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"도덕과교수학습" 검색결과 3,461-3,480 / 10,662건

  • 4-1_도덕_5.자랑스러운_우리나라(1)[1]
    의 문화 정체성을 깨닫게 한다. 학생들이 민족의 자랑거리를 국수주의나 자기 민족 중심의 관점에서 이해하지 않도록 주의한다.5. 단원(제재)의 지도계획차시교수?학습 내용교과서(쪽)교수 ... 하는 마음을 기르도록 한다.라. 교수?학습 전략(1) 학습모형 : 지식이해수업모형(2) 학습형태 : 전체학습 - 모둠학습 - 전체학습(3) 중심활동 : 나라와 나의 관계에 대해 알아보 ... ?학습 과정안일시2011. 7. 6. ( 4 ) 교시장소4학년 3반대상4학년3반29명남 18명 여 11명수업자교과도덕단원 및차시( / )5.자랑스러운 우리나라(1/3)교 재교 과
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.26
  • 4)도덕-가상 공간(인터넷)에서 어떻게 행동하는 것이 옳은지 바르게 판단(가치분석모형) (세안)
    ( 도덕 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상4학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교1. 단원 및 주제단원2. 나는 멋있는 누리꾼주제② 어떻게 해야 ... 학생들이 내린 타당한 가치 판단 내지 의사 결정과 관련해서 실천 동기를 부여하고 또 구체적인 생활 속에 확대 적용하면서 실천 해 나가도록 이끈다.다. 단계별 교수· 학습 과정 ... 의 적용단계학습과정교수·학습 활동도덕적 문제의 제시전시학습상기동기유발학습문제제시학습활동안내? 인터넷 예절의 의미와 중요성 알아보기? 초롱이의 고민 살펴보기? 학습문제 알아보기? 학습활동
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11
  • 도덕과수업(교육, 학습)의 형태, 도덕과수업(교육, 학습)의 성격, 도덕과수업(교육, 학습)의 시민성, 도덕과수업(교육, 학습)의 원리와 과정, 도덕과수업(교육, 학습)의 문제점, 향후 도덕과수업(교육, 학습)의 방향
    도덕 적어도 도덕적 문제 의식 갖기, 학습 동기 일으키기, 학습 목표 또는 학습 문제 인식하기의 세 가지 주요 교수?학습 단계를 포함하는 것이 좋다 2. 1차시-인지적 측면 중심 ... 도덕과수업(교육, 학습)의 형태, 도덕과수업(교육, 학습)의 성격, 도덕과수업(교육, 학습)의 시민성, 도덕과수업(교육, 학습)의 원리와 과정, 도덕과수업(교육, 학습)의 문제점 ... , 향후 도덕과수업(교육, 학습)의 방향 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도덕과수업(교육, 학습)의 형태 1. 규범의 내면화를 위한 교육 형태 1) 문제사태 제시 2) 문제의 명료화 3
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.14
  • 6)도덕-남북한 갈등 해결을 위한 올바른 태도(약안)
    수업실습 교수-학습 계획(교생용)월?일(교시)교과단원학습주제수업모형학습목표6/17(3)도덕5. 통일 한국을 위하여▶남북한 갈등 해결을 위한 올바른 태도합리적 의사 결정 수업 모형 ... 통일 과정과 통일 이후에 예상되는 문제점을 해결하기 위해 어떻게 해야 하는지 바르게 판단한다.단계교수-학습 활동학습자료 및 유의점(시간)도덕적문제의 제시문제사태및갈등의파악여러 대안 ... 나요?자신의 생각과 느낌을 자유롭게 이야기해 봅시다S 우리나라 통일이 가장 늦었다는 것이 슬프게 느껴집니다./늦었지만 멋지게 통일이 되었으면 좋겠습니다.◎ 전시학습상기T 지난 시간
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.12
  • 도덕과에서의 협동학습 방법
