는 글“사과, 껍질째 먹어라”1. 글쓴이가 이 글

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.21

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[학습지도안] 개정교과서 천재교육 중1국어 3-(2)-1

을 읽을 수 있다.2. 교과서를 읽거나 수업을 들으면서 중요한 내용을 메모할 수 있다.준비자료교 사학 생교과서, 자습서, 교사용 지도서교과서단 계학습과정교수-학습활동시간자료지도 ... 하여 글을 읽을 수 있다.-교과서를 읽거나 수업을 들으면서 중요한 내용을 메모할 수 있다.◆ 글의 종류에 따라 다른 읽기 방법을 안다.◆ 학습할 내용과 관련해 흥미를 일으킨다 ... .◆ 학습목표 인지5분·교과·판서·PPT전개·소단원 개관◆ 교과서 116p1. 철수와 영수의 공부 방법에는 어떤 차이가 있나요?2. 자신의 공부 방법은 어떠한지 친구들과 이야기해 봅시다

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.21

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