"교육교과론"의 검색결과 입니다.

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"교육교과론" 검색결과 3,541-3,560 / 141,805건

통합교과교육론 신문승 교수님 기말과제, 교육과정 통합의 기초 서평(의견기술) A+받았습니다.

교육과정 통합의 기초Ⅰ. 들어가며통합 교육에 대해 배우기 전에는 단순히 수업 하나에 두 개의 교과를 융합시키는 것이라고만 생각했다. 그러나 내가 생각한 만큼 통합 교육은 단순하지 ... 교육을 실시하지 않은 세대에서 교육을 받았기 때문에 공감했던 것이 교과 간의‘중복’문제였다. 분명 같은 주제인데 다른 교과에서 다뤄진다. 물론, 그 교과의 특성을 담아 내용이 구성 ... 교육하는 주제는 모두 같으나 모두 독립된 교과 수업에서 가르쳐진다는 것이다. 융합, 하위 학문의 통합, 병렬조직, 표준에 기반을 둔 다학문적 교육과정 등 총 4가지가 소개

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.03

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[교과교육]잘 가르치는 교사

생각해봤던 질문입니다. 잘 가르친다는 것은 크게 교사로서 배우는 사람의 전인적인 부분을 도와준다는 것과 가르치는 교과에 대한 교사의 탁월한 방법정도인 것 같습니다. 제가 교육학 ... 그들의 상담자나 조언자가 될 수 있는 인격을 가진 교사가 되어야한다는 것을 지금은 알고 있으면 조금씩 실천해 하고 있습니다. 또한 잘 가르치는 교사는 가르치는 교과에 관해 ... 끊임없이 노력하고 학생들이 이 교과를 받아들이는 정도를 잘 파악해 그 정도에 맞게 방법을 달리 할 수 있어야 한다고 생각합니다. 저는 영어를 가르치는 있습니다. 제가 생각해도 영어

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.17

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[교과교육론] 교과교육론 시험 요점

를 창조하는 사람, 민주 시민 의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람을 키우고자 한다.*7차 교육과정- 1학년~10학년까지 국민공통 기본 교육과정(교과, 재량활동[교과재량활동 ... , 창의적 재량활동], 특별활동[자치활동,적응활동, 계발활동, 봉사활동, 행사 활동]으로 편성)으로 해서 필수 공통과목 이수하도록 함, 11,12학년은 선택중심 교육과정(교과[보통 ... 교과, 전문교과]와 특별활동으로 편성)*교과교육에 관한 탐구가 다루어야 할 내용- 교육받은 상태란 어떤 상태인가에 대한 가정 필요(바람직한 인간상이 교육 목적으로 제시되어야함

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.27

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통합교육과정의 이론적인 배경과 통합교육의 주제에 따른 교육계획안 작성(통합교육과정-교과교육론)

문헌Ⅰ. 서 론일반적으로 유아교육과정의 기본적인 구성과 운영은 통합적으로 이루어진다. 즉 유아의 발달영역은 전인적 발달로 통합되어야 하며, 교과영역도 유아교육에서는 분리되어 가르칠 ... ◆ 목 차 ◆Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 통합교육의 개념2. 이론적, 역사적 배경3. 교육계획안(주제 : 가을, 활동기간 : 10월 13일부터 10월 19일)Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 ... 수 없으며, 환경구성으로서의 여러 흥미영역도 통합적으로 이루어져야 한다는 것이다.우리나라의 유치원 교육과정도 6차에 걸쳐 개정되면서 모두 통합성을 고려하여 구성되어 왔으며, 통합

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.16

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[교육학]통합교과서 분석

염두해 두어야 한다. 그런 활동은 교과를 잘 가르치기 위한 수단으로서 작용해야지 그것이 목적이 되어서는 교육의 목적을 이룰 수 없다.아이들이 역할놀이 후 그 활동에 대한 내용 ... 통합교과 교과서 분석나는 슬기로운 생활(교사용 지도서) 1학년 1학기 '2. 우리 몸'의 소단원인 '병원놀이'의 4차시 수업 중 마지막에 배치된 '병원놀이하기'(3, 4차시 ... 를 할 때 문답활동을 통해 병원에서 치료받고 나올 때의 과정을 경험하게 되는데, 그것이 과연 이 수업에서 추구하는 교육내용인가 하는 것을 생각해보지 않을 수 없다. 이는 이 역할놀이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.04

