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"교육원리비추어 기존학교교육문제점" 검색결과 341-360 / 981건

  • 교육의 정의
    , 개념, 방법, 원리 등으로 새로운 상황에 맞춰 실제 문제를 해결하는 수준.분석 ? 복잡한 사상이나 아이디어의 구조 파악.종합 ? 부분을 결합하여 새로운 절차를 만들어 내는 수준 ... 한 에너지로 신속하게 행동.6. 적응 : 문제 상황이나 특정 요구에 적합하게 숙달된 행위를 수정, 변화.7. 독창성 : 개인의 특이한 행동 개발.* 교육평가와 교육과정과의 관계 ... 내용을 의도적으로 변화시키기 위하여 기존교육과정에 기초한 교수?학습 내용을 측정하지 않을 수 있다. 평가방법을 통하여 교육과정을 변화시킬 수 있으며 나아가 교수의 학습 방향
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.30
  • [현미경][렌즈][재물대][반사경][대물렌즈][편광 현미경][임상 현미경][형광 현미경]현미경의 원리, 현미경의 종류, 현미경의 구조, 현미경의 사용법, 현미경의 세포관찰 분석
    . 현미경 관찰참고문헌Ⅰ. 개요일반적으로 탐구는 기존의 지식과 과학의 과정을 사용하여 새로운 지식을 쌓는 활동을 의미한다. 과학 학습에서는 과학 개념이나 원리를 얻거나 확인하는 관찰 ... 적으로 포함된 문제인식, 가설설정, 변인 통제, 자료 변환, 자료 해석, 결론 도출, 일반화 등의 고차적인 탐구 요소를 통합 탐구 과정이라고 하였다. 초등학교에서는 기초 탐구 과정 ... 현미경의 원리, 현미경의 종류, 현미경의 구조, 현미경의 사용법, 현미경의 세포관찰 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 현미경의 원리Ⅲ. 현미경의 종류1. 임상 현미경2. 편광 현미경
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 교육학개론-한국교육비평
    할 수 있는 권위를 갖지 못하며, 결과적으로 수업활동이 제대로 진행되지 않아 학교교육력을 상실하게 된 상황을 뜻한다. 이러한 현상은 공교육의 붕괴로까지 이어져 한국 사회가 우선 ... 프래그머티즘의 교육관실용주의 사회관, 즉 프래그머티즘의 사회관은 사회진화를 지성적·협동적 상호작용의 결과로 간주하며 어떠한 경쟁과 대립에 의한 사회 도태의 원리도 거부하는 관점이다. 즉 ... 에서는 프래그머티즘을 단순한 실용주의로 인식되었고, 그 결과 진화론적 교육관이 팽배하게 되었다. 우리나라의 학교 장면에서는 학생을 수요자로, 교사를 공급자로 보는 시각이 만연해있다. 결국
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.12
  • 교육철학 정리
    상의 발견* 데카르트의 합리론 + 정신과학의 발달 -> 교육내용 방법변혁 -> 실학주의☞17C 실학주의 교육교육목적신과 일치된 인간양육. 영혼구제.교육원리합자연성 원리, 모든 교육 자율 ... 을 원칙으로 하는 학교단계를 제시함으로써 공교육을 위한 사상적 기초 제공)을 주장인간의 지적인 이성을 도야함으로써 도덕적, 종교적 삶의 기초를 형성한다는 합리적 사고에서 출발감각 ... 자유방임 교육교육목적자유인 양성교육원리자바성+합자연성+개별화+직관교육사상주정주의사상교육방법개별+직관+귀납사 상 가루소교육영향공급자중심→ 수요자(학생)중심, 자벌성, 개인차 존중
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.13
  • 자립형사립고등학교(자사고)의 의의와 원칙, 자립형사립고등학교(자사고)의 주체와 역할, 자립형사립고등학교(자사고)의 운영, 자립형사립고등학교(자사고)의 문제점, 향후 자립형사립고등학교(자사고)의 관련 제언
    6. 교육과정7. 교원자격8. 학생의 수9. 기타Ⅶ. 자립형사립고등학교(자사고)의 문제점Ⅷ. 향후 자립형사립고등학교(자사고)의 관련 제언Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현행 사학은 평준 ... (자사고)의 역할특수목적고나 특성화 고등학교 제도의 도입은 고교평준화 제도의 문제점으로 지적되는 고교교육의 다양성 부족과 교육수요자의 학교선택권 부재라는 문제를 해결, 보완하기 ... 자립형사립고등학교(자사고)의 의의와 원칙, 자립형사립고등학교(자사고)의 주체와 역할, 자립형사립고등학교(자사고)의 운영, 자립형사립고등학교(자사고)의 문제점, 향후 자립형사립고등
