"교육행정과교육경영"의 검색결과 입니다.

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교육행정 사회복지행정론 평생교육경영론 자기소개서 행정학요점정리 미국 행정 책 행정의 미래 전략적간호관리 간호관리학 교육행정 이론

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"교육행정과교육경영" 검색결과 341-360 / 27,054건

교육행정 vs 교육경영

Ⅰ. 교육행정과 교육경영1. 교육행정과 교육경영의 의미2. 교육행정과 교육경영의 개념3. 교육행정과 교육경영의 비교Ⅱ. 참고 사례 분석1. 사례 12. 사례 2Ⅲ. 결론* 참고 ... 문헌 및 자료목 차Ⅰ. 교육행정과 교육경영1. 교육행정과 교육경영의 의미교육행정과 교육경영을 유사의미로 보는 견해도 있고 서로 다른 의미로 보는 견해도 있다. 서로 다른 의미로 보 ... 들을 이끌어 가는 운영 수준이며 현상 유지에 관심을 쏟는다.? 교육경영은 교육행정에서 결정한 사항 내지 제시하는 명령을 실행에 옮기는 집행 수준이며 자원을 관리하고 발전을 향한 계획

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.20

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교육행정 및 교육경영 학급경영 파트 정리본입니다.

제 1 절 학급경영1. 학급경영의 개념(1)학급 경영의 정의① 학급에서 교육의 기능을 보다 충실하게, 보다 능률적으로, 보다 바람직하게 발휘시키기 위해서 여러 가지 조건을 정비 ... 과 경영활동으로 분리하고 경영활동은 수업을 위한 조건정비와 유지활동으로 한정하는 입장교육경영? 학급 경영을 경영학적 관점에서 교육 조직을 경영한다는 차원으로 보는 관점? 학급 조직 ... 도 다른 조직과 유사한 기능을 수행한다고 보고 다른 조직을 경영하는 방식을 학급경영에도 적용하려고 함. 이때 학급은 교육 조직이므로 교육조ㅓ직만의 독특한 경영 특색이 반영되어야함(2

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.13

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[교육학과] 2015년 2학기 교육행정및경영 교재 전 범위 핵심요약노트

제4장 교육기획론1. 기획 및 교육 기획의 개념(1) 교육의 이해① 드로어: 기획은 미래지향적, 행동지향적이며, 어떤 일을 설계하는 신중한 노력② 파욜: 기획이란 미래를 예측 ... 의 정의 - 인간 삶의 한 영역을 대상으로 하여 행동하는 것 - 미래에 관한 것 - 대상에게 변화를 발생시키기 위해 합리적 절차와 방법을 설계하는 과정⑥ 교육기획 : 미래의 교육활동 ... 에 관하여 교육목표의 달성을 위한 효율적 수단과 방법을 제시함으로써 교육정책결정의 효율성과 안정성을 보장해 주는 지적 준비과정(2) 교육기획의 분류① 대상기간에 따른 유형 ㉠ 단기

방송통신대 | 81페이지 | 9,800원 | 등록일 2015.01.08

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교육행정 및 교육경영 - 선행학습, 대입 전형, 자유학기제

학생을 공부하는 기계로 만들지 말자!지금까지 교육행정 및 교육경영 과목을 수강하면서 다양한 내용에 대하여 배웠고 관심을 가지게 되었다. 왜 우리나라 학생들은 초등학생 시절 ... 에 다니고 영어를 배우는 등의 교육을 받았다. 그렇다고 해서 성적이 뛰어나거나 영어를 잘하지는 않았습니다. 오히려 태권도장을 다니면서 태권도에 흥미를 가지고 그것에 재능을 보였 ... 한 경험을 해보도록 하는 것이 더욱 중요하다. 다양한 경험을 하기 위해서는 아이들이 놀 수 있도록 만들어진 교육정책이 뒷받침되어야 하는데 현재 우리나라 교육정책이 어떠한 것이 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.13

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[교육행정학원론]14장 학급경영(내용 정리)

제 14 장 학급경영-제1절 학급경영의 개념-◎학급경영의 개념학급은 교육목표를 달성하기 위해 인위적?합리적?의도적으로 구성된 집단이다. 신체적으로나 정신적으로 발달 단계가 비슷 ... 는 교육지원활동이라 할 수 있다. 최근에는 학급경영이란 용어가 아주 자연스럽게 사용되고 있다. 이러한 관점에서 학급경영이란 ‘학급의 목적을 효율적으로 달성하기 위하여 인적?비인 ... 가 학급에서 행하는 모든 활동으로 보는 관점-대표적인 학자 Doyle조건 정비로서 학급경영-학급경영을 수업을 위한 학습 환경을 조성하는 일로 보는 관점-대표적인 학자 Duke교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.04

