"도덕과교수학습"의 검색결과 입니다.

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도덕 수업지도안 교육 초등 도덕 세안 기초도야론 교육과정 변천사 교육심리 ㅇㅈㅇ 교육학

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"도덕과교수학습" 검색결과 3,441-3,460 / 10,659건

마리땡&헤어

의 대행자적 역할에 의해서가 아닌 차원의 것이다. 그러므로 교사는 학생의 관심은 그가 이미 알고 있는 차원에로 환기시킬 뿐인 것이다. 이것은 학습자를 존중하는 소크라테스적 교수법 ... 조명하였으며, 60권 이상의 저서를 남겼다. 세계 인권 선언의 주요 초안자 중 한 사람이다.2. 주요 도덕교육 이론)마리땡은 실증주의와 과학주의의 전성기에 소르본느 대학에 입학 ... 성 : 교육 작용에서 역동적인 요소를 거론하자면 우리는 자연히 모든 학습은학습자에게 이루어지는 것이지 교사에게 이루어지는 것이 아니며 지식이란 인간의 영혼 속에 이미 존재하는 것으로 교사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.05

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인격 교육이론의 이해(리코나의 인격교육론 중심으로)

교수, 특별 교육과정, 그리고 교사나 성인들에 의한 모범사례에 의해 긍정적인 인격특성을 개발하려는 시도를 하고 있음.→ 인격교육의 부활은 도덕 교육의 초점이 개인적인 도덕 선택 ... 제 7장. 인격교육 이론의 이해1. 인격교육 도입의 역사 (미국도덕교육의 역사)- 1620년 뉴잉글랜드에 정착한 영국 청교도들 : 미국 도덕교육의 선구자, 도덕교육을 통한 종교 ... 강조 - 인격교육 재강조- 1950년대 후반, 도덕교육보다 지식교육을 강조하면서 인격교육에 소홀- 1960년대, 다원화 경향으로 ‘개인’과 ‘자유’강조, 가치명료화-가치를 선택

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.24

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초등학교 통합교과교육론 요약

에 맞는 편제이어야 한다. 둘째, 활동 중심의 다양한 학습 경험을 제공해야 한다. 셋째, 흥미를 유발시킬 수 있는 즐거운 학교생활이 되게 해야 한다. 그리하여 도덕, 국어, 사회 ... 이다. 또, 교사가 수업을 자율적으로 계획하여 도덕시간에 해당하는 내용을 배우고 그것을 그림으로 표현하는 하는 수업 등이 있다. 그렇다면 후자의 수업은 도덕과 미술을 통합한 수업이 ... 으로 교수 형태를 바꾸어 보는 시도에서 시작되기 때문이라고 하였다.예비교사로서 부끄러운 일이기도 하지만 교재의 제 1장에서 3R이라는 용어를 처음 접했다. 3R은 전통적인 교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.12

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성취평가제의 정의 및 도입 배경,상대평가와 성취평가제의 비교,성취평가제의 찬성과 반대,성취 평가제란

제 확대 , 모든 중 , 고교에 진로진학상담 교사 배치 ) 급우 간 베타적 경쟁심 조장으로 나눔과 배려의 학습경험 부족 상대평가로 인해 학생의 정확한 학업 성취 정도 파악 곤란 석차 ... 형 평가 및 수행평가 내실화 내재적 학습동기 향상 학교교육 목표 달성에 중점 상대평가 학업 성취수준 평가 학교교육의 책무성 제고 점수 비교 학업수준 개선 과거 현재 기대효과 4 ... . 상대평가 성취평가제의 비교 분석적용 교과목 국어 , 사회 ( 역사 포함 ), 도덕 , 수학 , 과학 , 기술 . 가정 , 영어 선택 교과 ( 정보 , 한문 , 생활 외국어 ) 체육

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.22

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구성주의교육(구성주의학습이론) 정의와 원리, 구성주의교육(구성주의학습이론) 교과적용 사례와 앵커드교수모형, 구성주의교육(구성주의학습이론) 하이퍼미디어학습모형과 상황학습모형, 구성주의교육 시사점 분석

구성주의교육(구성주의학습이론)의 정의와 원리, 구성주의교육(구성주의학습이론)의 교과적용 사례와 앵커드교수모형, 구성주의교육(구성주의학습이론)의 하이퍼미디어학습모형과 상황학습모형 ... . 개인적 해석3. 학습활동4. 협력학습5. 학습상황6. 평가Ⅴ. 구성주의교육(구성주의학습이론)의 교과적용 사례1. 도덕과 : 구성주의적 대화학습1) 도입(=활동의 준비 단계)2) 전개 ... (=대화와 활동 단계)3) 정리(= 활동의 정리 단계)2. 사회과1) 학습 내용 및 전개의 구성2) 학습목표의 구성3. 수학교육Ⅵ. 구성주의교육(구성주의학습이론)의 앵커드교수모형Ⅶ

