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"학교문법론" 검색결과 3,561-3,580 / 3,947건

  • [사회학 교육학 대학생] 4대개혁법안 중 국가보안법 중심
    법안 일 것이다. 4대 개혁법안 은 국가 보안법 폐지 법안 , 언론관계법 , 사립 학교 법 개정안 , 과거사 규명 법 이라는 4개의 법을 말한다. 이 4대 개혁법안 은 정치권의 여 ... 으로 하는 단체를 구성한자나 가입자를 처벌하는 조항을 신설하는 것을 말한다. 둘째, 언론관계법 이란 언론개혁과 관련하여 신문법 과 방송법 , 언론피해구제법 등 3개의 법안으로, 신문법 ... 폐지 법안 에 대한 각 당의 입장 및 국가 보안법 폐지 법안 에 대한 찬·반의 의견과 더불어 여론조사 결과를 알아본 뒤 개인적 의견을 밝히도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1.「국가 보안법
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.31
  • Shakespeare 소개와 작품세계(Romeo and juliet, Hamlet, Macbeth, Sonnet)
    들의 장남이었다. 아버지가 1568년 읍장으로 선출되어 유복한 시민의 아들로 유년시절을 행복하게 보내며 마을의 문법학교에서 공부했으나 13세 때 집안이 몰락하여 대학에는 진학하지 못 ... 해 행동이 미처 따르지 못했다는 비관론, 또는 도탄에 빠진 덴마크를 우선 구해야 되겠다는 구국 사명설, 햄릿은 복수를 부도덕이라고 치부하여 고민에 빠졌다는 양심설, 심지어 숙부이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.05
  • [전산언어학] 자연언어처리 ( natural language processing <NLP> )
    거나, 단어와 단어가 문법적·의미적으로 상호관계를 가지기 때문에 컴퓨터에서 다루기가 아주 곤란하다. 한정된 응용분야 이상은 인공지능으로 처리해야 하기 때문에 연구가 깊이 진행되고 있 ... 과 정보 중에서 자신이 필요로 하는 정보만을 얻을 수 있도록 도와준다는 것을 보여 주고 있다.고려대학교 자연언어 처리 연구실 ( http://nlp.korea.ac.kr/ ) ... - introduction 부분에서 고려대학교 자연언어처리 연구실이 어떤 곳인지 간략히 소개하고 있다. 잠시 알아보면 고려대학교 자연언어처리 연구실은 이과대학 컴퓨터학과 소속
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.15
  • [국어학자] 주시경
    융희학교 중앙학교 휘문의숙 배재학당 등에서 강의를 했으며, 상동교회 내의 상동청년학원과 여러 강습소를 중심으로 국어 강의를 전개했다. 1900년 상동사립학숙에 국어문법과를 부설 ... 게 3가지로 나뉘는데 첫째, 문자론과 표기법, 둘째, 음학(소리갈)과 문법론(기난갈과 짬듬갈), 셋째, 사전편찬이다. 이 세 분야의 연구는 어문생활을 바로잡고 교육할 목적으로 행해진 ... 바뀌었다. 이 단체들의 회장이자 강사로서 많은 제자들을 키워냈다. 1909년에는 J.S.게일, 다카하시[高橋亭] 등과 더불어 한어연구회를 조직하기도 했다.이화학당 흥화학교 기호학교
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.11
  • [문법] 감탄사
    하는 한성 초등학교 여러분, 에..1)(가),(나)의 아,흥 은 화자의 슬픔이나 비웃음과 같은 감정을 표시한 것이다. (가)의 경우 아! 대신 슬퍼라.. 와 같이 쓸 수 있으나 이 때 ... 가 표현될 수 있어 조사나 그 밖의 문법 요소와 결합하지 않고 쓰일 수 있다.*문장에서의 주어나 서술어의 기능을 드러내지 않는다.*단독으로 쓰이기도 하고 문장의 첫머리나 끝머리 ... 에 놓이기도 한다. 단독으로 쓰일 때에 그 의미를 확실히 알기 어려울 수 있다. 문장의 첫 머리에 놓인다 해도 뒤따르는 문장이나 절과는 구문론 적인 관계를 맺지 않는다.*감탄사는 그