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 산업인력개발을 위한 교육과정의 개발원리와 방법
    산업인력개발을 위한 교육과정의 개발원리와 방법목차Ⅰ. 산업인력개발을 위한 교육과정의 개발 원리1. 성과 중시2. 현장 중시3. 수요자 중시4. 집단의사결정 과정5. 참여적 발전 ... ) Caffarella의 상호작용 모형6) Gilley, Eggland & Gilley의 모형7) 이무근의 통합형 모형I. 산업인력개발을 위한 교육과정의 개발 원리1) 성과 중시Holton ... 는 것을 의미하는 '성과 향상 은 산업인력개발을 위한 교육과정 개발에 있어 중요한 원리이다. 산업인력개발의 목적은 학습을 통해 조직원들이 성과를 향상시켜 개인과 조직의 목적을 이루
    리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.09.07
  • 교육방법-교수이론
    교육방법 - 교수이론1. Bruner의 발견학습2. Ausubel의 유의미 학습3. Glaser 수업모형4. Caroll의 학교학습모델5. Bloom의 완전학습(mastery ... 학습이란 학습자에게 교과를 최종적인 형태로 제공하는 것이 아니라 그 최종형태를 학습자 스스로 조직하도록 하는 학습법이라고 정의한다.Bruner는 학교교육에서 중요한 것은 사실 ... 된다.4. Caroll의 학교학습모델Carroll의 모델에 있어서 가장 기본적인 명제는 어떤 과제에 대한 학습정도는 학습자가 주어진 과제를 기준점까지 학습하는 데 필요한 시간에 비해
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.16
  • 5)도덕_5.우리는_하나-다름의 의미를 이해하기(세안)
    항시 역사를 거울로 삼아 현재를 긍정적 의미로써 반성해야 할 필요가 있다. 이러한 점에서 비추어 볼 때, 현재 우리 사회가 직면한 남과 북의 통일 문제는 과거 역사에서 상당한 반성 ... 에제고’ 라고 할 수 있겠다. 즉, 그 동안 도덕과 교육에서 제기되어온 여러 가지 문제와 쟁점들을 극복하고, 앞으로 교사와 학생들이 학교 현장에서 내실 있게 도덕과 교육을 수행 ... 에 부응하는 새로운 가치 규범과 도덕적 쟁점 강조? 도덕적 탐구의 강화? 학교 급 별 도덕과 교육의 특성 부각? 도덕과 교육과정 연구 공동체를 통한 참여식 교육과정 개발가. 초등 도덕
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.20
  • 학습 평가와 관련된 원리를 정의하고 자신의 실제적인 예를 들어 설명
    정보 제공③ 총괄적인 정보 제공④ 프로그램의 개선(2) 교육평가의 일반적 원리① 평가대상을 결정하고 명료화하는 일이 우선되어야 한다.② 평가기술은 평가목적에 비추어 선택 ... . 신뢰도실제적인 예1. 다른 학생들과 비교하는 상대평가2. 상대평가의 문제점Ⅲ. 결론학습평가의 지향점Ι. 서론학습의 정의1. 개념학습이란 ‘배우는 것’이다. 배운다는 것은 행동 ... 화하여 나 것을 말한다. 학생의 몸무게를 52Kg이라고 표현하거나, 수학검사를 통하여 학생의 수학점수를 95점이라고 나타내는 것이다.(2) 평가측정한 결과가 어떤 기준에 비추어 얼마나
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.30
  • [A+우수평가자료]2012 주요대선후보들[박근혜, 문재인, 이정희]의 등장배경 단점,장점,주요정책, 국정 운영 방향 및 향후판세전망[제18대대선 후보 박근혜, 문재인, 이정희 분석
    정부 들어 검사장으로 승진한 17명 중 문재인의 동문인 경남고등학교 동문은 한 명도 없었는데, 아예 동창회에 얼굴을 비추지 않을 만큼 그는 원리원칙에 충실한 모습을 보였다.한편 ... 을 지는 여전히 미지수다.③-2 역사인식 문제와 그녀의 아버지 박정희그녀가 박정희 대통령의 딸이라는 점은 그녀의 정치인생에 있어 양날의 검과도 같다. 한강의 기적을 일구어 낸 ... 가 내세우는 주요 공약들은 다음과 같다. 먼저 교육정책에 있어서 박후보는 학급당 학생수를 2017년까지 OECD 수준으로 맞춤, 교육지원청의 수업연구 및 지원기관 전환, 학교폭력 예방
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.06 | 수정일 2014.09.18
  • 자기 주도적 학습 능력 신장 방법에 대한 연구