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본질주의교육철학(교육사조, 교육사상)의 의의, 본질주의교육철학(교육사조, 교육사상)의 배경, 본질주의교육철학(교육사조, 교육사상)의 교과과정, 본질주의교육철학(교육사조, 교육사상)의 평가 분석

본질주의교육철학(교육사조, 교육사상)의 의의, 본질주의교육철학(교육사조, 교육사상)의 배경, 본질주의교육철학(교육사조, 교육사상)의 교과과정, 본질주의교육철학(교육사조, 교육사상 ... )의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 본질주의교육철학(교육사조, 교육사상)의 의의Ⅲ. 본질주의교육철학(교육사조, 교육사상)의 배경Ⅳ. 본질주의교육철학(교육사조, 교육사상)의 교과과정Ⅴ ... 게 되었다. 그들은 ‘민주주의’와 ‘자유’라는 주술적인 표현으로 자행하고 있다”라고 표현하였다.본질주의자들이 진보주의를 비판하면서 그 극복 대안으로 내놓은 교육개혁은 교과내용을 학문

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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[국어교과교육론]이야기의 개념

1. 이야기의 개념1. 발화와 이야기 2. 발화의 기능단원을 배우기 전에신기하고 흥겨워라, 그림자가 이토록 영롱하다니! 이 순간 한 장의 종이는 더 이상 종이가 아닙니다. 결코 끝나지 않을 매혹적인 이야기들.학습목표발화와 이야기의 개념을 안다. 발화의 기능과 발화를 행..

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12

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[과학교육][과학과교육][과학교육 지역화][과학교육 지역화 사례]과학교육의 본질, 과학교육의 성격, 과학교육 지역화의 필요성, 과학교육 지역화의 교과서, 과학교육 지역화의 사례, 과학교육 지역화의 내실화 방안

과학교육의 본질, 과학교육의 성격, 과학교육 지역화의 필요성, 과학교육 지역화의 교과서, 과학교육 지역화의 사례, 과학교육 지역화의 내실화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학교육의 본질 ... Ⅲ. 과학교육의 성격Ⅳ. 과학교육 지역화의 필요성Ⅴ. 과학교육 지역화의 교과서1. 자료 첨가형2. 자료 심화형3. 내용 강조형4. 내용 대체형5. 지역 특설형Ⅵ. 과학교육 지역 ... 있다고 생각된다. 초등과학교육의 지역화는 제7차 초등과학과 교수?학습방법에서 지역에 따라 가능하도록 언급되어 있으나 구체적으로 교과서의 단원이나 방법에 대한 세부적인 내용은 없

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

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[교과교육론]표준보육과정에 의한 보육계획안

- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 표준보육과정1. 표준보육과정의 목표2. 표준보육과정 구성 체계와 운영원리3. 표준교육과정의 영역별 내용과 지도방향1) 기본생활2) 신체운동3) 사회 ... 바람직하고 적합한 태도와 가치, 지식과 기술을 포함한다.표준교육과정을 통해 궁극적으로 영유아의 잠재력을 최대한 발휘하고 영유아가 완전한 어른으로 성장하도록 한다.표준보육과정의 목적 ... 을 보건복지부로 일원화 되었고 종전의 학아 사업은 보호와 교육을 통합한 보육 사업으로 발전하게 되었다.영유아보육법제정이후 계속되는 취업여성의 증가와 여성들의 경제활동 추이증가, 여성

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.07

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교과별 수업을 위한 방법 탐색(국어교과 과정안을 통한 교육과정 분석)

의 하나로 편성?운영제7차 국어과 교육과정의 가장 큰 특징은 국민 공통 기본 교육 과정의 한 교과로 편성, 심화?보충형 수준별 교육과정으로 운영한다는 데 있다. 이는 전통적 의미의 국어 ... 을 구체화하여 제시함으로써 국어 교육 평가의 개선에 활용할 수 있도록 하였다.? 국어과에 나타난 교육과정 본 분석1. 교과 / 학년 / 단원명 :국어(말하기?듣기) / 1학년 ... 2008학년도교과별 수업을 위한 방법 탐색국어과 교수?학습 과정안수업일시2008년 6월 24일 화요일 1교시수업장소제1학년 반 교실대 상1학년 반 30명(남 15명 여 15명