    3. 도덕과에서의 협동학습 방법1) 도덕과에서 협동학습의 의의와 중요성* 협동학습(Cooperative Learning)-공동체적 삶의 인격인을 기르자-경쟁적 학습구조 & 개별 ... 한 보상 체제, 공동의 목표를 향한 협력과 책임 완수, 성공을 위한 동등한 기회의 제공 등* 도덕과에서 협동학습의 의미건전한 도덕성, 유덕한 인격 함양에 도움을 주기위해학생 ... ) 도덕과교육에서 협동학습의 유용성(1) 건전한 인간관과 바람직한 교육적 접근의 기본 관점 제공(2) 학생의 도덕적 덕성 기르는데 도움(3) 학급 내 도덕적 공동체를 형성하는데 공헌
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 인격 교육이론의 이해(리코나의 인격교육론 중심으로)
    교수, 특별 교육과정, 그리고 교사나 성인들에 의한 모범사례에 의해 긍정적인 인격특성을 개발하려는 시도를 하고 있음.→ 인격교육의 부활은 도덕 교육의 초점이 개인적인 도덕 선택 ... 제 7장. 인격교육 이론의 이해1. 인격교육 도입의 역사 (미국도덕교육의 역사)- 1620년 뉴잉글랜드에 정착한 영국 청교도들 : 미국 도덕교육의 선구자, 도덕교육을 통한 종교 ... 강조 - 인격교육 재강조- 1950년대 후반, 도덕교육보다 지식교육을 강조하면서 인격교육에 소홀- 1960년대, 다원화 경향으로 ‘개인’과 ‘자유’강조, 가치명료화-가치를 선택
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.24
  • 교육사철학 - 서양 근대의 교육과 사상
    라블레 : 성서ㆍ철학ㆍ우주학ㆍ기하학ㆍ산수ㆍ음악ㆍ천문학ㆍ자연과학 등의 백과사전적인 과목 중요시현대적인 교수법에 필요한 교육방법 창안 학습은자발성의 원리에 의해 성립 강제적인 수단 ... ➜ 오직 자유 교육 에 그 이상을 둠 ➋ 심신의 건강을 위한 체육 · 도덕교육 · 문학과 미술의 감상과 표현을 포함하는 미적 정서를 위한 교육 부활시킴 ➌ 조화로운 교육이 인문 ... 을 수 있을 정도로 균형잡힌 사회가 되어야 한다고 언급 ➜ 도덕적 사회의 완성을 이상 ➭ 도덕 교육론자 ➐ 남녀동등 교육사상의 선구자 ➑ 오만한 교회의 성직자들이 무식한 서민을 괴롭히
    리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.31
  • 교육심리학 요점정리
    사실과 원리로부터=>개인생활, 사회적 활동에 필요한 것+의미있는 주제선 택+개인의 성장과 발달의 모든 측면(3) 교사와 교육심리학의 관계- 유능한 교사가 되기 위해, 학습자와 교수 ... 에 대해 연구 결과를 이해, 활용- 최적의 집단 구성 방법, 학습자와의 상호작용방법, 학습내용 및 자료의 제시 방법 활용(4) 교육심리학의 영역-교수-학습과 관련된 인간 행동의 전 ... -학습과정에 대한 다양한 이론과, 지식을 다룸- 인지적, 정의적, 심리-운동적 특성+수업목표의 설정 및 세분화에 관한 이론, 실제적 지식-학습 동기의 특성들과 효과적언 동기유발 방법
    시험자료 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.22
  • [비교교육론] 스페인의 교육 [비교교육학]
    학습하게 된다.- 교육과목: 국어, 수학, 영어, 프랑스어(선택과목), 생물, 물리, 사회, 도덕2단계 : 3년차와 4년차 과정에서는 일반과목과 전공과목으로 나누어진다. 3년차에 2 ... 11개교에서 17세기 32교로 늘어났다. 주요 대학들은 신학과 법학으로 명성을 떨치고, 교수진과 학생 수, 그리고 자금 면에서 대규모였다. 중산층도 대학에 갈 수 있어 행정직 ... 과 성직에 많이 진출하고, 교수직은 매우 고위직으로 17세기에는 카스티야 자문 위원회(황실 자문 위원회)에 속했다.- 16세기는 지식 면에서 낙관주의와 사명(使命) 의식이 지배
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.20
  • 통일 교육의 필요성과 기본 방향, 교육에서의 추진과제를 기술하시오.