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교육행정및경영 지도성론

성 : 지도자가 신뢰, 존경, 온화, 지원, 집단 구성원에 대한 관심을 나타내는 정도3) 가장 선호하는 유형은 1상한의 지도성 유형(높은 구조성, 높은 배려성)4) 교육조직의 지도자 ... 의 관리망0) 인간에 대한 관심(concern for people)과 생산에 대한 관심(concern for production)을 축으로 5가지 유형 분석1) 무기력한 경영 ... 생산성의 극대화에 관심3) 컨트리 클럽 경영형(country club management) : 지도자는 조직 내의 호감 유지에 관심4) 조직-인간 경영형(organization

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26

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교육행정 및 교육경영

. ~ 교육의 획일적 통제 경향2) 교육을 위한 행정(조건 정비설, 기능설)- 교육기관의 행정이 다른 조직과는 다른 교육행정 및 학교경영을 위한 특수한 이론이나 원리가 필요하다는 교육행정 ... 제 1장 교육행정의 기초제1절 교육행정의 개념1. 교육행정의 성격1) 교육에 관한 행정(법규 해석적 정의 : 국가 공권설)- 교육행정이 일반 행정과 다를 바 없다는 “일반 ... 성”을 강조.- 교육행정을 내무행정의 하위영역으로 간주 즉, 국가 통치권의 한 부분으로 해석.- 법규 중심적 ~ 법령준수, 명령복종- 교육의 자율적이고 창의적인 실천을 소홀이 다룸

시험자료 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.28

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교육행정 및 교육경영

1. 교내자율장학의 개념을 설명하고 교내자율장학의 주요 유형을 학교현장에 적용하여 논의하시오.교내자율장학은 “단위 학교에서 교육활동의 개선을 위하여 자율적으로 교장 교감을 중심 ... 으로 하여 전체 교직원들이 상호 이해와 협력을 기초로 하여 서로 지도, 조언하는 활동”이라고 볼 수 있다.현재 교육청에 장학요원이 수적으로 부족하고 업무도 과중하여 장학의 본직적인 ... 기능을 충분히 발휘하기 어려운 실정을 고려할 때, 장학력을 높이기 위해 자율장학의 효과적인 활용이 필수적이다. 교육청이 학교현장을 대상으로 전통적으로 시행해 오고 있는 종합장학

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.17

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[교육행정및교육경영](A+평가)교육제도론에 대한 생각

교육제도론평소 교육제도에 대한 지식이나 관심은 없지만, 높은 교육열을 보여주는 우리나라의 교육제도는 끊임없이 논란이 되어오고 있기 때문에 가끔씩 논쟁거리가 되기도 한다. 수많 ... 은 사람들의 관심을 끌고 있고, 그만큼 각자의 입장차이가 존재하므로 우리나라의 교육제도는 비교적 불안정적인 형태를 보인다. 교육제도의 종류에도 여러 가지가 있지만 그 중에서 특히 ... 겠지만 우리나라의 현실에 비추어 봤을 때 많은 변천과정들을 그렇게 긍정적으로 볼 수만은 없을 듯하다.내가 바라본 ‘교육제도의 여섯 가지 특성’들 중 가장 중요한 특성은 제도의 ‘안정성’이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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[교육행정및교육경영](A+평가)교육정책론에 대한 생각

교육정책론정책은 국가적인 차원뿐만 아니라 개인적인 차원에서도 연관되어 있는 사람이 많기 때문에, 공정한 절차를 거쳐 신중하게 수립되어야 한다. 교육정책은 정책이라는 큰 테두리 안 ... 의 한 분야이기 때문에 정책의 속성을 그대로 받아들여 교육 분야에 적용시켜야 한다.일반적으로 정책은 다섯 가지의 속성을 가지고 있다. 그 중 내가 가장 중요하게 여기는 부분에 대한 ... 하는 방법이 될 수 있다. 목적 없는 교육정책을 만들게 되면, 정책을 따르는 국민들은 혼란을 겪게 될 것이다. ‘교원평가제’의 경우는 뚜렷한 목적이 존재하지 않는 정책 중 하나라고 생각

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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교육행정 및 교육경영 문항제작