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.22

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[통합교육]<방통과제물>교과교육론

의 실천적이고 응용과학적 특성이나 유아교육의 다양성을 교과 교육화 내지는 기능 교육화에 대한 허용으로 오해함으로써 유아교육 본래의 내용과 방법이 왜곡되는 현상이 초래되고 있다. 따라서 ... , 문제, 토픽, 경험을 검증하기 위해 방법론적으로 주의깊게 적용된 지식의 관점이자 교육과정 접근으로 본다.또한 통합적 교육과정은 교과목의 구분이 전혀 없는 완전히 단일화된 교육과정 ... 으로서 각 교과의 지식이나 경험을 재구성하여 학생의 흥미중심, 문제중심, 주제중심 등으로 구성된 교육과정을 의미한다(곽병선. 1983).이상에서 살펴본 통합 및 교육과정의 통합

리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.09.17

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[교육]한문교과의 필요성과 현실인식

§한문교과의 필요성과 현실인식§(한문능력검정 시험의 실태와 기능)♠목 차♠1. 한자의 변천2. 한문과 교육의 개괄적 특성3. 한문교과에 대한 설문조사 결과4. 한문교과목의 성격5 ... . 한문교과의 필요성6.한문교육 현장에서 나타나는 문제점 및 개선점7. 최종 대안?한자능력검정 시험의 실태와 기능?1. 한자의 변천(1) 교육한자 제정 및 변천1951년 상용한자 ... (선택 3~6년) 시간에 교육할 수 있으나 현실적으로는 시간이 없어 자습 또는 특활 시간을 활용 (실제 초등학생의 한자학습은 거의 없는 상태)(2) 교과서의 문자정책 변천1949년

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.10

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[교육] 교과과정과 수업설계에 관한 연구

목 차Ⅰ. 교육과정?수업?학습의 관계Ⅱ. 수업과 수업 설계Ⅲ. 교과 교육 수업 설계Ⅳ. 수업과정과 수업 모형Ⅴ. 교과별 교수?학습 과정안 연구 설계Ⅵ. 수 업 연 구Ⅶ. 학습 ... 구성,수업 모형의 설정, 수업의 전개 계획, 수업의 평가 계획이다.1)교재의 재구성교재 재구성의 핵심은 교사가 기존의 교재, 교육과정과 교과서를 검토하여 학생들의 필요와 실정에 맞 ... 자 중심의 학습환경 구현Ⅰ. 교육과정?수업?학습의 관계1. 교육과정과 수업1) 교육과정 계획은 수업의 목표를 궁극적 내지 총체적인 형식으로 기술하고 이를 개략적으로 계열화한다. 수업

리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.29

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다문화사회와 교실수업의 변화 및 교과교육, 다문화교육을 위한 교수, 학습지원

다문화사회와 교실수업의 변화 및 교과교육, 다문화교육을 위한 교수, 학습 지원목차Ⅰ. 다문화사회와 교실수업의 변화Ⅱ. 다문화교육을 위한 교수, 학습 지원1. 다문화교육의 관점 ... 과 접근2. 다문화교육을 위한 교수, 학습 지원 체계Ⅲ. 다문화교육을 위한 교과교육1. 다문화교육을 위한 교과교육의 방향2. 교과교육과정과 교수, 학습*참고문헌I. 다문화사회와 교실 ... 되 소수집단과 일반 학생 모두를 대상으로 하는 교육, 교과 및 범교과 혹은 간학문적 교육과 정적 접근 등이 강조되는 현대의 다문화교육에 이르렀다(Banks 을 Banks, 2004

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.11

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[교과교육론]자유선택활동, 정리정돈

의 다른 활동 중의 하나로 전체 교육과정과 통합적으로 운영되도록 하는 것이 효과적카)실외놀이 영역유아의 신체 운동 발달을 위해서뿐만 아니라, 실내에서 계속적인 주의 집중으로 인하