    Ⅲ. 통일교육 추진 내용1. 통합적인 통일교육 추진가. 교과, 창의적 재량활동 등 학교교육 전반에 걸쳐 통합적 실시나. 학교통일 관련 스마트 교수-학습 자료의 활용다. 통일관련 ... 회 실시다. 통일교육 지침서 활용3. 체험 중심의 통일 안보 교육 실시가. 통일관련 현장체험학습 강화(강화유적지, 통일전망대, 땅굴견학, 용산전쟁기념관 등)나. 북한 주민 생활 및 ... 교과연구회 활성화가. 초 중 고 도덕(윤리) 교과연구회 활성화나. 교원연수기관의 자격 연수 및 직무연수 등 각종 교원연수에 통일교육 반영
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.17
  • 6)도덕-평화 통일을 이루기 위해 할 수 있는 일 실천하기(중안)
    ( 도덕 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상6학년지도 교생지도 교사결재지도교사장학위원교 감초 등 학 교( 도덕 )과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 초등학교 6학년 도덕 ... 을 마무리하고 결론을 맺는다. 이 결론으로부터 일반화를 유도할 수 있으면 좋다. 때에 따라서는 재연과 토론이 되풀이된다.10. 본시 교수?학습 계획가. 수업자 의도본 차시는 평화 통일 ... 2학기8단원 평화 통일의 길2. 단원의 고찰가. 단원의 개관(1) 사회관현 7차 교육과정에서는 도덕과 교육 과정 개발 과정에서 제기된 국가와 사회의 요구를 반영하기 위하여 민족
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 인지중심도덕교육
    4 차 도덕과 교육 과정 인지적 접근을 표방했으나 교과서 내용 구성과 진술 전통적인 덕목 위주의 교수 방법과 인지적 접근과의 차이가 무엇인지를 쉽게 알 수 있도록 되어 있지 않 ... 기본 학생들의 지적 , 도덕적 발달 수준과 바람직한 교수 - 학습 과정에 비추어 내용 조직 교육 내용 결정의 자율성을 교사의 수준에까지 확대 생활 장면의 확대 원리 , 추상화의 원리 ... 수업에서는 경험하기 힘든 독자적인 교수 - 학습 과정을 안내 도덕적 사고나 판단의 결과를 직접 제시 X, 교과서를 통해서 학생들이 결과에 도달하는 과정을 체험 : ‘ 문제사태
    리포트 | 48페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.20
  • 초등 도덕 지도안!!
    본시학습 교수-학습 지도안단원1. 바른 마음 곧은 마음 - (2). 바르고 떳떳한 마음으로수업일시수업대상학년/반4학년1반교사교과서도덕: 14~19쪽 / 생활의 길잡이: 12~17 ... 을 하려는 마음 기르기학습목표정직과 관련된 상황에서 어떻게 행동해야 할지 바르게 판단할 수 있다.교수학습과정교수 학습 활동시량지원자료(◎)/유의점(※)교 사학 생전시학습 상기◇ 상호 ... 쪽차시2 / 3수업전략학습집단조직전체활동-개인활동-전체활동수업모형가치갈등 해결모형중심체험활동사례 글을 통해 자신의 관점 판단하기학습주제정직한 생활을 위한 바른 판단과 정직한 생활
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.19
  • [교과교육론] 1장 교과교육
    에서의 내용선정의 원리나조직의원리,교수-학습방법의 원리 등을 탐구함3) 교과교육학 일반교육학① 교과교육학- 특정의 지식을 대상으로 그것을 가르치는 문제를 탐구하는 분야- 특정의 지식 ... 을 전제로 그것의 교육적 타당성이나 효과적인 교수-학습의 방법 등을 탐구교과교육학은 특정 지식을 대상으로 한 연구를 토대로 적용되기도 하지만많은 부분은 일반교육학 이론을 토대 ... 이많음콜버그의 도덕성 발달 이론 : 주로 도덕교과에서 학습자의 도덕성 지도에 활용됨② 일반교육학- 개별 교과교육학과는 달리 특정의 교과나 지식만을 전제로 하지 않고일반적인 내용
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.27 | 수정일 2014.04.28
  • 현행 도덕 교육의 실태와 장단점
    만 갖고 있던 도덕·윤리 과목은 박정희 시대 들어 라는 별도의 교과목으로 독립했고 이후 모든 교과목 가운데 수위 과목의 지위까지 얻었다.”(홍윤기 동국대 교수)전두환 정권은 이 ... 혼란스러워진 도덕 교과서는 엉뚱한 쪽에서 특화의 내용을 찾고 있다. 고등학교 교과서의 경우 절반이 통일문제를 다루고 있다. 김상봉 교수는 “분단과 통일의 문제는 ‘도덕’의 차원 ... 현행 도덕 교육의 실태와 장 ? 단점교육학과200400004 안은필지금 우리나라의 학교 교육에서 행해지고 있는 도덕 교육의 실태를 알기 위해서는 현장인 학교로 가서 실제로