교육행정 및 교육경영 문항제작1장 교육행정의 개념과 성격1.교육행정을 교육에 관한 행정이라고 바라 볼 때 중요시 되는 관점은?①특수성 ②전문성 ③강제성 ④획일성해설: 교재 16 ... 보장제도의 확립을 전제로 운영된다는 것이다.2장 교육행정학의 발달과정1.테일러의 과학적 관리론에 대한 설명 중 틀린 것은?①조직관리에 과학적 관리의 이론을 도입한 것이다.②보비트와 ... page국가통치권적 정의는 교육행정을 ‘교육을 대상으로 하는 법적 행정적 작용‘이라고 보기 때문에 교육행정의 특수성과 전문성을 무시하고 행정의 관료성과 획일성을 강조하며, 교육

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.28

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교육행정 및 교육경영

교육행정 및 교육경영* 목 차 *Ⅰ. 서론< 본 리포트의 의의 >Ⅱ. 본론< 미국교육이야기 줄거리 >서언： 교육의 위기 한국에만 있는가?제 1부 교육은 먼저 가정에서 이루어져야 ... 선택권은 확대되어야 한다결언： 한국 교육의 위기 극복은 가능한가?Ⅰ. 서론< 본 리포트의 의의 >교육행정 및 교육경영이라는 교과목은 교직 전공자에게 교육행정의 한국적 현실을 이해 ... 하도록 하고, 그에 관한 기본적인 이론과 원리를 파악하게 함을 본 강좌의 목적으로 삼는다. 크게 교육행정의 개념, 교육행정의 과정 측면, 학교 및 학급경영의 개념에 대하여 살펴본다

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21

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교육행정 및 교육경영

교육행정의 성격교육행정의 성격 유형은 일반적 성격과 독자적 성격으로 나뉨. 일반적 성격에는 조장,지원적 성격, 봉사,수단적 성격, 민주,중립적 성격이 있다.조장,지원적성격은 교육 ... 활동을 조장, 지원하는 성격을 띔을 의미하고 그 예로 장학활동으로 교수학습의 질향상하고 낙후된 학교의 교육환경을 개선하기 위해 지원하는 것이 있다.봉사,수단적성격은 교육행정이 교육 ... 활동을 지원하기 위해 봉사적이고 수단적 기능을 하는 것을 말하는데 특히 교수-학습활동에서 보면 교육행정은 이것을 직접 통제할 수 없고 도와주는 수단적 기능을 하게 된다.민주,중립

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.25

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교육행정및경영4공통) 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교

세계화와 정보화라는 대외적 환경요인과 정치사회적 통합 및 참여 민주주의에 대한 국민적 요구로 초래되는 대내적 환경요인은 교육행정의 근원적 변화를 요구하고 있다.특히, 공공 정책 ... 인식이 고조됨에 따라 일반행정가 중심 인적자원관리체제에서 전문행정가 중심인적자원관리체제로의 전환이 요구되고 있다. 향후 교육활동을 전문적으로 지원할 수 있는 교육행정직의 확보를 위 ... 해서는 교육행정직 인적자원관리 정책이 ‘적합성의 증진’과 ‘통합성의 추구’방향으로 개선되어야 한다. 교육은 한 인간의 자아실현은 물론 국가·사회 발전의 원동력으로서 국가의 장래

방송통신대 | 12페이지 | 3,900원 | 등록일 2018.08.29 | 수정일 2018.09.06

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교육행정과 교육경영

다라고 정의하였다. 이는 교육이 이루어지는 마당에서 경영학적인 정립을 뜻하는 것이며, 그 접근방법은 행동과학의 입장에서 경영학이나 행정학 등을 뗄 수 없는 인접학문으로 받아들여 발전교육 ... 교육행정과 교육경영의 의미Ⅰ서론교육행정이란 무엇인가? 어느 시각을 취하느냐에 따라 그리고 강조하는 면에 따라서 교육행정의 개념 정립은 다르게 나타날 수가 있다. Durkheim ... 의 효율성을 극대화하고, 교육의 생산성을 제고하기 위한 교육의 기획행정 및 평가의 과정이다. 라고 말 할 수 있다.지금부터 교육행정과 교육경영을 정의하고 그 원리에 대하여 말

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.07

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학교현장개선계획서(교육행정및경영)