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.15
  • [문법론 , 국어학] 관형사/부사/감탄사/품사의 통용
    관형사, 부사, 감탄사1 관형사특 징: 관형사는 체언 앞에서 그 체언의 뜻을 분명하게 제한하는 품사이다.(가) 이 거리에는 새 집과 헌 집이 서로 이웃해 있다.(나) 서울대학교 ... 말들은 그 실현조건을 음운론적으로 설명할 수 없으므로 형태론적으로 제약된 이형태들)지시관형사: 발화현장이나 문장 밖에 존재하는 대상을 가리킴.(가) ① 이, 그 저, 요, 고, 조 ... 는 용언이나 다른 말 앞에 놓여 그 말의 뜻을 분명히 제한해 주는 품사이다.(가) 꽃이 활짝 피었다.(나) 과연 그 아이는 재능이 뛰어나다.(다) 우리 학교 바로 옆이 우체국이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20
  • 문학작품을 통한 읽기지도 전략
    이야기할 수 있는 능력은 4세 내지 5세 때부터 발달하기 시작한다.이야기 문법의 적용 대상은 주로 동화나 전설 등과 같은 비교적 간단한 구어적 이야기 구조이다. 아동은 가정이나 학교 ... Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성 및 목적현대를 살아가는 사람들에게 매우 빠른 속도로 진행되어가고 있는 변화에 적응하기 위하여 필수적인 것은 문자나 상징을 이용해서 지식과 정보 ... ; Sanacore, 1984) 특히 다양한 이야기 문법 지도는 이야기의 중요한 부분들을 효율적으로 연결하게 하여 이야기를 기억하거나 이야기를 조직하는 능력을 촉진하여 문학작품
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.05
  • [실학주의교육] 실학주의 교육 이론이 미친영향
    에, 모든 의무를 정당하고 올바르게 수행하는데 적합한 인간을 기르는데 있었다. 그는 문법학교의 모방과 암기의 교육방법을 비판하고 토론과 설명 등의 방법을 강조했으나 라틴어 교수에 있 ... 적 실학주의는 넓은 의미에서 교육의 과학적 운동의 실질적인 시작으로 볼 수 있다. 과학사적으로 볼 때 관찰, 실험, 귀납적 추론 등이 중심이 된 연구방법론의 변화에 의한 것
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.21
  • 남북한 품사론의 비교
    으로 한 문법 연구의 역사, 북한의 품사론과 남한의 품사론과의 차이2.품사의 분류 기준남한에서는 품사의 분류 기준을 '기능, 형태, 의미'로 들고 있다. 이것은 남한과 북한 양측 ... 문법학교 규범 문법을 연구하고 조정하는 과정을 거듭하는 동안 북한에서는 학문 문법은 미약한 채 규범 문법을 연구하고 조정하여왔다. 따라서 북한에서의 문법 연구는 규범 문법의 연구 ... 라 할 수 있다.남한이 통일된 규범 문법을 갖지 못한 채 혼란을 거듭하다 1963년 문교부의 '학교문법통일안'에서 9품사 체계를 한자어로 획정한 규범 문법을 설정하였다. 이는 조사
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.20
  • 영어교수법-컴퓨터 보조학습(Computer Assisted Language Learning, CALL)
    (behavioristic) CALL: 50년대, 60년대와 70년대에는 주로 행동주의 학습이 론의 영향을 받아 반복적인 훈련과 연습(drill and practice)을 시키는 프로그램이 대부분이 ... 하다.이처럼 인터넷에서 도움을 받는 사람은 학교에서 학생들에게만 국한 된 것이 아니라 교사들도 인터넷 상에서 아래와 같은 교사들간의 의견을 교환해 볼 수 있는 곳에서 자신의 수업에 도움 ... 양의 정보를 불러낼 수 있고, 개인 차에 상관없이 각자의 읽기 속도에 따라 학습할 수 있게 해준다. 그리고 다양한 어휘 연습을 제고, 텍 스트를 이해하기 위해 필요한 문법적 설명
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.10.05