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.08
  • 교육철학 및 교육사상 시험정리
    - 자연이 제공하는 지식, 도덕, 신앙을 얻기 위한 수단 = 교육[교수왈]대교수학 - 모든 사람에게 모든 것을 가르치는 보편적 기술(참된 인간을 양성하는 교수법)모국어 및 가정교육 ... 의 발달과 사회적인 도덕성 계발-좋은 교수는 어린이의 흥미와 더불어 시작됨’(흥미의 두 가지 원천-인간과 사물과의 관계/ 인간과 인간과의 사회적 관계)흥미의 유형 ☞자발적 흥미-자기 ... 적 흥미, 사회적 흥미, 종교적 흥미.② 교수단계론 : 학습지도계획을 형식적 절차로 구성.⇒통각이 성립하는 과정에 따라 단계적으로 추진.㉠ 전심 : 하나의 단일관념에 집중하여 다른 대상
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.19
  • 1)바른생활-학교의 물건을 소중히 다루기(중안)
    ( 바른생활 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상1학년지도 교생지도 교사결재지도교사장학위원교 감초 등 학 교1. 단원명 : 4. 함께 쓰는 물건(3/4 차시. 학교의 물건 ... 찰, 자기평가, 상호평가, 가정과 연RP한 누가 기록 등으로 평가한다.가치 명료화 학습 모형7. 관련수업모형단계교수-학습 과정유의점도덕적문제 사태의 제시-학습 문제 파악-다양 ... 을한다.3) 체험과 실천이 주요 학습 활동이 되도록 지도한다.( 바른생활 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 함께 쓰는 물건교과서/차시( 3 /4 )차시학습형태단체학습
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 5-1)도덕-5.서로_존중하는_태도-타인의_권익_존중을_위한_실천하기
    도덕교수학습 지도안단 원 : 5. 서로 존중하는 태도본시주제 : 타인의 권익 존중을 위한 실천하기대 상 : 5학년일 시 :장 소 :수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장 ... 수업 중아. 본시 교수-학습 과정안일 시대 상실습생지도교사교 과도덕단 원5. 서로 존중하는 태도수업 모형역할놀이모형제 재다른 사람의 권익 존중차시3/3학습 형태개별활동, 모둠 활동 ... 을 존중하기 위한 행동 실천하고 다짐하기* 멀티미디어자료, 역할극 상황 제시 자료 , 학습지라. 학습자 분석(1) 도덕과에 대한 흥미도(N=34)흥미롭다보통이다흥미롭지 못하다13(38
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • 토론 수업 모형
    1. 수업 모형의 배경1) 도덕성 발달의 단계?콜버그가 제시한 도덕성 발달의 3수준 6단계의 특징(1) 인습 이전 수준가) 1단계: 벌과 복종의 단계◈ 내용①옳은 것은 처벌 ... 반응을 보여줄 것이라는 점을 개인이 지각할 수 있는 능력이므로 도덕 판단 발달에서 중요②도덕적 행동의 동기: 집단 내의 의미있는 사람들이 기대하는 바에 따라 사는 데 있음나) 4단계 ... 을 이끌고 그것의 바탕이 되는 도덕적 관점을 취함②도덕성의 본질, 즉 타인을 수단이 아닌 목적으로서 존중하는 기본 도덕적 전제를 인식하는 합리적인 개인적 관점을 취함2) 도덕 발달
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.30
  • 경영과 사회 차시별 요약
    의 탄생, 효율성과 효과성을 앞세워 생산활동의 개선과 혁신을 추구(테일러, 포드시스템, 이동조리법)- 문화 : 지식, 신념, 예술, 도덕, 법률, 관습 등 인간이 학습으로부터 얻어진 ... 경영과 사회 1차시~10차시 요약학 과 :담당교수 :학 번 :성 명 :제 출 일 :경희사이버대학교경영과사회 1차시~10차시 요약Ⅰ. 1차시(경영과 사회) 요약1. 사회중시경영
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.16
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2025년 08월 24일 일요일
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