된다.? 아이들 삶의 변화는 교사의 지지와 안내적인 역할을 통해 이루어질 수 있다.교육방향 및 목표① 자기발견과 기초습관을 배우는 실천교육② 다양한 시도와 경험을 통한 미래교육 ... ③ 생태체험과 여러 문화예술체험을 통한 감성교육학습방법프로젝트 학습협동학습토론학습 등의 나눔과 섬김이 이루어지는 프로그램 적용Ⅰ. 서론세상을 넓은 마음으로 바라볼 줄 알고 그 세상 ... 과 소통하여 미래를 내다볼 줄 아는 시각이 필요한 때이다. 또한 각자의 개성과 재능을 펼칠 수 있는 교육의 장이 필요하며 이를 위해 다양하고 새로운 경험 및 배움이 우선시 되어야 한다

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.25

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[교육행정 및 교육경영 요약정리] - 행정교육의 성격, 관료제와 학교 조직, 공식조직과 비공식 조직, 동기이론 (매슬로우), 변혁적 리더쉽, 의사소통의 장애, 교육정책 형성에 영향을 미치는 요인들, 생활지도의 특성, 공교육비, 사교육비, 예산 통과가 안 됐을 때 (준예산), 학제, 자기 장학

교육행정 및 교육 경영1. 행정교육의 성격1) 일반적 성격① 봉사적 성격?목적 달성에 필요한 인적, 물적 조건을 정비, 확립② 정치적 성격?교육문제를 예견, 대책을 마련하여 실현 ... ⇒ 교육의 정치적 중립 보장③ 민주적 성격?조직, 인사, 운영의 민주성 (책임 경영제)2) 독자적 성격① 중요성?미성숙한 인간 → 성숙한 인간② 공개성ex) 학교, 교육조직③ 복잡 ... ⑧ 정보과다⑨ 의미 불확실⑩ 고정관념, 지리적 거리 등7. 교육 정책 형성에 영향을 미치는 요인들1) 참여자(1) 공식참여자① 의회② 행정수반③ 행정부처 및 행정 기관④ 사법부⑤ 집권

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.12

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[교육행정및교육경영](A+평가)장학론에 대하여

시키고 문제를 해결하는 방향으로 전환이 필요하다.각종 교육행정기관을 통한 장학보다 실제 교육 현장주도로 이루어지는 장학이 실질적인 의미를 갖는다. 학교 내부인이 아닌 타 기관에 소속 ... 하기 위하여 학생들을 보조해주는 돈을 말하며, 장학사는 현장 교육 실천을 위하여 교육의 전반적인 영역을 지도·조언하는 공무원을 말한다. 사용되는 장학이라는 단어의 의미는 동일하지 ... 만 ‘장학론’에서 다뤄지는 영역은 ‘장학사’적인 영역에 더 가깝다고 할 수 있다.학자들의 의견을 종합하여 이야기 하면 ‘교육활동의 개선을 위하여 주로 교육을 대상으로 하여 이루어지

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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교육행정 및 교육경영

교육행정 및 교육경영제 15장 학제와 학교경영제1절 학제의 기본개념1. 교육제도와 학교제도교육제도란 국민의 교육 전반에 관한 조직, 기관, 기구와 그 기능이나 작용에 관한 것 ... 을 트고, 학령기에만 교육을 받는 것이 아니라 평생교육을 받을 수 있는 학제의 개방화가 촉진되어야 한다.교육행정 및 교육경영제 15장 학제와 학교경영제1절 학교경영의 구조와 영역1 ... 으로, 법규에 규정되어 있다. 교육법규란 교육의 이념과 목적을 실현하기 위해 교육행정의 방향과 지침을 제공하는 교육정책을 법제화한 것이라고 본다면 교육제도란 교육의 이념과 목적 내지

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.15

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[교육행정 및 경영] 교육기획의 개념과 교육기획의 접근방법의 특징 및 장단점 그리고 문제점과 개선방안을 논하시오

R.e.p.o.r.t교육행정 및 경영과제교육기획의 개념과 교육기획의 접근방법의 특징 및 장단점 그리고 문제점과 개선방안을 논하시오목차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교육기획의 개념 ... 도상국가나 중앙집권이 강한 국가에서 주로 국민 교육제도 운영 전반에 관한 정책 및 행정상의 개혁과 발전을 위하여 수립하는 것을 말한다. 지역 교육계획은 국가 전체 교육계획을 토대 ... 과 유형2. 교육기획의 과정3. 교육기획의 접근 방법4. 교육기획의 문제점5. 교육기획 제도의 개선방향Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론기획(planning)이란 단어는 오늘날 정치

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.18

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