    의 이해해도 별 문제는 없다. 자기 주도적 학습이 표방하는 교육은 Freire의 표현을 빌린다면 은행 저금식 교육보다는 문제 제기식 교육에 가깝다.Freire는 기존교육을 은행 ... 의 필요성나) 자기 주도적 학습의 이념다) 자기 주도적 학습과 교육의 성격2. 자기 주도적 학습의 개념과 특징가) 자기 주도적 학습의 개념나) 자기 주도적 학습의 원리와 특징3. 자기 ... 지만, 오늘날의 학교 현장은 여전히 교사 한 명이 인지적, 정서적으로 개인차가 있는 수십 명의 학생을 가르쳐야 하는 실정이다. 이러한 현실에서 아무리 훌륭한 교사와 좋은 교육 과정
    리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.11
  • 통합교육과정의 파르마콘
    게 해야 한다.하지만 통합교육과정은 탈교과적 성격을 구현해야 하는 한편 계열성의 원리를 준수해야 한다는 두 가지의 문제점을 가지고 있다.) 우선 탈교과적 성격을 구현해야 한다고 하 ... 였을 때 탈(脫)의 의미가 정확하지 않다는 점에서 교육내용 조직상의 문제가 발생한다. 즉 좁은 범위에서의 탈의 의미는 교육과정 내에서의 탈의 의미로서 교과간의 벽을 허문다고 생각 ... 적 메타 가르침과 메타 배움이 기존의 교수-학습에 머물게 된다는 것이다.)제7차 교육과정부터 2007개정 교육과정에서도 학교는 교사의 재량권을 확대하고 있고, 통합교육의 가능성을 열어두
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.01 | 수정일 2014.01.13
  • [정보소양][정보소양능력][정보소양 교육 사례]정보소양의 의미, 정보소양의 요소, 정보소양의 배경, 정보소양의 환경 변화, 정보소양의 능력, 정보소양과 정보소양 교육 사례, 향후 정보소양의 향상 방안 분석
    에 강조되고 있는 독서지도 및 도서관 이용지도조차도 그 근본 목적을 제대로 살리지 못하고 있다. 현재 학교도서관이 수행하고 있는 역할과 기능을 구체적으로 분석하고 그 문제점을 지적 ... 변대체로 도서관의 수서 업무와 열람업무만을 수행해왔다. 그러나 학교도서관과 관련된 제반 법적 문제가 모두 해결되고, 학교도서관이 완벽하게 멀티미디어화 되며, 또 교육목표가 훌륭 ... 적 업무 (3) 교육적 업무로 구분하여 제시하면서 교육적 업무에는 기존학교 도서관 이용지도, 독서학습·학습 방법 지도뿐만 아니라 교육 과정 연구와 교사의 교재 준비 협력, 독서회
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 교수학습,교수방법,교수체제,교수모형,교육방법론
    kill) 학습자들이 갖고 있는 지식과 경험에 비추어 가설을 세우고, 학습문제를 확인. 자기주도적학습(self-directed learning skill) 문제를 해결하는 과정에서 학습 ... 자 스스로 관련된 개념과 원리를 학습하게 되며, 수집된 정보를 종합하고, 정리한다.문제기반학습(PBL)에서 교수자는 ‘지식 전달자’가 아닌 ‘학습 진행자 또는 촉진자’가 된다 ... 반복이 될 수 있는 과정이다. 요구분석을 통한 문제점 탐색으로부터 과제 및 대상 학습자의 분석을 기반으로 구체적 수업목표를 설정하고, 이 목표가 교수설계 및 개발, 평가에 일관성 있
    리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.05.03
  • 과학과교육(학습)의 특징, 과학과교육(학습)의 탐구이론, 과학과교육(학습)의 교구, 과학과교육(학습)의 영재교육, 과학과교육(학습)의 도서관 활용, 과학과교육(학습)의 평가, 과학과교육(학습)의 지도 방법 분석
    되어 있다고 할 수 있다.Ⅱ. 과학과교육(학습)의 탐구이론탐구는 기존의 지식과 과학의 과정을 사용하여 새로운 지식을 쌓는 활동을 의미한다. 과학 학습에서는 과학 개념이나 원리를 얻 ... 적인 과학교육에서는 지식으로서의 과학을 강조하여 학교학교육은 원리, 법칙, 이론체계를 학습하는데 중점을 두어 왔다. 그러나 스푸트니크 충격으로 학교교육에 대한 전반적인 검토 ... 였다. 초등학교에서는 기초탐구과정을 주로 학습하고 고학년으로 올라가면서 통합 탐구로 확대하도록 하였다.Ⅲ. 과학과교육(학습)의 교구1. 지구 과학 영역(1) 행성 모형-스티로폼 공
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • [인성교육][인성지도]인성교육의 개념, 인성교육의 배경, 인성교육의 필요성, 인성교육의 지향점, 인성교육과 이메일, 인성교육과 독서, 인성교육과 연계지도, 인성교육문제점, 인성교육의 개선 과제 분석