  • [언어학] 언어학의 역사
    은 사람들이 즐겨 쓰면 그 말이 곧 표준이 된다는 것을 말해준다.. 학생들이 중등학교에서 8품사를 토대로 배운 규범문법이 바로 전통문법# 유럽의 구조언어학Ferdinand de ... 알고자 하는 욕망이 컸다. 예컨데, 힌두교에서는 산스크리트어를, 중세의 크리스트교는 라틴어를, 유태인은 성서의 히브리어, 아랍인은 코란을 연구했다.## 고대(古代)의 문법1 ... . Panini 문법. Panini가 인도의 고어(古語)인 Sanskrit어(범어)의 문법을 집대성. 지금까지 알려져 있는 최초의 문법. 약자, 기호를 써서 4000여개의 간단명료
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.13
  • [예술과철학] 예술과철학
    , 고등학교를 거치며 귀동냥으로 혹은 문제집에서 잠시 접했던 낯익은 이름이었다.하지만 나는 아직도 이 글들을 다 못 읽었다. 씹고 씹을 것이 많아서 아직 충분한 해독이 가능치 않 ... 하고 있기 때문이다.나는 여기에서 예술과 공학과의 관계를 말하고 예술이 공학에 미칠 수 있는 영향과 감상에 대해 전반적으로 논하고자 한다.본 론영화를 보면 마치 기계를 조립하는 것 ... 세 가지 성격이다. '조립성'의 문법을 배울 수 있는 것, '적절한 배치'에 대한 눈을 틔워주는 단서를 찾을 수 있는 것, 그리고 '상징적 의미를 갖는 제품'으로 바꾸어 주는 것
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.15
  • [어학] 루마니아어의 문법적 특성
    루마니아어의 문법적 특성(Caracteristica gramatical de limba rom n )한국외국어대학교동유럽학대학 루마니아어과199904122 이 충 현1. 서 론동 ... 고, 루마니아어를 학습하는 데 있어 문법이 지닌 중요성을 나름대로 유추해 보고자 한다.2. 본 론문법적 특성을 알아보는데 있어 문법의 기본 단위인 품사를 통한 조사가 가장 바람직한 방법일 ... 게 된다.김성기; 1998; 『루마니아어 기초문법연습-한국외국어대학교 동유럽발칸연구소 총서』; 삼지사; 서울; p. 16~172.1.2. 명사의 수(Num rul s
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.18
  • [국어교육]국어교육의 이론과 실제
    이 점차 전략과 모형, 론의 수준으로 설명이 개입되어 이론개발이 가능해지게 된다. 이러한 이론개발을 통해 국어교육은 다른 학문과 대등한 위치에서 학문으로서의 정체성을 확보하게 된다 ... 적으로 듣고 의미를 재구성하는 습관을 길러야 한다.5. 영상매체를 듣기 교육에 활용하는 방안을 구안하여 보시오.구체적인 예를 하나 들어보면 중학교 1학년 1학기 국어교과 4단원 국어 ... 생활의 반성이라는 단원을 공부하며 “신세대 언어파괴 심각”이라는 주제로 보도된 어느 뉴스를 동영상으로 보여준다. 이 동영상에는 뉴스 앵커의 설명과 함께 실제 초?중등학교 학생
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.28 | 수정일 2015.06.10
  • [음운론] 자음동화를 중심으로
    다. 자음동화는 자음이 주변의 음운 영향으로 그와 같거나 비슷한 성질을 갖게 되는 것이다.현행 7차 학교 문법에서는 자음동화의 조건을 자음과 자음이 만날 때로 한정하고 있다.) 그래서 ... 된다.동화란 어떤 음운이 인접한 다른 음운의 영향으로 동일한 또는 유사한 음운으로 바뀌는 음운론적 과정으로 자질변경규칙이라 할 수 있다. 동화를 입는 분절음을 피동화음(被同化音)이라 하 ... 다는침이 무성음일때 뒤에 무성음이 오면 뒤의 무성음이 된소리로 발음된다. 이것은 예외없는 규칙이다. 단순히 무성음과 무성음이 만나면 뒤의 무성음이 된소리로 된다는 구조 문법적 기술
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09
