"수학학습동기유발"의 검색결과 입니다.

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"수학학습동기유발" 검색결과 3,561-3,580 / 7,212건

4. 원과 원기둥-잘 공부했는지 알아보기 수학 약안

?자료(□ )유의점 (☞)문제 인식동기유발학습문제 확 인학습활동안 내▣ 학습 동기 유발하기?문제 상황 자료 보기?다음에 제시된 자료가 어떤 상황인지 이야기해 봅시다.3′상황 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안가. 본시 수업 계획단 원4. 원과 원기둥일 시2009. 10. 17(토) 2교시장 소6-7 교실차 시6/7소요시간40분지도교생학습주제잘 공부 ... 했는지 알아보기교과서보조교과서73～78학습목표잘 공부했는지 알고, 모둠별로 주어진 문제를 해결할 수 있다.수업전략최적 학습 모형문제 해결 수업 모형학습 집단 조직전체-개별-모둠-전체중심

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20

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[교육학]【A+】구성주의적 학습이론의 적용과 분석

함으로써 학생이 수업의 주체가 되어서 학습을 이끌어 가면서 학생의 흥미와 탐구심을 유발하며 해법을 능동적으로 찾아감으로써 수학수업이 재구성되어지고 확장 될 수 있다는 장점이 있 ... 가 적절한 발문을 통해 아동의 생각을 이끌어냄으로써 아동들로 하여금 일련의 추측 및 논박 활동을 통하여 수학적 지식을 구성할 수 있도록 교수?학습 환경을 조성해 주는 것’ 이라고 정의 ... 고, 약점은 보완할 수 있게끔 수업 연구에 도움이 될 것 이라고 생각했기 때문이다.하지만 나중에는 구성주의적 학습이론을 수학과목 이외에 다른 과목에 적용시킨 예도 살펴보았다. 내가 수학

리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2011.06.21 | 수정일 2014.01.29

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◎ 교과중심 교육과정

의 지적 성격을 그대로 두고서 발달단계의 어떤 수준에 있는 사람에게도 효과적으로 가르칠 수 있다고 본다. 즉, 학습자의 내적 보상에 의한 동기유발을 강조한다.③ 기본 원리와 개념 ... 시 한다. 교사는 교과를 가르치고 아동은 교과를 중심으로 학습하게 된다. 이런 관점에도 본다면, 교과과정이란 각 과목별로 아동들에게 가르칠만하다고 생각되는 주제를 열거한 것, 즉 ... 가 있으며, 학습은 체계적으로 전개시키는 것이 좋다. 따라서 사전계획과 조직에 의해서 빈틈없이 전개된다.② 지적인 인간형성을 교육의 이상으로 한다. 따라서 지식의 획득이 교육목표이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.08

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초등 4학년 수학 꺾은선그래프 1차시 공개수업지도안

모듈그림동영상소리PPT자료참고자료단계학습과정교수 - 학습 활동시간자료(?) 및 유의점(?)교 사아 동도입전개동기유발공부할 문제 확인T:선생님이 두 가지 그래프의 정의를 찾아서 준비 ... 공개수업 과정안수학과 교수?학습 계획안▷ 단원 : 7. 꺾은선그래프▷ 주제 : 꺾은선그래프 알아보기일 시2011년 9월 11일 (토요일) 3교시대 상4학년 2반(남:4, 여:2 ... 19일 3교시장소4-1 교실수업자교과수학단원7. 꺾은선 그래프차시1 / 9학습주제꺾은선 그래프 알아보기학습목표꺾은선 그래프가 나타내는 통계적 사실을 찾을 수 있다.웹사진애니메이션

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.11.22

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초등 5-2 6.자료의 표현과 해석 평균을 알 수 있어요

)자료(?) 및유의점(→)교사학생도입동기유발학 습문 제확 인◎ ‘가영이의 일기’자료 보여주기?가영이의 고민은 무엇입니까??가영이의 국어, 수학, 사회, 과학, 영어 점수는 각각 몇 점 ... 을 길러 문제해결력을 키우고 수학에 대한 긍정적인 태도를 기르는 데에 역점을 두고 있다.본 단원의 학습에 있어서 학생들은 이미 여러 번 접했을 평균이라는 용어를 조작활동을 통해 수학 ... 적 의사소통 능력을 신장시킬 수 있다.정의적 영역1) 학습에 흥미를 갖고 적극적으로 참여하고 활동한다.2) 실생활에서 평균이 이용되는 경우를 알고 적용하려는 태도를 갖는다.3) 수학