    인성교육의 개념, 인성교육의 배경, 인성교육의 필요성, 인성교육의 지향점, 인성교육과 이메일, 인성교육과 독서, 인성교육과 연계지도, 인성교육문제점, 인성교육의 개선 과제 ... 교육과 이메일Ⅶ. 인성교육과 독서1. 목표 지향적 인성지도2. 개인 처방적 인성지도Ⅷ. 인성교육과 연계지도Ⅸ. 인성교육문제점Ⅹ. 인성교육의 개선 과제1. 교과와의 연계 교육 ... 되어 있다고 보아야 한다. 이는 지속성의 원리, 통합적 접근의 원리에 비추어도 타당하다고 본다.교육을 크게 인성교육과 지성교육으로 구분하여 볼 때, 이 둘을 겸전하도록 하는 것이 가장
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 플라톤,아리스토텔레스 유아교육사상(유아교육철학), 퀸틸리아누스,루터,로크 유아교육사상(유아교육철학), 코메니우스,루소 유아교육사상(유아교육철학), 페스탈로치,프뢰벨,몬테소리 유아교육사상(유아교육철학)
    /가슴/몸 ② 수/형/어 ③ 직관?언어?사고의 삼위일체 주장"생활이 되어야한다"(Das Leben bildet)는 원리, 즉 교육은 어린이의 생활 안에서 생활문제를 소재로 전개 ... . 페스탈로치의 유아교육사상(유아교육철학)1. 교육이론2. 교육사상1) 삼육론(三育論)2) 가정교육론3) 인간성 삼단층론4) 사회교육론5) 체벌교육론3. 교육목적4. 교육원리5. 교육 ... 방법의 8대 원리Ⅸ. 프뢰벨의 유아교육사상(유아교육철학)Ⅹ. 몬테소리의 유아교육사상(유아교육철학)1. 사상적 배경2. 교육의 이해3. 아동교육의 이론참고문헌Ⅰ. 플라톤의 유아교육사상
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.30
  • [사회적 불평등][권리][경쟁][인종차별]사회적 불평등과 권리, 사회적 불평등과 경쟁, 사회적 불평등과 인종차별, 사회적 불평등과 빈부격차, 사회적 불평등 장애인올림픽(패럴림픽)
    하게 제 길을 달려 돈을 벌려고 하기보다는 옆길이라도 달려 염치없이 돈을 긁어모으려고 한다. 외화를 나라 밖으로 빼돌리고 탈세를 한다. 학생들과 그 부모들은 학교 교육을 받는 것 ... 다. 제 몸도 다스리지 못하는 녀석들은 나라를 다스리는 문제나 세계를 평화롭게 하는 문제를 건방지게 들먹일 수가 없다고 못 박아 버렸다. 오로지 제 몸을 다스리지 못한 죄로 민중 ... 한다. 완전 경쟁체제나 규제철폐가 자본주의나 시장원리에 맞다고 생각하는 것은 완전히 무식한 사람이 말하는 것이다.국가에서 자본주의란 바로 국민이 주인으로서 권리를 가진다는 것을 말
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.26
  • [초등학교 도덕과]초등학교 도덕과(도덕교육)의 의미, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습방법 분석
    있다.이러한 문제에 대한 객관적인 지적은 이돈희의 주장에서 찾을 수 있다. 학교교육이 체계적인 지식과 기술을 가르치는 일을 구체적인 내용으로 삼는다고 하더라도, 그것이 목적 ... 다. 사실상 도덕적 지식이나 도덕적 사태에 관련된 개념 혹은 원리들에 대한 체계적인 학습은 가정이나 사회에서는 이루어지기가 어려우며 학교교육을 통해서 가능하다고 할 수 있다.도덕 ... 초등학교 도덕과(도덕교육)의 의미, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정
    과정이 지닌 문제점을 해소하지 못하고 있다.융합교육과정(fused curriculum)은 상관교육과정에서 광역교육과정으로 이행하는 과정에서 파생된 하나의 과도기적인 형태의 교육과정 ... 고 있방법으로 전통적인 교과목의 엄격한 한계를 해소하고 학습의 보다 넓은 영역에서 사실, 원리 등을 조직하려고 하는 교육과정이다. 주제법과 문화개관법이 있으며 우리나라의 초등학교나 중 ... 이 되어야 한다고 주장한다. 또 생활문제 해결을 더 중시하기 때문에 교육과정 구성의 기초를 학습자의 자발적 행동으로 생기는 경험의 체계에 둔다. 그래서 경험중심 교육과정에서는 학교
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.29
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