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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전문직으로서의 교직에 대한 논의

도록 하겠다.”라는 말은 교원의 전문성과 전문직으로서의 교직을 혼란스럽게 만든다. 하지만 교원의 전문성이란 단순히 교수방법이 뛰어나거나 머릿속을 알차게 만들어 주는 것을 의미하지 않 ... 는다. 또한 만화가나 사진가처럼 한 분야 만에 능통한 사람을 의미하지도 않는다.이윤미(2005, 재인용)는 교사의 전문능력이란 단순히 교수방법론을 의미하는 것이 아니라 ‘학교 ... 와 교실에서 교육내용, 학습자, 상황 등에 대해 판단하고 선택할 수 있는 능력’을 의미하는 것이라고 하였다. 즉, 교사는 현장의 전문성과 현장 밖의 전문성을 둘 다 고려해야 한다. 현재

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.18

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[교육학]【A+】구성주의적 학습이론

활동’ 등으로 초점화됨에 따라 구성주의 학습관은 국어과 교수-학습의 구현에 많은 시사점을 주고 있다.물론 구성주의 지식관과 학습관에 대한 충분한 이해가 없는 상태에서 국어과 교육 ... 의 의미 파악이 차이를 좁히는 일이 선행되어야 한다. 이는 결국 의사소통의 문제이다.우리가 수학과 교수-학습을 논하는 목적 중 하나는 유연성 있는 문제해결능력을 위해서이다. 특히 ... 수 있는 구성주의적 인식론의 두 흐름인 인지발달적 관점과 사회문화적 관점, 이에 바탕한 아동의 구성주의적 도덕성 함양을 모색하고, 나아가 구성주의적 도덕교육의 교수 원리와 이 원리를

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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교육학개론 요약 정리 (한상길외 공동체)

-최근다.-학습자의 지적, 정의적 발달 및 준비도의 지난, 개인차를 고려한 개별화 교수, 효과적인 교수학습모형과 전략, 효과적인 동기유발 방법 등 다양한 교육장면에 활용할 수 있다.2 ... 의미: 서양에서 교육을 의미하는 단어들은 이끈다, 이끌어낸다는 의미를 갖고 있음.*교육의 조건: 의도성, 계획성(세부적 계획), 도덕성(가치지향성)*교육의 필요성에 대하여*동물 ... 형태의 조직적 교육활동을 평생교육으로 한정)광의-학교교육을 포함하여 모든 이를 위한 교육기회의 균등화를 위해 그들이 일생 동안 학습활동을 전개해 나가도록 돕는 행위(언제, 어디

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.17

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학교사회복지의 필요성에 대해 논하고 한국 현실에 적합한 학교사회복지의 정의를 정리하시오.

복지 정의교과명학교사회사업론담당교수학번이름Ⅰ. 학교사회복지의 정의학교사회복지는 시대와 학자의 관점에 따라 다양하게 정의되어 왔다.학교사회복지는 학생, 학교, 지역사회 등이 포함 ... 으로 발달과업을 수행하게 하도록 그들을 돕는 것③Allen-Neares 외(2004) : 아동·청소년들이 문제해결과 의사결정능력, 즉 유능감을 습득하고 변화에 잘 적응하여 계속적 학습 ... 하도록 하며 자긍심 강화 및 타인을 존경하는 도덕관을 발전시키도록 도우며, 행복감과 성취감을 가지고 생활을 영위할 수 있도록 하는 데 있다. 또한 학생이 현재 살고 있는 세계와 미래

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.13

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현행 도덕 교육의 실태와 장단점

만 갖고 있던 도덕·윤리 과목은 박정희 시대 들어 라는 별도의 교과목으로 독립했고 이후 모든 교과목 가운데 수위 과목의 지위까지 얻었다.”(홍윤기 동국대 교수)전두환 정권은 이 ... 혼란스러워진 도덕 교과서는 엉뚱한 쪽에서 특화의 내용을 찾고 있다. 고등학교 교과서의 경우 절반이 통일문제를 다루고 있다. 김상봉 교수는 “분단과 통일의 문제는 ‘도덕’의 차원 ... 현행 도덕 교육의 실태와 장 ? 단점교육학과200400004 안은필지금 우리나라의 학교 교육에서 행해지고 있는 도덕 교육의 실태를 알기 위해서는 현장인 학교로 가서 실제로