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.24

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교육공학

, 흥미, 동기유발, 준비성, 정신적 자세, 개별화, 사회화 등이 있으며 학습자의 학습활동을 바람직한 방향으로 통제하며, 다양한 교수매체를 활용함으로써 학습 효과를 증대시킬 수 있 ... 은 학습의 과정이 학습자 스스로에 의하여 동기 유발되고 스스로 탐구할 수 있도록 교육환경을 조성하려는 노력이 이루어져야 한다는 점이다.4. 교육공학 개념의 관점 변화 과정교육공학 ... 한 지식, 정보를 구성해 나가는 구성주의적 능동적 학습으로 교육 변화의 필요성이 대두되며, 과학뿐만 아니라 수학교육을 위하여 전반적인 사회 과학에서 자주 접하게 되는 교육 철학

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.26

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[독후감]‘학교는 죽었다’를 읽고

시간을 단축시켜 주며, 또한 최종 성과를 향상시킨다. 같은 또래의 동료 학습자는 학습동기를 유발하고 실습할 기회를 갖는 데 특히 중요하다. 이러한 요소에 비하여 선생은 좀 떨어진다 ... 학습을 진행한다. 악기나 음악가도 없이 음악을 가르치고, 과학이나 수학을 모르는 사람이 과학이나 수학을 가르치고 있다. 더구나 선생은 기술실습에 필요한 중요 장비를 갖추고 있 ... 방법로 비교하며 배울 수 있을 것이다. 결론적으로 기술 모델과 다수의 학습자 외에, 이전부터 타자를 가르치며 여러 학습자들의 학습진전도를 비교하여 타당한 결론을 갖고 있는 사람이 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.19 | 수정일 2016.07.21

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열린교육의 국어과 지도(국어교육), 열린교육의 영어과 지도(영어교육), 열린교육의 수학과 지도(수학교육), 열린교육의 사회과 지도(사회과교육), 열린교육의 미술과 지도(미술교육), 열린교육의 시사점과 평가

적 통제, 교사와 학생간의 원활한 의사 소통 및 상호 존중, 내적인 학습 동기를 유발시키는 환경 등의 내용이 담긴 것으로 풀이할 수도 있고, 융통성?지각?반응?인간성의 의미를 포함 ... 이 수학적 활동(동기 유발적 요소로 활용 가능)임을 인지하고 이를 활용할 방안을 체계화해야 할 것이다. 아울러 어린 시절 많이 하는 숨바꼭질 속에서도 수학적 활용 가치(사람 수를 헤아리 ... 교육)1. 수학과 팀티칭 학습의 효과적인 운영 방법2. 수학 교과의 수준별?개별화 학습의 효율적인 방안3. 문장제 문제에서의 입식 지도법?나머지가 있는 나눗셈의 효과적인 지도 방법

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.08

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2학년 1학기 수학과 5단원 길이 재기 1차시 길이의 간접 비교 세안 지도안

교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동도입동기유발생활속의 문제 발견공부할 문제 확인? 1학년 때 길이의 직접 비교와 관련하여 배운 내용을 상기해 보도록 한다 ... 수학과 교수 ? 학습 과정안교 과수 학단 원5. 길이 재기일 시2011년 월 일 교시대 상2학년 1반 (남: 명 여: 명 계: 명)장 소2학년 1반 교실수업자교 사1. 단 원 ... : 5. 길이 재기2. 단원의 개관가. 사회관현재 수학과 교육의 목표인 수학적 사고력, 문제 해결력 신장을 위해서는 경험을 바탕으로 한 활동 중심의 학습이 필요하다. 특히 수학

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.26

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판매자 표지

유아교육 시험참고자료 - 유아기와 학령기 총정리

이 발달. 인간의 종합적 사고능력을 학습하기에 중요한 시기.(2) 배뇨 기능-항문기 : 3~4세 유아의 80%정도는 밤에도 스스로 대소변을 가림.-야뇨증 : 방광근육의 미성숙, 방광 ... 이 이루어져야함.-배변훈련시 유의해야 할 점.ㄱ. 서두르지 말것. - 가장 중요한 원칙이다. 배변훈련을 서두르다 역효과를 유발.ㄴ. 강압적인 훈련은 부작용을 유발. - 배변훈련시기 ... 보다, 눈으로 보이는 대로 파악하므로 수개념이 없음. 4~5세 유아는 직관적 판단을 하여 시행착오를 거쳐 약간의 수개념을 가지고, 7세 이후 수학적 어린이는 수학적 단위를 이해하고 셈