  • [교육] 인지와 교육과정
    천재들을 가르치는 바보학교(다양성이 없는 교육은 틀린 문장의 마침표와 같다.)1. 각 장별 내용제 1장 교육개혁안에 대한 개혁소위 중요과목에서의 상위권 학생의 부재를 미국학교 ... 분석과 그 해결이 중요하다. 하지만 이미 교사와 학생을 비롯해 대부분의 사람들의 머릿속에 뿌리박힌 학교에 대한 이미지, 적응?내면화 되어버린 교사들의 수업기술, 학교구조의 정형 ... 화된 틀 때문에 학교를 개혁하기란 쉽지 않다. 교육을 개혁하려면 코앞에 닥친 문제점만 입막음 하려는 피상적 대안이 아니라, 좀 더 학교와 그 외의 여러 측면에 대한 깊이 있는 분석과정
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.06
  • 미디어 교육에 관한 고찰
    나라의 미디어 교육 현황 및 특성과 비교해 본다. 그리고 국어과 7차 교육과정에서의 매체 수용양상과 그 한계점을 알아보고, 텔레비전 리터러시 교육에 대해서 고찰해 보았다.본 론Ⅰ ... 며, 매스의 개념미디어교육의 개념은 많은 논의가 이루어진 만큼 매우 다양한 방식으로 정의된다. 개념 정의상의 차이가 있지만 미디어 교육은 대체로 미디어의 언어와 문법, 매스 미디어의 본질 ... 영상 미디어의 언어와 문법을 깨우쳐야 한다. 즉, 시각적 해독 능력이 필요하다는 것이다.2) 비판적 시청 기술본격적인 미디어 이용과 이해, 평가 부분에 초점을 맞춘다. 미디어교육
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.16
  • 프랑스의 언어정책
    고 교육을 하고 있는데 그 분야는 구어능력, 강독능력, 쓰기, 작문, 어휘, 철자법, 문법 등이다. 단 유치원에 해당하는 초기 습득기에는 문법을 별도로 가르치지 않는다.2 중학교 ... 프랑스의 언어정책○ 차례 ○1. 들어가기 전에2. 프랑스 언어정책의 역사적 배경3. 현대 프랑스의 언어정책(1)학교에서의 언어정책(초·중·고등학교)(2)프랑스의 언어정책 담당기관 ... 것은 1685년, 프랑스어를 순화하여 올바른 국어로 확립시키고 사전의 편찬과 문법책을 간행하는 일 등을 목적으로 하는 의 설립을 들 수 있다.에서는 1694년 처음으로 「프랑스어
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.06
  • [문법론]부정문
    에 간략하고 구체적인 접근을 통해 기본적인 개념체계와 나름대로의 정리를 해 보는 시간을 갖고자 한다.『표준국어문법론』을 기본 바탕으로 하여 부정문에 접근을 하고, 모자라는 내용이나 좀 ... 며, ‘말다’에 의한 부정법은 서술어의 어간에 ‘-지’를 붙이고 그 뒤에 ‘말다’를 쓴다.ex) (가) 철수는 내일 학교에 가지 말아라.(나) 우리는 집에 가지 맙시다.- ‘안 ... 다.(나) 학생들은 학교에 들르지 {않고/말고} 집에 갔으면 했다.⇒ 이것은 ‘바라다, 희망하다, 원하다, 기대하다???’등 바람이나 희망을 나타내는 동사가 서술 어이면 명령
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.22 | 수정일 2018.05.17
  • [국어문법] 사이 'ㅅ'의 기능 고찰
    '과 사이'ㅅ'의 명칭에 관한 문제이고, 둘째는 사이 'ㅅ' 기능 문제이다. 현행 학교 문법에서는 '사이소리 현상'을 다루면서 음운·문법·의미를 포괄하여 다루고 있다.사이'ㅅ ... 형태표지로 문법론적 측면의 논의이다. 이 두 논의를 바탕으로 후대의 학자들은 크게 양분되어 논의되어 왔다. 이 논문에서는 기존의 사이'ㅅ'에 대한 선행 논의를 바탕으로 사이'ㅅ ... 학생논문발표사이 'ㅅ'의 기능 고찰김 현 수(국어교육과 3년)1. 서 론1.1 연구 대상과 목적현행 '한글 맞춤법') 문교부 고시 제88-1 호(1988. 1. 19.) 참조
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.03.22
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