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.08

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[교수방법][양성평등교육][교수방법 사례][교수방법 유의사항][효과적인 교수방법]교수방법의 개념, 교수방법의 유형, 교수방법과 양성평등교육, 교수방법의 사례, 교수방법의 유의사항, 효과적인 교수방법 분석

을 설정하기 위해서는 우선 다음과 같은 전제를 확인해야 한다.① 모든 상황에서 똑같은 효과를 거둘 수 있는 교수방법은 없다② 학습자의 학습효과에 영향을 미치는 요소는 다면적이 ... .④ 교수자는 그 나름의 독특한 교수방법을 창출한다. 한 가지 교수방법만으로 교수 과정을 이끌 수 없기 때문에.⑤ 교수방법을 통한 학습자에 대한 교수자의 영향은 무한하다.'교수 ... 은 시간에 숙달될 수 있다는 점과 간단하고 복잡한 기술을 실행하는데 요구되는 학습을 촉진하도록 구조화되었고 교수 활동은 직접적이다. 둘째, 문제해결 기술의 개발에 적합하지는 않

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오.에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

》에서 "네가 하고 싶은 대로 하여라"라는 규범을 들어 청소년의 흥미나 필요를 존중하였고, 그것을 살려 가며 학습시키는 새로운 교육을 구상하였다.또 J.A.코메니우스는 교수의 방법을 자연 ... 에게나 주입한 데서 유래한다. 주입식 교육의 교수법은 교사중심, 교과서중심의 수업이 되어 개성을 무시한 획일주의, 형식주의로 흐르기 쉽다. 이 전근대적인 교육방법에 대한 반동 ... 으로 나타난 것으로 코메니우스의 직관교육법, 루소의 아동중심 교육관, 페스탈로치의 개발교수법, 듀이의 경험주의 교육관 등을 들 수 있다.주입식 교육의 결함을 분석해 보면 다음과 같

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.03

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4)도덕-가상 공간(인터넷)에서 어떻게 행동하는 것이 옳은지 바르게 판단(가치분석모형) (세안)

( 도덕 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상4학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교1. 단원 및 주제단원2. 나는 멋있는 누리꾼주제② 어떻게 해야 ... 학생들이 내린 타당한 가치 판단 내지 의사 결정과 관련해서 실천 동기를 부여하고 또 구체적인 생활 속에 확대 적용하면서 실천 해 나가도록 이끈다.다. 단계별 교수· 학습 과정 ... 의 적용단계학습과정교수·학습 활동도덕적 문제의 제시전시학습상기동기유발학습문제제시학습활동안내? 인터넷 예절의 의미와 중요성 알아보기? 초롱이의 고민 살펴보기? 학습문제 알아보기? 학습활동

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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도덕 지도안-3함께 어울려 살아요 3차시

도덕과 교수?학습 과정안일 시2011. 11. 9(수)대상3학년 3반(27명)지도교사단원3. 함께 어울려 살아요.차시( 쪽수)3/3(60~65)장소3학년 3반 교실학습제재다양 ... .교수?학습모형가치 심화 중심 수업 모형자료, 정보동영상 자료, ppt자료, 활동지학습단계학습요소교수ㆍ학습 활동시간♠학습자료 적용 및☞유의점도덕적 문제의제시전시 학습동기 유발학습 문제 ... 한 이웃들 이해하기, 다른 사람 존중하기, 생활 속에서 실천하기.학습목표생김새나 생활 방식 등이 나와 다른 사람을 이해하고, 존중하는 태도를 갖고, 생활 속에서 꾸준히 실천해 본다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.28

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영유아프로그램-몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 중 두개의 프로그램을 비교분석하시오

접근법의 개념프로젝트 접근법은 유아교육에 대한 교수 학습방법으로서 한명 또는 그 이상의 유아가 이행하는 특정주제에 대한 깊이 있는 연구로 정의된다. 유아들은 프로젝트 활동을 위한 ... 도록 하는 교수-학습방법이라 할 수 있다. 즉 레지오 에밀리아 접근법은 유아를 또래나 성인, 사회 ? 문화적 환경과의 관계로부터 동기유발 되며 학습하는 풍부한 잠재력과 권리를 가진 ... 의 증진내용?통합교육 과정?발현적 교육과정교수.학습과정주제선정?주제의 선택: 유아의 흥미, 교과과정, 적합성?문제확정: 교사의 예비 주제망 ▷유아와 교사의 아이디어 회의▷유아