시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.16

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연립방정식의 풀이 지도안

시킨다.전체학습8ICT활용 과정안-동기유발 발문 후 제시-자료 화면을 보여주며 학생들에게 문제 파악하여 질문에 답할 수 있도록 함물음 자체가 이해되도록 다시 한번 읽어준다학습 목표 ... 한 변화는 학교 수학의 전통적인 학습 교재와 방법에도 영향을 미치고 있다.4. 수학 교과의 목표수학의 기본적인 지식과 기능을 습득하고, 수학적인 사고를 키워 실생활의 여러 가지 문제 ... 순서?거리, 속도 그리고 농도와 관련된 연립 방정식의 활용개별학습전체학습?학습지?ICT 활용 과정안탐구하는 수학,연습문제9?연립방정식을 활용한 실생활 문제해결?중단원 확인 학습 문제

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.12

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자원기반학습, ICT 활용 교육, 멀티미디어 활용 수업

준비? 실용적 측면 : 학습자의 동기유발, 학습의 개별화, 시공간을 초월한 교육의 장 확대,다양한 교수-학습 활동 촉진, 문제해결력 및 자기주도적 학습능력 신장3. ICT 활용 ... 가 학습동기를 유발, 교육적인 목적의 게임(에듀테인먼트), 단점은 내재적 학습동기를 방해할 수 있다는 것.2. 멀티미디어 활용 수업의 특징① 개별화 : 학습자의 능력을 프로그램이 감지 ... 를 제시하고, 학습자는 이에 반응하며, 컴퓨터가 학습자의 반응을 판단하고 적절한 정보를 제시한다.③ 동기유발- 다양한 멀티미디어를 통해 학습자의 의욕을 높여준다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.27

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특수아동의 이해 지도안

☞지도내용 : 수학 3-2 / 4. 나눗셈 (3/9차시) 사실의 직접교수☜과목수학영역수와 연산제재4. 나눗셈대상3학년차시3/9차시학습 자료학습목표나눗셈의 나머지와 나누어 떨어지 ... 는 손짓을 한다.)-열심히 배우겠습니다.나. 전시 학습 상기교사학생?이번 시간 수학 공부를 하기 전에, 지난 시간에 배운 것을 같이 생각해 보도록 하겠어요.?(프레젠테이션으로 68÷2 ... 과 달라요.-아니요-지난 시간에 배운 내용과 달라요.다. 동기유발♠ 전개가. 시범교사학생?오늘은 선생님과 나눗셈을 배우는 3번째 시간이죠??그럼 먼저 13÷5를 풀어볼까요??선생님이 먼저

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.31

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초등수학교육방법론-우수수업동영상분석

이 노래를 적극적으로 따라 부른 것이 인상적이었다. 동기를 유발하는 방법은 여러 가지가 있을 것이나, 그 수업 주제와 관련하여 함께 노래를 하면서 시작하면 학생들이 더욱 쉽게 흥미 ... 를 느끼게 되고 그로써 충분한 동기유발이 된다는 것을 새삼 배우게 되었다. 학생들은 즐겁게 노래를 부르면서 자연스럽게 수업 내용에 접근할 수 있을 것이고 수업 내용에 대한 부담 ... 초등수학교육방법론-우수수업동영상 분석-담당교수 :학과 :학번 :이름 :제출일 :목 차1. 서론2. 본론-우수수업동영상 분석3. 결론-보고서를 작성하며 느끼고 배운 점1. 서론이번

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.17

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ICT활용교육(정보통신기술)의 정의와 특징, ICT활용교육(정보통신기술)의 필요성과 기반조성, ICT활용교육(정보통신기술)과 국어과교육, 수학과교육, 과학과교육, 향후 ICT활용교육(정보통신기술)의 방향 분석

해결 도구로서의 활용5. 범 교과적 활용Ⅳ. ICT활용교육(정보통신기술)의 필요성1. 유연하고 다양한 학습활동 제공2. 자기주도적 학습능력 및 창의력, 문제해결력 신장3. 동기유발 ... 만 아니라, 적합한 정보를 찾아 자신의 용도에 맞게 수집, 분석하고 종합하여 새로운 정보를 창출해 내는 과정 속에서 학습자들은 창의력과 문제해결력을 신장시킬 수 있다.3. 동기유발 ... . ICT활용교육(정보통신기술)과 국어과교육Ⅶ. ICT활용교육(정보통신기술)과 수학과교육1. 인터넷을 통한 수학적 의사소통2. 기하 학습 프로그램을 통한 탐구 중심 수업Ⅷ. ICT