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.15

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[체육교육]체육(체육과)교육과정의 성격, 목표와 체육(체육과)교과서의 특징, 체육(체육과)교과서의 편찬방향, 체육(체육과)교과서의 내용구성, 체육(체육과)교과서의 활용원칙, 체육(체육과)교과서의 과제 분석

체육(체육과)교육과정의 성격, 체육(체육과)교육과정의 목표와 체육(체육과)교과서의 특징, 체육(체육과)교과서의 편찬방향, 체육(체육과)교과서의 내용구성, 체육(체육과)교과서 ... 의 활용원칙, 체육(체육과)교과서의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 체육(체육과)교육과정의 성격Ⅲ. 체육(체육과)교육과정의 목표Ⅳ. 체육(체육과)교과서의 특징1. 체제2. 활용 방법Ⅴ. 체육 ... 하는 종합 교과첫째, 신체 활동을 통하여 체, 지, 덕이 조화된 전인 교육→‘삶의 질’ 향상둘째, 내재적 가치(개인적, 문화적 가치 향유)와 외재적 가치(사회적 목적)절충셋째, 움직임

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22

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[교과연구]교육의 동기유발

1. E-DALE의 경험의 원추(1)이론의 개요▶ Dale은 진보주의 교육이론에 기초하여 현 대적인 시청각 교육을 체계화 했다▶ 시청각자료: 의미를 전달하기 위해서는 주 로 읽 ... 기에 의존하지 않는 자료▶ 시청각 교육: 세계를 교실 안으로 끌어들이 는 방법▶ 경험의 원추 모형 제시: 시청각 자료의 역 할과 성격을 규명(2) 경험의 원추모형도 해설▶ 경험 ... ) 경험의 원추와 학교교육▶ 경험의 원추는 학습자의 발달단계와 관계가 있다.▶ 발달단계가 낮은 학습자일수록 직접적인 경험에 가까운 방법으로 학습한다.▶ 발달단계가 높은 고등학생

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.23

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[교육]유치원 교과 사례 분석

Ⅰ. 서론1. 유아교육과정의 정의유아교육과정이란 유아 와 교육과정 두 용어의 합성어로써 영어로 Curriculum for Early Childhood'로 표기할 수 있다. 즉 ... , 초등학교 학생들을 위한 교육과정이 초등교육과정, 중학교 학생을 위한 교육과정이 중학교 교육과정이라면, 유아를 위한 교육과정은 유아교육과정이라 부를 수 있다.유아교육과정이란 여러 ... 학자들의 소견에 따라 정의가 내려졌지만 요약하여 말하면 유아기의 전인적 발달을 충실화하기 위해 마련된 일련의 교수-학습 상호작용 계획이라고 정의할 수 있다.2. 제 6차 유치원 교육

리포트 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2007.01.07 | 수정일 2022.03.27

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교과중심 교육과정과 학문중심 교육과정 성격과 특징과 차이점

●주제: 교과중심 교육과정과 학문중심 교육과정 성격과 특징, 차이점교과중심 교육과정과 학문중심의 교육과정의 성격과 특징을 잘 알고 비교하여 차이점을 파악해보자.1. 교육과정 ... 자로 교육과정을 4가지로 분류했다.①과학적 교과교육과정 ②광역 교육과정 ③생활영역 교육과정 ④형성교육과정2)홉킨스의 교육과정 분류 : 미국 교육학자로 교육과정을 크게 2개로 분류 ... 하고 그 하위항목을 제시했다.교과교육과정 ①상관교육과정 ②융합교육과정③중핵교육과정경험교육과정 ①광역교육과정 ②중핵교육과정3)메릴랜드주의 교육과정 분류 : 6가지로 교육과정을 분류

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.03

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오

교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오. (30점)- 이하 과제 작성- 목 차 -1. 교과중심 교육 ... 과정1) 교과중심 교육과정의 의미2) 교과중심 교육과정의 특징3) 교과중심 교육과정의 장단점4) 교과중심 교육과정의 유형2. 경험중심 교육과정1) 경험중심 교육과정의 기본입장2 ... 받게 되는 것과 동일하다고 생각된다.간단히 교육과정의 역사를 살펴보면 교육과정은 교과를 가르치는 일에 관심이 증가하면서 교과중심 교육과정으로부터 시작되었다. 그러나 교과중심 교육

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.09

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