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.23

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도덕과에서의 협동학습 방법

3. 도덕과에서의 협동학습 방법1) 도덕과에서 협동학습의 의의와 중요성* 협동학습(Cooperative Learning)-공동체적 삶의 인격인을 기르자-경쟁적 학습구조 & 개별 ... 한 보상 체제, 공동의 목표를 향한 협력과 책임 완수, 성공을 위한 동등한 기회의 제공 등* 도덕과에서 협동학습의 의미건전한 도덕성, 유덕한 인격 함양에 도움을 주기위해학생 ... ) 도덕과교육에서 협동학습의 유용성(1) 건전한 인간관과 바람직한 교육적 접근의 기본 관점 제공(2) 학생의 도덕적 덕성 기르는데 도움(3) 학급 내 도덕적 공동체를 형성하는데 공헌

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01

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조별활동 사례분석을 통해 바라본 갈등해결 커뮤니케이션

. 직무배정2. 교수의 관여3. 동료평가4. ‘넌 해고야’방식V. 결론 및 제언참고문헌< 목 차 >Ⅰ.서론갈등은 둘 또는 그 이상의 사람들 사이에서 목적, 지각, 또는 가치의 충돌 ... 에서는 갈등이 어느 정도는 필연적으로 일어난다고 할 수 있다(나은영, 2002). 조별과제는 학생들을 소규모로 집단화하여 협업을 통해 학습을 진행하는 방식으로 오늘날 대학 수업에서 많이 ... 한다. 이는 애덤스미스(Adam Smith)의 자유방임주의 경제사상의 두 기둥에서 분석해 볼 수 있다. 1) 시장은 도덕해방지구이고, 2)경제인은 합리적 이기주의자로 행동하면 보이

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.22 | 수정일 2016.08.26

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인지중심도덕교육

4 차 도덕과 교육 과정 인지적 접근을 표방했으나 교과서 내용 구성과 진술 전통적인 덕목 위주의 교수 방법과 인지적 접근과의 차이가 무엇인지를 쉽게 알 수 있도록 되어 있지 않 ... 기본 학생들의 지적 , 도덕적 발달 수준과 바람직한 교수 - 학습 과정에 비추어 내용 조직 교육 내용 결정의 자율성을 교사의 수준에까지 확대 생활 장면의 확대 원리 , 추상화의 원리 ... 수업에서는 경험하기 힘든 독자적인 교수 - 학습 과정을 안내 도덕적 사고나 판단의 결과를 직접 제시 X, 교과서를 통해서 학생들이 결과에 도달하는 과정을 체험 : ‘ 문제사태

리포트 | 48페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.20

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도덕과수업(교육, 학습)의 형태, 도덕과수업(교육, 학습)의 성격, 도덕과수업(교육, 학습)의 시민성, 도덕과수업(교육, 학습)의 원리와 과정, 도덕과수업(교육, 학습)의 문제점, 향후 도덕과수업(교육, 학습)의 방향

도덕 적어도 도덕적 문제 의식 갖기, 학습 동기 일으키기, 학습 목표 또는 학습 문제 인식하기의 세 가지 주요 교수?학습 단계를 포함하는 것이 좋다 2. 1차시-인지적 측면 중심 ... 도덕과수업(교육, 학습)의 형태, 도덕과수업(교육, 학습)의 성격, 도덕과수업(교육, 학습)의 시민성, 도덕과수업(교육, 학습)의 원리와 과정, 도덕과수업(교육, 학습)의 문제점 ... , 향후 도덕과수업(교육, 학습)의 방향 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도덕과수업(교육, 학습)의 형태 1. 규범의 내면화를 위한 교육 형태 1) 문제사태 제시 2) 문제의 명료화 3

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.14

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[특별활동] 학급 경영 계획

을 해야 하고, 그러한 노력들은 소소한 것에서부터 시작되는 결코 어렵지 않은 것들임을 가르쳐 주는 선생님이 되고 싶다.Ⅱ. 학급 경영의 중점도덕과 교수법·교재연구 수업을 들으며 느낀 ... 것은, 우리가 목표하는 으로 아이들을 교육시키려면 인지적 영역·정의적 영역·행동적 영역의 조화가 필요하다는 것이며, 현실적으로 아동들 스스로는 이들을 균형 있게 학습할 수 있 ... 롭게 선정하고 학교 도서관의 책을 자유롭게 이용할 수 있도록 한다.이번 학기 선택 과목으로 를 들으면서, 현직 초등학교 선생님이신 교수님께서 보여주신 신문을 이용한 학습이 아직

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.30

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