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02

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[컴퓨터교재연구] ASSURE 모형/디지털 교과서/교육환경의 변화/미래의 교육 전망

-학습자의 학습에 대한 동기유발-교수-학습 시간의 효율적인 관리★)목표선정의ABCD?Audience(청중) : 대상은 누구인가.학습의 주체가 누구인지, 즉 누구의 능력이 변할 것인지 ... . 시각 디자인-중요성 : 효과적인 정보전달 기능/학습자 동기 유발에 유리-하나의 그림에는 하나의 개념(핵심적인 정보)-삼등분의 법칙에 의한 그림 배치-근접성의 원리에 의한 그림 ... 디자인-인지 부담 감소를 위한 최소한의 색 사용-학습자는 컬러자료를 더 선호함. 학습자 동기 유발: 의미 해석에 유리시 사용4. 소리 디자인-용도 : 정보제공(음악의 형태) or 주

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.22

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몬테소리 감각영역

, 비밀 주머니이와 같은 감각교구들은 언어교육과 수학교육 확장에 도움이 되도록 고안되어져 있다. 감각교구를 다룸으로써 언어?수학교육과 같은 미래의 학습에 직접적?간접적 준비가 되는 것이 ... 를 중심으로 한 ‘환경정비’ 등이 있고, 스스로 동기부여라든가 자기학습에 있어서 피드백 작용 등을 고찰하는 현대 생리?심리학적인 요소를 가지고 있음을 알 수 있다. 또한 생리학 ... 어 끼울 수가 없으므로 이를 발견한 유아는 반복 작업을 통하여 스스로 실수를 정정하게 된다. 이러한 조작의 성공경험이 다음의 동기를 유발하고, 주의 ‘집중현상’이나 ‘조건부여’가 되

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.13

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주제중심학습(주제중심교육) 의미와 목적, 주제중심학습(주제중심교육) 편성, 주제중심학습(주제중심교육) 학습전개와 학습모형, 주제중심학습(주제중심교육) 사례, 주제중심학습(주제중심교육) 평가와 시사점

및 학습 동기 유발② 학습 분위기 조성① 학습 목표 확인② 학습 방법 및 ... ?????????????????????????? ????? ?????????? ????? ??????????????????????????????????????????????????????① 주의 집중 및 학습 동기 유발② 학습 분위기 조성① 학습 목표 확인② 학습 방법 및 생활 규칙 알기③ 선택 자리 소개 및 활동 방법 안내④ 학습 주제 선정① 각 모둠 ... 이 자신이 가진 기술을 적용해 볼 수 있는 기회를 제공하고, 자신에게 부족한 기술을 스스로 습득하는 기회도 제공하며, 내적 동기유발을 강조하며, 아동자신이 가진 능력을 인정하고 스스로

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29

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6)수학-분수와 소수의 계산-분수와 소수의 혼합 계산 알아보기(세안)

( 수학 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상6학년지도 교생지도 교사결재지도교사실습부장교 감교 장초 등 학 교1. 단원명： 6-나-5. 분수와 소수의 계산(3/6)2. 단원 ... 와 소수를 사용하는 경우를 찾아 바르게 응용하는 태도를 지닌다.(6) 여러 가지 조작 활동을 자기 주도적으로 학습하는 자세를 지닌다.6. 단원의 전개 계획구분단계교 과 서수학 익힘책 ... 과 관련된 문제를 제시하여 동기를 유발한다.2) 주어진 상황을 식으로 나타내고 계산하는 방법을 학생들 스스로 생각할 수 있도록 시간을 준다.3) 주어진 문제로 해결 할 때는 소수

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.13

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2011.5.9.6교시 수학, 20081119 이지윤

, PPT, 오렌지 그림판아동학습과정학습내용교수 ? 학습 활동시간(분)자료 및 유의점교사 활동학생 활동자유탐구예상하기학습할 원리와 관련된 조작 활동정리확인동기유발하기학습 문제확인하기활동1 ... 일 시2011. 5. 9. 월요일장 소5-6대 상5-6 학생들지도교사단원명4. 분수의 곱셈교과서쪽수학 56-57수익 64-65차 시5/8학습주제단위분수와 단위분수의 곱셈하기학습 ... 목표단위분수와 단위분수의 곱셈 계산 원리를 이해하고, 곱셈을 계산할 수 있다.교실수업개선전략활동형태전체 활동->모둠활동->전체 활동적용모형원리 탐구 수업 모형학습자료교사컴퓨터

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.26

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